秋天的樹作文集錦4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秋天的樹作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的樹作文 篇1
樹上輕輕的飄下來一片樹葉,這片葉子火紅火紅的,下意識的抬頭一看,一片通紅,這時我才明白,秋天到了!
秋天是一個看樹葉的季節(jié),到處都是美麗的樹葉,它們各俱特色,我最喜歡楓葉和銀杏葉。
紅色的楓葉是大家熟知的,它像喝醉了一樣紅梨像一團火。它都有我的.一個手掌大小,邊上布滿了鋸齒般的刺,看著很棘手,但摸著軟軟的,很舒服。
銀杏葉就像一把蒲扇。如果把它變大,人們在夏天就再也不用買扇子了。
這些樹葉在空中從上往下飄下來,形成了一幅完全自然的落葉圖。要是我當時帶著紙筆,我一定要把它畫下來。從樹上飄下來的樹葉在地上積成了一層層厚的地毯,走在上面非常舒服。
我愛大自然,更愛美麗的秋天。
秋天的樹作文 篇2
秋天到了!據說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅?墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場,所以會路過柳樹旁邊,當時只是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質感怎么樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
今天早上,我來到學校。進校門看到的'第一樣事物就是正對著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀察,還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了,于是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學學生物學啊!
今天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
秋天的樹作文 篇3
現在已經是秋天了,冬青樹葉變綠了,銀杏樹葉變黃了,楓樹葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹葉。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色,可能已經有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產生一種溫暖的感覺;它的中間有一個v字形的缺口,卻讓人覺得心曠神怡;它已是一片老樹葉,卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看,它像一把有缺口的.小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄
它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風,能扇出清涼的風,能扇出讓人心曠神怡的風!它已離開樹木的保護,離開太陽的哺育,離開泥土的呵護,離開水源的滋潤,卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻,雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂。 看上去,它不像其他樹葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹葉,是一片神奇的銀杏樹葉。
秋天的樹作文 篇4
瞧,樹葉飄落下來,有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉……它們輕輕地敲開了秋天的大門。
金黃色的銀杏樹葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細捧起這片樹葉,可以清晰地看見它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開,向四面八方延伸。
紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的火炬,又像小金魚搖擺的尾巴。唐朝詩人杜牧也喜歡楓葉,寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩句。
秋天的葉子,它不情愿地離開大樹媽媽的懷抱,悄悄地落到她的'腳下,在寒冷的季節(jié)里跟樹媽媽說著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營養(yǎng)。
我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻者——美麗的樹葉。
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