為自己喝彩作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

　　生活中很多時(shí)候，我們往往會(huì)為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口，喝彩聲自然也連連不斷。但是，朋友，你可曾想過為自己喝彩？你為自己喝彩過多少次？還是，你總是在為他人喝彩后，躲在某一個(gè)角落獨(dú)自傷心感嘆自己技不如人；或是，你總是不懈地努力，由衷地渴望得到別人的喝彩，卻未曾想過自己對(duì)自己喝彩。

　　我——一個(gè)曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求別人的喝彩，卻忘記為自己喝彩。但是，那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩，更重要的是，也要為自己喝彩。

　　那天被我們女生視為“倒霉日”。因?yàn)樵谀且惶�，我們每一位女生都必須接�?00米長(zhǎng)跑的專項(xiàng)測(cè)試。老師宣布了第一輪測(cè)試的名單：“賀佳雯……”“哎，又得打‘先鋒’，每次都這么倒霉�！蔽倚睦镆贿呧絿佒�，一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了，測(cè)驗(yàn)還沒開始，我的手心里就已經(jīng)全是汗，額上和臉頰上也掛滿了汗珠，心揪得緊緊的。老師的一聲哨響，旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前沖。哎，顧不上其它了，我也一個(gè)勁兒地向前沖，腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當(dāng)時(shí)的我，心里也沒多想，一心只想：“賀佳雯，你一定要堅(jiān)持住呀！你可以沒有別人給予你的喝彩。但是，別忘了，無論在你做什么事時(shí)，無論在你遇到多么大的困難時(shí)，你都要想著：你必須贏得你自己的喝彩！并且，向所有人保證，你永遠(yuǎn)都不會(huì)為此而感到一絲懊悔。這樣，就足夠了�！�

　　正是這樣，在自己為自己喝彩聲中，我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰，都充滿了一種從未有過的神奇力量，正是這種力量成為了我成功的動(dòng)力，鼓勵(lì)著我不斷向終點(diǎn)沖刺。我成功了，我成功地跑完了800米的測(cè)驗(yàn)，并取得了小組第三名的好成績(jī)。那一刻，我才真正感受到：是我為自己的喝彩給予了我成功的動(dòng)力。

　　朋友們，加油！為自己喝彩就是給自己打氣，自己肯定自己，自己鼓勵(lì)自己的`一種行為，一種心態(tài)。是啊，人生的道路不正是像這足球場(chǎng)上的跑道嗎？然而，當(dāng)你我共同奔跑在人生的道路上時(shí)，為自己喝彩就可以給予我們信心，給予我們力量，為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮一盞燈，在暴雨中撐起一把傘，繼續(xù)催人奮進(jìn)，勇往直前。它可以使我們感到自身的價(jià)值，以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們，讓我們就從現(xiàn)在起，從現(xiàn)在開始為自己喝彩！當(dāng)你感到焦慮，力不從心時(shí)，不妨為自己喝彩，讓自己重新振作起來；當(dāng)你受到失敗的打擊后，不妨為自己喝彩，讓自己充滿力量，有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難；當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí)，不妨也為自己喝彩，讓自己帶著足夠的動(dòng)力，再接再厲，取得更大的成績(jī)。

　　要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩，世界更精彩！

為自己喝彩作文2

　　當(dāng)我第一次站上朗誦比賽的舞臺(tái)時(shí)，當(dāng)我第一次寫了一幅書法作品時(shí)，當(dāng)我第一次站上升旗臺(tái)時(shí)……這些 “第一次”至今還存在我的腦海里。

　　記得我第一次寫書法作品時(shí)，我緊張地看著雪白的宣紙，如臨大敵，原本想好的筆畫、間架結(jié)構(gòu)都在腦子里亂作一團(tuán)——這是不自信在作怪；老師扶著我的肩，和藹地說：“別怕，第一次寫不好沒關(guān)系，只要你態(tài)度認(rèn)真了，就沒問題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆等再在腦子里回顧一遍，然后下筆。

　　我拿起毛筆，蘸了蘸墨，在墨碟邊緣舔舔筆，接著就開始我的“第一次寫軟筆作品”。第一個(gè)字：家�！班牛�此字乃上下結(jié)構(gòu)，寶蓋頭不宜過大，下面的彎鉤應(yīng)斜中取正……”我一邊在“頭腦倉(cāng)庫(kù)”里仔細(xì)地搜尋著問題點(diǎn)，一邊勻速行筆，把握好字與字之間的距離；很快，一副對(duì)聯(lián)“家居好山好水地，人在不夷不惠間”就寫好了；我又在左邊落款處端端正正地寫下了“庚寅年 陳嘉儀書”。

　　我長(zhǎng)出一口氣，放下毛筆，對(duì)老師說：“老師，我寫好了！”這幾個(gè)字里包含著多大的快樂、興奮呀！老師走過來，細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)兒，對(duì)我豎起了大拇指：“不錯(cuò)，剛開始學(xué)毛筆就能寫到這么好！孺子可教��！”嘿，聽了這句話，我惴惴不安的心情一下子就沒了，接踵而至的是自信與快樂。

　　在生活中，我們總是習(xí)慣為別人喝彩、羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己的一些優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然，沒什么自信心；殊不知，也許此時(shí)的自己正在被別人贊美呢！

　　在課堂上，老師問的'問題——尤其是帶有議論性的問題，部分同學(xué)都有自己的想法，可就是不敢舉手回答問題，沒有自信；但請(qǐng)你們想一想：也許你的答案很有自己的見解，十分精彩，同學(xué)們和老師都會(huì)對(duì)你刮目相看呢！

　　所以，為你自己喝彩吧！

　　當(dāng)你失落的時(shí)候，要學(xué)會(huì)像李白一樣的樂觀與傲氣——“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人” ！把自己的失落抹去，增添一道絢麗的彩虹。

　　為自己喝彩，不必在乎別人的眼光——“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　“我就是我，做最棒的自己！”不要有半點(diǎn)的矜持，完全可以大大方方、瀟瀟灑灑地向別人展示最真實(shí)的自己！

　　為自己喝彩，也許你只是一片孤零零的秋葉——但，不要忘記你的價(jià)值；你可以作為肥料，滋養(yǎng)樹木，然后，輪回、輪回……不去羨慕翠綠的蒼柏，也不要嫉妒梅花的傲骨——“我，就是我�！� 上帝創(chuàng)造了你，就是因?yàn)槟阌袃r(jià)值、有用處；自己才是自己最重要的欣賞者！

　　為自己喝彩——山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺，每個(gè)都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己。卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里。

　　在你的人生中，墮落是最最愚蠢的行為，我們只要為自己大聲地喝彩，就已經(jīng)足夠了。

為自己喝彩作文3

　　從小到大，我一直都在為別人喝彩，為同桌有一個(gè)漂亮的文具袋而驚嘆，為班長(zhǎng)能在辯論會(huì)上侃侃而談而叫好；為好朋友的博才多學(xué)而暗自羨慕……而今天，我要為我自己喝彩，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真正明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

　　前幾天，老師推薦我去參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，我心想，不就是跑幾圈嗎，平時(shí)我總是從家里跑步到學(xué)校的，這個(gè)沒問題。這次也算是我出頭露面的機(jī)會(huì)吧，讓同學(xué)們也看看我張婉瑩的實(shí)力。于是，我很快就答應(yīng)了。

　　可是，當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，看著個(gè)個(gè)摩拳擦掌的對(duì)手，再看看周圍吶喊助威的同學(xué)和老師，我心里開始緊張了。“砰”，發(fā)令槍響了，我還不知道該干什么！“跑”“跑啊———”聽到同學(xué)們的催促時(shí)，我才明白過來，拔腿就往前沖。第一圈的時(shí)候，我遙遙領(lǐng)先，經(jīng)過同學(xué)們面前時(shí)我看到了他們臉上的驚喜表情。第二圈，開始有兩個(gè)人超到我的`前面了，我死命的追，雖然沒有追上，但是也緊跟其后�？墒墙酉聛�，我覺得兩條腿像綁了石頭一樣，抬起來都很難，別說往前邁步了。這時(shí)候，我回頭看看后面的對(duì)手，呵，有人已經(jīng)掉隊(duì)了，由跑變成走了！“后面還有很多人呢，我歇歇在跑也不遲”，心里想著，我便放慢了腳步。“啊，好舒服，走的感覺就是好！”我越走也不想跑了，因?yàn)閯傄黄鸩骄透杏X到兩個(gè)鼻孔就不夠用了，喉嚨眼里又干又疼，兩腿就像陷進(jìn)泥坑一樣很難拔出來了�！翱欤瑥埻瘳�，快跑��！”耳邊又傳來了同學(xué)們的吶喊聲，“不能在同學(xué)們面前丟臉”想到這里，又強(qiáng)迫自己的兩條腿跑起來，說是跑，其實(shí)跟快走差不多，速度顯然不像開始時(shí)那樣快了。第三圈，第四圈……媽呀，3000米得跑7圈半呢！我邊跑邊計(jì)算，一想還要好幾圈，速度就又慢了下來，跑到同學(xué)們和老師面前時(shí)，看到他們擔(dān)心的樣子，我又加快了腳步。就這樣一會(huì)快，一會(huì)慢，總算又轉(zhuǎn)了兩圈了。我實(shí)在是跑步動(dòng)了，回頭看時(shí)，后面沒幾個(gè)人了，有好多人早停下來不跑了，也有兩個(gè)人跟在我后面，但那哪是在跑啊，分明是在用步子量操場(chǎng)呢！前面的4個(gè)都是學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的，跑起來很有節(jié)奏，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我，該怎么辦？“堅(jiān)持”“張婉瑩，堅(jiān)持就是勝利”老師和同學(xué)們嗓子都喊啞了，還在為我打氣�！皩�(duì)，堅(jiān)持就是勝利，今天我就試試！”心里想著堅(jiān)持，腳步又快了起來。到最后半圈是，我咬緊牙，瞇著眼，盯著重點(diǎn)線拼了命的沖，耳邊呼呼的風(fēng)聲和吶喊聲混合成了一股風(fēng)吹著我向前。

　　“嘩———————”“勝利了————”

　　最后，堅(jiān)持到終點(diǎn)的我居然取得了第三名的好成績(jī)。老師和同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪炔剩�我則幸福的哈著腰，張著嘴喘著粗氣！

　　好了，比賽已是昨天的事了，這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的真理。我要為自己的堅(jiān)持鼓掌喝彩！同學(xué)們，你們有沒有覺得該為自己喝彩的事呢，說出來咱們一塊分享吧！

為自己喝彩作文4

　　火辣辣的太陽像利劍一樣照著大地，風(fēng)婆婆也消失得無影無蹤，小草也沒精打采地耷拉著腦袋。知了在樹上不耐煩地拼命叫“熱死我了！”小狗早已趴在地上喘著粗氣。

　　我熱得不行，急忙跑進(jìn)屋，懇切地對(duì)媽媽說：“媽媽，能給我錢買支冰棍嗎？我太熱了�！眿寢審目诖�中拿出一元錢對(duì)我說：“這錢只能買冰棍，不準(zhǔn)買其他東西。”“知道了。”我雙手接過錢，蹦跳著出了門。

　　走在街上，聽見一小販正在大聲吆喝：“味道鮮美的青蛙，絕對(duì)價(jià)廉物美。走過路過，千萬不要錯(cuò)過，過了這個(gè)村可就沒這個(gè)店了啊！”我走過去打量了一下，這個(gè)小販一米七八的個(gè)子，腰上系著圍裙，上面已沾滿了血跡。這時(shí)他麻利地從口袋里抓出一只青蛙，放在菜板上，右手舉起菜刀，接著朝無辜的小青蛙揮去，然后扒皮。看著剛才還活蹦亂跳的小青蛙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了，我的心特別難受。青蛙可是益蟲啊，怎么可以這么對(duì)待它呢，這小販實(shí)在太可惡了！

　　我忍無可忍，擠進(jìn)人群，理直氣壯地對(duì)小販說：“叔叔，青蛙是害蟲的克星，人類的好朋友。據(jù)說青蛙一年可以吃成千上萬的害蟲呢，放了他們吧！”小販瞟了我一眼，立刻放下菜刀，雙手叉腰，指著我的鼻尖氣勢(shì)洶洶地說：“有錢不賺，把它白白放了？我是吃飽了撐得沒事干嗎？有錢就買，沒錢就給我滾一邊去，別妨礙我做生意！”他那兇巴巴的樣子嚇得我后退了幾步。

　　怎么辦呢？我只有一元錢，是媽媽給我買冰棍的錢，如果我買了青蛙，媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢；如果不買，那青蛙不就成了小販的刀下鬼，人們的盤中餐了嗎？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，聽到了青蛙的哀求聲：“救救我，救救我！”這聲音實(shí)在揪心。我毫不猶豫地掏出那一元錢，用力扔在桌上：“這不是錢嗎？”誰知小販見錢眼開，急忙抓起錢塞進(jìn)腰包里，然后笑嘻嘻地說：“有錢就好辦，有錢就好辦！不過一元錢只能買一只，見你是個(gè)小孩，我就賣只大的給你吧�！闭f完便彎下腰，蹲在地上，將手伸進(jìn)麻袋，摸了好半天，終于摸了一只又小又瘦的青蛙，將它重重地按在我的`手上：“小朋友，拿去慢慢享用吧！”

　　我雙手捧著青蛙，走在回家的路上，青蛙在我的手里拼命掙扎著：“放了我吧，放了我吧！”我低下頭，安慰它說：“小青蛙，別害怕，我是不會(huì)傷害你的。”不知不覺到了池塘邊，我蹲下身，將他輕輕放入池塘：“小青蛙，回家吧，去找你的爸爸媽媽吧。下次千萬要小心，不能再讓小販給抓住了。”小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝你，我會(huì)小心的�！闭f完便兩腿一蹬，歡快地朝遠(yuǎn)處游去了。

　　回到家，媽媽生氣地說：“買只冰棍也要半天才回來，又不知到哪兒鬼混了�！蔽野堰@事一五一十地告訴了媽媽，媽媽的眉頭舒展開了，沖我豎起了大拇指：“你真是媽媽的好孩子，你做得對(duì)！”我開心地笑了，也在心里暗暗為自己喝彩呢！

為自己喝彩作文5

　　失去了太陽還有月亮，失去月亮還有星星，然而失去了勇氣就失去了生命的全部。 ——題記

　　曾經(jīng)，我很習(xí)慣于躲在一個(gè)角落里默默地注視著臺(tái)上的鮮花，很甘心地做一個(gè)不起眼的旁觀者，也很甘心地默默無聞地做一顆毫不耀眼的星星，捧起那皎潔的明月；卻從不敢奢望自己也登上那個(gè)眩目的舞臺(tái)。因?yàn)槟鞘切枰�勇氣的，可是——我沒有勇氣。

　　雖然，毛遂自薦的事在我身邊一次又一次的重演，但我總?cè)狈ψ雒�遂的勇氣。每�?dāng)我搓著拍得發(fā)紅的手時(shí)，我開始問自己：為什么不給自己一次機(jī)會(huì)呢？為什么不為自己的勇氣也大聲喝彩呢？終于今天我第一次走上講臺(tái)來為大家做語文值日生，我發(fā)現(xiàn)人活著需要勇氣！

　　李白有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來” ；大文豪魯迅先生始終以手中的筆為武器，橫眉冷對(duì)千夫指，在血與火的斗爭(zhēng)中百折不撓，在風(fēng)雨如磐的日子里迎接著勝利的曙光；張海迪以百倍的勇氣戰(zhàn)勝病魔，成了生活的強(qiáng)者；著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)有“弄斧要到班門”的勇氣……而一生孤苦不幸的`貝多芬在雙耳失聰雙目失明之后，仍有勇氣高呼要扼住命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳?zāi)埂崩�，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可波羅曾蒙受牢獄之災(zāi)，但他沒有一蹶不振，就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可波羅游記》。他們的成功源于他們奮斗的勇氣，而他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>

　　古羅馬維吉爾有句名言：“命運(yùn)厚愛勇敢的人�！� 只要敢于面對(duì)，勇敢直前，勝利便會(huì)向你招手的。著名的威靈頓將軍也曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中一敗涂地，從勢(shì)如山崩的敗陣中逃出，此時(shí)，身邊已無一兵一卒。在一所破廟里，將軍幾乎要結(jié)束自己的生命了。突然他看見一只正在結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛，幾斷幾結(jié)。將軍因此找回了自己的信心和勇氣。他重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中一舉打敗了拿破侖，品嘗了成功的歡樂。

　　在人生的旅途中，難免會(huì)有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但是決不能喪失面對(duì)它的勇氣。生活中的每一件事都是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要擁有了一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。如果你連自己都不相信自己，別人又怎么會(huì)相信你呢？只有勇于亮出自己，為自己喝彩，才能為人所賞識(shí)。北京某人才市場(chǎng)上，有位大學(xué)生掛出招牌“誰雇我，年薪50萬！”因?yàn)閿[在他面前的是一堆堆通過奮斗獲得的榮譽(yù)證書，會(huì)有人雇傭他嗎？答案是肯定的。

　　人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫的人生旅途里，為自己喝彩，給自己點(diǎn)一盞明燈——點(diǎn)一盞勇氣的明燈，去尋找屬于自己的舞臺(tái)吧！

為自己喝彩作文6

　　喝彩在字典中的解釋為：大聲叫好。為自己喝彩也就是為自己大聲叫好。

　　看到這個(gè)題目，大家一定感到驚奇吧！我一個(gè)小小的四年級(jí)學(xué)生，既沒有為我的小家做什么貢獻(xiàn)，也沒有為我們學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，更談不上為社會(huì)做什么轟轟烈烈的讓人驚嘆的大事情，那我為什么要為自己喝彩呢？

　　一切還是從這次網(wǎng)絡(luò)作文大賽說開吧！

　　前段時(shí)間，班主任姜老師在班里給同學(xué)們細(xì)說了鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽的方案和規(guī)則，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

　　聽到這個(gè)消息，同學(xué)們議論紛紛，我也陷入了沉思……

　　我平常是喜歡看書，寫日記，爸爸媽媽也常常指導(dǎo)我的習(xí)作。雖然教過我的老師都說我的作文寫的比同學(xué)們的好，可是，小型的作文比賽我都沒有參加過，更別說網(wǎng)絡(luò)作文大賽了。更何況這一次面對(duì)的是鄭州市所有的小學(xué)生，那肯定是人才濟(jì)濟(jì)，高手如云。我有些膽怯，所以也沒打算參加，總感覺不如別人，我甘拜下風(fēng)。

　　眼看著同學(xué)們把寫好的作文遞到老師那里，請(qǐng)老師輔導(dǎo)。而我卻一直不敢……同學(xué)們這一次都格外積極，而我卻從來沒有這么不自信過……

　　按照老師說的方法，我在家里的電腦上操作進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)作文博覽平臺(tái)，頓時(shí)，我被驚呆了！

　　在這個(gè)平臺(tái)上我看到了“高手”們的佳作，小作者們真實(shí)的記錄了自己的校園生活與內(nèi)心的感受，我們小學(xué)段不單單是三——六年級(jí)的同學(xué)參賽，讓我佩服的是還有一、二年級(jí)的小朋友也用簡(jiǎn)短稚氣的話語表達(dá)著自己的內(nèi)心……看到這些，我有些內(nèi)疚，覺得自己還不如那些小弟弟、小妹妹們，覺得自己有些不思進(jìn)取。

　　爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“孩子，任何時(shí)候都要相信自己，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是個(gè)可以與同伴交流的機(jī)會(huì)，也是一次自我提高的機(jī)會(huì)。參賽是鍛煉你，獲不獲獎(jiǎng)是次要的，重要的'是過程，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自我。孩子，別讓老師失望，我們支持你！……”爸爸的話給了我力量，讓我頓時(shí)茅塞頓開。

　　是啊，一定要參賽，挑戰(zhàn)自我！

　　第二天，我把我的習(xí)作《校園里的新鮮事》交給了老師，老師看著我的習(xí)作說：“文斐啊，我知道你一定會(huì)參賽，一定不會(huì)落后的，老師相信你！加油！無論最后結(jié)局如何，盡力就好！”

　　老師的話，爸爸的話對(duì)我是一種鞭策，一直激勵(lì)著我，我一定會(huì)努力！

　　最后老師選中了我和班里席玉瑩的作文參賽，雖然，我的習(xí)作點(diǎn)擊率和票數(shù)現(xiàn)在都很靠后，但是我依然會(huì)為自己加油，為自己喝彩！

　　為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！

　　為自己喝彩，因?yàn)槲颐靼琢�，重在參與！

　　為自己喝彩，因?yàn)橐宦纷邅�，我在作文平臺(tái)上學(xué)習(xí)、品讀了很多優(yōu)秀的作文，也施展了自己！

　　為自己喝彩！因?yàn)榻Y(jié)果雖重要，但過程更精彩！

為自己喝彩作文7

　　一次喝彩，是我們遨游藍(lán)天時(shí)的一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)翅膀；有了它，即使再大的雨，也淋不濕你的翅膀，你會(huì)勇往直前。

　　一次喝彩，是我們?nèi)松�起航的時(shí)候的一桿船帆；有了它，它會(huì)使你的前進(jìn)之路永遠(yuǎn)順風(fēng)，護(hù)送你到達(dá)你要去的地方……

　　朋友，有過勝利的喜悅吧？也曾有過風(fēng)光的一瞬吧？在這美麗的一刻，如果沒有人跟你分享，這時(shí)，你為什么不為自己喝彩呢﹖不妨把掌聲留給自己，為自己喝彩；為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵(lì)。

　　也許，你也嘗過失敗的滋味吧？你也曾試過孤獨(dú)無助吧？夜闌人靜，無人知心，這時(shí)，你為什么不為自己喝彩呢？當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻上，當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，你為什么不給自己一次掌聲，去揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆呢？大聲地鼓掌吧，為勝利而鼓掌，為精彩而鼓掌；大膽地喝彩吧，為付出的努力而喝彩，為孤獨(dú)的心靈而喝彩，為明天的成功而喝彩。

　　不要吝嗇自己的掌聲。無論是成功時(shí)，抑或是跌倒時(shí)，都給自己以鼓勵(lì)的掌聲……掌聲，能使失敗的自己增添信心；喝彩，就是告訴自己：永不言敗。

　　有時(shí)候，生活有如一次演出。自己的精彩不單單是為了獎(jiǎng)勵(lì)或是榮譽(yù)，而是給自己一次獲得掌聲的.鍛煉。哪怕是沒有觀眾或者是沒有來自觀眾的喝彩。有人說，沒有掌聲的演出是可怕的；但更可怕，是自己都沒有給自己喝彩。

　　有誰受得了死一般的沉寂？沒有掌聲的人生，是可悲的；鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，我要說，沒有來自自己內(nèi)心的喝彩才是可憐的！

　　是啊，我們有時(shí)的確需要來自自己的掌聲，來自自己的喝彩，自己為自己傾心地加油。給自己一次聲情并茂的喝彩，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善。這樣的喝彩，甚至?xí)�比金錢和獎(jiǎng)勵(lì)為重要。

　　于是，我們可以一起為自己的人生祈愿，祈愿這個(gè)世界上的每一個(gè)“我”都是一個(gè)主角；祝福每一個(gè)主角都贏得感人的喝彩。這種喝彩，這樣的的掌聲，首先是來自自己。只要每一次的喝彩和掌聲是來自自己，那么每一個(gè)觀眾都會(huì)和以喝彩，每一個(gè)角落都響起不落的掌聲。

　　其實(shí)，在人生中，我們不知道有多少喝彩都是來自擦肩而過人，又有多少掌聲是源于素不相識(shí)的人。但那喝彩，那掌聲，總是因自己首先給自己一次喝彩和掌聲。要知道，沒有掌聲的演出是死寂的，沒有意義的。應(yīng)知道，掌聲的背后，存在著多少人的辛酸與淚水，有時(shí)候，掌聲比施舍和恩賜更寶貴。

　　喝彩，一個(gè)多么平常之舉，是自己的一次舉手之勞，但往往就是這個(gè)動(dòng)作，給予了自己的精彩演出一點(diǎn)認(rèn)可，一點(diǎn)鼓勵(lì)，一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺(tái)，演繹著五彩的戲，時(shí)時(shí)需要掌聲……為自己喝彩，為了讓人生更美麗，請(qǐng)給別人和自己，一點(diǎn)掌聲。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，為自己一次次取得的進(jìn)步而鼓掌、為自己一回回跌倒后的爬起而鼓掌吧……

　　這樣，自己因給自己的喝彩會(huì)更加自信。自己的掌聲先響起來，自己的人生就更精彩。

為自己喝彩作文8

　　“第XX個(gè)喝彩！”咦，這是干什么呢？好吧，我不賣關(guān)子了，其實(shí)是我媽媽在幫我默寫詞語呢，但說起喝彩，我得跟你好好談一談星期天的事情。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午。三點(diǎn)鐘，我爺爺騎著電瓶車送我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)打籃球。哈哈，大家不用猜，也知道我今天的主題是什么了吧。是的，就是籃球比賽，這次比賽讓我終生難忘。當(dāng)我來到籃球場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人還不算多，于是我先練習(xí)了一下投籃，可惜，球一個(gè)都沒進(jìn)籃框，嗨，誰讓我是菜鳥級(jí)選手呢。我似乎有點(diǎn)泄氣。不一會(huì)兒，教練來了，他咧著大嗓門喊“集合”，有些同學(xué)頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。我們趕緊走到教練旁邊，一個(gè)個(gè)你挨我，我挨著你的站得比直。剛開始，教練給我們講了如何來運(yùn)球，如何來走步等練習(xí)的基本原則，我們都一一記在心里。接著，教練讓我們先練習(xí)一下繞操場(chǎng)跑兩圈，手里還必須拍著籃球，聽到這里，我們那些剛才還神氣活現(xiàn)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，要知道繞操場(chǎng)跑一圈是300米，而教練讓我們跑兩圈，就算不拍籃球也得累的夠嗆，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)偷懶的辦法。于是我走過去，告訴老師，我的.籃球氣不足，打不起來，于是教練讓我去辦公室充一下氣。我便三步并作兩步的跑到了體育老師的辦公室，心里美滋滋的，如果老師不記得我在充氣那我就可以少跑兩圈啦。于是我慢條斯理的給我的籃球打氣，直到看到它肚子鼓鼓的，實(shí)在打不進(jìn)了，才罷休。我本以為回去就不用跑操場(chǎng)了，可還是沒逃掉，老師果斷地讓我回到跑步的隊(duì)伍中去。而當(dāng)我拍打籃球時(shí)，籃球由于氣太足，一蹦三尺高，我根本抓不住它，只能追著他亂跑，結(jié)果跑了個(gè)最后一名。

　　“下面是籃球比賽了”教練一聲令下。我們一個(gè)個(gè)都面面相覷，非常疑惑，因?yàn)槲覀儎倢W(xué)籃球的，怎么會(huì)打比賽呢。原來教練是想考考我們到底有沒有把教練的話聽進(jìn)去，如果記錯(cuò)了，要罰做20個(gè)俯臥撐。比賽一開始，我首先帶球跑到籃框下面，準(zhǔn)備投籃，突然，對(duì)方的隊(duì)員伸出手臂一擋，我們的籃球偏離了籃框，直奔界限。剎那間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”的一聲沖了出去，終于接住了球，我把球帶到籃框側(cè)面，把籃球投了出去�；@球在框架上盤旋著，不知道是能進(jìn)還是不能進(jìn)，我的心是頓時(shí)提到了嗓子眼兒，深怕它沒掉到籃框里，浪費(fèi)了這次寶貴的機(jī)會(huì)。最終，籃球還是進(jìn)去了，我不由得歡呼雀躍起來。隊(duì)員們也為我喝彩加油，但我們知道得意的還太早，比賽還沒結(jié)束，我們是三局兩勝制，我們還沒算贏。下面又是一場(chǎng)激烈的比賽，大家都在球場(chǎng)上奮力拼搏，最后我們終于分出了勝負(fù)，可想而知，當(dāng)然是我們隊(duì)贏啦。嘿嘿，沒看出來吧，我這個(gè)菜鳥還是挺有潛力的，為我們隊(duì)立下了汗馬功勞。

　　想到這里，我不由自主的笑了起來，笑的那么甜蜜，那是隊(duì)員們的喝彩帶給我的幸福！突然頭上一痛，媽媽給了我一個(gè)爆栗。我得繼續(xù)我的默寫了。

為自己喝彩作文9

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外。它們?nèi)缫环�幅五彩畫卷，已深深的涓刻在我的腦海里。打開我的“閃光畫廊”，帶你走進(jìn)那個(gè)最新最耀眼的繽紛畫卷？？

　　進(jìn)入初中有半個(gè)學(xué)期了，可是還不曾出現(xiàn)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。哎呀呀！是老天聽見了我的禱告了嗎？這不機(jī)會(huì)來了——藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié)，我們七年級(jí)是詩(shī)歌朗誦比賽，每個(gè)班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國(guó)說》。一天，班主任拿著通知單嚴(yán)肅地對(duì)我們說，我們幾個(gè)老師推薦了四個(gè)人領(lǐng)誦？正在神游的我聽到老師念我的名字，便象蝦米一樣從座位上彈了起來，一臉驚訝地問：“我？我領(lǐng)誦？”“是啊，你演乙�！崩蠋煹�定自若地說著。我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣喜的坐下了？？

　　“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代！”“不行不行，你的聲音沒高起來”。語文老師拿著朗誦稿，指點(diǎn)我道�！芭�，知道了，老師”。我羞愧的搓著衣角，鞋子在地上磨來磨去�？墒�，連續(xù)來了好幾次，我的聲音總是高不起來，老師都著急了，便第N次開口道：“小古啊，你的.聲音要高起來，充滿激情！不要用你的古式聲調(diào)來讀。”語文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭，暗暗下定決心，我一定不辜負(fù)老師的期望，好好的發(fā)揮。接下來的日子，我拼命的練習(xí)著那句總讀不好的句子�！斑@是一個(gè)承前啟后的時(shí)代！”有一天，我再次一展嗓子。“怎么樣？”“不行，還是沒有高起來�！崩蠋煗M臉愁苦的說道。“小古，這句話是一字比一字高，你回家對(duì)著鏡子讀或用錄音機(jī)錄下來自己聽一下吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，手依舊不停的搓著衣角。后來，我便在家對(duì)著鏡子練了起來，用錄音機(jī)找出自己的毛病，經(jīng)常是練到嗓子發(fā)啞才肯罷休。經(jīng)過幾天的非人訓(xùn)練，我終于有所突破�！斑@是一個(gè)承前啟后的時(shí)代！”高起來了！終于高起來了！在最后的一次排練中我終于沖破了“古”式腔調(diào)，把聲調(diào)高起來了！

　　比賽的日子終于來了，我和全班同學(xué)氣宇軒昂地走上了舞臺(tái)。開場(chǎng)曲奏響了，隨著甲的朗誦完畢，我忐忑而又堅(jiān)定自信的拿起了話筒，向大家展示我多天努力的成果，用響亮的聲音激情洋溢朗誦道：“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代！”完美！我暗暗想到。這時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在臺(tái)下，班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放，一時(shí)間百感交集，淚水不禁漫濕了雙眼，我覺得自己仿佛散發(fā)出前所未有的光芒！最后比賽成果，本班年級(jí)第二。我笑了，不僅笑第二，更笑自己終于苦盡甘來，我成功了！

　　通過這次比賽，我終于明白：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。原來平凡的我也有自己的閃光點(diǎn)，我為自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)而喝彩。讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好！

為自己喝彩作文10

　　我是一只幼鷹，從小生活在溫暖的洞穴，還記得，我是在一個(gè)異常寒冷的冬天接觸這個(gè)世界的，即使寒風(fēng)從洞口道道刺來，母親用身體來為我御寒，雪花紛雪，如白花兒似的在山崖下鋪上那一層的白地毯。樹上也都開滿了亮晶晶的白花兒，一閃一閃的，可愛極了。那是的花是記憶中盛開的最美的花。

　　我從小就好吃懶作，父母卻對(duì)我無可奈何。只得更加繁忙，他們想方法讓我改掉這個(gè)毛病，可是，聰明如我，每次都能躲過一劫。可是，該來的總會(huì)來的。

　　直到有一天，父母叼著我，把我叼到山崖上，我不明白他們的用途，卻還是順利到達(dá)那座山上最高的山涯，他們說；這是山的頂峰，我們知道你害怕，但是人生走有第一次嘗試，不嘗試又何來成功之說呢？我蹦蹦跳跳地來到邊上，我不小心一顆石頭掉落到萬丈深淵中。我急忙大呼媽媽呀！真嚇人。說著便竄到母親的懷中，只聽見媽媽說：去吧！孩子，再去看看吧，根本不會(huì)很可怕，真的.不可怕的。我含著淚朝他哭喊道：為什么呀，我不行的，不行。說著哭著搖著頭�？墒歉赣H卻一巴掌把我呼到懸崖邊，讓我往下看。此時(shí)已近黃昏，夕陽將光輝輕輕的撒到山下，披在我的身上，可是那深不見底的萬丈深淵卻依然是迷霧重重，上面陽光明媚，下面卻是無盡的昏暗和迷霧，令人冷汗直流。我開始恨他們了。都是由于他們把我?guī)У缴窖律�。我剛想轉(zhuǎn)身找媽媽評(píng)理�？赡赣H卻自我的身后將我硬生生的給踹了下去。我絕望了，可母親卻大聲在山崖上喊道：孩子，我們也是迫不得已的，學(xué)會(huì)嘗試吧！說完便用翅膀擋住了臉，低聲的哭泣。我想，怎么辦，這只能靠自己了，別人是幫不了我的。突然，我想到了飛翔，我嘗試著撲騰了幾下翅膀，可是，在壓力的作用下，翅膀很疼，我再次絕望了。不行，我絕不能就這樣認(rèn)輸，我的父母還在上面等著我呢！我不能死亡，我要飛翔，我要飛翔。也許是由于我的決心罷，也許是由于我的絕望罷，也許是由于求生欲望罷.......我忍著疼痛張開雙翅，希望再次成功。我撲騰著翅膀，不斷的努力著，奮斗著、向上著，終于伴隨著一聲鷹鳴，我憑著我那有力的翅膀在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線。我在空中興奮地旋轉(zhuǎn)了幾周才緩緩落到父母的身邊。母親一邊流淚一邊笑著說道：好孩子，你真棒！你成功了。做得好，不愧是我的孩子，下回，我們比一比看誰飛得快，好不好，你可不要不敢喲！我有些哭笑不得的搖搖頭，慌忙的逃離這個(gè)是非之地，而父母卻在后面護(hù)送著我回去。

　　在鷹的一生，難免要飛翔，我們不能害怕，而應(yīng)該勇敢的嘗試。只要敢嘗試，你就是勇者，就有資格對(duì)自己說加油，為自己喝彩。

為自己喝彩作文11

　　我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，1999年11月出生，所以理所當(dāng)然成了時(shí)代的寵兒，同時(shí)也擁有了九零后的“美稱”。雖然現(xiàn)在我小小年紀(jì)，既沒有特別出眾的文采，也沒有蓋世的武功，更沒有什么特長(zhǎng)，但是，我還是要為自己喝彩！

　　別看我是九零后，別說我經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更別小瞧我！告訴你吧，我勇敢著呢！記得小時(shí)候，我跟著村里已經(jīng)上學(xué)的小伙伴兒一塊玩兒，一不小心把一個(gè)手指甲蓋兒砸掉了，我當(dāng)時(shí)疼得咧咧嘴，愣是沒哭！現(xiàn)在偶爾摔倒了，我知道再爬起來，拍拍身上的塵土，嫣然一笑，然后瀟灑地朝前走。不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，我都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，小小的我漸漸有了自己的主見，有時(shí)我經(jīng)常為了堅(jiān)持己見，和大人鬧翻天，為了使自己的主見有理由當(dāng)“靠山”，而豁出來和平時(shí)高高在上的父母爭(zhēng)論不休，直至啞口無言的父母大聲呵斥，才灰溜溜地去寫作業(yè)。但要我認(rèn)錯(cuò)，沒有充足的理由是不可能的。你瞧，我夠個(gè)性吧！

　　雖然，我有時(shí)有點(diǎn)兒小小的叛逆，但是骨子里還是個(gè)好孩子！不是我自夸，每次和媽媽上街，只要是坐公交，我都會(huì)主動(dòng)的把座位讓給老爺爺老奶奶們，他們都會(huì)不約而同的向我豎起大拇指!

　　不過，話又說回來了，我還是蠻幸福的！在“望子成龍，望女成鳳”的今天，九零后的`我們從小就擔(dān)起重任，于是許多家長(zhǎng)都為孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們整天在“題�！崩镛D(zhuǎn)。我就挺幸運(yùn)，因?yàn)榘职謰寢尯荛_明，沒給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，所以我可以在完成老師布置的作業(yè)的情況下，在自己的世界里暢游：和芭比娃娃玩過家家、和小熊對(duì)話、有時(shí)還做些小手工呢！那種感覺真是好極了！再加上奶奶的百般呵護(hù)，爺爺?shù)娜f千寵愛，真是幸福極了！

　　不但如此，我的小腦瓜子還很聰明呢！雖然整天在學(xué)校里接受老師傳授的知識(shí)，但只要一有空，我馬上跑到電腦前登陸QQ（雖然很多同學(xué)都是用來玩游戲，但我可沒有哦！只是偶爾種種小菜而已啦！找個(gè)理由來說，是為了體驗(yàn)農(nóng)民爺爺種菜的辛苦，深入體會(huì)“粒粒皆辛苦”的含義），和同學(xué)聊聊天，順便互吐苦水，節(jié)假日，生日再送送禮物、賀卡、明信片，心里真是爽快極了！而且我還開通了QQ餐廳呢！

　　總之，不管怎么說，我要為自己喝彩，或許在大人們的眼中，我不是個(gè)乖孩子，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)瘋狂，但這更說明我對(duì)生活的熱愛呀！同時(shí)我也繼承了上一代人的優(yōu)點(diǎn)，樂于助人，尊老愛幼。我只不過是少了大人們的唯唯諾諾、敢怒不敢言。我相信總有一天我將是這個(gè)時(shí)代最耀眼的星，我會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展盡心盡力，會(huì)讓世人對(duì)我刮目相看，更會(huì)努力創(chuàng)造一個(gè)光輝燦爛的明天！

　　我相信，我永遠(yuǎn)都是最棒的！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文12

　　“我是個(gè)笨孩子嗎？我真的比別人差很多嗎？”我不禁這樣想。

　　那天，媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，媽媽不停地對(duì)我說：“你看看人家，成績(jī)那么好，學(xué)習(xí)多努力呀！多學(xué)學(xué)人家。唉，真不讓我省心�！蔽液孟雽�(duì)媽媽說：“媽媽，雖然我沒有他那么優(yōu)秀，但我也有閃光點(diǎn)��！”

　　我每天自己乘公共汽車上下學(xué)。一天，我去上學(xué)。公交車停站時(shí)，上來了許多人，人們投幣后都去車廂里找座位了，只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問司機(jī)：“請(qǐng)問投多少錢？”司機(jī)用眼角的余光迅速地瞟了他一眼，極不耐煩地說：“一塊五，快點(diǎn)，慢死人了�！避囬_動(dòng)了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著，翻出了一張五角的紙幣，緊緊的攥在手里，繼續(xù)翻找另外的一元錢，他急得像熱鍋上的螞蟻，可他把身上所有口袋都翻遍了，還是沒找到一元錢，他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近，他的焦急、無可奈何，我都看得一清二楚。

　　叔叔猶豫不決，拿著五元錢要往投幣箱里投，可能是覺得五元和一元五角差得太多了，舍不得，覺得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處，但又收回了手。我上下打量著叔叔，他的'頭發(fā)有些雜亂，上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克，一條顯得破舊的西裝褲和一雙過時(shí)的皮鞋。此時(shí)，司機(jī)用厭惡的眼神盯著叔叔，沖他大喊：“趕快投幣呀！5塊錢都舍不得嗎？誰讓你不準(zhǔn)備好零錢。”司機(jī)的喊聲引來了一車人的目光。叔叔窘迫極了，終于伸出了手，再一次把錢送到了投幣口處。

　　我在心里打起了算盤，我可以幫他打卡，可是沒有任何酬勞，值得嗎？雖然五元和一元五角相差三倍，但那又不是我的錢，我為什么要多管閑事呢？這樣做有意義嗎？原本，我已經(jīng)想好不多管閑事了，但樂于助人是我一貫的作風(fēng)，看見別人有困難，我當(dāng)然要路見不平拔刀相助。我有些不由自主地從書包找出了乘車卡，想要幫那位叔叔打卡，可叔叔已經(jīng)把錢放入投幣口正要松手，“叔叔等等！”我急忙喊道，叔叔停住了手，我松了一口氣，繼續(xù)說，“叔叔，我知道您沒帶零錢，我來幫您打卡吧�！薄爸x謝，謝謝。”叔叔連聲說。我?guī)褪迨宕蛄丝�，叔叔問我叫什么名字，想要什么，我微笑著�?duì)叔叔說：“叔叔，樂于助人是應(yīng)該的，我什么也不要，只希望您可以答應(yīng)我，以后遇到需要幫助的人，也盡力幫助他�！薄昂茫�叔叔會(huì)的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來了贊許的目光。

　　人無完人，金無足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是我們應(yīng)該改正的地方，但優(yōu)點(diǎn)可以讓我們引以為傲，值得我們?yōu)樽砸押炔省?/p>

為自己喝彩作文13

　　放學(xué)了，張老師喊到：“岳青，放學(xué)留下來�！蔽矣悬c(diǎn)不知所云，站在教室的門口靜靜地等著張老師。

　　過了一會(huì)兒，張老師走過來對(duì)我說：“岳青啊，我們學(xué)校建立了校廣播站，正在物色廣播員。平常我聽到你的朗讀挺好的，這次去試一試吧？”“當(dāng)廣播員？不，不，張老師，我怕自己做不好�！蔽冶灸艿鼐芙^，心里卻有一陣陣驚喜：當(dāng)廣播員，多么神圣的事！但我能做好嗎？我心里不禁打鼓�！霸狼喟。�要相信自己，你能做好的，我相信你！”張老師似乎看出了什么，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。她的眼神不容我拒絕，我只好鼓起勇氣，對(duì)她說同時(shí)也是對(duì)自己說：“好吧，我試一試！”“呵呵，這才是岳青嘛�；厝グ堰@份稿子好好練一練，明天早點(diǎn)過來，給我讀一讀。”老師的眼中充滿了期待，“恩！”我邊點(diǎn)頭，邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了，心里是沉甸甸的。

　　為了明天能把自己最好的讀書水平展現(xiàn)出來。我一吃完晚飯，就拿起張老師給我的稿子，開始練讀起來。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我，也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開嗓子：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光……“校園之聲廣播站”和大家見面了。我是主持人……中間有一個(gè)字，我不認(rèn)識(shí)，卡住了我的思路。我忙問爸爸：“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀？”爸爸直搖頭，笑了笑說：“孩子，遇到問題該怎么解決啊？”“哦，對(duì)，查字典，老師說了，字典是最好的老師�！蔽亿s快拿出字典，快速地翻動(dòng)著。哦，查出來了，原來它讀“xīé”，摘下、取下的意思。理解了意思，我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著，仿佛看見自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾，站在廣播室，手里還拿著一個(gè)小話筒，很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去，看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，電視也關(guān)著，似乎他們就在等著這一刻的到來。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽了以后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，我已成功了一小半。

　　第二天一大早，我就去學(xué)校找張老師，她早已在廣播室門口等著我了�？吹轿胰缂s走來，她打趣地說了一句：“昨晚沒少練吧！”“恩，我給你讀一遍吧�！蔽仪辶饲迳ぷ樱�字正腔圓地讀著�！霸狼�，你的發(fā)音很準(zhǔn)，而且字字都充滿著感情，相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的`！”7：30整，校園之聲廣播開播音樂放起，我拿起話筒：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光……

　　“岳青，廣播里的聲音很清晰，效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員。”聽了張老師對(duì)我說的話，我的心里早已是翻江倒海了，“我是小小廣播員了！”我在心里吶喊。

　　離開廣播室，我興奮地走在回教室的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛；我的心情就如這陽光，這藍(lán)天一樣美！

為自己喝彩作文14

　　生活中，總有些值得喝采的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為自己喝彩。

　　寒假的一天，我和樓下的小伙伴到王城公園的“體能樂園”玩。

　　一進(jìn)門，我不禁眼前一亮：好多健身器材呀！有懸在空中晃晃悠悠的吊橋，有走在上面讓人心驚膽戰(zhàn)的鋼絲，有能鍛煉臂力的'軟梯……

　　我看到一個(gè)名叫“蜻蜓點(diǎn)水”的健身器材，它是一排用繩子吊著的離地面約30厘米的木樁組成的。由于繩子軟，木樁又懸空，沒有支點(diǎn)，稍一碰它就會(huì)東搖西晃。

　　苗苗迫不及待地跑過去嘗試，可只走到第二個(gè)木樁上就掉了下來，還連連嚷嚷：“晃來晃去的，真不好過！”另外幾個(gè)伙伴試了試，也都以失敗告終�？粗�大家垂頭喪氣的樣子，我便鼓勵(lì)她們：“咱們來比一比吧，誰先過去誰就是今天的‘老大’！”

　　說完，我便沖上去，兩只手緊緊地抓住吊著第一個(gè)木樁的兩根繩子，一只腳剛踩在木樁上，就像蕩秋千一樣猛烈搖晃起來。我趕緊跳到第二個(gè)木樁上，可是在手忙腳亂中，沒有抓緊繩子，掉了下來。

　　伙伴們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，但卻都因經(jīng)驗(yàn)不足，掉了下來。我經(jīng)過幾次嘗試，幾次失敗，漸漸琢磨出了秘訣：既然叫“蜻蜓點(diǎn)水”，就要像蜻蜓一樣一點(diǎn)而過——落腳要輕、要穩(wěn)，雙手抓緊繩子，速度要快。

　　于是，我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。我穩(wěn)穩(wěn)地抓著繩子，小心翼翼地踩在木樁上，仿佛腳下都是一碰就碎的雞蛋殼，因?yàn)槿绻�用勁太大，一個(gè)木樁開始晃動(dòng)，碰到其它木樁，就會(huì)發(fā)生“連鎖反應(yīng)”，那可就麻煩啦！漸漸地，一個(gè)個(gè)木樁被我拋在腦后，伙伴們也佩服地說：“你可真行呀，都過了這么多了！”我心里不禁有些沾沾自喜：哈哈，“老大”非我莫屬了！正在我洋洋得意之時(shí)，沒看清前面的路，一腳踏空，又掉了下來。唉，前功盡棄！真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！

　　伙伴們輪流嘗試，有的借鑒了我的經(jīng)驗(yàn)，都超過我的記錄了，但是都沒有成功。我心里也有些緊張了。又快輪到我了，我總結(jié)了前幾次失敗的教訓(xùn)：一開始是經(jīng)驗(yàn)不足，沒掌握方法，后來是因?yàn)樘�驕傲了。我下定決心：這回一定要通過！

　　我牢牢地抓住繩子，走每一步時(shí)都看清落腳點(diǎn)，一個(gè)木樁，兩個(gè)木樁……勝利在望！突然，我身子往旁邊一歪，差點(diǎn)掉下去，我趕忙死死抓住繩子，調(diào)整了重心。我心里不斷告誡自己：沉住氣，沉住氣，為了當(dāng)上“老大”，一定要穩(wěn)��！近了，近了，終點(diǎn)越來越近了！終于，我踏上了最后一個(gè)木樁，猛地向前一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地，我歡呼雀躍：“我是‘老大’！”

　　我真為自己驕傲，這次體能游戲中我當(dāng)了“老大”，我更要為自己鍥而不舍的精神喝彩！

為自己喝彩作文15

　　一個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價(jià)值。只要充滿信心的去生活，活出一個(gè)真誠(chéng)自信的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾——自己，你還可以為自己喝彩。

　　也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥土變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。

　　也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而ziwei，你仍然可以為自己喝彩。

　　為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。

　　為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

　　為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑�命最著意的欣賞者。

　　如果說為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。

　　從呱呱墜地，便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著你，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當(dāng)作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無論對(duì)誰，至少它都給留下一滴水，一片葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在的`絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤(rùn)眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復(fù)與矢志不渝之間。

　　為自己喝彩吧！

　　靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對(duì)滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽春。

　　人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的�；蛟S它只會(huì)給你帶來一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走走過一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土，走出一條路。

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