奇思妙想作文匯總[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的奇思妙想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想作文1

　　我有一個(gè)奇特的想法——能夠設(shè)計(jì)一款可以“變身”的書(shū)包！是什么讓我產(chǎn)生了這個(gè)想法呢，那得從上學(xué)期的結(jié)業(yè)式說(shuō)起。

　　結(jié)業(yè)式代表著一學(xué)期的結(jié)束，同學(xué)們就要把自己所有的東西帶回家。這事兒可不容易，因?yàn)闁|西實(shí)在太多了！我剛把我的十幾本教材往書(shū)包里塞完，書(shū)包就已經(jīng)鼓鼓囊囊了，再也放不進(jìn)任何東西……我徹底絕望了，還有一大堆美術(shù)用品在等著我呢！最后我只好用雙手抱著它們。肩上是沉甸甸的書(shū)包，手里的東西還會(huì)時(shí)不時(shí)掉落下去，真麻煩！

　　所以，從那天起，我就開(kāi)始想：如果能發(fā)明出一種書(shū)包，能在我們需要的時(shí)候變化大小，該多好！這種書(shū)包是用一種神奇的布料制成，書(shū)包的右背帶上有一個(gè)小小的螺旋開(kāi)關(guān)，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)，那神奇的布料就會(huì)接收指令，開(kāi)始膨脹或收縮，這樣整個(gè)書(shū)包就跟著變大或變小。下次當(dāng)我的.書(shū)包裝不下東西的時(shí)候，只要將開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)單一轉(zhuǎn)，讓書(shū)包變大，就有足夠空間裝東西了！是不是很神奇？

　　不僅如此，我覺(jué)得還應(yīng)該增加一個(gè)額外的“強(qiáng)大”功能：如果書(shū)包裝的書(shū)太多、太沉、實(shí)在背不動(dòng)的時(shí)候，書(shū)包里還會(huì)有一個(gè)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能夠感應(yīng)到，這時(shí)就會(huì)從書(shū)包頂端自動(dòng)升出一個(gè)螺旋槳，然后把書(shū)包背帶自動(dòng)收起，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)之后書(shū)包就飛起來(lái)啦。這樣，書(shū)包就不用我自己背了，它會(huì)一直跟著我直到回家。哈哈，是不是很厲害？

　　真希望在不久的未來(lái)，這種神奇的書(shū)包能在現(xiàn)實(shí)中和我們見(jiàn)面，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加方便！

奇思妙想作文2

　　現(xiàn)在，人們穿的衣服主要有遮體和保暖的作用，我要發(fā)明一種多功能的衣服。

　　我設(shè)計(jì)的這件衣服是綠藍(lán)相間的迷彩色，整件衣服線(xiàn)條分明，顯得落落大方。翻領(lǐng)的衣襟，如果遇到降溫可以直接往上扣起，就會(huì)變成豎領(lǐng)衣襟，可以低擋風(fēng)寒。胸前一排金屬紐扣，閃閃發(fā)亮，但個(gè)個(gè)暗藏玄機(jī)。它兩邊的大口袋，可以裝下好多“寶貝”呢！

　　這件衣服穿在身上，有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，如果你有些熱，你自身的體溫就會(huì)讓它制造冷氣，調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然不等你感到冷，你的.體溫又會(huì)通知它作升溫調(diào)節(jié)，直到你感到舒適為止。

　　它的另一個(gè)功能是防御功能，如果你走在路上，遇到了強(qiáng)盜，它會(huì)幫助你隱身，讓強(qiáng)盜眼前一黑，找不到你。然后你按動(dòng)特殊接紐，它就自動(dòng)報(bào)警，讓警察叔叔很容易找到你，幫你解決困難。如果不小心落入河中，你只要按下自救按鈕，整件衣服就會(huì)像救生衣一樣膨脹起來(lái)，讓你浮在水面上不會(huì)下沉。有了這兩項(xiàng)強(qiáng)大功能，小朋友的人生安全有了很大保障，被拐和你溺水事件大大降低。

　　而這件衣服最有趣的功能，是可以根據(jù)你的心情會(huì)放出美妙的音樂(lè)。當(dāng)然這音樂(lè)只有你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)，別人是聽(tīng)不見(jiàn)的。

　　人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想，我希望有這么一天，我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)，能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想作文3

　　我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最?lèi)?ài)吃的零食。只是要是有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

　　如果你也愛(ài)吃桶裝薯片的話(huà)，那你就會(huì)明白我說(shuō)的是怎么樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度，而且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛(ài)吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。

　　這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來(lái)的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過(guò)這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢！我家沒(méi)有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽?zhuān)�把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子�？墒亲詈笪沂�敗了，還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子，得有專(zhuān)門(mén)的工具才可以，他說(shuō)他也沒(méi)有那樣的工具，也沒(méi)有那樣的雕刻技術(shù)。不過(guò)我的爸爸他最后還是在畫(huà)紙上給我畫(huà)了這樣一把長(zhǎng)勺子，可以說(shuō)是把我想要的`長(zhǎng)勺子模樣，完全畫(huà)了出來(lái)。

　　媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子，可是都沒(méi)有找到�，F(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒(méi)有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來(lái)市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣(mài)吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長(zhǎng)勺子撈出來(lái)，而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過(guò)來(lái)才能吃到了。

奇思妙想作文4

　　現(xiàn)在我們用的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí)，往往很難起到多大的作用，有時(shí)風(fēng)大了，用雨傘會(huì)來(lái)個(gè)大翻身。風(fēng)斜著吹，你就會(huì)覺(jué)得傘太小，根本遮不住，迎著風(fēng)拿在手里又會(huì)覺(jué)得太重，人們常常會(huì)被淋成“落湯雞”，甚至發(fā)燒感冒，但這些問(wèn)題在我的奇思妙想中，一切都不用擔(dān)心了。

　　我的奇思妙想將會(huì)解決你所有的難題，今天我要給你介紹這樣一把多功能雨傘，這個(gè)不起眼的傘，怎么看你都會(huì)覺(jué)得和你現(xiàn)在用的雨傘沒(méi)有什么區(qū)別，傘身張開(kāi)的弧度還是那么小，傘柄細(xì)細(xì)的，其實(shí)這也是它的獨(dú)特之處。在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個(gè)小按鈕，但仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)、綠、紫等幾種顏色的按鈕。

　　我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，自動(dòng)調(diào)控紅黃藍(lán)綠紫幾種顏色的小按鈕，打開(kāi)小傘可以聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)你的心情變化來(lái)調(diào)節(jié)歌曲的.風(fēng)格，在大路上你聽(tīng)著音樂(lè)可以隨意走動(dòng)，不用擔(dān)心也別害怕，因?yàn)閭憔哂凶詣?dòng)報(bào)警防護(hù)功能，在暴狂風(fēng)暴雨和和風(fēng)細(xì)雨中，它會(huì)根據(jù)情況來(lái)將傘的大小自由變化。這下你知道這幾種顏色的作用了吧，紅色聽(tīng)音樂(lè)讓你消除一些煩惱，黃色調(diào)整心情方便快捷，藍(lán)色自動(dòng)保護(hù)讓你毫發(fā)無(wú)損，綠色調(diào)節(jié)大小輕重全方位服務(wù)，紫色可以用來(lái)看電視，聽(tīng)新聞……

　　這就是我的奇思妙想，雖然離我們還有一些遙遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，在不久的將來(lái)，這種多功能雨傘肯定會(huì)出現(xiàn)！

奇思妙想作文5

　　我真希望我像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)。

　　我變成小魚(yú)之后，長(zhǎng)得非常漂亮！你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚(yú)尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦！到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)比人的生活還好呢！開(kāi)車(chē)用的都是環(huán)保型的凈水噴水車(chē)，騎自行車(chē)都是噴水式自行車(chē)，既環(huán)保又非�？欤�騎車(chē)到大海的盡頭只需要5秒鐘！我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)只蓋了幾萬(wàn)棟房子，沒(méi)有工廠(chǎng)的污染。我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹(shù)了！各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來(lái)的.呢？我叫起旁邊的一個(gè)居民，它聽(tīng)了我的問(wèn)題，帶我游到了一片地方，有一個(gè)小門(mén)通向一個(gè)大圓球內(nèi)，我們進(jìn)去之后，我看見(jiàn)許多工廠(chǎng)、冰激凌店、巨型超強(qiáng)凈水器。這時(shí)我看見(jiàn)許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱，我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：人們不保護(hù)環(huán)境，而魚(yú)兒們對(duì)環(huán)境非常重視！那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點(diǎn)，還給了我一些錢(qián)。

　　我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚(yú)，嚇得直抖抖，而鯊魚(yú)卻向我友好的招了招手！

　　我想：原來(lái)大海里魚(yú)這么友好呀！我走啊走，終于租著房子了。我買(mǎi)了點(diǎn)家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來(lái)，過(guò)了幾天，我買(mǎi)了一輛汽車(chē)，還留下很多錢(qián)，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進(jìn)行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚(yú)人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚(yú)兒們把網(wǎng)撐破了！有一天我開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長(zhǎng)滿(mǎn)了汽車(chē)，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來(lái)把車(chē)全拿下來(lái)給買(mǎi)了賺了許多錢(qián)，我就這樣生活下去，認(rèn)識(shí)了許多許多魚(yú)。

　　我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，但我也要宣傳人們像魚(yú)兒那樣保護(hù)環(huán)境。

奇思妙想作文6

　　今天我在書(shū)桌上做著暑假作業(yè)，可不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“喂，你醒醒呀……”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，只見(jiàn)一條“章魚(yú)”出現(xiàn)在了我的眼前。我大叫道：“哇！會(huì)說(shuō)話(huà)的章魚(yú)呀！”我面呈土色，立刻暈倒在地。

　　不知過(guò)了多久，我醒了，我這才發(fā)現(xiàn)，我躺在一張床上，一個(gè)機(jī)器人面帶笑容地朝我走來(lái)，并且遞給我一杯茶。我向機(jī)器人問(wèn)了一連串的問(wèn)題：“我現(xiàn)在在哪？那些”章魚(yú)“是從哪兒來(lái)的？它們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)說(shuō)話(huà)？人類(lèi)呢……”

　　“你現(xiàn)在在22222年的中國(guó)超級(jí)實(shí)驗(yàn)室里，那些”章魚(yú)“就是人類(lèi)，那是人類(lèi)過(guò)于用腦，卻不運(yùn)動(dòng)，所以腦部特別大，身子十分小，看起來(lái)別有一番”章魚(yú)“的樣子�！蓖蝗唬�一條“章魚(yú)”從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部走了出來(lái)，他和我握了下手，并且向我介紹他叫作比特，是全國(guó)最著名的博士。比特邀我去參觀(guān)體育場(chǎng)里的機(jī)器人足球比賽。我從未見(jiàn)過(guò)機(jī)器人踢足球，好奇心一下子提到了噪門(mén)，立刻答應(yīng)了請(qǐng)求。我們來(lái)到了體育場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的足球比賽正在進(jìn)行中。這些“章魚(yú)”模樣的機(jī)器人，球技相當(dāng)嫻熟，速度相當(dāng)快，射門(mén)強(qiáng)勁有力。

　　“你們有這么好的體質(zhì)嗎？”我問(wèn)。

　　“沒(méi)有�！北忍卮鸬�。

　　“你們自己不踢球嗎”

　　“不踢，因?yàn)樘�浪費(fèi)力氣了，沒(méi)人干。”

　　突然燈光亮了起來(lái)，球賽停止了。幾個(gè)機(jī)器人堵住了出口。一個(gè)高大的.機(jī)器人獰笑著：“你們跑不掉了，那么多年都是你們?nèi)祟?lèi)利用我們，控制我們，統(tǒng)治我們，可現(xiàn)在不是了！哈哈哈……”

　　“糟了，我擔(dān)心的事真的發(fā)生了……”比特還想說(shuō)什么，卻被機(jī)器人給帶走了。我仿佛掉入了深淵。

　　一瞬間，我被驚醒了，現(xiàn)在想起剛剛的經(jīng)歷，似乎就是一場(chǎng)夢(mèng)，不禁令人毛骨悚然，不禁令人再三深思。

奇思妙想作文7

　　我的奇思妙想

　　對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)，廢氣，是個(gè)罪大惡極的家伙。

　　從工廠(chǎng)中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來(lái)，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時(shí)，真的'好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。

　　它不僅污染環(huán)境，使我們可愛(ài)的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界；還會(huì)引發(fā)各種疾病嚴(yán)重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過(guò)多，甚至?xí)�致人死亡。特別是化工廠(chǎng)、鋼鐵廠(chǎng)、制藥廠(chǎng)，以及煉焦廠(chǎng)和煉油廠(chǎng)等，排放的廢氣氣味更大。

　　那駭人的事實(shí)在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠(chǎng)排放廢氣的畫(huà)面。這使我心煩意亂。翻來(lái)覆去在床上打著滾，毫無(wú)睡意。

　　突然，有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹(shù)木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個(gè)類(lèi)似于樹(shù)木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得？既消除了廢氣，又造福了人類(lèi)。如果每個(gè)工廠(chǎng)都有個(gè)它的話(huà)，世界一定會(huì)有許多怪病消失，人會(huì)個(gè)個(gè)健康，富有活力，環(huán)境會(huì)變得更好，更加富有生機(jī)。

　　它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時(shí)，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細(xì)致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個(gè)詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類(lèi)似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的‘’”“大肚子里”，便會(huì)自動(dòng)排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會(huì)再是個(gè)難題，人們的生活會(huì)更加豐富多彩的！

　　我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，這個(gè)想法一定可以實(shí)現(xiàn)！

奇思妙想作文8

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)三十年后，自己成了一位設(shè)計(jì)大師，設(shè)計(jì)了各種各樣奇妙的鞋，給人們帶來(lái)了很多方便，為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。

　　我首先設(shè)計(jì)的是音樂(lè)鞋，演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，他們一踩，鞋就發(fā)出了美妙的樂(lè)曲聲。你看，他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀(guān)眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了——咦，音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，也沒(méi)放碟片。�。≡瓉�(lái)是小演員們穿上了我設(shè)計(jì)的.音樂(lè)鞋在為他們伴奏呢！你說(shuō)有趣嗎？

　　我還設(shè)計(jì)了調(diào)溫鞋。我在鞋尖上安裝三個(gè)按鍵，分別是紅的，白的和藍(lán)的。夏天，只要按一下紅色的鍵，鞋底就會(huì)吹出一陣涼風(fēng)，比穿涼鞋還涼快；冬天，只要你按一下白色鍵，腳下就會(huì)吹出一陣暖風(fēng)，比穿棉鞋還暖和；春秋兩季，只要你按一下藍(lán)色鍵，腳下就感到不冷不熱，還很透氣，連有腳氣的人穿上它都會(huì)覺(jué)得很舒服呢！

　　我還設(shè)計(jì)了飛行鞋。我在鞋后跟也安裝了兩個(gè)鍵：一個(gè)快速鍵，一個(gè)慢速鍵。當(dāng)你在過(guò)馬路時(shí)，如果一輛汽車(chē)正向你飛奔過(guò)來(lái)，眼看情況危急，這時(shí)你只要按一下快速鍵，飛行鞋就會(huì)讓你一下子升上天空。等汽車(chē)開(kāi)走了，你只要按一下慢速鍵，你就會(huì)慢慢地降落地面，很安全。飛行鞋夠神吧？

　　“阮詩(shī)婷，快起床了！”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒，那些奇妙的鞋隨著喊聲全消失了。啊，原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)！

奇思妙想作文9

　　面對(duì)未來(lái)世界，我們一定有許多大膽的猜想和奇妙的幻想。說(shuō)到未來(lái)，我首先想到的是書(shū)包�，F(xiàn)在小學(xué)生們的書(shū)包重如泰山，能把我們稚嫩的脊梁壓彎變形，這說(shuō)的可一點(diǎn)也不夸張哦！書(shū)包該減減肥了！想知道未來(lái)的小學(xué)生上學(xué)為什么那么輕松，就快和我一起去未來(lái)世界好好參觀(guān)一下吧！

　　我先向機(jī)器貓借來(lái)了時(shí)光機(jī)，然后就坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。嗖的一聲，我們就來(lái)到了3010年，我們先來(lái)到未來(lái)世界最有名的一家制造書(shū)包的車(chē)間門(mén)前。我還沒(méi)回過(guò)神，就見(jiàn)一位穿著整齊的小姐面帶微笑的向我走來(lái)，我一看她的胸牌，哦，原來(lái)她是這里的經(jīng)理。她用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀(guān)我們的工廠(chǎng)�！闭f(shuō)著她把我們帶進(jìn)了工廠(chǎng)。我們一邊參觀(guān)，一邊聽(tīng)她給我們講解。她告訴我們說(shuō)：“在我們這里的每個(gè)書(shū)包上，都有一個(gè)微型的`感應(yīng)器，可以感應(yīng)到你此時(shí)此刻的想法，然后它可以按照你的想法來(lái)調(diào)節(jié)書(shū)包的系統(tǒng)。它可以隨心所欲的縮小或者變大。你在書(shū)包里放多少書(shū)都不會(huì)感覺(jué)到重，因?yàn)槲覀冊(cè)跁?shū)包上安裝了減壓系統(tǒng)。另外我們的書(shū)包里容納了從古到今任何一本書(shū)籍，你只要在小顯示屏上輸入你想看的書(shū)名后，這本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。書(shū)包還內(nèi)置了音樂(lè)功能，你要是想聽(tīng)某一首歌只要在腦子里想一下歌名，書(shū)包就會(huì)通過(guò)感應(yīng)器感應(yīng)到你想聽(tīng)的歌曲，然后音樂(lè)功能就會(huì)自動(dòng)播放出來(lái)。這種書(shū)包還安裝了飛行功能，如果你上學(xué)馬上就要遲到了，只要按一下書(shū)包上的黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，你背上書(shū)包就會(huì)飛起來(lái)，很快你就會(huì)到學(xué)校了。”我聽(tīng)經(jīng)理說(shuō)完后，我都不敢相信我的耳朵了。這書(shū)包也太神奇了。

　　我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們?cè)谖磥?lái)一定會(huì)制造出這種神奇的書(shū)包。

奇思妙想作文10

　　以后的衣服漂亮著呢!現(xiàn)在,就讓我?guī)�你們�(nèi)?110年看看以后的休閑衣服吧!

　　以后的衣服分成兩部分,一部分是上身,一部分是下身。

　　上身有一條調(diào)溫帶。這條調(diào)溫帶在夏天可以感覺(jué)到一陣涼風(fēng)在身體里吹著，神清氣爽；在冬天，這條調(diào)溫帶可以像空調(diào)一樣往身體里吹入熱風(fēng)，你在冬天再也不會(huì)感到寒冷。

　　上身還有一對(duì)隱形的翅膀，當(dāng)你想到藍(lán)天上去看看鳥(niǎo)兒時(shí)，只要說(shuō)聲“飛”便可以飛上天空自由地翱翔。

　　在左袖口、左衣領(lǐng)、右衣領(lǐng)、右袖口都分別有一個(gè)按鈕，它們就是調(diào)色器，在春天，只要按一下左袖口的按鈕，衣服上就會(huì)變成春天的景色；在夏天，按一下右衣領(lǐng)的`按扭，衣服就會(huì)變成夏天的景色；在秋天，按下左袖口的按鈕，衣服就會(huì)變成秋天的景色；在冬天，只要按下右袖口的按鈕，衣服就變成冬天的景色。

　　衣襟上有四個(gè)按鈕，最上角的是按摩器，當(dāng)你感到哪兒不舒服時(shí)，只要說(shuō)哪里不舒服，它就會(huì)幫你輕輕地按摩，直到你感到舒服為止。第二個(gè)按鈕是報(bào)警按鈕，如果你遭遇了小偷，報(bào)警系統(tǒng)會(huì)立刻報(bào)警，抓住小偷。

　　第三個(gè)按鈕是個(gè)開(kāi)心按鈕，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，只要按一下按鈕，就會(huì)有笑話(huà)講給你聽(tīng)，如果你還不開(kāi)心的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小人兒，陪你談話(huà)，直到你開(kāi)心為止。最下面的是翻譯按鈕，如果你在國(guó)外，不懂當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，可以按一下這個(gè)按鈕，就可以方便地與當(dāng)?shù)厝送ㄔ?huà)。

　　下身裙子上有一個(gè)導(dǎo)航器，如果你不認(rèn)識(shí)路，可以按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)帶你去你想去的地方。

　　下身還有許多美麗的花紋，可別小瞧了它們，它們?cè)谝雇砜梢园l(fā)出像手電筒那樣的光芒呢！

　　雖然這是我的幻想，但我相信不久的將來(lái)，這款多功能校服一定會(huì)走向市場(chǎng)，并得到許多人的青睞。

奇思妙想作文11

　　一對(duì)會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”來(lái)到了我身邊，它可以帶我飛上藍(lán)天吃“棉花糖”，遨游大空……往上一跳，底部的噴火器就能?chē)姵黾t得發(fā)怒似的火來(lái)帶我飛上天空。會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”是一雙鞋子。

　　不用擔(dān)心左右搖晃，兩側(cè)有淺紫色的平衡器，它雖只能幫助我們平衡，但它身上這淺淺的紫色卻能給我溫暖。第一次在空中飛行，難免會(huì)有些緊張，不過(guò)這雙鞋不是你想象中的那么硬，而是非常柔軟，鞋內(nèi)鞋外擠滿(mǎn)了羽毛，這羽毛的顏色會(huì)隨著溫度的'變化而變化，當(dāng)溫度高時(shí)，毛會(huì)變得火紅火紅；當(dāng)溫度低時(shí)，毛會(huì)變得淺淺的。淺藍(lán)色像天空，非常和諧；淺綠色和淺黃色像汽水，非常淡雅……看，這雙鞋多漂亮！

　　起飛時(shí)，我只要把腳輕輕地放在鞋上，鞋子上的毛毛會(huì)不由自主地爬上來(lái)，在頂部緊緊地繞住你的腳腕�？矗�鞋自動(dòng)穿在了腳上。我飛起來(lái)了，速度不快也不慢，要怎么控制方向？只要身體傾斜就能控制左右，頭往上抬就往上飛；頭往下低就往下降。哇，還可以360°旋轉(zhuǎn)吶！越飛越高了，我沖過(guò)了一層“棉花糖”，還用手摸了它們呢！這，這——這不是要到太空了嗎？鞋底噴出特有的防護(hù)氣體，籠罩著我的全身，在太空中，我盡情歡樂(lè)，親眼看到了太陽(yáng)，月亮，水星，木星，土星，天王星，海王星……

　　我該怎么回家？沒(méi)關(guān)系，控制好方向，掌握好速度，會(huì)飛的鞋子就會(huì)帶你慢慢降落。瞧，這雙鞋又漂亮又智能，怎么才能擁有它？努力學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。

奇思妙想作文12

　　每天都有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚�亡，我家的汽�?chē)曾經(jīng)被人追尾，車(chē)尾凹起了一大塊，爸爸為此心煩意亂。

　　現(xiàn)在的汽車(chē)也太脆弱了，一碰就壞，排出的尾氣還會(huì)污染空氣，破壞大氣的臭氧層。我想發(fā)明一款新型環(huán)保汽車(chē)，少污染，低價(jià)格，人人愛(ài)。

　　新型汽車(chē)可按照自己的喜好來(lái)定制，色彩繽紛的車(chē)身可隨心情自由變換顏色，每天都讓人耳目一新。在停車(chē)場(chǎng)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心在眾多車(chē)輛中找不到自己的車(chē)了。

　　新型汽車(chē)的外殼采用有機(jī)合金制造，硬度都是普通鋼的'幾千倍。有機(jī)合金像彈簧一樣，如果撞車(chē)了，兩輛車(chē)就會(huì)彈開(kāi)，這樣一般的追尾根本上不到它。車(chē)的外殼涂了一層香港大學(xué)最新研究出的“互聯(lián)疏液機(jī)構(gòu)”，這種材料放水防油，污水弄到上面也會(huì)滑落下來(lái)。車(chē)窗玻璃單向可視，是由廢舊電池中回收的特殊物質(zhì)合成的防彈、防臟、防水的玻璃。

　　新型汽車(chē)的車(chē)身雖然很精致，但車(chē)內(nèi)空間卻寬敞到可以乘坐10人，全家老小自駕出游絲毫都不會(huì)有壓力。旅行途中，如果駕駛汽車(chē)的人感覺(jué)疲憊隨時(shí)可啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能，鎖定我們的目的地，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航駕駛，安全快速地送我們過(guò)去。

　　這些高科技材料的應(yīng)用，讓人們?cè)僖膊挥脫?dān)心車(chē)身被碰壞了。車(chē)輛廢棄后可以快速降解或二次利用。車(chē)輛所需能源均由太陽(yáng)能和隨處可見(jiàn)的垃圾提供，白天汽車(chē)會(huì)分秒必爭(zhēng)地吸取天陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)備能量，夜晚則充分分解廢物垃圾來(lái)汲取能量，變廢為寶，排出的尾氣是可吸入、無(wú)污染的新鮮空氣，既減少環(huán)境污染，又能夠節(jié)約能源。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)看似遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，隨著科技的不斷進(jìn)步，在未來(lái)的某一天，會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活變得更舒適。

奇思妙想作文13

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

　　我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀(guān)大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

　　這個(gè)教室具體是怎么樣的'呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿(mǎn)了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿(mǎn)了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

奇思妙想作文14

　　在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來(lái)，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。

　　就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。

　　要是沒(méi)有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的`泥，也變成了幫助我的事物！

　　你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來(lái)沒(méi)什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來(lái)，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙��！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！

　　我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說(shuō)不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來(lái)時(shí)，你一定不會(huì)說(shuō)我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁�加美好的世界，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情�?/p>

奇思妙想作文15

　　睜開(kāi)眼，看到眼前一個(gè)直插云霄的柱子，抬頭一看，是路燈，借著光看著自己：黃色的皮毛，漂亮的虎紋，鋒利的爪子。我成了一只流浪貓。周?chē)�的草比我還高，就連平常弱小的樹(shù)苗現(xiàn)在都變的堅(jiān)不可摧。我想跳上車(chē)看看我現(xiàn)在的位置，誰(shuí)知我后腳輕輕一躍，自己就像飛了起來(lái)，又穩(wěn)穩(wěn)地落在車(chē)上。我驚呆了，心中有什么東西在涌動(dòng)，感覺(jué)自己想捕食，那種血腥的氣味讓我無(wú)法抗拒一貓的野性萌發(fā)了。

　　一團(tuán)黑影竄過(guò)草叢，是老鼠！我情不自禁地慢慢爬過(guò)去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的爪子竟如此輕靈，走過(guò)去竟沒(méi)發(fā)出一絲兒聲音。當(dāng)快接近的時(shí)候，我猛地向前一撲，老鼠被我掀倒了。誰(shuí)知不少老鼠突然從洞口涌出，一只老鼠咬住了我的后腳，我頓時(shí)感到鉆心的疼痛；又一只老鼠飛快地竄到我的背上，咬住了我的脖子�！斑鲉�！”我大叫一聲，然后趕緊逃跑。

　　我開(kāi)始有些習(xí)慣這樣的生活了，身上的傷火辣辣地疼，但這并無(wú)大礙。我餓時(shí)能去打獵，我渴時(shí)能找到水源。雖然時(shí)常有饑餓感，但是我很自由。

　　我跳上房頂，想找個(gè)地方睡覺(jué)。望見(jiàn)對(duì)面有一戶(hù)人家正撫摸著一只小貓，小貓“喵”地叫了一聲回應(yīng)主人，它的主人給它食吃，給它窩睡。但我很輕視它一不靠努力得來(lái)的.食物沒(méi)有價(jià)值，豐衣足食的生活沒(méi)有挑戰(zhàn)。只有擁有野性，貓本能的野性才算自由，靠自己努力的生活才算美滿(mǎn)。

　　我跳下房頂，同情地看了看那只寵物貓，找了個(gè)沙坑，坐下舔著自己的傷口，我不禁想自己的想法是正確的嗎？或許吧。今天太累了，我閉上了眼，睡了。在夢(mèng)中，我能感受到野性在呼喚，那對(duì)自由的渴望在召喚我。

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