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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2023-09-19 17:02:04 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文300字3篇【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文300字3篇【熱門(mén)】

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  一:主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的'地方,下個(gè)月要注意改善。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

  10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  一天,學(xué)校放學(xué)了,我搭著歡快的步兒,背著書(shū)包高高興興地回家。

  我剛走進(jìn)大門(mén),一陣陣吵嚷聲在我兩耳響應(yīng)著,我隨著聲音走去。原來(lái)是王阿姨正在我家門(mén)口罵罵咧咧地對(duì)我媽媽說(shuō)話(huà)。我連忙上前阻止王阿姨,王阿姨說(shuō):“不用阻止我了!你媽媽偷了我家的青瓜,現(xiàn)在還不承認(rèn)呢!”我媽媽說(shuō):“你口口聲聲說(shuō)我偷你的青瓜,那你也得拿出證據(jù)呀!不要冤枉好人。”吵鬧繼續(xù)進(jìn)行著。突然,從擁擠的人群中走出來(lái)一個(gè)郵遞員阿姨,她對(duì)王阿姨說(shuō):“請(qǐng)你不要再說(shuō)那位婦女了,青瓜是我摘的',因?yàn)槲夜ぷ鲿r(shí)感到口渴所以....”

  沒(méi)等郵遞員阿姨說(shuō)完,王阿姨粗暴的聲音打斷了她的話(huà):“你還真缺德,我看你慈眉善目,想不到竟也偷東西!”直把阿姨說(shuō)得眼紅眼紅的。

  人群散后,我問(wèn)阿姨:“阿姨,青瓜真是你偷的嗎?”阿姨搖搖頭,我感到奇怪,在我追問(wèn)下,阿姨說(shuō):“青瓜雖然不是我偷的,但能平息一場(chǎng)糾紛,我還是高興的。”說(shuō)完便離去了。望著阿姨那矮小的身影,在我心中卻十分高大。

  郵遞員阿姨那助人為樂(lè)的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒(méi)有阻擋住我和姐姐去圖書(shū)館的步伐。晚上圖書(shū)館有“非遺之夜”周末講堂。

  圖書(shū)館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

  我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開(kāi)始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽(tīng)了,心里不禁生出一股敬意。

  她介紹了剪紙的種類(lèi),剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽(tīng)不懂,不過(guò)我還是認(rèn)真地在聽(tīng)。我最喜歡的.還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

  老師對(duì)我們說(shuō)了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽(tīng),還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來(lái)看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺(jué)得有些羞愧,頭低下了。

  姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái),姐姐又罵我,說(shuō)我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來(lái)我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。

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