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我想對你說作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
我想對你說作文1
哥哥,你今年已經(jīng)十七歲了,再過一年,你就是成年人了?粗阍絹碓礁叽蟮纳碛埃以谧院篱_心的同時,也有很多心里話想跟你說。
哥哥,你還記得小時候跟我嬉戲打鬧的日子嗎?我依稀記得那時候的你活潑開朗,天真無邪。有時,我被別人欺負,你總是義無反顧地幫我出氣;有了好東西,你總是不忘跟我分享;有什么開心快樂的事,我們總在一起說笑不停?墒,長大了的你離我越來越遠。在家時,你總是沉迷于手機、電腦,都不曾關心過我。我找你說幾句話你都嫌我煩,恨不得趕我走,F(xiàn)在的你喜歡買一些名牌衣服,而且經(jīng)常想更換新東西。這些變化我都看在眼里。哥哥,你有沒有覺得自己做得過分了:你每個星期的零花錢,爸爸媽媽總是給你一百多,可是你呢?總嫌太少。哪怕少給你十塊你都會噘著嘴,皺著眉著,很不高興。唉,哥哥,你什么時候能學會儉省一點,你每次拿到錢的時候,有想過爸媽掙這些錢容易嗎?他們一年舍得買幾件衣服,買什么好東西吃?他們把好東西都給了我們,而你卻衣來伸手,飯來張口,還嫌東嫌西,你有體諒過他們嗎?你有看到他們笑容里的苦澀嗎?
哥哥,你身為家里最大的孩子氣,理應為弟弟妹妹做個榜樣,可你卻不懂得尊重長輩。我不知道你為什么跟爸爸的`關系搞得這么僵,爸爸下班回家你都不叫他一聲,你知道他有多難過嗎?你有時就為了一些雞毛蒜皮的小事和爸爸媽媽吵架。甚至,有一次當著親戚的面跟爸爸動手打架。你知道嗎?作為你的妹妹,我都替你臉紅!你怎么可以這樣不知好壞,不懂得孝順!
雖然你學習好,但你在家很懶。什么事都讓我來做,連下樓倒杯水你都不情愿,更不要說做一些力所能及的家務事了。整天玩手機、電腦,跟親人越來越疏遠,這樣下去你以后怎么跟別人溝通,怎么生活呀?
哥哥,我多么希望看到以前那個快樂、陽光、帶著燦爛笑容的你、親切的你!妹妹真誠希望你能聽到我的心聲,融進我們的大家族,成為一個敢作敢當,頂天立地的男子漢!成為我心目中最偉大的哥哥!
我想對你說作文2
親愛的月亮姐姐:你好!月亮姐姐,我想對你說:“你的光芒在黑夜中閃爍;你的光芒照亮了黑夜中的行人;你的光芒能照亮我黑暗的心靈嗎?”月亮姐姐,我想對你說:“我不知道父母為什么要控制我們的'自由。那天晚上,我們一家人坐在一起吃飯。媽媽看見我只吃葷菜,就夾了一些蔬菜給我。
我十分不愿意吃,但瞧見媽媽那雙惡狠狠的眼睛,只能低著頭往嘴里塞。過了一會兒,終于吃完了,我松了口氣。可爸爸又說:“還剩一點,三人平分。”“啊——不會吧,還要吃!”我驚訝地說,“能少點嗎?”“不行!”媽媽堅定地說,“要不然你連飯都別吃!”我生氣地喊到:“哼,不吃就不吃!”我的淚水奪眶而出,心想:“不就是少吃點菜嗎,就要鬧得連吃飯都不得安寧,又是何必呢?”月亮姐姐,你幫我看一看,有什么好辦法能解決這個問題呢?”月亮姐姐,我想對你說:“自從我當上了中隊委,老師便分配了一個任務:幫助暫時落后的同學提高成績。我的幫助對象是俞鑫。有一次下課,我準備去抱本子,對俞鑫說:“你先不要下課,等我回來和你玩,行嗎?”他爽快地答應了。
我便放心地走了。過了一會兒,我上樓,發(fā)現(xiàn)俞鑫竟然不見了。我在周圍找了一圈,終于在一個角落看見了他。我拽著俞鑫往教室走,剛想和他說話,他就號啕大哭起來。一邊哭泣,還一邊說:“你——勒傷我的脖子了!”我什么時候勒傷他的脖子?這——真是“跳進黃河也洗不清”。“,我好好與他商量他不聽;罰他寫作業(yè)他也不聽,我到底該如何是好呢?月亮姐姐,你可要幫我想想辦法呀!”月亮姐姐,我想對你說:“你的光芒在黑夜中閃爍;你的光芒照亮了黑夜中的行人;我相信,你的光芒一定能照亮我黑暗的心靈,不是嗎?祝你天天開心,萬事如意!你的好朋友泮麗萍
我想對你說作文3
在我們成長的人生中會遇到許許多多的好朋友。她長著濃濃的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼,她是——曉琴。
曉琴,我想對你說:“你是我最好的.朋友,從剛剛一年級你就做我的伴,每當我被欺負了,是你幫我解圍,每當我受冤屈了,是你安慰了我。每當我被嘲笑,是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上,有一個品質(zhì)是別人都沒有的,那就是尊老愛幼!
星期天,我和曉琴約了一位朋友到她們家玩,我們兩人搭上了公交車,公交車上太擠了,我們好不容易才找到了位置。過了一會,車上上來了一位老奶奶,老奶奶左看右看,沒有看見有位置,就緊緊的抓住了護欄。轉(zhuǎn)眼間,公交車在剎車時,老奶奶就差點摔了。曉琴準備起身,把位置讓給老奶奶,卻被我拉住了說:“算了吧,我們還有好長時間才到呢!”“沒事兒!大不了不做!”說著說著曉琴把她的位置漸漸地挪開!袄夏棠,我那兒有個位置,給您做吧!睍郧僬f!皼]事兒!沒事兒!”,小姑娘,我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對著曉琴笑著,“沒事兒,要是一會兒有剎車,你不是又要摔著嗎?”曉琴疑惑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上,然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說:“小姑娘,真是謝謝你啊,你真是一個好孩子!”“沒事兒,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼更是我們應該做的,”曉琴自信的說。
曉琴我想對你說:“就算我們以后不在一個城市,也希望我們一起發(fā)生的事情能讓你記憶深刻!
我想對你說作文4
親愛的同桌;
你好!
從上學到現(xiàn)在,將近六年的時光中,我曾有過好幾個同桌。她們有的活潑開朗,有的勤奮刻苦,有的頑皮淘氣……但給我印象最深深刻的,還是樂于助人的你。
我還記得,你是四年級下冊的時候轉(zhuǎn)過來我們班的。由于當時,我還比較內(nèi)向,不知道怎么跟新同學交流,所以我們就不太熟悉。直到五年級的時候,老師給全班都換了座位,我和你才有緣份的成了同桌。你是個讓人感覺格外親切的同學,個子高高的,一頭黑偏黃的頭發(fā),扎起了漂漂亮的雙馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在在一張白白嫩嫩的脖上,不大不小卻能說會道的嘴巴。
記得嗎?那是換了座位的`第二天早上,清爽的空氣中,夾著微微小雨。數(shù)學老師布置了課堂作業(yè),讓我們趕緊做,大家都紛紛寫了起來。當我才完成一部分時,筆竟然沒水了,我心里一陣發(fā)急。因為我只帶了一只黑筆啊,下課就要交了,我急得撓頭。就在這時,你突然停下筆,轉(zhuǎn)過頭,滿臉疑惑地問我:“你怎么了?”我聽你這么一問,頓了一下,然后吞吞吐吐地說:“我…我筆沒、沒水了!蹦阈χ牧伺奈业募绨。隨后,你立即去翻了翻筆袋,卻發(fā)現(xiàn)筆袋只剩一支筆了。體貼的你拿出來后立馬自己寫了寫,結果卻發(fā)現(xiàn)筆是斷水的。我本以為你會把這支斷水的筆給我,讓我湊合用用,但卻沒有。你把你那支寫的很流暢的筆給我,自己卻用上了那支讓人難受的斷水筆。我拿著這支筆,覺得挺不好意思的,就想還給你。誰知我剛放過去,你就又放了回來,仿佛知道我在想什么似的,笑著說了句:“沒事兒!你用吧!蔽乙膊缓猛妻o了,對你說了句:“謝謝!”就開始繼續(xù)寫起來了。每每想起你為我做的事,我都感動不已。
我們同桌了將近兩年,這兩年,你總是在各方面關照著我,順著我,我真的特別感謝你!
祝你:考上好的初中!
我想對你說作文5
有許多事情像沙灘的沙粒一樣被海水沖走了,但是,有一件事卻像石頭一樣怎么沖也沖不走。
陌生叔叔,我想對您說的那件事您可能忘了,但在我的腦海里卻記憶猶新。
那是在一個暴雨天,天上烏云密布,狂風大作,電閃雷鳴。我收到了我小提琴老師的`電話:“你今天來我這里學小提琴吧,我剛好有空”。我高興得一蹦三尺高,因為,我是第一次去學小提琴。家里只有我和姑姑,其他的人都去上班了,我便叫我姑姑帶我去,姑姑一口就答應下來。
于是,我和我姑姑收拾好了東西,拿上琴,便開著“小綿羊”出發(fā)了。
今天,是我第一次去學小提琴,一路上我很開心,我還哼著自己喜歡的小曲。到了電子商城那,我們加快了速度,因為就要遲到了。由于雨太大了,再加上我們開得很快,在過紅綠燈不久后一輛白色的小轎車突然竄了出來,我們嚇得魂都要沒了,急忙剎車。這時,車子像喝醉酒似的,搖搖晃晃的,好像隨時要倒了,果然,“砰”的一聲,我們的“小綿羊”倒了,我倒是沒有什么事,只是手掌破了點皮,可是,姑姑從腳到手都是傷。
這時,您打著傘走了過來,蹲下微笑地問姑姑:“你沒事吧!我去給你買創(chuàng)口貼。”說完,就向一家最近的便利店走去,過了一會兒,您就把創(chuàng)口貼貼在了我姑姑的傷口上。姑姑非常感激連聲說:“謝謝您!”您揮揮手:“沒事,不用謝。大家之間就該互相幫忙!闭f完,您就離去了。
我望著您的背影,心想:“我以后一定做個像您一樣的人,做一個樂于助人的人,做一個好孩子。”
我想對你說作文6
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關愛我的數(shù)學老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個學期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個壞習慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個偶然的機會,老師在批改家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我和別的同學錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經(jīng)布滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對我的.作業(yè)負責,而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學課上,我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學習成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠也忘不了關愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
五年級:烈火小潘
我想對你說作文7
我想對您說;“對不起,我誤會您了!钡乙恢睕]勇氣跟您說。
每個父親都的子女成才,您也不例外,,但是我一直都誤會您了。
去年,我的美術作品獲得全國星星河美術三等獎!我高興地拿著證書,想必一定會喜出望外!我興奮地回到家,洗耳恭聽爸爸的贊揚,沒想到爸爸切出乎意料地說;“這并不是你個人的獎啊,這應該是辛辛苦苦輔導你的的結果。”這就像一盆冷水潑在我身上,讓我那興奮的火給熄滅了。我心里暗暗地想;“我班的小東獲得一等獎,他爸爸就買好吃的給他,而我爸爸卻……我下次一定要拿個一等獎來!
這還不僅呢,我學的`時候,就依靠著救生圈,因為每個人剛學都是靠著它的啊,可是爸爸卻走過來把救生圈拿走,害我和了幾口水。我心里想;爸爸都不理我的感受。
我騎自行車的時候,一不小心就摔跤了,流出一道鮮紅的血,不想學了,爸爸就說我沒耐心。我心里想;“爸爸都不理我的傷口了。
和鄰居的孩子,就指出我的不是,明明是他們罵我先的。我心里想;“叫我的面子放哪里?”
我的爸爸是不是很壞呢?不是,自從經(jīng)過那件事,我改變了對爸爸的看發(fā)。那一天,我拿著76分了試卷,想必一定會給爸爸批評我,沒想到爸爸看了試卷就帶我去爬山。我爬到三分之一的時候就累了,爸爸趁這個機會對我說;“兒子,你是不是因為爸爸給你壓力?不是的,你拿了獎,我沒表揚你是不想讓你;你學游泳時,我抱走救生圈是不想讓你依賴;你學騎單車時,我是不想讓你做事遇到就退縮,你要克服它!卑。∥耶敃r真想對爸爸說;“對不起,我誤會您了!钡窃挼阶爝呌盅柿讼氯。
!爸爸,你能原諒我嗎?爸爸我真想對您說;“對不起,我誤會您了!”
我想對你說作文8
你有時驕傲,有時粗心,有時小肚雞腸!
你很驕傲,有一次考完試卷發(fā)下來時,你發(fā)覺自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往,但是你卻在洋洋得意!當老師在表揚你時,你差點就笑出聲了。然后,又當同學們對你發(fā)出:“嘖嘖!”你更是像飛起來似的。可是好景不長,有一次試卷發(fā)下來時,你卻不敢相信這是自己的試卷,你多么希望這是一場噩夢,但事實是無情的。你感覺像是從外太空瞬間躍進十八層“地獄”你又看見老師和同學看你的.眼光都變了。事實證明“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。親愛的自己我想對你說:“學習要謙虛!
你也很粗心。有一次明明是加法,但你卻看成了減法,明明是乘法你卻看成了除法,明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個98分以上,但事情卻不是這樣的,你居然整整漏兩大題,扣了一筆大分數(shù)——10分!親愛的自己,我想對你說:“做事要細心,細節(jié)決定成敗!
但你也很小肚雞腸。有一次,要考試了!一個成績最好的同學來向你借東西:“你有沒有第二支黑筆?”“沒有!”你回答的很干脆,雖然你有第二支黑筆,因為你那時在想:我為什么要借她?她有什么好處給我?還有一次,有幾個同學都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上!第二天,你去要他們還餐巾紙,他們看你這么耿耿于懷,就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛的自己,我想對你說:“不要斤斤計較,那樣你會沒朋友的。”
親愛的自己,這么多的缺點你能改改嗎?
我想對你說作文9
每一個人都有對別人想說的話,那個人也許是你的親人,也許是你的朋友。又或者是一個陌生人,又或者是對自己所說。無論是對誰說一些話,都是發(fā)自我們內(nèi)心想說的,而很久沒有說或者找不到機會說,F(xiàn)在我可以對你說一些重要的話,這是我憋了很久都沒有說的話,我想對你說,同桌,請不要自卑,生活難免會遇到許許多多的挫折,你需要建立信心,努力克服困難,也許生活就會給予你一片光明。同桌,你是一個多么膽小的人啊,請自信起來吧!
我想對你說,請不要再這樣自卑下去了,你記得你每一次考試考得不及格,每次寫作業(yè)遇到的困難,或者是在生活中做錯一件小事,又或者是參加比賽失敗了。你還記得嗎?每一次的失敗,你總是灰心喪氣,甚至是一個人偷偷地哭著,怨恨上天對你的不公平。漸漸地,你變得非常墮落,變得非常自卑,每天灰心喪氣。
同桌,那不是你哦,在我的`記憶里,你是一個特別活潑,樂觀,又向上的小女孩,你喜歡和別人一起聊天,講述自己的開心事?墒乾F(xiàn)在,同桌你為什么會變成這個樣子,這樣的你,并不是我認識的同桌了。同桌,我想對你說,一定要自信起來,我不知道你為什么會變成這副模樣,也不知道你為什么會變得那么自卑,不愿再和朋友們交流了。
但是我想告訴你,無論生活有多么苦,又無論上天給你多少挫折,你都應該學會克服困難,你都應該要堅強。生活就是在不斷的磨礪我們,無論是誰都會遇到許許多多的困難,也都有著無法訴說的事情。有些苦,只要你往好的方面去想,你就不會認為那種苦,是對你的折磨,也不會認為是生活或者上天對你的不公平。
也許你可以認真的想,生活是給予你快樂,那樣,你就不會因為遇到那些困難而讓你自卑下去。在生活中,我也遇到過許許多多的困難,我每一次,我遇到這種困難的時候,我都愿意和朋友們說。我想對你說,當你遇到困難的時候,你應該多和我們交流。或許我們可以幫到你,因此,同桌,請你不要再這樣消極下去了,要堅強面對生活!
我想對你說作文10
你在我的心目中很漂亮,可你總是動不動就罵我,作業(yè)呀,吃藥呀,行為呀,你總是嘮叨個不停,罵個不停。請你給我一個美好的童年吧!
有一次,我在做作業(yè),我做錯了一道題,你在一旁說我粗心,不認真。我立刻反駁:“你好煩哪!”你立刻在我的耳邊說起:“你這個人。偸钦f不聽,你看看別人多好。做作業(yè)從來沒有像你那么粗心。就你這個人粗心。我看你長大以后該怎么辦!”你這幾句話嚴重的打擊了我幼小而脆弱的心靈。我當初非常恨你,你為什么總拿我和人家比?你為什么總是喜歡說我?我當時真想不明白。
還有一次,我寫完作業(yè)了。我就去玩電腦了。當我玩得津津有味的`時候,你看見我在玩電腦游戲。你又開始嘮叨了,“你在干什么?!作業(yè)做完沒?你不要整天都玩電腦游戲!蔽业男睦镩_始煩了:為什么我寫完作業(yè)不可以玩電腦游戲?是你說我只要寫完作業(yè)就可以有玩一個小時的電腦游戲的勸呀!
老媽,我知道你很想我考個好成績,做一個有出息的人,我理解。你想我長大后找到一個好工作,我也理解?赡阋惨氲轿业母惺苎!不我不聽你的話,是我厭倦你的那種做法。你總是在我做的行為上面嘮叨幾句,使我感到很不爽。你的心思我知道,我很贊同,我的想法和你一樣,我也想考上一個好大學。在我的心里,你那幾句話永遠永遠地刻在我的心中,我想忘也忘不了。因為這是你最大的心愿呀,老媽,你放心,我一定會實現(xiàn)你這個愿望的!因為,“相信我自己,我是最棒的!?這句話我記著的呢!
老媽,您放心!這是我第一次叫你“您”。您開心嗎?
我想對你說作文11
黃琪鈺是我的好盆友,可是我有些懷疑:我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥?
呵呵,不瞞你們說,每周五,我總是和黃琪鈺約好一起去上英語課,所以,周五便是我最期待的一天。路上,我倆還可以買點零食,邊吃邊走,邊走邊聊!卑ィ麋,給你講個笑話啊!蔽业淖炖锶麧M了零食,說話含糊不清,”你知道海為什么是藍的嗎?”“不知道!薄耙驗楹@锊皇怯行◆~嗎?小魚不都吐泡泡嗎?它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue,blueblueblue’。哈哈,搞笑吧!”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了!哈哈……”黃琪鈺笑得都結巴啦!在英語課上,我們兩個就必須作同桌,不然,這整節(jié)課都別想讓我們高興起來;課上有什么小活動,都是我們倆最積極……英語課讓我們好到不能再好。
但讓我煩惱的是:在學校里,黃琪鈺跟段子萌,張苖睿處得最好,很少主動找我說話。除非我來個突然襲擊,她才回敬我一句:別鬧了!哎,真是讓我心碎啊。當我看到她們在一起說說笑笑的時候,說心里話,我還真有點嫉妒:黃琪鈺是我的好盆友!除了我,誰都不能跟她做好盆友!我嚇壞啦,或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那么壞,她們可能在一起討論學習上的事吧,我盡量往好處想,這么想著,心里就舒服些了。
朋友是什么呢,朋友就是訴說委屈,苦衷最好的`人選;朋友就是有困難,互相幫助;朋友就是在一個起點線上出發(fā),在人生中的道路上一起走過那艱難險阻,這就是朋友!黃琪鈺,我只希望你在跟其他同學玩的時候,一定不要忘了我哦。我們永遠是好盆友!
我想對你說作文12
親愛的大嘴巴,今天,我是忍無可忍,有千言萬語想對你說。因為我對你是非常以及及其的不滿。下面,請容許我提出你最嚴重的三個缺點,并希望你加以改正。
第一個缺點就是你太貪吃了,為了自己的欲望,你知道你把你的主人——我,害得有多慘嗎?那一次(大概是第N次了),奶奶做了你最愛吃的.菜,所以你便拼命地吃,明明飽了,可你卻一邊打著飽嗝,一邊又開始吃了,直到胃承受不住了,連動都沒法動時,你才停止進食,而且,你吃完飯總喜歡喝幾口水,這就更增加了胃的負擔。它幾次拜托肚子,向你提出抗議(飽嗝),可你始終不聽,有幾次是撐得你的主人苦不堪言。而且你最喜歡吃零食,碰巧又最愛吃膨化食品,那可是最能導致人發(fā)胖的呀!你像大白鵝一樣,不停的吃,看書吃,做作業(yè)吃,看電視吃,甚至上課時,你都會偷偷含一顆糖。因為你的貪吃,所以你的主人的體重蒸蒸日上,并“光榮”地加入了“氣球”的行列。
第二個缺點就是你太愛說話了,上課時,你會突然心血來潮,想到什么事就會偏過去對你主人的同桌說話,害得你主人聽課效率不高,成績始終徘徊不前,這不都怪你嗎?況且,你說就說吧,最起碼要偷偷說,不被老師發(fā)現(xiàn)才好啊。你知道嗎?因為你上課說話太肆無忌憚,被老師發(fā)現(xiàn)好幾次,導致在學期末的素質(zhì)報告單上有這樣一段話:你的成績還不錯,就是上課時有講小話的壞毛病,這不僅影響了你自己,還影響了別人,希望你能改正,更上一層樓!回家后,爸爸媽媽看到這段評語,可沒少嘮叨。你真是害人不淺哪!
第三個缺點就是太大嘴巴,守不住秘密。別人告訴你的事叫你千萬別說。你倒好,見一個人說一遍,還讓別人不要說,導致第二天,幾乎全世界的人都知道了!幾次下來,你仔細相想想,認真看看,還有幾個人愿意讓你保守秘密?!你把我的形象全毀了!
最后,我由衷希望你能改掉我所例舉的這三個缺點,像老師評語中說的一樣:更上一層樓!
我想對你說作文13
一百多個小時前,我進入了我的十二歲,收到外公外婆的壓歲紅包——微信紅包。
此時此刻,窗外原本繁忙的廣教寺路,只有一輛車經(jīng)過,行色匆匆。
我們的學校就在廣教寺路北、敬亭山腳下,全國各地的游客慕“相看兩不厭”名而來,都會經(jīng)過這里去往山中“望晴空”,我驕傲?稍谶@舉家團圓的特殊日子,這里卻來了你這樣一位不速之客,我們不知你藏身何處,又將去往何處,我們本不認識你,卻都因你禁足。
我討厭你,戴著皇冠,道貌岸然,藏蹤躡跡,如狼似虎。但我絕不怕你!因為我不會讓你找到我,如果我必須要出門,我一定全副武裝,勤洗手,快出快回,不給你可乘之機。
爸爸說,你們病毒家族成員無處不在,有時會與我們產(chǎn)生或大或小的矛盾,但我們?nèi)祟愑行l(wèi)生防疫意識,大部分時候彼此可以免于接觸,井水不犯河水。
網(wǎng)絡上關于你的新聞鋪天蓋地,我也深入地認識了你。你本與果子貍、竹鼠和平共處,是我們?nèi)祟惼扑榱怂麄兊纳,一部分人為一己私欲一時口欲引你入室,才釀成了大禍。這是不是你為了盟友而進行的反擊?
你大可以笑我愛童話擬人,你與我們不同,你不會同情老弱,不會憐憫病殘,但恰恰是你無情無腦,不會排兵部署,只會擇地而居,適時而動——你,也不過如此。都說我們?nèi)祟愂亲盥斆鞯?物種,敗給你,沒理由。
現(xiàn)在,全國人民口誅筆伐,會有更多人去監(jiān)督掉錢眼里的、嘴饞的人,以保護“你的盟友”。有無畏的鐘爺爺,有逆行的白衣勇士,有團結的全國人民,我們有辦法隔離你,擊退你,請你回山!
所以,春暖之時,眼前的大道會恢復以往的熱鬧,敬亭的花海也會敞開她的懷抱。五湖四海的朋友不招你,不懼你,車輛奔馳,老少歡笑。而我,也可以摘下口罩,盡情呼吸,撒歡奔跑,愉快地上學校!
我想對你說作文14
媽媽,你一直是我最親愛的人。當我失敗時,你給我鼓勵;當我成功時,你為我鼓掌;當你有困難的時候,你給我?guī)椭。媽媽,尤其是你的認真深深地影響和激勵了我。
媽媽,這幾天,為了參加論文比賽,你每天做完家務,熬夜工作,一直“戰(zhàn)斗”到深夜。周六晚上,電影頻道上有個專欄,叫《約好的好電影》,曾經(jīng)是你最喜歡的節(jié)目。我坐在沙發(fā)上,不停的勸你不要工作,和我一起看電影,你卻連頭都沒抬,埋頭工作。電影結束后,你應該繼續(xù)工作到深夜。我記得有一次,你必須參加公開課。為了備課,每天回到家就走進書房,有時候上網(wǎng)查資料,有時候低頭沉思,有時候?qū)ψ约盒÷曕止,有時候用筆寫字,有時候練習看課文,經(jīng)常在夜深人靜的時候休息。有時候在學校加班。公開課那天,你打扮得漂漂亮亮,一直對著鏡子看。疑惑的問:“你上次公開課不是選美。你為什么打扮得這么漂亮?”你語重心長的告訴我:“細節(jié)決定成敗!我不想放過每一個細節(jié),無論做什么都要做好充分的準備,展現(xiàn)自己最好的.一面!”難怪同事說你是工作狂!
我被你的嚴肅深深打動了。無論做什么都一絲不茍,不放過任何細節(jié)。再說說這學期的演講比賽。大賽前,我會和你討論文章的情感變化,然后大聲朗讀,認真背稿子。每天練習幾次,從不放過每一次停頓,每一次節(jié)奏變化。很抱歉我沒有獲獎。我知道我沒有處理好一些細節(jié),但我也收獲了很多。我暗暗下定決心,要像你一樣認真,注意細節(jié)。不,這次期中考試,我獲得了中國數(shù)學第一名,我知道是你們的認真努力激勵我前進。
媽媽,我想對你說,謝謝你,你的教學讓我受益匪淺!
我想對你說作文15
老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時候選擇了老師,那么,是否,只要有這個稱號我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因為多少老師給予學生幫助,多少老師待學生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現(xiàn)在,一些老師學會了“官官相護”其實現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學生大都是覺得自己委屈的,每當學生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態(tài)度不好。
讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學生解釋沒錯呀,一些學生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學會了圓滑本領,剛剛把學生責罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學生好。其實有些老師和學生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學生還是覺得自己還很委屈。
老師和學生是平等的`,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學生知識,學生感謝。是非黑白。扭曲事實的應該尊敬么?有些學生很固執(zhí),他們覺得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應該學會低頭。
老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個為學生付出的老師。