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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-18 11:58:12 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)期計(jì)劃6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)學(xué)期計(jì)劃6篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)情分析

  八年級(jí)的學(xué)生正值知識(shí)接受能力較大的時(shí)期,經(jīng)過(guò)了七年級(jí)一學(xué)年的教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活中遇到的“我與他人關(guān)系”問(wèn)題,以學(xué)會(huì)交往合作、維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)為教育主題,以交往合作、權(quán)利義務(wù)為核心概念,著力培養(yǎng)學(xué)生的交往、維權(quán)等能力,培養(yǎng)高尚的道德和正直的品質(zhì)。以學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活為構(gòu)建的基礎(chǔ),以幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民、過(guò)積極建康的生活為追求,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)與積極啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一為基本原則。從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā),圍繞成長(zhǎng)中的我,我與他人,我與集體、國(guó)家和社會(huì)等關(guān)系,整合道德、心理健康、法律和國(guó)情等教育內(nèi)容,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。

  二、教材分析

  八年級(jí)思想品德上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書(shū)共有四單元、十課書(shū)。該書(shū)以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛(ài)一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。

  1、第一單元是相親相愛(ài)一家人。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位,是青少年成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。所以學(xué)會(huì)同家長(zhǎng)溝通,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是十分必要的。

  2、第二單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

  3、第三單元我們的朋友遍天下。這單元的教育屬于未來(lái)教育,可以培養(yǎng)我們面向未來(lái)的開(kāi)闊視野和開(kāi)闊胸襟。

  4、第四單元交往藝術(shù)新思維。中學(xué)生要融入社會(huì),了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式,注意自身的言談舉止,學(xué)會(huì)展示自己,就要學(xué)會(huì)交往。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  重學(xué)科之間的滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展課堂內(nèi)外、學(xué)科之間的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)積累,為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總體的教學(xué)目標(biāo)為:

  1、按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2、掌握基礎(chǔ)知識(shí),理解基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵。

  3、學(xué)以致用,分析具體案例,進(jìn)一步理解思想品德這門學(xué)科的意義。

  4、創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。

  各單元的教學(xué)目標(biāo)為:

  1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的關(guān)系。

  2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢在交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

  3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時(shí)樹(shù)立強(qiáng)烈的忙亂自豪感。同時(shí)讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

  4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)、如何關(guān)心他人、如何誠(chéng)信做人等等。

  四、各單元教學(xué)重點(diǎn)

  1、在家庭中父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和教育,子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng),作為子女要孝敬父母。

  2、與友同行的內(nèi)容,明確朋友的.含義和意義,交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。

  3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性,了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢(shì),但網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)很多傷害,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,容易對(duì)中學(xué)生帶來(lái)傷害。

  4、平等競(jìng)爭(zhēng),換位思考,與人為善,平等尊重你我他,誠(chéng)信守則,誠(chéng)信的智慧。

  五、各單元教學(xué)難點(diǎn)

  1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害,家庭關(guān)系的確立。

  2、正確面對(duì)青春期男女之間的交往,正視男女之間交往的現(xiàn)象,理智地把握青春,作出負(fù)責(zé)的選擇,在交往中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),為維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  4、在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,寬容他人,悅納自己。

  六、教學(xué)措施

  一、以深化思品教學(xué)改革為契機(jī),投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段教學(xué),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,喚起問(wèn)題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),注重學(xué)生科學(xué)精神的培養(yǎng),確立思品教學(xué)的新理念。搞好課堂活動(dòng),多讀與思品有關(guān)的課外讀物,提升學(xué)生的政治修養(yǎng),陶冶高尚情操,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。

  具體到教學(xué)中,應(yīng)做到:

  1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,通過(guò)觀看錄像和聽(tīng)課等方法吸取經(jīng)驗(yàn),把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

  2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言,發(fā)表見(jiàn)解,教師從中點(diǎn)拔,。

 。、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

 。础⒊浞掷脤(shí)物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩(shī)歌的朗讀等手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,進(jìn)行情景教學(xué)。

 。、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行心理品質(zhì)教育,豐富課堂教學(xué)。

 。、組織開(kāi)展小品表演,唱歌和鼓勵(lì)學(xué)生收集時(shí)事新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  七、教研活動(dòng)

 。薄⒎e極參加學(xué)校教研室的教研活動(dòng)。

  2、按教導(dǎo)處的要求互相聽(tīng)課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  3、不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,掌握英語(yǔ)的日常用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ),學(xué)會(huì)制作多煤體課件,全面使用普通話授課。

  4、注意總結(jié)、積累資料,爭(zhēng)取寫(xiě)一編高質(zhì)量的教學(xué)論文。

  八、教學(xué)進(jìn)度表

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)時(shí)間

  備注

  1-2第一課愛(ài)在屋檐下

  4

  3第二課我與父母交朋友

  2

  4第一單元復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)。評(píng)講

  2

  5第三課同儕攜手共進(jìn)

  2

  6第四課老師伴我成長(zhǎng)

  2

  7第二單元復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)。評(píng)講

  2

  8第一階段復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、評(píng)講

  2

  9第五課多元化地球村

  2

  10中段復(fù)習(xí)考試

  2

  11第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間

  2

  12第七課友好交往禮為先

  2

  13第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏

  2

  14第六、七、八課復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)

  2

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)與要求:

  1.注重學(xué)生發(fā)展,面向全體學(xué)生 。初中物理教學(xué),應(yīng)按新課標(biāo)理念,以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),著眼學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力。

  2.重視“雙基”,使學(xué)生掌握一定的物理知識(shí)與技能 。使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的操作基本技能,仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。對(duì)于物理概念和規(guī)律,要求學(xué)生熟練掌握并用于實(shí)際,能解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,要切實(shí)加強(qiáng),提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力。

  3.重視科學(xué)探究,強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法的學(xué)習(xí) 。在物理知識(shí)與技能的探索與學(xué)習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生體驗(yàn)探究的過(guò)程并掌握一些簡(jiǎn)單的方法。教師在教學(xué)中,要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:獲取知識(shí)的'方法,增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力,以及學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價(jià)值的樹(shù)立,是與科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)等同的。

  4.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索、勇于探索,有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),樂(lè)于參與觀察、實(shí)驗(yàn)或制作活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,能使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難、解決問(wèn)題的喜悅,做到使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想、有抱負(fù)、愛(ài)祖國(guó),有振興中華的使命感與責(zé)任感。

  5.注重科學(xué)探究,提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)(STS)的教育。對(duì)于評(píng)價(jià)教師應(yīng)由過(guò)去評(píng)價(jià)體系的重結(jié)果輕過(guò)程向重視過(guò)程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。

  分層教學(xué),把握標(biāo)高,圓滿完成教學(xué)任務(wù) 。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入鉆研新教材,精心備課,課堂教學(xué)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度,不加班加點(diǎn),真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)進(jìn)度及安排:

  第一周:機(jī)械運(yùn)動(dòng)

  第二周:機(jī)械運(yùn)動(dòng)

  第三周:光現(xiàn)象

  第四周:光現(xiàn)象

  第五周:質(zhì)量檢測(cè)

  第六周:物態(tài)變化

  第七周:物態(tài)變化

  第八周:期中測(cè)試

  第九周:光現(xiàn)象

  第十周:光現(xiàn)象

  第十一周:透鏡及其應(yīng)用

  第十二周:透鏡及其應(yīng)用

  第十三周:質(zhì)量檢測(cè)

  第十四周:質(zhì)量與密度

  第十五周:質(zhì)量與密度

  第十六周:質(zhì)量檢測(cè)

  第十七周——復(fù)習(xí)

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  1、以學(xué)校體育與健康課的教育必須以健康第一。

  2、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

  3、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  4、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展.

  2、讓學(xué)生掌握體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),基本技能與方法。

  3、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  4、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學(xué)的管理體系

  今年我校將繼續(xù)往年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)→分管教導(dǎo)→體育教研組長(zhǎng)→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的.工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

  2、常抓“六認(rèn)真”

  今年將繼續(xù)開(kāi)展體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本期無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作,禁止體罰與變相體罰學(xué)生。

  3、搞好教科研

  為進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,教研組組織每月一次體育工作例會(huì),要求每名教師對(duì)本月教學(xué)工作進(jìn)行匯報(bào)、反思、并做好記載。 學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

  4、抓好課外活動(dòng)

  (1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生大課間活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容。

  (2)、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地與教師的特長(zhǎng),本期繼續(xù)組建校田徑隊(duì),由體育組三名教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、 班級(jí)情況分析

  1、 總體分析:

  我班現(xiàn)有幼兒35人,其中男孩20人,女孩15人,有兩名幼兒曾經(jīng)上過(guò)幼兒園,其他的都是第一次入園,因此,有很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象。從家庭狀況來(lái)看,家長(zhǎng)都比較年輕,而且工作都挺忙,把孩子交給爺爺、奶奶、外公、外婆帶的比較多,所以孩子們的許多事情都是由大人包辦,自理能力很差。他們不會(huì)自己穿、脫衣褲,不會(huì)自己大小便,有的還要尿褲子,進(jìn)餐習(xí)慣也不好,有的邊吃飯邊跑邊玩,有的需要大人一口一口喂著吃或把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中有午睡的習(xí)慣,但是花樣百出,有的要大人摟著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡咬被子,含手指睡;幼兒與同伴之間不會(huì)友好相處,不合群,有爭(zhēng)奪玩具、打鬧的現(xiàn)象;集體活動(dòng)的意識(shí)較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時(shí)間的培養(yǎng)和教育。

  2、 個(gè)別幼兒情況:

  (1) 佳佳、洋洋、凱凱經(jīng)常隨意離開(kāi)集體,以為他們從未有過(guò)集體生活的經(jīng)驗(yàn),在家中是大人聽(tīng)他們的,跟隨他們的,所以不知道在集體中要跟著老師。因此,老師們要經(jīng)常將他們帶在身邊一起活動(dòng),使他們?cè)敢獠⒅鸩竭m應(yīng)集體生活。

 。2) 溥溥小朋友個(gè)性過(guò)于內(nèi)向,不愿意開(kāi)口,總是在一邊看著別的幼兒游戲和活動(dòng),遇到問(wèn)題總是哭泣。因?yàn)樵诩抑杏赏馄艙狃B(yǎng),無(wú)論什么事不用開(kāi)口就能滿足其要求,所以在集體中要多多關(guān)注這樣的幼兒,不斷地鼓勵(lì)并創(chuàng)設(shè)讓他與同伴、老師交流的機(jī)會(huì),使他逐步有開(kāi)口的欲望。

  (3) 酉酉的脾氣很暴躁,一不滿意就大喊大叫,拳打腳踢。因?yàn)樵诩抑懈改、長(zhǎng)輩都特別溺愛(ài)孩子,幼兒平時(shí)在家中是個(gè)“小皇帝”,什么事都依著他,在大人們那里他已經(jīng)習(xí)慣了使用“暴力”來(lái)解決問(wèn)題,所以他把這一傾向也帶到了幼兒園。那么老師要在班里樹(shù)立好的榜樣,特別是言行方面。其實(shí)老師的言行幼兒學(xué)得特別快,也影響著其今后的發(fā)展。另外,要多和家長(zhǎng)交流,來(lái)共同幫助他改掉不良習(xí)慣,逐步適應(yīng)集體的生活。

  二、 班級(jí)工作重點(diǎn)

  建立融洽的師幼關(guān)系,家園關(guān)系,以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力為重點(diǎn),使他們喜歡上幼兒園,喜歡老師,喜歡同伴,在集體中健康、活潑地成長(zhǎng)。

  三、 具體工作目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬 生活方面

  目標(biāo)一:逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,愿意上幼兒園,家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)不哭鬧,能與老師和同伴一起玩耍。

  措施:(1)、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲活動(dòng)環(huán)境,提供豐富的游戲活動(dòng)材料來(lái)吸引幼兒,使幼兒樂(lè)意來(lái)園,樂(lè)意玩耍,并能主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)。

 。2)、指導(dǎo)幼兒在來(lái)園和離園時(shí)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  目標(biāo)二:懂得要愛(ài)護(hù)幼兒園的各種東西。

  措施:(1)、在老師的提醒下,會(huì)輕拿、輕放椅子、玩具、圖書(shū)等。

 。2)、通過(guò)生活活動(dòng)、教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與同伴之間要共同友好相處,不爭(zhēng)搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

  目標(biāo)三:學(xué)習(xí)正確的洗手和擦臉的方法,知道有尿意的時(shí)候要及時(shí)并在指定的地方拉大、小便。

  措施:(1)、通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒熟悉自己的毛巾、茶杯等,能用自己的毛巾擦手、擦臉,用自己的茶杯喝水。

 。2)、在點(diǎn)心和進(jìn)餐前后、大小便后及手臟時(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手和擦臉的方法。

 。3)、通過(guò)故事、兒歌等形式,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成及時(shí)洗干凈小手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  (4)、通過(guò)故事“小豬尿床”,教幼兒要及時(shí)大小便,并逐步教會(huì)他們自理。

  目標(biāo)四:愉快地用餐,正確使用調(diào)羹,初步懂得就餐衛(wèi)生,培養(yǎng)要愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。

  措施:(1)、在餐前向幼兒介紹菜名,引起幼兒進(jìn)餐的欲望。

  (2)、在區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)設(shè)“給小動(dòng)物喂食”,幫助幼兒正確使用調(diào)羹。

 。3)、通過(guò)評(píng)選“清潔寶寶”等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用餐時(shí)要講衛(wèi)生,做到桌上、地上、衣服上沒(méi)有飯粒。

  目標(biāo)五:初步了解正確的`穿、脫衣褲、鞋子的方法,并能安靜就寢。

  措施:(1)、通過(guò)示范、講解和念順口溜等方法,教幼兒怎樣正確穿脫。

 。2)、通過(guò)評(píng)選“安靜寶寶”的活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,并能安靜快速地入睡。

 。ǘ┗顒(dòng)方面

  目標(biāo)一:在老師的幫助下,愿意參加各類活動(dòng),喜歡玩各種運(yùn)動(dòng)器具,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。

  措施(1)、組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師要指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)玩,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

 。2)保證每天充足的活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種運(yùn)動(dòng)器具,自制玩具等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)玩、喜歡玩。

 。3)、通過(guò)做操、體育游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、增強(qiáng)體質(zhì)。

  目標(biāo)二:學(xué)習(xí)能自然地走、爬、跑、跳、扣紐扣、搭積木等一些基本技能,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步增強(qiáng)幼兒的身體適應(yīng)能力。

  措施(1)開(kāi)展各種體育游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等一些基本技能。

  (2)在日;顒(dòng)中,通過(guò)各種游戲,對(duì)幼兒進(jìn)行打積木、插雪花片、穿珠子等訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。

  (3)自制一些活動(dòng)器具,引導(dǎo)幼兒愛(ài)玩、喜歡玩。

  四、家園聯(lián)系工作

  1、通過(guò)家訪、電訪、網(wǎng)談等形式,了解幼兒的家庭環(huán)境與在家情況,以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等。

  2、根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家長(zhǎng)園地,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳本班的教育內(nèi)容、幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況。

  3、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

  五、各月工作重點(diǎn)

  二月份:

  1、 組織新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、 布置教室環(huán)境。

  3、 介紹老師、幼兒的名字,使他們互相熟悉。

  三月份:

  1、 建立一日作息和常規(guī),使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

  2、 創(chuàng)設(shè)各區(qū)角及家長(zhǎng)園地,并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容投放區(qū)角材料。

  3、 鼓勵(lì)幼兒學(xué)做早操,積極參加各種游戲活動(dòng)。

  4、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的情況,提出互相配合的要求和愿望。

  四月份:

  1、 加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。

  2、 教幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  3、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐與自然安睡的好習(xí)慣。

  五月份:

  1、 結(jié)合“五一”,教育幼兒要熱愛(ài)勞動(dòng),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶貝。

  2、 教幼兒自己穿、脫衣褲、鞋子的方法,舉行一次穿鞋子比賽。

  六月份:

  1、 開(kāi)展慶六一的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。

  七月份:

  1、 測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展情況。

  2、 作好各類總結(jié)。

  3、 進(jìn)行全面的家訪。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  隨著課程改革的深入,我這個(gè)工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級(jí)情況分析

  本班共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

 。ㄒ唬、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

 。ǘ嗉(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

 。ㄈ⑿l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  在工作中,我會(huì)不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng),努力把年級(jí)組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的先進(jìn)班級(jí)。

  二、 現(xiàn)狀分析:

  本年級(jí)組有10位教師。開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過(guò)渡期,一周多的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。

  1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽(yáng)光小少年”。

  一年級(jí)的小學(xué)生剛從幼兒園升上來(lái),對(duì)學(xué)校的環(huán)境很陌生,對(duì)老師、同學(xué)都很陌生,很多的行為習(xí)慣都還沒(méi)有養(yǎng)成,這就要求本年組的`各位教師對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓、持之以恒。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過(guò)商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,采取表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)等形式,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛(ài)的小學(xué)生。

  2、重視抓好安全教育。

  由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,也可通過(guò)看錄像等形式,讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們?cè)鯓印白觥。通過(guò)升國(guó)旗、聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站播音、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。

  (二)做好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、針對(duì)目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。

  2、合理安排好各班的值日生,督促每位學(xué)生要保持好班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,不亂扔垃圾等。

 。ㄈ﹪(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、不早退,有事有病要及時(shí)請(qǐng)假。

  2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、“陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)體系”中的條款,把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來(lái)以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、確保學(xué)生的在校安全。

  3、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊(duì)、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  3、班主任要對(duì)放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行細(xì)致的、有針對(duì)性的安排,及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊(duì)出現(xiàn)的壞習(xí)慣,做好每日路隊(duì)的護(hù)送工作,防止不安全事故的發(fā)生。

 。ㄋ模、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效果。

  1、一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)論是他們的坐姿、聽(tīng)課、發(fā)言、握筆、寫(xiě)作業(yè)等等的習(xí)慣都沒(méi)有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 做好各學(xué)科備課工作。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教案。提倡寫(xiě)實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,做好集體備課、研討,“求實(shí)效,求發(fā)展”。

  3、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提升教師素養(yǎng)。

 。ㄎ澹┳龊每谡Z(yǔ)訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣。

  為了讓學(xué)生積極參與口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng),班主任應(yīng)充分利用口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo),在營(yíng)造誦讀氣氛上下功夫,在活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語(yǔ)訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致、有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展。

 。╅_(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  根據(jù)學(xué)校的安排,開(kāi)學(xué)初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開(kāi)學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感。全面育人,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育和小社團(tuán)活動(dòng)。

 。ㄆ撸┏闪⒓椅瘯(huì),利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動(dòng)家委會(huì)的力量開(kāi)展小社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們受益,家長(zhǎng)受益。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、布置教室,讓孩子喜歡班級(jí),為自己是個(gè)小學(xué)生而感到自豪。

  2、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門、師生問(wèn)好、上課、課間、用餐等)

  3、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議。

  4、小社團(tuán)活動(dòng)全面啟動(dòng):各學(xué)年調(diào)動(dòng)家委會(huì)的力量,招募家長(zhǎng)義工做小社團(tuán)顧問(wèn)。

  5、開(kāi)展青年教師結(jié)對(duì)活動(dòng),師徒共長(zhǎng)。

  7、“數(shù)學(xué)節(jié)”“英語(yǔ)節(jié)”系列活動(dòng)。

  十月份:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報(bào)課:每個(gè)教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。

  3、籌備11月份陽(yáng)光杯教學(xué)大賽。

  十一月份:

  1、高效課堂系列活動(dòng):徒弟精彩課。

  2、備課、作業(yè)檢查與展覽。

  3、核心學(xué)科競(jìng)賽、分析、總結(jié)等。

  十二月份:

  1、各學(xué)科做好期末收尾工作。

  2、期末考試閱卷。

  3、各類資料歸檔

  4、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。

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