感受的作文5篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
老師的愛(ài)是黑夜里海上的一盞明燈，我們是海上航行的小船；老師的愛(ài)像廣闊的藍(lán)天，我們是在天空翱翔的鳥(niǎo)兒；老師的愛(ài)是綿綿的春雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。
在學(xué)校，老師會(huì)向每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)豎起大拇指，會(huì)給犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正的機(jī)會(huì)，會(huì)認(rèn)真批改我們做的每一道題。放學(xué)時(shí)，老師也不忘關(guān)心我們，千叮萬(wàn)囑，讓我們過(guò)馬路小心，早點(diǎn)回家。
有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，老師狠狠地教訓(xùn)了我。我十分難過(guò)，十分傷心。不過(guò)我明白老師也是為了我好，是提醒我不要忘記寫(xiě)作業(yè)。從那以后我每次都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。
還有一次是我最難忘的。去年的`校運(yùn)會(huì)上，我在800米中跑步比賽獲得了年級(jí)第二名，我十分失望，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)第一名！我傷心地哭了，老師看見(jiàn)了微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！年級(jí)第二名的成績(jī)也很不錯(cuò)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我破涕為笑。
老師的愛(ài)讓我面對(duì)困難時(shí)更勇敢，讓我對(duì)待學(xué)習(xí)更有信心。老師，謝謝您！
感受的作文 篇2
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了。在新的`班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在６５班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙�不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們６５班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他．風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
感受的作文 篇3
追夢(mèng)，不會(huì)成真的夢(mèng)。有些夢(mèng)想原本就不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，就像生命天空中歷久彌新的北極星，高高在上、不可觸及，卻又循循善誘、笑容可掬，亙古不變地為在人生的暗夜中艱苦跋涉的旅人，提供方向的指引和心靈的慰藉。
忍受，不能承受的痛。有些痛苦是人類(lèi)的肩膀不可擔(dān)當(dāng)?shù)�，面�?duì)他的人，瞬間被擊垮的十之有九。但總有那么一兩個(gè)，默默承受住所有的風(fēng)雨，在燦爛的彩虹下露出滄桑的笑容。支撐他的，或許就是心底那不滅的火光。
挑戰(zhàn)，不可戰(zhàn)勝的敵手。有些敵人生來(lái)就不是被戰(zhàn)勝的，他只是默默地站在你身旁，讓你不敢停下追夢(mèng)的腳步。因?yàn)槟阒�，一旦你停下追逐，瞬間就會(huì)被他擊落深淵，再也無(wú)法重新爬起。他，可能就是你自己。
跋涉，無(wú)人敢行的路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路。做那人生路上的開(kāi)拓者，或許會(huì)遍體鱗傷，或許會(huì)一去不返，但你最怕的不是傷痛，而是沒(méi)有在人生的征途上真正走過(guò)、求索過(guò)。
改變，不容撼動(dòng)的錯(cuò)。這世上最難買(mǎi)的，或許就是那后悔藥。有些錯(cuò)誤一旦犯下，便再難彌補(bǔ)。但我們總是愿意抱著不恰當(dāng)?shù)南Ｍ�，希望時(shí)間回頭，希望重新來(lái)過(guò)，希望我們中能成為想象中的那個(gè)我。
堂吉訶德，那個(gè)不懼傷痛與疲憊的瘋子，那個(gè)癡狂的與風(fēng)車(chē)爭(zhēng)斗的摘星人。不知道為什么，我就是喜歡他。
桑丘，一個(gè)老老實(shí)實(shí)、糊里糊涂的農(nóng)民，不知道為什么，就是喜歡他。或許是為了躲開(kāi)嘮嘮叨叨、脾氣暴躁的妻子，或許是厭倦了日出而作、日落而息的平凡生活，又或許，僅僅是為了猜想他眼中不一樣的風(fēng)景，和他奔向心中妄想時(shí)奮不顧身的'模樣。或許又都不是，他就是沒(méi)來(lái)由的喜歡著堂吉訶德，喜歡跟著他冒險(xiǎn)，跟著他瘋癲。
阿爾東沙，一個(gè)貧賤的娼婦，一只掙扎在社會(huì)底層的糞坑里的蛆蟲(chóng)，不知道為什么，就是喜歡他。或許是因?yàn)槟欠馑徽J(rèn)識(shí)的情書(shū)，或許是因?yàn)樗o了她不曾體會(huì)過(guò)的尊嚴(yán)，又或許，是為了她黑暗生命中那一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的亮光，亦或只是貪圖他喊出杜爾西尼亞時(shí)的熱淚揮灑�；蛟S還有別的，能讓她在經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的瘋狂反撲和整夜的蹂躪之后，仍然愿意不顧一切地跑去喚醒那個(gè)失憶的年邁鄉(xiāng)紳，找回那個(gè)哭喪臉的騎士、拉曼查的堂吉訶德。
我，初次接觸音樂(lè)劇就哭得稀里嘩啦的我，一個(gè)異世界、異世代的窺探者，一只為了眼前的橡子不顧一切的倒霉松鼠，不知道為什么，就是喜歡他�；蛟S是因?yàn)榫式^倫的歌舞和表演，或許是因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)為敵、與真理為友的巨大勇氣，又或許，是因?yàn)樗陌d狂喚醒了曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，重燃了他早已被現(xiàn)實(shí)澆熄的人生夢(mèng)想?我不知道，我就是喜歡他，喜歡他的瘋狂，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的可笑模樣，喜歡他沖鋒時(shí)的奮不顧身。 感謝堂吉訶德，讓我看到一個(gè)必勝的人生舞者;感謝堂吉訶德，讓我體味為夢(mèng)癡狂的無(wú)盡喜樂(lè);感謝堂吉訶德，讓我知道，追夢(mèng)，無(wú)論多么辛苦都值得!
感謝，《我，堂吉訶德》!
我就是喜歡他!
感受的作文 篇4
09年11月8日是一個(gè)晴朗的星期日，我懷著無(wú)比興奮和激動(dòng)的心情，來(lái)到F2國(guó)際賽車(chē)館參加杭州網(wǎng)舉辦的“小記者暑期訓(xùn)練營(yíng)” 卡丁車(chē)比賽。
上午十點(diǎn)半，我進(jìn)入了賽車(chē)館，這個(gè)場(chǎng)館被世界卡丁車(chē)組織稱(chēng)為中國(guó)第一，世界第二，是個(gè)室內(nèi)卡丁車(chē)館，非常安全。場(chǎng)館構(gòu)造別具一格，首先最惹人眼球的是那大約有兩三塊黑板加起來(lái)那么大的液晶屏幕計(jì)時(shí)器，其次是一條條猶如一道道波浪的`跑道，呈現(xiàn)在我的面前，每條跑道大約有600多米長(zhǎng)，一輛輛帥氣的賽車(chē)�？吭谂艿郎�，看上去確實(shí)非常宏偉，非常氣派！我不禁感嘆這場(chǎng)館給我?guī)?lái)的震撼。
參加這次比賽的小記者有三十多名，比賽前，教練為我們小記者講解了開(kāi)車(chē)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，我認(rèn)真聽(tīng)講，牢記教練所教授的動(dòng)作要領(lǐng)，選手們一個(gè)個(gè)迫不及待。跑道上有四盞燈，隨著一個(gè)個(gè)紅燈熄滅，比賽開(kāi)始了，我是第一組第一位發(fā)車(chē)選手，我猶如一匹脫韁的野馬，在賽道上狂奔，一開(kāi)始，我始終沖在了最前面，不料，在第三個(gè)彎道時(shí)，后面的一位選手，突然加速，從內(nèi)彎順著障礙物，從我旁邊抄過(guò)去，我也不甘落后，加速向前沖去，我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)在最后一個(gè)彎道切入，為了贏得第一，我們兩個(gè)不顧一切，踩足油門(mén)，我使用了漂亮的甩尾技術(shù)，沒(méi)想到，那個(gè)選手硬生生地逼我往障礙物撞去，我猛打方向盤(pán)，車(chē)子緊貼著障礙物，這時(shí)，由于我太緊貼著障礙物，車(chē)子和障礙物之間磨擦出了一道道耀眼的火花，觀眾席上，爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲，為我們兩個(gè)精彩的決斗喝彩。但是，在終點(diǎn)線(xiàn)前，我一個(gè)不小心，來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，從而位居第二。
雖然這次比賽我沒(méi)有奪得冠軍，只獲得了亞軍，但是，比賽第一，友誼第二，才是我們的宗旨。我感受到了卡丁車(chē)，真是精彩火爆又刺激，大家也不妨來(lái)嘗試體驗(yàn)一下哦！
感受的作文 篇5
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不知道明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的'良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的就是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人（忘記是誰(shuí)了）所言：最持久的快樂(lè)，這就是精神上的快樂(lè)。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文09-02
感受的作文（精選）07-16
【精選】感受的作文07-09
（精選）感受的作文07-09
感受的作文09-02
[精選]感受的作文09-05
（經(jīng)典）感受的作文09-06
(經(jīng)典)感受的作文09-04
感受的作文（經(jīng)典）09-09
感受的作文(經(jīng)典)08-30