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老師我想對你說作文15篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對你說作文1
老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂,您辛苦了。
老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的花朵,是您用笑容陪伴我們成長。
老師,在我的記憶中,我們班的`同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對我們的。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會。居然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。
老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!
老師,我還有好多好多話想對您說……
老師我想對你說作文2
老師,我想對你說:上周,我沒學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質(zhì),本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實(shí)自由寫,當(dāng)然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學(xué)閱讀。
我一向很發(fā)奮,雖然我取得了好成績,由第五名進(jìn)步到了第一名,但比起以前,我當(dāng)著很多干部職務(wù),此刻我有些失望,正因我連一個小組長的.職位也沒有當(dāng)上。期望老師對我嚴(yán)格要求。
老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院,自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文,沒有放下咱們不管。我當(dāng)時十分感動。
您天天為咱們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請原諒!我以后會更發(fā)奮的。
老師我想對你說作文3
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前,我在上課時都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e了,同學(xué)們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關(guān)系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來!焙髞硭靡患鹿膭盍宋。
那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的',當(dāng)叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心。∷菫槲腋械礁吲d,因?yàn)槲医K于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對你說作文4
老師,你好!感謝您教育了我5年,我將用我的優(yōu)異的成績來報答您。還想的起我一年級的.時候嗎?那時我成績非常的差,字也寫的非常的嚇人,上課時非常愛講話。自從您給我講了一個諾貝爾小時候的故事后,我深受感動,覺的諾貝爾小時候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦,但他還是努力學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的生活多么好,,可我們卻不努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽該有多傷心呀。
從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),上課專心聽講,字也寫的漂亮拉,成績也提高了。不到一年時間我的練習(xí)冊上面全部是優(yōu)了。真開心,
老師,我快上6年級了,我們快分開了,真舍不得。但我還得說聲謝謝。因?yàn)槟墙鹕蔫匙,為我們打開知識的大門。
老師我想對你說作文5
王老師,我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文,我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當(dāng)我看到林小龍不但不讀還和別人說話,就大步走過去想制止他。沒想到,走到霍磊身邊時,被他伸出的腳絆倒了,我正巧倒在剛灑過水的地面上,摔了一身泥,同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當(dāng)時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間,我想到如果王老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的.挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因?yàn)樽约旱那榫w影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了,鎮(zhèn)定了,站起夾,擦擦身上的泥水,繼續(xù)領(lǐng)讀課文。
如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來,甚至大發(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的軟弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想這其中一個主要原因,就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉,才使我堅強(qiáng)起來了。所以我要真誠地對你說一聲:“老師,謝謝您!”
老師我想對你說作文6
老師,我想對你說:“您為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的安全,您操碎了心!
我記得我上三年級的時候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的.衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細(xì)的給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了!
第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對您說:“老師,您真好!
老師我想對你說作文7
王老師,你是我在學(xué)校里最喜歡的生活老師拉!你在我心目中,與我的媽媽都平起平坐拉。你把我們302宿舍的女生照顧的無微不至,所以,你受到了我們最好的尊敬。
王老師,你還記的嗎?那時,我上二年級,剛離開媽媽。我的媽媽?偸窃谖也蛔⒁獾臅r候來到我的腦海。有一次,我在熟睡時,我夢見媽媽不要我拉。于是,我醒來拉,我發(fā)現(xiàn)這是場夢,心情好拉,但我想媽媽拉!我把事情告訴了您,您安慰了我,我的心情好多了,又回去熟睡拉。
王老師,還記的'我生病那件事情嗎?我正在熟睡,忽然,我站了起來,我吐了些贓物,王老師你幫我打掃了一下,還在我的床邊受了一夜,我當(dāng)時真的是感動極拉呀!
我真慶幸,我有兩個媽媽,一個是我的親生母親,一個就是您,王老師!
老師我想對你說作文8
老師,我想對你說,從一年級到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級”的評選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的'。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對你說作文9
臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……
回憶三年級的時候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時候,給"小勝"起啦一個什么都不勝的`外號。
雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數(shù)學(xué),英語課,老師,就算是機(jī)器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個很有趣的比方,學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯!
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器,但我們在一些活動課上卻感覺非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!
老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對你說作文10
老師我想對您說,自從王老師離開我們以后,您就出現(xiàn)了,當(dāng)我聽王老師說我們會來一位年輕的老師,聽到這里我很害怕,因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋,是一位關(guān)心和愛護(hù)自己學(xué)生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的很害怕,開學(xué)了,看見了您——一位年輕的'非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點(diǎn)也不怕了。
在你教我們的第一年里,我覺得很開心,也覺得您是一位關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當(dāng)我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。
但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁,不知道面對的是老師還是一個不認(rèn)識的陌生人。
老師我想對你說,你真的變了。
老師我想對你說作文11
尊敬的老師,您好。我想對你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”
老師,謝謝您這些年對我的栽培,關(guān)心。您不僅教會了我們知識,而且還教會我們做人的道理。夜晚,每當(dāng)所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。
我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來走去,老師您看見了我這個模樣,走過來親切地對我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的.路,終于回到我家里,這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說不出的感覺。
親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!
老師我想對你說作文12
李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材,圓圓的胖呼呼的臉蛋,大大的眼睛,長長卷卷的頭發(fā),和藹可親。
李老師很喜歡笑,而且也很幽默,當(dāng)我們犯錯誤的時候,她經(jīng)常會用幽默的語句來教導(dǎo)我們,讓我們改正錯誤,但是在學(xué)習(xí)上對我們又很嚴(yán)厲,我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時候,您立刻給我送來一杯熱水,使我很快緩解了疼痛;當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)的時候,您及時給予安慰,使我不再傷心;當(dāng)我犯錯誤的`時候,您幫助我改正錯誤,使我得到了很大的進(jìn)步……老師,我想對您說:“您就像我的媽媽一樣,無微不至地照顧我,關(guān)心我,培育我,我會更加努力學(xué)習(xí)來報答您,不辜負(fù)您的期望。老師,您辛苦了!我愛您!”
老師我想對你說作文13
人生中,都有一位知識的向?qū)В蔷褪抢蠋煛@蠋熌且晃磺趧诘膱@丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的.時侯都提早來,絕不浪費(fèi)上課的一分一秒。上課時您在講臺上細(xì)心地為我們講解問題,雖然有些同學(xué)還沒有搞清楚,但是您不會責(zé)怪他,反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時候是最累的,因?yàn)槲覀儼嘤?4人,但是您批對的人數(shù)每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對呢!一天下來,您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說:“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^客,但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光!
老師我想對你說作文14
您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說,您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的.春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時,您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時,您將會永恒。
老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師我想對你說作文15
新學(xué)期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間里,我們覺得老是也很嚴(yán)格。
上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,后來發(fā)生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班干部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當(dāng)組織委員。
自從老師選我當(dāng)班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會熱心的`來幫助他們,老師夸我進(jìn)步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!
我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”