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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-19 17:21:40 事作文 我要投稿
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敘事作文300字(錦集5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字(錦集5篇)

敘事作文300字 篇1

  這一刻,我懂了。

  20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,20xx的時(shí)光正在穿梭。以前很多想不通的問(wèn)題,現(xiàn)在都懂了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大,而隨著皺紋掛在了父母臉上,白發(fā)染在了他們頭上。我懂得了人生中我們應(yīng)該感恩。因?yàn)楹蛬寢尦臣,她不讓自己玩網(wǎng)游,所以跑到舅舅家里。舅媽叫我?guī)退疹櫺『,起初我以為?huì)跟網(wǎng)游里面模擬人生一樣,喂奶,哄寶寶睡覺(jué),帶他上廁所就好了,但是這現(xiàn)實(shí)是跟游戲不一樣的,小孩又哭又鬧,撒尿拉屎都不會(huì)說(shuō),弄得我滿(mǎn)身臟兮兮的`,光是哄他睡覺(jué)就要我足足抱了一個(gè)小時(shí),還要給他換褲子,沖奶粉,我一天的時(shí)間就這樣過(guò)去。從開(kāi)始的可愛(ài),到后來(lái)的魔鬼,我都不知道怎么去面對(duì)這個(gè)小孩,巴不得馬上回家。但是舅舅一語(yǔ)中的,說(shuō)了一個(gè)比方,假如我是那個(gè)小孩,而照顧小孩的人是誰(shuí)呢?是我的父母,但是他們不會(huì)像我這樣臨時(shí)性的,從小到大,那次不是呵護(hù)備至。

敘事作文300字 篇2

  在我小的時(shí)候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書(shū),聽(tīng)久了我竟然把那故事背了下來(lái)。在一次一年級(jí)的語(yǔ)文課上,老師要求我們每一個(gè)人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸講給我的故事背了出來(lái),沒(méi)想到老師竟然信以為真,還表?yè)P(yáng)我背得流利。

  在我上了三年級(jí)的`時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了更多的字,也讀了更多的書(shū)。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過(guò),同時(shí)又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記》時(shí),我好像覺(jué)得自己就是那只活潑好動(dòng)的石猴。當(dāng)我讀到孫悟空被如來(lái)佛祖的大山壓住的時(shí)候,我也好像覺(jué)得背上一陣沉重,十分痛苦。

  我因?yàn)椴┯[群書(shū)所以我的作文寫(xiě)得比較優(yōu)秀,這大概是書(shū)對(duì)我的饋贈(zèng)吧。老師常說(shuō),我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。吃飯是身體上的需要,讀書(shū)書(shū)精神上的需求。一天不吃飯,人就會(huì)十分饑餓,書(shū)也是如此,人一天不讀書(shū)精神就會(huì)很空虛。

  如果書(shū)是藍(lán)天,我就是一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;如果書(shū)是大海,我就是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游;如果書(shū)是太陽(yáng),我就是一棵樹(shù)苗,在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多讀書(shū),在書(shū)中成長(zhǎng)!

敘事作文300字 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)家,而每一個(gè)家都像一鍋粥,有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。

  家是什么?家就是無(wú)論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方,家就是累了讓你靠,傷了讓你傾訴,甜了與你分享的地方。

  人間有誰(shuí)不戀家?試問(wèn)又有誰(shuí)可以從心底里說(shuō)出“我不曾牽掛過(guò)我的家”?我相信幾乎不會(huì)有人這樣說(shuō)的,家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方,家總有一種莫名的吸引力,讓你對(duì)它有無(wú)時(shí)無(wú)刻的'牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家,因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所,而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠,永遠(yuǎn)的港灣。

  無(wú)論我們的年齡有多大,都會(huì)戀家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,無(wú)論外表有多冷酷,內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。

  家是我的世界,我愛(ài)我家,我懂我家,雖然有些人的家很富有,但我并不羨慕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)完美的家,家里有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)有一個(gè)小小的我,當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福,這就足夠了。

敘事作文300字 篇4

  要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!

  “啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!

  我講完故事下來(lái),發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì)是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)!彼俸僖恍Γ徽f(shuō)話(huà)。

  終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的`書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。

  我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀(guān)眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。

  “叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。

敘事作文300字 篇5

  寒風(fēng)呼嘯,那是一個(gè)寒冷的冬天,正是放學(xué)的時(shí)間。

  “啦啦啦,啦啦啦,回家嘍!”小冬背著書(shū)包,走在回家的路上。

  忽然,刮起了一陣大風(fēng)。不過(guò)小冬可不怕!你看,他戴著帽子,圍著圍巾,還戴著手套呢!

  突然,他看見(jiàn)了一棵小樹(shù),它被風(fēng)吹得直不起腰。小冬仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在呻吟:“冷死了,冷死了,誰(shuí)來(lái)救救我?不然,這個(gè)冬天我就熬不過(guò)去了!”小冬心想:樹(shù)是我們的好伙伴,我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)!于是,小冬三步并兩步地跑了過(guò)去,一把扶住了小樹(shù),可小樹(shù)還是越彎越低。

  這時(shí),小冬無(wú)意中看見(jiàn)了一棵小樹(shù),這棵小樹(shù)卻是精神抖擻的'。小冬定睛一看,哦,原來(lái),它穿上了金燦燦草繩衣呀!小冬想:我也要給小樹(shù)圍一件草繩衣。于是,小冬開(kāi)始給小樹(shù)綁繩子了。他綁啊綁啊,手指頭都凍得像一根根紅辣椒了!但是,小冬堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于綁好了!耶!

  小冬對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),再見(jiàn),我明天再來(lái)看你!”說(shuō)完,他就走了。

  小樹(shù)仿佛很高興的樣子,望著小冬的身影越去越遠(yuǎn)……

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