【實(shí)用】思念的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的思念的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

思念的作文 篇1

　　在這個(gè)美麗的世界上，有一個(gè)人，她比不上母愛(ài)的偉大，比不父愛(ài)那么無(wú)私，可她的愛(ài)就是父母不在時(shí)，靜靜地守在你身旁，聽(tīng)你訴說(shuō)一切的煩惱和快樂(lè)，這個(gè)人的名字叫朋友。 題記

　　有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，朋友只是你生命中的過(guò)客，不值得你去留戀，更不值得你去珍惜。以前我信以為真，可我真正交到之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那樣。

　　記得那個(gè)白雪皚皚的晚上。我躲在寢室的陽(yáng)臺(tái)偷偷哭泣，讓眼淚靜靜地滑過(guò)我的臉龐，悄然無(wú)息地落下。她上完晚自習(xí)回來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)看到了在一旁哭泣的我。腳步輕輕的'，也不開(kāi)燈，生怕驚到我。她順其自然地坐下，親切地問(wèn)我:怎么了，是想媽媽了嗎，還是誰(shuí)欺負(fù)你啦？當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樘貏e想找人傾訴，便不假思索地地告訴了她：我們班的葉志瑞要和我絕交，我不想。但她說(shuō)她跟我絕交的原因是我脾氣不好，等我改好了，她再和我玩。葉志瑞是我在學(xué)校最好的朋友，我一向就很遷就于她，我也不知道為什么，她跟我絕交后，班上便沒(méi)什么人跟我玩了，我不知道該怎么辦。我講完這些，已經(jīng)泣不成聲。她一邊幫我擦眼淚，一邊望著靜寂的天空對(duì)我說(shuō):其實(shí)你知道嗎，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，也很孤獨(dú)，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，被班上同學(xué)當(dāng)異類，可是我不服輸，我一直對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓別人看扁我。所以啊，你也要堅(jiān)強(qiáng)，做回自己，我會(huì)一直陪著你，做你最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)跟你說(shuō)絕交，讓我給你溫暖。不哭了，好嗎？我像個(gè)做錯(cuò)事的小孩一樣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地拉著她的手。我不再哭泣，而是微笑著望著她。

　　從那以后，我們便成了無(wú)話不談的朋友。在我高興時(shí)，她會(huì)跟我一起高興；在我遇到困難時(shí)，她會(huì)跟我一起勇敢面對(duì)；在我失落時(shí)；她又會(huì)想辦法讓我開(kāi)心。那時(shí)的我，真幸福，她也總是那么好的一個(gè)人�？墒抢咸炜偸悄敲床槐M人意，讓她離開(kāi)了我。

　　在暑假的時(shí)候，她打電話給我，問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題，她說(shuō)：我要是回不來(lái)了怎么辦當(dāng)時(shí)的我，以為她在開(kāi)玩笑，就笑嘻嘻說(shuō)不可能。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，這一切已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。我哭著打電話給她，一遍又一遍問(wèn)她為什么，要她說(shuō)是假的�？墒鞘聦�(shí)就事實(shí)，無(wú)法改變。整個(gè)暑假，我在用時(shí)間平復(fù)我的傷痕，回憶著過(guò)去快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，還是決定勇敢面對(duì)，不管她在不在我身邊，我們還是最后的朋友。通過(guò)這件事情，讓我們的友誼變得更加牢固。現(xiàn)在，在有時(shí)間的時(shí)候，我就給她打電話，告訴她當(dāng)天發(fā)生了哪些有趣的事情，和她分享。她也經(jīng)常和我聊天，還給我寫(xiě)信。有時(shí)候，雖然她在遠(yuǎn)方，可我又覺(jué)得她在我身旁的某一個(gè)角落，靜靜地看著我。

　　堯堯，我想告訴你，就算你不在我身旁，就算你離開(kāi)了我�？赡氵�是我最親愛(ài)的朋友，這輩子能遇見(jiàn)你，是我最快樂(lè)的事。你記住，不管你離我有多遠(yuǎn)，走到哪里，你我都是我的好朋友。這讓我想起了余秋雨先生的一段話：

　　來(lái)一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？

　　叫一聲朋友，容易嗎？ 仍然是那句話

　　學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。 堯堯，有你足夠了。

思念的作文 篇2

　　我思念我的童年。

　　記得小時(shí)候，我剛上幼兒園，一到幼兒園門口，爺爺準(zhǔn)備把我交給老師時(shí)，我就立刻放聲大哭起來(lái)，不管我怎么鬧騰，爺爺立即轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我失望地看著爺爺?shù)谋秤半x我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直到模糊，什么都看不清了，我才乖乖的跟著老師回到教室。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我要感謝我的爺爺，爺爺?shù)哪抗庾屛颐靼咨蠈W(xué)時(shí)怎么哭鬧都不頂用，他那堅(jiān)定的目光讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得我五歲時(shí)，在家總是調(diào)皮搗蛋，不讓大人們省心。那是一個(gè)夏日的午后，家人們都在午休，我也假裝睡著了。當(dāng)我確信大家都熟睡時(shí)，我偷偷的從自己房間里逃了出來(lái)，踮著腳跑進(jìn)了姐姐的房間，悄沒(méi)聲兒地偷走了姐姐的水彩筆。竟然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，偷筆大功告成了，我可樂(lè)壞了！我拿起水彩筆就在客廳雪白的.墻上亂涂亂畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)是龍飛鳳舞，色彩艷麗。當(dāng)我正在欣賞自己的杰作時(shí)，爺爺從房間里走了出來(lái)，把我嚇了一大跳。我指著客廳墻上的“杰作”，讓爺爺一起欣賞�？墒菭敔敹�話沒(méi)說(shuō)，就趕緊拿起砂紙?jiān)趬ι夏パ侥ィ�磨了半天，我那幅�?huà)終于消失了。爺爺把我叫到他身邊說(shuō)：“以后不要在墻上亂涂亂畫(huà)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　我剛上二年級(jí)時(shí)，就喜歡跟美術(shù)老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。在爺爺八十歲大壽時(shí)，我給爺爺畫(huà)了一個(gè)大大的蛋糕，爺爺高興地把我的作品貼在墻上。我還打了一盆溫水給爺爺?shù)谝淮蜗戳藗�(gè)腳，爺爺樂(lè)得合不攏嘴，逢人就夸：“我小孫女會(huì)給我洗腳啦！”在我小時(shí)候，不知爺爺給我洗了多少次小腳丫呀！可爺爺一次都記不得了。在他心里只記得我給他洗腳的那一次。

　　前年冬天的一個(gè)星期六的早晨，我剛起床，突然從爸爸打電話的聲音里得知：“爺爺離我們?nèi)チ耍　甭?tīng)了這句話，頓時(shí)，眼淚不聽(tīng)話地遮住我的眼瞼，我的心就好像萬(wàn)蟲(chóng)叮咬一般。我懷念和藹可親的爺爺，他陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，他給予我無(wú)限的寬容和溫暖，他為了我的成長(zhǎng)付出了很多很多……

　　我思念我的童年，更思念我的爺爺。

思念的作文 篇3

　　張籍走在洛陽(yáng)城的大街上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，他抬頭看見(jiàn)金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上徐徐的飄落下來(lái)。接著，張籍又看見(jiàn)空中有一群排著人字形的'大雁正在由北往南的方向飛，他想秋天來(lái)了，勾起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫(xiě)一封家書(shū)，可是鋪紙握筆之際覺(jué)得有說(shuō)不盡寫(xiě)不盡的話要傾吐，一時(shí)之間竟不知該如何說(shuō)起，遲遲下不了筆。

　　信好不容易寫(xiě)好之后，張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫(xiě)得信，不可以把自己的意思完全表達(dá)清楚，似乎已經(jīng)言盡了，當(dāng)捎信人要上馬的時(shí)候，張籍叫住捎信人，又匆匆地拆開(kāi)已經(jīng)封好了的信封來(lái)查看，有沒(méi)有寫(xiě)漏什么內(nèi)容或要不要補(bǔ)充什么東西。這個(gè)細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的深深思念與關(guān)心千言萬(wàn)語(yǔ)，唯恐遺漏一句話。

　　張籍目送捎信人，漸漸消失的背影，直到捎信人從他的眼里小時(shí)，這說(shuō)明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)！

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