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我的同學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　我的同學(xué)沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒有女主角的嬌小可愛，即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們，因為他們是如此的可愛，我和他們的故事是我的整個青春。

　　也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會懷念哪些怎經(jīng)覺得一塌糊涂的時光，回頭來看會覺得美好�，F(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開吧�，F(xiàn)在想起一件事，我們怎經(jīng)也會這樣義無反顧的去做一件事。

　　和我關(guān)系最好的'同學(xué)是羅銳，我是土生土長的本地人，而他呢是和他的小叔一起來讀書的，他的小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀，沒有見過什么世面，但是好奇心卻是無法填滿的黑洞，面對他就像一本故事書，每次會意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無話不的好伙伴了。

　　可是最后我們建立深厚的革命友誼，也是經(jīng)歷過一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動，一言不合就會動手就干，小時候總是因為打架會被家長教訓(xùn)，不過還好的是都不會鬧出什么大事。故事就是這么開始了，我們在一起玩，然后在我們班有一個人和我們關(guān)系不好，在不經(jīng)意之間的摩擦，產(chǎn)生了矛盾。起初沒什么事情，可是在不斷的爭吵之中，矛盾升級了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會發(fā)生什么事情，最終因為他的幫助解決這件事。我從心里感謝他，因為他樂于助人的品質(zhì)，所以我和他成為了好朋友。

　　同學(xué)之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。

我的同學(xué)作文2

　　我有一個好同學(xué)叫藍(lán)羅貞。她可漂亮了，她有一雙美麗的大眼睛，還有一張瓜子臉，小鼻子，一雙小耳朵，還有一張小嘴巴，和長頭發(fā)，不過比我矮一點。

　　她非常關(guān)心同學(xué)。有一次，我沒寫完作業(yè)，我交給藍(lán)羅貞，她就問我說：“蒙恒宇，你寫完作業(yè)了嗎”？我騙了她說：“我寫完了”。她又說：“我不信”。她拿出了我的作業(yè)，然后我給了她，她看見我沒有寫完，后來她就說：“你還沒有寫完”。我又騙她說：“昨天晚上我媽媽不在家，沒有人教我寫作業(yè)，所以我沒有寫完”。后來她說：“我來念，你來寫”。我說：“好吧”。最后我的作業(yè)寫完了。

　　還有一次，天上下了大雨，我沒有帶雨傘，放學(xué)的時候她見了我說：“蒙恒宇，你為什么不回去呢？”我說：“我沒有帶雨傘”。她說：“我?guī)Я藗�，我送你回家吧”？我說：“好吧”！反正我家不遠(yuǎn)。到了我家，我說：“謝謝”。她微微一笑說：“不用謝”。

　　藍(lán)羅貞同學(xué)是漂亮的'、善良溫柔的。我心里想：藍(lán)羅貞同學(xué)她不但是一個聰明的女孩，而且她還是一個樂樂于助人的好女孩！

我的同學(xué)作文3

　　我已經(jīng)上初中了，有很多的朋友，但是，我有個最好的朋友，他的名字叫境夕。

　　他有一點胖，但是還蠻高的，學(xué)習(xí)也一般般，但是他畫畫非常好。有一次，他給我看了他自己畫的“替身”，知道嗎？那個“替身”看上去真的很像高級畫師畫出來的。那是一張臉，上面有幾顆汗珠，嘴是歪著的，看上去栩栩如生。他給我看的時候，我都快笑死了，真的是太優(yōu)秀了。

　　而且他有一種特殊功能，就是他跟自己同姓的人過不去。之前我和他明明只是在玩，但是因為玩的過火了，他被老師罰寫800字檢討。還有一次，更好笑，明明是別人打他的，但是那個人卻什么事都沒發(fā)生，然后他自己卻被老師罰寫1000字檢討。唉，他真的是太可憐了。但是當(dāng)他說出來時，我還是笑了，你想�。∫粋€人被打了，然后還被老師罰寫檢討。嗯，這不是一件很讓人想笑的事情嗎？我說：“你周圍還有很多姓張的呢，千萬別惹他們，小心點，不然又要寫檢討了，這次可能就是20xx字！”

　　他告訴我，他現(xiàn)在打算畫漫畫，我看了前幾章，好生動�。∷嫷�'是一些各種各樣的植物，他們都長得不同。但他們都有一個共同特點，那就是長得非常的奇怪。明明就是一棵草，卻會生氣，還會著火，嗨，真是奇怪��！況且有幾個朋友，他們也是這部漫畫中的一個角色，真是太有趣了。我對他說："我也想加入�！彼芸炀痛饝�(yīng)了，真是我的好朋友�。�

　　他就是境夕，一個有畫畫天賦，畫畫畫得非常好，但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋，唉，每次都被老師誤會的感覺真不好，我打心底里同情他。

　　這就是我的好朋友，境夕！(結(jié)尾簡明扼要而又生動地刻畫，是文章的成功之處)(中間內(nèi)容敘述清楚，事件脈絡(luò)分明)

我的同學(xué)作文4

　　或許，每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人，小學(xué)的時候有，現(xiàn)在也有。

　　“這個班級太傲嬌，什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句，我便覺得感同身受，不知從什么時候起，無論是什么課都幾乎沒有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好，要是一發(fā)言，個個都是“驚天地，泣鬼神”。

　　一次社會課，老師正在給我們講美國中部大平原，“美國中部大平原適合種植的原因，其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國就是地廣人多，所以……”還沒等老師說完，一個突兀的聲音便插了進來，“所以我們要把學(xué)校拆了種田！”教室里的安靜就這樣被突然打破，如同在平靜的河面上忽然炸開的'漁雷，登時教室里響起一陣陣?yán)顺卑愕男β�，排山倒海般，似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去，說話的不是別人，正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線，他轉(zhuǎn)過頭，“嘿嘿”笑了起來，隨即咧開嘴，瞇起眼，把五官都皺在一起，身體夸張地上下“抽搐”，這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休，一下課，便重重地嘆了口氣：“唉！在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明�！庇腥伺牧伺乃募��！拔揖褪歉髯影　彼徽f了，轉(zhuǎn)身就跑，這一舉動引起了公憤，于是……

　　“站�。￡懠伍�！”一大群人在后面追著，前面的陸嘉楠回過頭，又把整張臉皺起來，笑趴了一窩人。

　　說真的，陸嘉楠的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了，再把整張臉都皺起來，著實是讓我想到了一個著名的人，——“亞洲舞王”趙四！

　　如果你仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)陸嘉楠的眉間有一道疤，因此，陸嘉楠說自己是“哈利波特”，被“哈利粉們”追殺……

　　正因為有了這樣的人，我們的校園生活才不會枯燥吧，我想。

我的同學(xué)作文5

　　李××以前是我們班的班長，這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。

　　她各門功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽，是我們班的驕傲。

　　她是個助人為樂的人。這個學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報時，我不知道黑板報的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時，她看見了，問：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報？”我心事重重地說：“出黑板報的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽了，二話不說，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報在李××的幫助之下出爐了！

　　她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里，只要看見地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會兒，“白蝴蝶”成了她的`囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。

　　這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長。

我的同學(xué)作文6

　　我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。

　　單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)�！盎锇橛媱潯辈皇�1個人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家團結(jié)合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。

　　單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。

　　我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運動員本身的彈跳能力好，而且還要運動員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的`時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。

　　單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學(xué)校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。

　　單融這是一個名副其實的體育健將！

我的同學(xué)作文7

　　在我們的班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛、陽光�，F(xiàn)在，我在這里向大家介紹我非常熟悉又非常要好的同學(xué)黃怡雯。

　　黃怡雯的個子瘦瘦的、高高的，皮膚不黑不白，一張不黑不白的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長著一只可愛的小鼻子，鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說會道的小嘴巴，一看就是一個機靈鬼。

　　黃怡雯是一個非常聰明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品學(xué)兼優(yōu)，受到語文、數(shù)學(xué)、英語老師的一致好評。

　　記得有一次，我們午托班里講完課之后，所有的同學(xué)都覺得很累，就去睡午覺了。有些同學(xué)不想睡覺，就和其他沒有睡覺的小伙伴一起去游戲室玩去了。我和其他小伙伴玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)黃怡雯不見了，我就走進客廳，發(fā)現(xiàn)了客廳桌子旁坐了一個人，那個人就是黃怡雯。我走上前問她：“別的同學(xué)都在玩，你為什么不去玩呢？”只見她微微一笑，對我說：“這是我自己想做一張卷子，所以就趁你們不注意的時候，我就溜出來寫卷子了。”我聽后心里很慚愧，心想：我以后一定要向她學(xué)習(xí)。

　　黃怡雯還很樂于助人，有一次考試，我寫著寫著筆不出水了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時，我同桌黃怡雯好像看出了我的'心思，就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆，科室在關(guān)鍵時刻，她卻毫不猶豫第把她的筆借給我。我對她說：“那怎么行，你用什么？”她說：“你別管了，快寫吧，沒時間了�！庇谑撬窒騽e的同學(xué)借了一支筆�？荚嚱Y(jié)束后，我激動地說：“謝謝你。”她很開心地對我笑笑。

　　這就是我的同學(xué)——黃怡雯，我以后要像她那樣刻苦學(xué)習(xí)，幫助別人，爭取做一個讓老師和同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文8

　　咱班的小林，是個典型的暴力女。她老是哭，每次都哭得把班級鬧翻天。

　　看，她又哭了，準(zhǔn)有好戲看了。果不其然，她和小方打架了。她哭得滿臉通紅，頭發(fā)凌亂地披散下來，被沁出的`汗水粘在額頭上，掛在脖子上的手機到處亂晃，白色的校服更加襯出了她通紅的臉，讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫，那音高得比海豚音還要厲害，不信自己去聽聽看呀！

　　她越哭越猛，頗有勢不可擋的感覺。她瘋狂地用拳頭砸小方，身體向前沖去，小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱，揮著拳頭又沖上來，打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了，雙手猛推小方，企圖把他摁在地上，她用力過猛，差點把課桌給弄倒了。

　　這時圍觀的人群已經(jīng)沸騰了！剛才還只是有幾個同學(xué)注意到他們倆在打架，可現(xiàn)在場面那個熱鬧呀，里三層外三層圍了個水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊旗拿來揮舞著，高喊“加油”，不知他在為哪一方吶喊助威！

　　后來，經(jīng)過一個下午的緩沖，她終于停止了哭泣。她這么能哭，我們可傷不起啊，下次誰還敢惹她！

我的同學(xué)作文9

　　我有個朋友，他長著圓圓的臉蛋，一個刺猬頭，粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。

　　有一次，他來問我：“金子健，有紙嗎，借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲��？”我說。“嘿，神了，你怎么知道的？”他疑惑地問�！澳憔瓦@么天天來借我的紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對他說：“拿去吧�！彼匆娪羞@么多紙，高興地跳了起來，連忙拿出一枝筆畫了起來，他邊畫邊說：“金子健，這個是魔龍王，這個人是你，這個人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”

　　過了一會兒，他覺得畫畫沒勁了，又拿出一把尺來，對我說：“金子健，我們來玩斗尺吧�！薄昂�，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負(fù)啊�！苯又�，我和他玩起來，他用了一把小小的塑料尺向我頂來，沒把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的`塑料尺頂過去，直接把他的尺頂了下去。我說：“好，我贏了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。

　　他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子，你能猜到他是誰嗎？

我的同學(xué)作文10

　　我有一個愛看書、愛運動的同學(xué)，你們想知道她是誰嗎？

　　她就是我的同學(xué)：常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對對雪白的牙齒，看上去可愛極了。

　　她不僅長得可愛，而且也很愛看書。記得上次，她來我家玩，我在客廳寫作業(yè)，她在看書，時不時地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書了，有時她看書看得入神，連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時間，有的`同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在寫作業(yè)，還有的同學(xué)在折紙，唯獨常樂在看書，她看得津津有味，有時還在書上圈圈畫畫，全神貫注，老師來上課她都沒注意，還是同桌提醒她的。

　　她還是一個運動達人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時，一開始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點，由于她的精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個小金豚。

　　這就是常樂。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)作文11

　　從小學(xué)到初中，從六歲到十二歲，身邊的小伙伴們從不認(rèn)識到彼此熟悉，時光讓我結(jié)識了一個好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué)，一起放學(xué)，在同一個班還是前后桌。從四年級她轉(zhuǎn)到我們班開始，我倆就在一起玩，現(xiàn)在八年級了，五年的時間說長不長，說短不短。第一次見到她，齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上，白色的短袖，藍(lán)色的牛仔褲，腳上一雙白色運動鞋，渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來到我身邊，手拍在我的肩上說：“嘿，同學(xué)，你以前三年二的吧，你來我們班送作業(yè)的時候見過你！”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我，一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉(zhuǎn)到我們班，我們開始彼此了解成了好朋友。

　　別看她長得文文靜靜像個小淑女，其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏，雨天頻多，路邊就時不時出現(xiàn)一兩只青蛙，我是最怕青蛙的.了，一想到它們綠油油的身子，我就起雞皮疙瘩，心里惡心得不得了，可紀(jì)大妞卻愛拿這個嚇唬我，有一次我正在系鞋帶，她手突然伸到我面前大喊了一聲：“有大蛤��！”“啊——快拿走，別惡心我！”我連忙向后退幾步捂著嘴，再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙，只有一塊石子，紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合，咧著嘴捂著肚子說：“哎呀我去，笑死我了，你膽真��！”

　　紀(jì)大妞有個小癖好，糾結(jié)的時候愛用筆戳臉，她有一次沒考好，著急的問我：“怎么辦？怎么辦？我沒考好我媽會不會揍我，老師會不會找我談話，回家怎么交代��？”我就安慰她說：“沒事，下次努力考好就行了啊�！倍@時，她就會露出開心的笑容。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會天長地久！

我的同學(xué)作文12

　　每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

　　我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

　　記得在四年級的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時，一雙充滿愛的`手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說：“借給你�！�

　　我感動不已，不知應(yīng)該說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特別的認(rèn)真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝�！彼又f，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。”

　　符吉慶對我是如此，哪對別人又如何？

　　記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”

　　“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎？”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的�！薄爸懒�，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

　　我的好同學(xué)��！今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個十分聰明伶俐的同學(xué)。他，頭發(fā)金黃金黃的，卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說會道的大嘴巴，五官配合得十分協(xié)調(diào)。

　　他性格比較內(nèi)向，說話做事總是慢吞吞的，上課時老師最不想點他回答問題了。記得上一次，老師一不小心就點他回答問題，他推推桌子拉拉凳子，左搖右晃的站了起來。端著厚實的課本，并且時不時扯下眼鏡，用余光掃視一下周圍的同學(xué)，似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報”。老師忍不住催促他盡量快點，我們也等的花都謝了�？墒撬�？扔就不緊不慢，不慌不忙的。哎，有什么辦法呢？

　　盡管如此，他上起課來倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來飛去，他都沒有害怕，更沒有理睬。老師課堂上講的重點，黑板上的'內(nèi)容，他都會一絲不茍的記在筆記本上，厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c批注。平時的作業(yè)他也總是完成的非常出色，所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問題，他總是自己努力的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問的精神。

　　他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書，尤其是歷史、軍事等方面的書，那可是他心目中的寶貝。有時間她就著迷的捧著書不動了，目不轉(zhuǎn)睛的，全神貫注的，任憑別人怎么招呼他，他也懶得動�？墒且�?wù)摰綍械膬?nèi)容來，他可就興致勃勃了，真是我們班名副其實的“小博士”。

　　他就是我們班的小明同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”一陣清脆的歌聲從教室外傳來，我們班的韓紫汐蹦蹦跳跳地進來了。

　　她是一個活潑開朗的小女孩，一雙清澈的大眼睛，筆挺的鼻子，小而靈巧的嘴巴，可好看了。她的馬尾束得高高的，走起路來一甩一甩的，可愛極了。

　　韓紫汐對工作很負(fù)責(zé)。她是我們班的英語課代表，每個星期三、星期四都要幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。記得有一次，一個調(diào)皮貪玩的同學(xué)沒寫完就出去玩了，韓紫汐走出教室，找遍走廊、操場，最后才在人堆里找到了他，然后耐心地教他寫好，再一本一本地把作業(yè)本數(shù)清、收齊，交到老師辦公室。等她做完這些工作，回到家已經(jīng)很晚了，而她卻依然無怨無悔，每天快樂地為大家服務(wù)。

　　還有一件事情讓我記憶猶新。二年級下學(xué)期，老師選了我和一些同學(xué)參加“六一”兒童節(jié)的舞蹈表演，由韓紫汐擔(dān)任我們的.舞蹈小隊長。她每天都把老師教過的內(nèi)容仔細(xì)地記了一遍又一遍，下課之后，再把那些動作不達標(biāo)的同學(xué)叫到一塊，一次又一次地教他們練習(xí)，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。最后，我們班的舞蹈表演得了全校第一名！聽到這個消息，同學(xué)們都樂得手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　韓紫汐就是這么一個活潑開朗、樂于助人、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué)，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。