- 相關(guān)推薦
迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫(xiě)匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容，非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可，每次提筆要寫(xiě)匯報(bào)的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)1
尊敬的笪處長(zhǎng)、視導(dǎo)組各位專家：
大家好！
首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作、表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次，我在這里表個(gè)態(tài)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的教育教學(xué)管理工作把脈、會(huì)診，把存在的問(wèn)題和不足說(shuō)透、說(shuō)夠，因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。下面我就我校當(dāng)前的教育教學(xué)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校有在編在崗教職工104人，專任教師86人，中級(jí)以上職稱占70%，近兩年共有17位新教師加盟我校，碩士1人，在讀3人，市級(jí)骨干教師6人，共有26個(gè)班，學(xué)生總數(shù)近1200人，生源均來(lái)自施教區(qū)其中有270名借讀生。2004年以來(lái)，隨著市區(qū)教育布局調(diào)整的實(shí)施，我校學(xué)生質(zhì)量與原來(lái)相比發(fā)生了很大的變化。學(xué)生的基礎(chǔ)、家長(zhǎng)的素養(yǎng)、家庭對(duì)教育的重視程度，教育的外部環(huán)境等都有了一定程度的下降。面對(duì)新的教育形勢(shì)，學(xué)校認(rèn)真應(yīng)對(duì)，積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，與教師一起積極探索適合當(dāng)前生源狀況的有效的教育教學(xué)方法，06年開(kāi)始，我們根據(jù)實(shí)際提出讓學(xué)生成材必先成人的辦學(xué)思想，積極創(chuàng)建中學(xué)生行為規(guī)范示范校。在全校師生近一年的努力下，學(xué)生的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都有了較大改觀，學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然，07年成為市屬公辦學(xué)校第一家行為規(guī)范示范校。近兩年來(lái)我們一直堅(jiān)持“立德為上，育人為本”的原則，注重學(xué)生的成人教育，每學(xué)期讓學(xué)生重溫中學(xué)生行為規(guī)范和四中學(xué)生一日常規(guī)的要求，我們大處著眼，小處著手。提出了“5553”的要求，即把操做好，把地掃好，把歌唱好，把字寫(xiě)好，把車(chē)擺好；會(huì)休息，會(huì)活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)課，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作；講文明禮貌，講責(zé)任，講秩序，講紀(jì)律，講衛(wèi)生；愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校榮譽(yù)。由于我們的堅(jiān)持，可以說(shuō)我校學(xué)生的行為規(guī)范，較過(guò)去有了較大的變化，校園生生間、師生間、人與環(huán)境之間都顯得較為和諧。在此基礎(chǔ)上，我們對(duì)三個(gè)年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求，總的要求是“人人爭(zhēng)做魅力四中學(xué)子”。七年級(jí)學(xué)生是“走好初中第一步，爭(zhēng)做文明四中學(xué)生”；八年級(jí)學(xué)生是“邁好青春第一步，爭(zhēng)做陽(yáng)光四中學(xué)生”；九年級(jí)學(xué)生是“邁好理想第一步，爭(zhēng)做魅力四中學(xué)生”。同時(shí)加強(qiáng)了文化熏陶的滲透，各班有別具風(fēng)格的班牌，校園里有育人的名言警句，就連體育課也是努力賦予文1化內(nèi)涵，“籃球、排球、單杠、足球”等知識(shí)介紹及安全提示，努力做到讓“每一面墻都發(fā)揮育人的功能�！�
暑假期間，我們組織全體教師進(jìn)行了校本教學(xué)管理制度的集中培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使全體教師再次明確這樣一個(gè)道理：常規(guī)決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，把每一件平常的.事做好就是不平常；繼續(xù)實(shí)施了班主任選聘主要學(xué)科任課教師制度，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)；成立了青藍(lán)工作室和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史四個(gè)骨干教師工作室，肩負(fù)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性研究?jī)身?xiàng)任務(wù)；特別是針對(duì)各個(gè)班級(jí)、學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)結(jié)果，與重點(diǎn)班主任和重點(diǎn)任課教師進(jìn)行約談，共同對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行診斷。約談活動(dòng)受到教師的熱烈歡迎，大家普遍認(rèn)為，利用假期圍繞某個(gè)主題或無(wú)主題的約談，容易談的夠，談的透，使得溝通渠道更暢通，人心更平和，工作更舒暢，干勁更增加。
我們始終認(rèn)為課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在，本學(xué)期我們提出了“追求高效，確保有效，減少低效，避免無(wú)效”的課堂教學(xué)16字的總要求，并以進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)為抓手，細(xì)化對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施情況的監(jiān)控，不斷提升課堂教學(xué)有效性。
1．以落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”為重點(diǎn)，突出抓好備課與作業(yè)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
教務(wù)處落實(shí)了備課組活動(dòng)的定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人和行政聯(lián)系人制度，每周編制教研活動(dòng)菜單提前在校園網(wǎng)公示，并加強(qiáng)巡查，繼續(xù)落實(shí)備課組研究課制度，即開(kāi)即評(píng)即查。依托市教研室編寫(xiě)的《學(xué)案與測(cè)評(píng)》為一備稿，加強(qiáng)常態(tài)化的集體備課，提出關(guān)鍵在二備、落實(shí)在三備的要求，并規(guī)范了教學(xué)案的使用流程，同時(shí)學(xué)校提出學(xué)案不同于教案，教師必須有備課筆記本，必須按照課時(shí)備課，必須手寫(xiě)教案，在備課中要注意師生互動(dòng)和學(xué)法指導(dǎo)。在作業(yè)方面繼續(xù)要求分層布置，同時(shí)要求班主任和年級(jí)部行政每天早晨加大巡視，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象，本學(xué)期實(shí)施了作業(yè)直報(bào)制度。教務(wù)處嚴(yán)格對(duì)教師進(jìn)行以落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”為主要內(nèi)容的教學(xué)工作月考核，細(xì)化考核要求，規(guī)范考核操作，公布考核數(shù)據(jù)，點(diǎn)評(píng)考核結(jié)果。
2．采取有力措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的立體監(jiān)控。
學(xué)校主要從學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)三個(gè)渠道對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)控。首先繼續(xù)實(shí)施以教務(wù)處、年級(jí)部為主的巡課制度，貼近課堂、觀察課堂、評(píng)議課堂；本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施了每雙周一次的對(duì)主要學(xué)科教與學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)制度，目前已經(jīng)對(duì)七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，抽測(cè)內(nèi)容均為來(lái)源于教材、備課組統(tǒng)一使用的教學(xué)案和學(xué)生作業(yè)，不回避原題，不怕學(xué)生考滿分，重點(diǎn)考查課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。其次各班學(xué)習(xí)委員每天、每節(jié)課要認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)課堂情況記載表，每周報(bào)教務(wù)處匯總；教務(wù)處和各年級(jí)部經(jīng)常組織不同類(lèi)型的學(xué)生座談會(huì)，適時(shí)組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)情。本學(xué)期學(xué)校還起草了致全體家長(zhǎng)的一封信，介紹了教育教學(xué)管理舉措，設(shè)立了行政接待日，公布了聯(lián)系電話，進(jìn)一步拓寬了家校聯(lián)系渠道。
迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)2
關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育規(guī)范管理督查的通知
為了切實(shí)落實(shí)學(xué)前教育規(guī)范管理年活動(dòng)的深入開(kāi)展，提升幼兒園管理水平，根據(jù)《三原縣學(xué)前教育規(guī)范管理年實(shí)施方案》的安排，縣局決定對(duì)全縣所有幼兒園進(jìn)行全面督查，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、檢查時(shí)間：
2013年9月25日—11月10日
二、檢查內(nèi)容：
1、園務(wù)管理。
�、贆n案管理情況。檔案是否嚴(yán)格按照6類(lèi)38項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi)整理，管理的過(guò)程性資料是否及時(shí)收集整理；檔案盒標(biāo)簽是否明確，卷內(nèi)目錄是否完整有序；各類(lèi)規(guī)章制度是否健全。
②管理人員工作開(kāi)展情況。園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、教師工作狀態(tài)是否良好，工作積極認(rèn)真。檢查各類(lèi)人員的月、周、日工作日志及園務(wù)工作記錄。
�、凼覂�(nèi)外環(huán)境營(yíng)造情況。幼兒園是否積極改善辦園條件，提升辦園檔次；是否創(chuàng)設(shè)主題明顯的環(huán)境氛圍；主題創(chuàng)設(shè)是否適合幼兒發(fā)展；是否有潛移默化的`教育作用。
�、苁召M(fèi)情況。各項(xiàng)收費(fèi)是否嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；服務(wù)性收費(fèi)是否每月向家長(zhǎng)公布支出賬目，實(shí)行實(shí)收實(shí)支管理要求。
2、保教管理
�、俑黝�(lèi)計(jì)劃的制定與落實(shí)情況。查幼兒園工作計(jì)劃、班級(jí)學(xué)期、月、周工作計(jì)劃及總結(jié)，計(jì)劃的制定是否認(rèn)真分析幼兒現(xiàn)狀，計(jì)劃是否切合實(shí)際制定；小計(jì)劃是否嚴(yán)格按照幼兒園大計(jì)劃進(jìn)行制定。重點(diǎn)
對(duì)比大、小計(jì)劃。
�、谡n程管理情況。檢查選用教材情況；各年級(jí)周活動(dòng)安排的五大領(lǐng)域是否齊全，周活動(dòng)安排是否科學(xué)合理；幼兒一日生活常規(guī)是否科學(xué)合理，是否有充足的休息時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間，周活動(dòng)安排是否遵循各年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。重點(diǎn)檢查周活動(dòng)安排、作息時(shí)間表、使用教材，③區(qū)角設(shè)置情況。是否按照縣局要求設(shè)置豐富的區(qū)角，區(qū)角材料是否安全，具有互動(dòng)性；區(qū)角設(shè)置與時(shí)令、年齡、課程是否有效銜接，充分滿足幼兒多方面需求。
④幼兒在園一日活動(dòng)情況。檢查周活動(dòng)安排與教育活動(dòng)是否一致，檢查教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)，活動(dòng)設(shè)計(jì)是否規(guī)范，是否及時(shí)反思，總結(jié)保教得失。
�、菁覉@互動(dòng)情況。是否有效開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作，是否定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是否根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)改進(jìn)教育工作，重點(diǎn)檢查家園聯(lián)系冊(cè)的使用情況，是否按照家園聯(lián)系冊(cè)的使用要求定期與家長(zhǎng)溝通；家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排記錄及改進(jìn)措施等。
3、教師管理
①教師配置情況。查看教師一覽表，教師學(xué)歷證明、資格證、健康證等相關(guān)證件，是否嚴(yán)格按照“兩教一�！侠砼渲帽＝倘藛T。
�、趲煹陆逃顒�(dòng)開(kāi)展情況。是否有效組織師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)暑期學(xué)習(xí)會(huì)關(guān)于教師職業(yè)道德教育的相關(guān)文件，是否組織教師開(kāi)展師德教育大討論活動(dòng)；是否有辱罵、體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。重點(diǎn)檢查活動(dòng)的安排、記錄等過(guò)程性資料。
③教師培訓(xùn)和園本教研情況。是否制定教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，是否按照計(jì)劃通過(guò)集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等形式有針對(duì)性的進(jìn)行教師培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)是否有記錄、有措施、有總結(jié)；園本教研是否定期組織開(kāi)展活動(dòng)，園本教研是否有記錄，有主題發(fā)言人等；教師是否積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例、論文等。幼兒園是否為教師搭建業(yè)務(wù)培訓(xùn)的平臺(tái)檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃、聽(tīng)評(píng)課記錄、活動(dòng)記錄、園本教研記錄等。
4、安全衛(wèi)生管理
�、傩＼�(chē)安全管理情況。校車(chē)安全管理制度是否健全，是否與駕駛?cè)撕炗啺踩?zé)任書(shū)，是否配備專門(mén)的跟車(chē)教師，校車(chē)標(biāo)識(shí)是否完好無(wú)損；車(chē)輛的滅火器、逃生錘等安全設(shè)施是否配備齊全，國(guó)標(biāo)校車(chē)攝像頭、GPS定位是否安裝到位，記錄儀使用是否正常，是否有市車(chē)管所核發(fā)校車(chē)標(biāo)牌；校車(chē)日志是否按時(shí)、規(guī)范填寫(xiě)并簽字,是否有幼兒接送臺(tái)賬。
�、陂T(mén)禁制度落實(shí)情況。是否配備專兼職安保人員，是否嚴(yán)格落實(shí)來(lái)客登記制度、幼兒接送卡制度等安全管理制度。
�、凼称钒踩芾砬闆r。食品及原料的進(jìn)貨渠道是否正規(guī)，是否嚴(yán)格落實(shí)索證（工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證等）索票和登記制度；是否嚴(yán)格落實(shí)食品留樣制度；是否嚴(yán)格對(duì)餐具、廚具等食堂用品的消毒制度，營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。重點(diǎn)檢查食品供應(yīng)單位的工商執(zhí)照，產(chǎn)品檢驗(yàn)合格報(bào)告，購(gòu)物票據(jù)，食品采購(gòu)臺(tái)賬，食品留樣記錄，消毒記錄，幼兒食譜等。
�、芗膊》揽厍闆r。是否制定切實(shí)可行的疾病防控制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；是否嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度；因病追蹤制度是否得到有效落實(shí)；幼兒藥品管理是否規(guī)范，幼兒園所有人員是否持有健康證明。重點(diǎn)檢查相關(guān)資料。
⑤安全設(shè)施配備和排查情況。是否配備有效的消防設(shè)施，是否安裝監(jiān)控設(shè)施是否認(rèn)真執(zhí)行各類(lèi)安全設(shè)施定期排查制度，是否有安全排查記錄和排查問(wèn)題的處理結(jié)果，及時(shí)采取有效的防護(hù)措施，排除各種不安全隱患。
三、檢查方式：
采取園長(zhǎng)訪談、實(shí)地查看、查閱資料、電話聯(lián)系家長(zhǎng)、召開(kāi)通報(bào)會(huì)的方式進(jìn)行檢查。
四、幾點(diǎn)要求
1、各中心校、幼兒園要高度重視此次督查工作，切實(shí)做好自評(píng)自查工作，并將自查報(bào)告于2013年10月1日上報(bào)縣局職教股。
2、各中心校、幼兒園要以本次督查為契機(jī)，認(rèn)真回顧梳理幼兒園各項(xiàng)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，及時(shí)整改，切實(shí)推動(dòng)學(xué)前教育規(guī)范管理年活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三原縣教育局
20xx年9月24日
迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)3
一、學(xué)�；厩闆r
我校為城關(guān)街道駐地小學(xué)，其前身是城關(guān)街道太平小學(xué)，為了進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源，1999年，上級(jí)主管部門(mén)決定將附近六個(gè)村的小學(xué)合并到該校，同時(shí)更名為北苑小學(xué)。該校系一所集幼兒園、小學(xué)為一體的完全小學(xué)。學(xué)校占地面積11848平方米，建筑面積2581平方米，綠化用地面積1673平方米，體育教學(xué)用地4200平方米�，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近千名，適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%；現(xiàn)有在職教師49人，其中，取得一級(jí)教師資格的有41人，大學(xué)學(xué)歷36人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市縣級(jí)教學(xué)能手47人次，獲得市縣級(jí)優(yōu)秀教師等表彰的有43人，其中一人獲得濰坊市第二屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)。我校先后榮獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校，濰坊市語(yǔ)言文字示范校，市級(jí)家長(zhǎng)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，臨朐縣教育工作先進(jìn)單位，現(xiàn)代教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化德育管理
學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。我們的辦學(xué)目標(biāo)朝著“辦有靈魂的學(xué)校，做有思想的教師，育有個(gè)性的學(xué)生”努力；我們的育人目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)求知、會(huì)創(chuàng)造，有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長(zhǎng)的合格學(xué)生。向管理要成績(jī)，以管理求發(fā)展，有力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校堅(jiān)持德育為首的方針，建立健全了德育組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校開(kāi)展好德育工作提供了組織保證。德育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證學(xué)校德育工作順利開(kāi)展，學(xué)期初就謀劃開(kāi)展德育工作的思路，并制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評(píng)機(jī)制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象，“修師德，強(qiáng)師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，最后全體教師共同遵守和執(zhí)行。
�。ㄈ┲匾暋叭Y(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，發(fā)揮全方位育人的作用。建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行一年級(jí)新生和家長(zhǎng)學(xué)校同步入學(xué)制度。為了提高家長(zhǎng)的家教水平，形成教育合力，使學(xué)校和家長(zhǎng)更好地溝通，充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，我們每個(gè)學(xué)期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)課程培訓(xùn)。
（四）加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期組織班主任交流、學(xué)習(xí)。各班每周召開(kāi)一次班會(huì)，每月召開(kāi)一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校本著“以人為本”的理念，著力打造“書(shū)香校園”，努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境。全校師生自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校的教室、走廊校園文化進(jìn)行了精心布置，每個(gè)班級(jí)都在教室里開(kāi)辟了學(xué)生作品展板，上面是同學(xué)們自己的作業(yè)和作品，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力，在創(chuàng)作的同時(shí)體會(huì)到了創(chuàng)造過(guò)程的喜悅。
三、更新教育觀念，提高教學(xué)效益
�。ㄒ唬┝⒆阈１狙杏�(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們提出“以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號(hào)，主要通過(guò)“雙抓”（抓課改、抓科研）來(lái)提升教學(xué)品位，取得了理想的效果。我們本著節(jié)約、高效、務(wù)真的理念，走教師專業(yè)化發(fā)展之路。其一，按照教師所學(xué)專業(yè)結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng)，安排任教學(xué)科，充分發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)；其二，弱化個(gè)人備課，強(qiáng)化集體討論備課，即同級(jí)部同學(xué)科的教師周一聚集在一起，探討本周的課程進(jìn)度以及教學(xué)方式等；其三，加大了學(xué)科之間的信息交流，促進(jìn)了學(xué)科之間的知識(shí)整合，尤其是信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合，大大提高了課堂教學(xué)效率。
�。ǘ┏晒�(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”
在課堂教學(xué)中，我們倡導(dǎo)教師努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是把教材看作一種資源，實(shí)現(xiàn)從“教教材”向“用教材教”的轉(zhuǎn)變；二是把教師變成學(xué)生的伙伴，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)的傳授向做學(xué)生學(xué)習(xí)探究引路人的轉(zhuǎn)變；三是把學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在可持續(xù)發(fā)展上，實(shí)現(xiàn)教會(huì)學(xué)生向樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變；四是把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人，實(shí)現(xiàn)從“灌輸填鴨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魈骄俊�、“小組合作”、“師生互動(dòng)”等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
�。ㄈ┝⒆銓�(shí)際，開(kāi)發(fā)利用好校本教材。
目前，我校教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)了《德馨園》、《簡(jiǎn)筆畫(huà)》、《吹塑版畫(huà)》等各類(lèi)校本教材五套，極大地豐富了教學(xué)資源，增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí)。
四、強(qiáng)化“體衛(wèi)安”工作，創(chuàng)建平安和諧校園
�。ㄒ唬w育工作。注重開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校有專職體育教師，體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，堅(jiān)持大課間操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校還成立了排球、籃球等體育類(lèi)活動(dòng)社團(tuán)，定期活動(dòng)，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)校體育代表隊(duì)，在體育教師的輔導(dǎo)下，常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練。在城關(guān)街道教管辦組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校體育代表隊(duì)多次獲得第一名。
�。ǘ┬l(wèi)生工作。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理，制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，班級(jí)衛(wèi)生管理制度、個(gè)人衛(wèi)生管理制度、班級(jí)量化管理制度，使學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持了經(jīng)常。
努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校成立了以體育教師為組長(zhǎng)，各班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了防控“手足口病”、“甲型流感”、近視眼等措施。學(xué)校有專職衛(wèi)生課教師，利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。
今年，正值“甲流”流行時(shí)期，我校為做好相關(guān)的防控工作，加大了力度，安排專人負(fù)責(zé)，制訂了防控工作方案及措施，完善了防控報(bào)告流程，加大了晨、午檢力度。還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，校園廣播，班級(jí)板報(bào)，校園手抄報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防知識(shí)宣傳。加大了大門(mén)口出入人員登記測(cè)體溫制度，嚴(yán)防傳染源帶入學(xué)校。由于措施得力，我校沒(méi)有傳染病流行。
�。ㄈ┌踩ぷ�。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》的文件精神，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周都對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、電路等進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、學(xué)校治安情況良好，無(wú)火災(zāi)隱患。
4、學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)，近幾年無(wú)安全事故發(fā)生。
5、學(xué)校每周都要組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高了教師的思想意識(shí)和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，無(wú)違法案件發(fā)生。
五、突出藝術(shù)特色，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
在這個(gè)“鼓勵(lì)創(chuàng)新自主、張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采”的'時(shí)代，我校緊緊圍繞素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地探索藝術(shù)教育的新路子、新方法。
首先，我們嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，上足課時(shí)，鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新教學(xué)思路，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我校有“繪畫(huà)、手工、舞蹈、合唱、鋼琴、書(shū)法”等特長(zhǎng)學(xué)生社團(tuán)10個(gè)，任課教師加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)社團(tuán)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮特長(zhǎng)社團(tuán)的吸引凝聚的龍頭帶動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)生興趣，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，與課堂教學(xué)相輔相成，相得益彰。他們積極開(kāi)展藝術(shù)教育校本研訓(xùn)活動(dòng)，編寫(xiě)了校本教材，開(kāi)展了征集校歌活動(dòng)，編排了校園集體舞，使學(xué)校的藝術(shù)教育立足實(shí)際，自主發(fā)展，走出了一條素質(zhì)教育背景下的創(chuàng)新之路。
其次，學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)教育的熱愛(ài)之情。利用班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、主題演講等活動(dòng)，創(chuàng)新藝術(shù)教育活動(dòng)新形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)，提高了教育實(shí)效。
近年來(lái)，我校學(xué)生在縣級(jí)以上組織的各類(lèi)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、舞蹈、合唱、師生才藝展示比賽中，有150余人獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)5項(xiàng)，個(gè)人金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)12人。其中宗青老師排練的學(xué)生舞蹈《鼓樂(lè)歡天喜迎奧運(yùn)》、《草原牧歌》等多次在縣市級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)；趙琳老師輔導(dǎo)的學(xué)生沙畫(huà)作品《我也想飛》在國(guó)際比賽中獲得金獎(jiǎng)，在“迎奧運(yùn)繪畫(huà)大賽”中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；學(xué)生的寫(xiě)字作品在臨朐縣第二屆小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上獲得了領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)老師的高度評(píng)價(jià)；在山東省藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校選送的群舞《錢(qián)鼓迎春》獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)生個(gè)人舞《春天的使者》獲得二等獎(jiǎng)，選送的繪畫(huà)作品獲集體二等獎(jiǎng)。
六、努力改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化
為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，我校為老師們新更換添置了微機(jī)桌凳、辦公室吊柜；為老師們配備了配置較高的品牌電腦或手提電腦，使教師辦公用機(jī)達(dá)到人手一機(jī)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研數(shù)字化；圖書(shū)室新上書(shū)架8個(gè)，圖書(shū)數(shù)量達(dá)到27000余冊(cè)，；儀器室新上實(shí)驗(yàn)桌13張，配備儀器器材1400余套（件）；10月份，我們又購(gòu)買(mǎi)了“brother”品牌打印機(jī)兩臺(tái)。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生用計(jì)算機(jī)71臺(tái)，完全滿足最大班額學(xué)生人手一機(jī)的需要。我們還進(jìn)一步完善了微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、音體美勞衛(wèi)等專用教室設(shè)施，達(dá)到了一類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足了教育教學(xué)及辦公需要。
以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作提出寶貴意見(jiàn)。
【迎接檢查教育教學(xué)工作匯報(bào)】相關(guān)文章：
小學(xué)教學(xué)專題工作匯報(bào)04-07
小學(xué)教學(xué)教研工作匯報(bào)材料11-22
線上教學(xué)工作匯報(bào)01-07
學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作匯報(bào)材料11-22
高中教學(xué)優(yōu)秀工作匯報(bào)總結(jié)范文11-26
中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作匯報(bào)材料06-17