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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時(shí)候，那里都是生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條100多米長(zhǎng)的校道，校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn)，以及歷屆校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來(lái)的水，水池里有魚(yú)兒在戲水，悠閑地游來(lái)游去，真有趣！
再往前走，就是一個(gè)新的大空間，我們的快樂(lè)“天堂”大操場(chǎng)。每逢下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的蜂擁而出，去操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊，是整齊又漂亮的教學(xué)樓，我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋�！笔悄銧�(zhēng)我進(jìn)的知識(shí)天地。每天早上，教室里早讀時(shí)的朗朗書(shū)聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面，南北是教學(xué)樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧！
蘭花開(kāi)放的時(shí)候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風(fēng)中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！
梅花開(kāi)放的`時(shí)候，讓我想到了王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神，不怕苦，不怕累，力爭(zhēng)上游。
校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽(tīng)名字就怪怪的，原來(lái)佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來(lái)歷吧！
秋天的校園菊花開(kāi)放，讓我想起了孟浩然的詩(shī)句：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳，而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì)，更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長(zhǎng)，在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是我的榮幸，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué)，那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著自己的校園。
走進(jìn)學(xué)校，便可看見(jiàn)一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓，它們高低起伏，從側(cè)面看像是起伏的海浪，我們每一個(gè)同學(xué)，就如同一艘艘求知的輪船，遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去，頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，一排排不知名的大樹(shù)像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)兒，一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的`隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。
向?qū)W校深處走去，就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道，站在操場(chǎng)中央，仰望天空，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處，簇?fù)碇恍┲褡�，藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄�？吹酱司�，讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，勤勞的小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師；夏天，同學(xué)們脫去沉重的外衣，操場(chǎng)更熱鬧了，同學(xué)們來(lái)回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣；秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì)，我們會(huì)把葉子收集起來(lái)，做成各種精美貼畫(huà)作品；冬天是一年四季最美的季節(jié)，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。
這就是我深愛(ài)的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
美麗的校園作文3
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑，他提醒著我們，要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個(gè)小朋友就能圍住他�？粗堊保曳路鹂匆�(jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹(shù)，像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊，是湖墅八景的長(zhǎng)廊，上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái)，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達(dá)四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現(xiàn)在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的`標(biāo)志一樣。林中的樹(shù)上掛著一塊塊木板，那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板，把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪，從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈，叉上長(zhǎng)出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪，但它是我校與韓國(guó)的友誼樹(shù)，代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。
操場(chǎng)的東邊，是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意，引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài)，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中，樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
看著自己的校園，心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校十分漂亮，讓我來(lái)帶你參觀吧！
剛進(jìn)入學(xué)校大門，映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊，一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一塊上面圖文并茂，是防溺水的安全知識(shí)。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響，大家都拿著籃球，興沖沖地跑到操場(chǎng)上，打起了籃球賽，操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂(lè)園，有許多用油漆刷成的跳房子，是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子，有的得像飛機(jī)，有的長(zhǎng)得像火箭，有的長(zhǎng)得像火車，還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊，真是其樂(lè)融融。
活動(dòng)樂(lè)園的旁邊就是“心樂(lè)園”了�！靶臉�(lè)園”是我們的心理輔導(dǎo)室，每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書(shū)室、宣泄室等教室�！靶臉�(lè)園”的裝飾畫(huà)以藍(lán)色和綠色為主，色彩搭配得絢麗而又和諧，每個(gè)教室都布置得十分溫馨。
而“心樂(lè)園”旁邊的長(zhǎng)廊，就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫(huà)像，還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課，總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊，閱讀上面的圖片、文字�？粗粗�，大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨，總有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)，一排鴿子整齊地站在樓頂上，仿佛在靜靜地傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的.校訓(xùn)：潤(rùn)心養(yǎng)德，悅享人生。
在教學(xué)樓的正前方，有一個(gè)花壇�；▔镉兄鞣N各樣的花花草草，有三角梅，洋紫荊等各種花草樹(shù)木，你方開(kāi)罷，我又登場(chǎng)，總是熱熱鬧鬧。一下課，大家首先看到的是它，我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校，我愛(ài)她！
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校在講舍街，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂(lè)。現(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧！
首先，走進(jìn)校門，在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開(kāi)！”大石頭前面還有高年級(jí)學(xué)生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)；棕櫚樹(shù)下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚(yáng)的雪，摸上去細(xì)細(xì)的，很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開(kāi)心了。
大門的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤，像一塊四四方方的田。我們平時(shí)見(jiàn)到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學(xué)樓下的棋盤，也是正方形的.，但是它很大很大，它的長(zhǎng)、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候，我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。
在學(xué)校的初中部，有一個(gè)湖，一個(gè)美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子，水面一動(dòng)，教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看，菱湖清澈見(jiàn)底，給人們一種清涼的感覺(jué)。菱湖的周圍長(zhǎng)著一棵棵又高又大的樹(shù)，這些樹(shù)在對(duì)著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長(zhǎng)著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！
這就是我們美麗的校園，同時(shí)也是我們的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)它那可愛(ài)的樣子。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校是西街小學(xué)，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了，她用七彩畫(huà)筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開(kāi)滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，爭(zhēng)相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的.是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標(biāo)致可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣就隨風(fēng)飄舞，同學(xué)們?cè)跐庥舻幕ㄏ阒型嫠�，在�?shū)香亭里讀書(shū)，身處其中，就如同仙境中。
夏姑娘是個(gè)急性子，連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了。她好像最偏心樹(shù)木，總是想法設(shè)法地讓大樹(shù)多長(zhǎng)些綠葉。她好像很討厭開(kāi)在樹(shù)上的花，把那些擋住她往樹(shù)上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長(zhǎng)的小花。下課時(shí)，同學(xué)們就算再熱，也要頂著太陽(yáng)跑出來(lái)玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹(shù)下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩，整個(gè)夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂(lè)的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹(shù)的葉子都吹落下樹(shù)，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個(gè)地方，所以只能告別大樹(shù)，向遠(yuǎn)處飛去了。
告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來(lái)到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從操場(chǎng)上撿起自己喜愛(ài)的樹(shù)葉做書(shū)簽，也有幾位可愛(ài)的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來(lái)到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園銀裝素裹，變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課了，同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我美麗的校園。西街小學(xué)，我愛(ài)你，愛(ài)你的春夏秋冬，愛(ài)你的一年四季！
美麗的校園作文7
校園有兩個(gè)大門，左邊有一個(gè)是電動(dòng)伸縮門，右邊的門是不銹鋼鐵門。電動(dòng)伸縮門非常神奇，像一列小火車，只要門衛(wèi)一按按鈕，它就會(huì)自如地伸縮。在大門兩旁是紅色的大理石墻，但是這左右兩堵墻并不相同，左邊的墻又窄又矮，右邊的墻又高又寬，上面還粘著七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇，花壇里種的是科青球，排得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)巨大花菜，給大門多增添了一份雄偉氣勢(shì)。
走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一條又長(zhǎng)又寬的傾斜的下坡，兩旁用鐵欄桿圍著，左邊的欄桿較低，右邊的欄桿很高，跟一個(gè)小朋友的身高一般。在陽(yáng)光的照耀下，欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的`旁邊，有一條花圃，花圃上長(zhǎng)著綠油油的小草和冬青柱，冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高，比校門口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊，有下堵墻，墻上畫(huà)著交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫(huà)作品，表現(xiàn)了同學(xué)們不同的想像力和風(fēng)格。
我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓，這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟，靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是用二十多根柱子支撐著。風(fēng)雨操場(chǎng)的作用很多。中果外面下雨了，同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的四周有許多花壇，有的花壇是長(zhǎng)方形；有的是圓形；有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化，隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特，里面不但種著花，還豎著三根柱子，一根是黃，一根是紅，一根是藍(lán)。一根比一根長(zhǎng)，表示著步步長(zhǎng)高。在教學(xué)樓二到六層，一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了，同學(xué)們做得端端正正，一會(huì)兒傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，一會(huì)兒傳來(lái)歌聲，一會(huì)兒傳來(lái)歡笑聲。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文8
清晨，太陽(yáng)公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥(niǎo)站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。
我們校園的操場(chǎng)漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場(chǎng)劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場(chǎng)有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場(chǎng)也不會(huì)形成一洼洼的小水塘。操場(chǎng)南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹(shù)，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹(shù)媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹(shù)木很多，除了暗香陣陣的桂樹(shù)最搶眼的就數(shù)橡樹(shù)了，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長(zhǎng)著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽(yáng)傘為我們遮擋中午那灼熱的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹(shù)下成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在這里跳橡皮筋、有的`做游戲，樹(shù)蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
校園里最神圣的地方是旗臺(tái)。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗——五星紅旗，國(guó)旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見(jiàn)它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，國(guó)旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無(wú)數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國(guó)，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來(lái)建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書(shū)聲，也留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)你美麗的西昌一小。
美麗的校園作文9
朋友，來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢！今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ)：“每天都是新的起跑線�！彼�(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭，便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了，平日下雨時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人，是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，格外清新可愛(ài)，各種各樣的'花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了，那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo)，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，能容納我們?nèi)浊麕熒�。每�?dāng)下課鈴響起，這兒便成了我們的樂(lè)園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會(huì)驚嘆：“哇！真是寬敞明亮�。 毕戮C合樓左邊的小樓道，來(lái)到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)。看著它們，你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無(wú)限！走走，看看，你一定會(huì)感到：我們校園美又美吧！
美麗的校園作文10
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上，花枝招展的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(zhǎng)早！警衛(wèi)叔叔早！”
上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè)天堂！它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場(chǎng)，是我們校園的.可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ�，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級(jí)的我常在那里迷路，繞不出來(lái)。
“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫(kù)，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美！這么充滿朝氣！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天，校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開(kāi)了！那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù)，也給我們的校園增添了春意。
夏天，校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃，它們是看桃，長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù)�，F(xiàn)在，楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期，翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的，細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看，就像一條條長(zhǎng)辮子。
秋天，有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的`蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀，是想一直待在樹(shù)上，看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開(kāi)始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來(lái)越厚，最后，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。
校園的一年四季都很美，它是我們的樂(lè)園。
美麗的校園作文12
大自然的力量是偉大的，是神奇的。這不，春天到來(lái)了，冰河融化了，萬(wàn)物蘇醒了，大地?fù)Q上翠綠的新裝，到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢，那里一簇，讓人看了眼花繚亂，但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看，春姑娘悄悄地來(lái)到我的校園，它給我們的校園換上翠綠的新裝。
花圃里，小草露出可愛(ài)的小腦袋向我們點(diǎn)頭，它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的.美夢(mèng)。小花更是綻放它美麗的笑臉，對(duì)我們微笑，她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹(shù)上不甘示落地長(zhǎng)滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，讓校園充滿了綠色。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快的叫著，像是在給我們唱歌。連魚(yú)兒也參加了我們的狂歡會(huì)，在池塘里面歡樂(lè)的嬉戲。
看到這一切，我滿腦子里是春的詩(shī)歌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，多好的季節(jié)�。M眼的蔥綠，滿眼的希望。你看，那柳絲隨風(fēng)飄起，婀娜多姿，多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富，像寶石，滿樹(shù)的寶石。
我走在校園的石子路上，仿佛置身于風(fēng)景如畫(huà)的大自然中。雞蛋花的樹(shù)枝橫縱交錯(cuò)著，像一個(gè)珊瑚，美麗極了。魚(yú)尾葵的樹(shù)枝上結(jié)了許多長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí)，在微風(fēng)中舞動(dòng)，葉子像扇子，悠然自得。小葉杜英長(zhǎng)得高大粗壯，葉子外寬內(nèi)窄，風(fēng)往哪里吹，它就往哪里倒，真是“墻頭草”，小葉杜英的樹(shù)干像一個(gè)挺拔的哨兵，矗立在那為我們保駕護(hù)航。
校園里，不但風(fēng)景美，而且人更美。
我們是住校的，除了有我們的老師教我們知識(shí)，還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線��！阿姨們統(tǒng)一著裝，總是面帶笑容，精神抖擻。她們每天在教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線來(lái)回奔波，安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早，睡得最晚，為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們?cè)谒奚岵荒茏分鸫螋[。讓我們生活很舒心，學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”！
這就是我的學(xué)校，景秀人美。我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園作文13
我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下，對(duì)面是美麗的天印廣場(chǎng)，一條寬大的柏油馬路橫亙?cè)谛@的門前，校門口的右邊是大大的校名。走進(jìn)校園，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹(shù)與校門口那年老粗大的梧桐樹(shù)相映成趣。
清晨當(dāng)陽(yáng)光慢慢升起，金色的陽(yáng)光就像理想舒展的翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一座可愛(ài)且美麗的校園。走進(jìn)校園，迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級(jí)教學(xué)樓，中間是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的右邊也是三幢整齊的低年級(jí)教學(xué)樓。春天剛到時(shí)，校園里就又新載了許多高大的銀杏樹(shù)，圍著操場(chǎng)的四周，雖然還打著“吊瓶”，但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上追逐，動(dòng)聽(tīng)的歌聲像是跟樹(shù)下進(jìn)入校園的人們打著招呼，同學(xué)們愉快地追著，跑著……
學(xué)校里有超級(jí)大的操場(chǎng)，恐怕整個(gè)南京市找不出第二個(gè)這么大的小學(xué)哦！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央是寬大的足球場(chǎng)，周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道，有籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)……整個(gè)操場(chǎng)大的從這邊看不清對(duì)面同學(xué)的面容，升旗臺(tái)正對(duì)東方，每當(dāng)清晨，太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，就是升旗的時(shí)侯，操場(chǎng)上有各年級(jí)近3000名同學(xué)在做操，那正是一道美麗而又壯觀的風(fēng)景啊！
最引人注目的是全體跳繩，愉快的音樂(lè)，歡騰的同學(xué)，每每吸引過(guò)路的行人停下腳步觀看。進(jìn)入教室，坐在寬敞的座位上，老師教學(xué)基本都是數(shù)字化，再也不用讓老師吸到討厭的.粉筆灰了。教室里有書(shū)柜，每個(gè)同學(xué)都有物品柜， 后面還有書(shū)畫(huà)展示，花園一角，花開(kāi)的時(shí)候，陣陣花香會(huì)融入到教室里，讓我們神清氣爽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)生。清晨，我們?cè)缭绲钠鸫�，迎著初生的太�?yáng)，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把快樂(lè)和歡笑帶進(jìn)了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無(wú)數(shù)珍奇。因?yàn)槲覀儯@成了一座活力四射的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們?cè)谶@里愉快的讀書(shū)，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
美麗的校園作文14
我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。
為什么說(shuō)這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學(xué)部與初中部，是我們?nèi)粘Ｍㄐ械谋匾ぞ摺Ｌ鞓虻臉蛎媸羌t色，灰白色的欄桿上寫著《論語(yǔ)》，走過(guò)天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂(lè)趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個(gè)個(gè)小水壺，下雨時(shí)，這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過(guò)的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的.詩(shī)句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了注意事項(xiàng)，說(shuō)是急那是快，葉老師話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級(jí)哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。“好吧，等會(huì)可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。
校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實(shí)棋子并沒(méi)有那么光滑，而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧！
校園就是那么美麗；我就是那么愛(ài)她。
美麗的校園作文15
我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家，老師、同學(xué)就像媽媽和孩子，每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就覺(jué)得很開(kāi)心。
每次來(lái)到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門，沿著尊師路向前走，走過(guò)一個(gè)洞口，就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅(jiān)強(qiáng)的大松樹(shù)，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)、跑道……。對(duì)了，還有三樣?xùn)|西忘了介紹，它們就是國(guó)旗臺(tái)、百日紅樹(shù)和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著五星紅旗升起來(lái)。
學(xué)校里的東西，最讓我引人注目的.東西最是百日紅樹(shù)。
接下來(lái)，我就給你們講一講百日紅樹(shù)和學(xué)校一年四季的變化。
先講百日紅樹(shù)，百日紅樹(shù)是一種花樹(shù)，它開(kāi)的花非常的漂亮。
春天，百日紅樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非常可愛(ài)。
夏天，百日紅樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒�；ü嵌鋬汗墓牡模孟窕ǘ漶R上就要破裂而出了。
秋天，百日紅樹(shù)開(kāi)花了；遠(yuǎn)看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的花開(kāi)滿了樹(shù)，粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。
冬天，百日紅樹(shù)的花凋謝了。不過(guò)雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹(shù)講完后，開(kāi)始講重點(diǎn)，就是學(xué)校。
不過(guò)，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對(duì)，我們的教室就在操場(chǎng)的左邊。沒(méi)錯(cuò)，我們就是在3號(hào)教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號(hào)教學(xué)樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。
春天，我們下課后，就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過(guò)你的臉，就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天，很炎熱，坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎�，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吊扇就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，送給我們一陣又一陣的風(fēng)。
秋天，不用開(kāi)吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_(kāi)窗戶，就非常涼爽。
冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學(xué)們?cè)谘┌椎牟賵?chǎng)上玩雪：有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫(huà)畫(huà)。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園，我們?cè)跇?lè)園里玩。
快下筆，你也來(lái)寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧，一定也很漂亮。