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為自己點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2023-09-20 10:20:06 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

【精華】為自己點(diǎn)贊作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的為自己點(diǎn)贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】為自己點(diǎn)贊作文15篇

為自己點(diǎn)贊作文1

  “若我會(huì)遇見(jiàn)你,事隔經(jīng)年,我如何與你打招呼,以眼淚,以沉默!蔽覑(ài)這句話(huà),但是,我覺(jué)得這句話(huà)應(yīng)該這樣說(shuō):“若我會(huì)遇見(jiàn)自己,事隔經(jīng)年,我如何與自己打招呼,以微笑,以燦爛。”

  人生太短,每個(gè)人都會(huì)回憶曾經(jīng)的自己,我希望當(dāng)未來(lái)我遇見(jiàn)自己時(shí),是以燦爛的微笑。那么,想要自己的未來(lái)燦爛,現(xiàn)在就要過(guò)得愉快。而我的訣竅就是為自己點(diǎn)贊。

  我為自己的活潑點(diǎn)個(gè)贊。在每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)面前我都有一個(gè)弱點(diǎn),跑步我沒(méi)有耐力,跳高我很膽小,擲鉛球我沒(méi)有力量。但是,在體育課上,我就像兔子一樣活蹦亂跳,排球場(chǎng)上見(jiàn)得到我的身影,乒乓球臺(tái)上見(jiàn)得到我的笑聲,跳繩見(jiàn)得到我的跳動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我總會(huì)積極參與,因?yàn)槲矣X(jué)得任何事重在參與。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)健康,愛(ài)生命。

  我為自己的.文藝點(diǎn)個(gè)贊。我唱歌五音不全,但是我還是要唱歌,在我浮躁的時(shí)候,唱歌能使我安靜下來(lái);在我難過(guò)的時(shí)候,唱歌會(huì)使我高興起來(lái);在我感到有壓力的時(shí)候,唱歌會(huì)讓我釋放壓力。所以就算不好聽(tīng),我也會(huì)一直歌唱。我還喜歡跳舞,跳舞比我的唱歌好多了,老師也夸我跳的好,大概是因?yàn)槲业臉?lè)感比較好吧。所以,我會(huì)努力貢獻(xiàn)自己的這一特長(zhǎng),參加各種演出,為班級(jí)出一份力。我愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)文藝。

  我為自己的文靜點(diǎn)個(gè)贊。我從小都喜歡看書(shū),杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我一坐在書(shū)柜前,就像變了一個(gè)人似的。我喜歡看《安徒生童話(huà)》,它告訴我每個(gè)人都可以過(guò)自己的生活,每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)繽紛的時(shí)間。我喜歡看《花季雨季》,它告訴我讀書(shū)的意義,我堅(jiān)信:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。冰心奶奶也告訴過(guò)我們要讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)知識(shí)。

  我為自己的生活態(tài)度點(diǎn)贊。我喜歡陽(yáng)光,喜歡向日葵。所以,我告訴自己,要做一個(gè)向日葵族,每天以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活。我相信,有付出才會(huì)有收獲,任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做,就算這件事沒(méi)有什么結(jié)果,而重在自己努力的過(guò)程。我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)積極,愛(ài)生活。

  我要做自己,做一個(gè)獨(dú)特、自信的女孩兒,生活中做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我要給自己點(diǎn)個(gè)贊。

為自己點(diǎn)贊作文2

  5月2日,爸爸媽媽決定下午帶上我和好朋友一起去爬靈白線(xiàn)(靈巖山——白馬澗)。

  我們吃過(guò)午飯就開(kāi)心地坐上出租車(chē),來(lái)到了靈巖山腳下。我和好朋友有說(shuō)有笑地開(kāi)始上靈巖山的臺(tái)階,才過(guò)去十來(lái)分鐘,我就已經(jīng)感覺(jué)汗如雨下,又熱又累。但眼看著負(fù)重四件外套四瓶水的爸爸居然爬得比我們仨還要快,我只好抓緊步伐,急忙趕上。很快過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們就登上了靈巖山。欣賞著美麗的風(fēng)景,稍作休息順便補(bǔ)充點(diǎn)水分。媽媽說(shuō):“是不是完成了一半行程了?”爸爸卻回答道:“這才完成了四分之一不到的行程,而且是最輕松的行程,大家抓緊時(shí)間休息,趕緊下山!

  我一聽(tīng)下山,這還不容易嘛?墒菂s不是原路下山,從靈巖寺的門(mén)口小路下去,雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種方便的臺(tái)階,但很平緩,在樹(shù)蔭的遮蔽下走著,倒還蠻涼快蠻輕松的呢。只是這種涼意和舒適感很快就不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是太陽(yáng)下的熱浪和陡峭坡路。陡坡還不夠,上面還有一層沙,一走上去就滑。一不注意,我就滑倒了,與山地來(lái)了個(gè)親密接觸。剛剛還喜歡下山的我,此刻對(duì)下山有了恐懼。真是應(yīng)了那句俗話(huà):上山容易,下山難。

  我以為下山結(jié)束就好了,誰(shuí)知道又開(kāi)始上山了。此時(shí)的上山不像靈巖山的臺(tái)階路,得手腳并用著,但也比剛剛的下坡路好走。有上就有下,不一會(huì)兒就來(lái)到了第二座山頂,一眼望去近60度的下山路,我還沒(méi)下坡就開(kāi)始害怕地尖叫起來(lái)。爸爸安慰道:“不怕,我在前面給你們開(kāi)路!蔽倚⌒囊硪淼,有樹(shù)扶樹(shù),有石頭扶石頭,勉強(qiáng)可以和爸爸匯合。就這樣下了一段又一段的山路,我以為可以享受成功的.喜悅時(shí),又摔倒了,腿也被小石子擦傷了。但這時(shí),我們來(lái)到了第三座山頂。陣陣微風(fēng)吹過(guò),我感受到了心曠神怡的舒適感覺(jué),體驗(yàn)到了詩(shī)圣杜甫所寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。

  休息過(guò)后又開(kāi)始了下山之旅。這回的山坡比剛剛還要陡,至少有70度左右,但是我不再尖叫。而爸爸竟然表演起了溜沙,一二三就下去了四五米。我也學(xué)著,可是……“哇哇哇……”我就大哭起來(lái),因?yàn)槲矣炙さ沽,還摔得不輕,腿都出血了。這時(shí),我看到周邊兩個(gè)人竟然還可以在那騎山地自行車(chē)、山地摩托車(chē),我也就止住了淚水。心中默念:我一定可以的!

  四個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們終于爬完了靈白線(xiàn)。我深刻理解了毛主席說(shuō)過(guò)的話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。雖然我渾身被汗浸濕了,腿上都是傷,但是我要為自己點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為自己點(diǎn)贊,不是為了得到第一而炫耀,而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過(guò)了。

  在陰雨綿綿的天氣下,不管地有多濕,不管身上有多冷,在全力沖刺的時(shí)候不管雨打在臉上有多疼,我們都咬牙堅(jiān)持。在我們做操的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都站得筆挺,動(dòng)作也是非常整齊,簡(jiǎn)直像一個(gè)人做的一樣。

  開(kāi)始個(gè)人項(xiàng)目了,先跑一百米,我盡管跑了小組第一,可由于天氣原因取消了決賽,以小組的成績(jī)獲得了年級(jí)第五,這樣的成績(jī)我是不滿(mǎn)意的,真希望有機(jī)會(huì)一決高下。既然已成定局,我只能期待八百米能發(fā)揮好,這是我的長(zhǎng)項(xiàng),我暗暗告訴自己:我一定要跑第一!

  已經(jīng)過(guò)了中午,我很餓,看著小伙伴們吃著漢堡,一個(gè)勁地咽口水,因?yàn)榭炫馨税倜琢耍瑡寢屘嵝盐乙欢ú荒艹燥,不然?huì)肚子疼的。我只能等,左等右等,還是沒(méi)輪到,像似過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。等輪到的.時(shí)候,我腿都站的軟了。

  比賽開(kāi)始了,我擺好起跑的姿勢(shì),眼睛死死地盯著前方,豎起耳朵聽(tīng)著,生怕聽(tīng)不見(jiàn)槍響。我的心一直提著,怎么也不敢放松。聽(tīng)到槍響,我像箭離了弦一樣沖出了起跑線(xiàn),生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線(xiàn)的方式超到了第一跑道,這時(shí)候我前面已經(jīng)有兩個(gè)人了,雖然我暫時(shí)落后,排在第三,可我的腦子是不會(huì)停的,一直在想著要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺,我就緊隨其后,等待機(jī)會(huì)超越她們。終于在一圈過(guò)后的彎道上,我突然加快步伐,側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙,腳步保持一定的頻率,控制好呼吸的節(jié)奏,一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽的聲音在耳邊響起,“周書(shū)涵,快,沖刺!加油!”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線(xiàn)。

  成績(jī)一出來(lái),我居然以2分54秒的成績(jī)奪得了第一,要知道平時(shí)我最好的成績(jī)是3分24秒呢,足足提前了30秒!對(duì)于這個(gè)成績(jī),我真的很滿(mǎn)意。

  突然想起漢堡還等著我,提起腳步直線(xiàn)向看臺(tái)席奔去……通過(guò)這次初試長(zhǎng)跑,我知道了耐力是我的強(qiáng)項(xiàng),下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要跑長(zhǎng)跑。我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)的榮譽(yù)再戰(zhàn)!

為自己點(diǎn)贊作文4

  暮然回首,不覺(jué)已過(guò)十三個(gè)春秋。這些年如同一本相冊(cè),存放著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;如同一個(gè)萬(wàn)花筒,有著五彩繽紛的顏色;如同是一本書(shū),記載著不同的故事。就這樣,在往事的回憶中,總有一些事情值得為自己點(diǎn)贊。

  那是一年春天,楊柳還未將枝頭舒展,春芽還未破土而出。雖是早春,卻還可見(jiàn)五線(xiàn)譜上的音符,結(jié)著這種美景,我們便出來(lái)踏青了,剛一下車(chē),那一陣陣微風(fēng)便撲上來(lái)與我們擁抱。在那微風(fēng)中夾雜著許多鄉(xiāng)土氣息,讓人很是清爽。一路上的歡聲笑語(yǔ)更有一路上的'清香陪伴。不一會(huì)兒,我們便找到了一塊綠茵茵的草地坐下來(lái)。草地旁有一條小溪,溪里發(fā)出的“叮咚”很是悅耳,聽(tīng)著也是醉了。引起我的注意的是小溪石頭旁邊的一朵薔薇。我環(huán)視四周,卻也只看到它一朵。它躲在石頭后面迎風(fēng)舞動(dòng),若隱若現(xiàn),好似一個(gè)羞怯的小女孩。

  蝴蝶追隨著我的腳步,我卻捕捉著蜻蜓的身影。一上午的追追趕趕把時(shí)間灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的,也許是興奮吧,一個(gè)冬天沒(méi)有外出游玩了,或許又是被這種景色給征服了,竟已不覺(jué)得累了。

  午后,天空下起了牛毛細(xì)雨,所有的事物感覺(jué)一下都靜了下來(lái)。唯獨(dú)父母卻記得像熱鍋中的螞蟻,連雨衣都沒(méi)穿,就急急忙忙的收拾東西。我站在一旁,正當(dāng)感到無(wú)助時(shí),母親送了一件雨衣過(guò)來(lái),說(shuō)道:“孩子,快穿上!”我不慌不忙的穿上雨衣,繼續(xù)環(huán)視四周,欣賞著美景。河邊的一幕,讓我注視良久,那支薔薇被小雨淋了個(gè)遍,一次次低下了頭,卻一次次抬起了頭,它在雨中顯得很是無(wú)助,雖是蒙蒙小雨,但它卻僅僅只是一朵薔薇,他不應(yīng)該承受這么多。我匆忙地跑過(guò)去,站在它上方。企圖為它擋雨。可是無(wú)論我怎樣都幫不了它。雨水順著我的手臂又滑了下去,再次打中了它。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)我是弱小的,根本就不是有這種能力,從小到大,我沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈。因?yàn)樵诩抑形沂亲钚〉。不具有幫助別人的能力?墒,我一直在想證明我不是弱小的。于是,我脫下雨衣,蓋在它的頭上。過(guò)了一會(huì)兒,我望到在樹(shù)底下的父母。母親五折嘴巴,飽含淚水倚靠在父親的身上,而父親則用一種欣慰的眼光看著我。想必他們已經(jīng)注意我半天了吧。我低下頭,看著在雨衣下的薔薇。這點(diǎn)若不算什么,因?yàn)槲也皇侨跣〉摹?/p>

  每一次回首此事,再來(lái)看看現(xiàn)在。我都覺(jué)得無(wú)比欣慰。在自己是弱小時(shí),其實(shí)有人比你還弱小,不去嬌慣自己。我要為自己點(diǎn)贊,贊自己的精神。

為自己點(diǎn)贊作文5

  走在茂密的樹(shù)林中,風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在冷冷地指責(zé)我:“你太自私了,只考慮自己,不考慮別人,真是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人。”

  只要一想到這些刺耳的話(huà),我就很生氣。不過(guò)就是暫時(shí)借用了班費(fèi),買(mǎi)了一套夢(mèng)寐以求的名著,至于這樣惡狠狠地說(shuō)我嗎?我百思不得其解!再說(shuō)了,需要使用班費(fèi)時(shí),我拿媽媽給我的零花錢(qián)補(bǔ)上,不就行了嗎?老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的工作,我怎么就沒(méi)有責(zé)任感了?

  我越想越生氣,眼淚奪眶而出。我靠在一棵大楊樹(shù)上,任委屈的淚水肆意流淌。風(fēng)依舊呼呼作響,枯黃的樹(shù)葉也被無(wú)情地吹落,和我一樣,孤零零的,那么孤獨(dú)無(wú)助。我想媽媽?zhuān)蚁爰?/p>

  我擦掉淚水,揉揉有點(diǎn)哭腫的眼睛,怕路人看出什么跡象,捋捋頭發(fā),低著頭,加快了回家的腳步。家里只有老爸,我挨著老爸坐下,不爭(zhēng)氣的眼淚又像決堤的洪水,一瀉千里我把這件事完完整整地對(duì)爸爸講了一遍,望著爸爸的眼睛,期待著爸爸的安慰。爸爸聽(tīng)后,神情突然嚴(yán)肅起來(lái),就像夏天的天氣,剛才還晴空萬(wàn)里,眨眼就烏云密布了!

  他打開(kāi)電視機(jī),拿起遙控器,回看新聞?lì)l道昨天的新聞。某省省長(zhǎng)利用職務(wù)之便收受賄賂,最終走進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)爸爸問(wèn)我:“你覺(jué)得他做得對(duì)嗎?”我困惑了:“他做得不對(duì)!他辜負(fù)了黨和人民的重托,我和他怎么會(huì)一樣!”爸爸接著說(shuō):“假設(shè)你們班就是一個(gè)國(guó)家,你現(xiàn)在就是官員,你的同學(xué)們就是那些百姓,你利用職務(wù)之便拿他們的錢(qián),滿(mǎn)足自己的欲望,如果數(shù)額巨大,同樣也構(gòu)成了犯罪呀!”這怎么可能?我瞪大眼睛,張嘴想為自己辯解幾句,卻發(fā)現(xiàn)說(shuō)不出一個(gè)字。“孩子,一個(gè)人從小不能抵制小小的.誘惑,將來(lái)怎么能抗拒更大、更多的誘惑呢!”

  我明白了,我真的錯(cuò)了!老師和同學(xué)們出于對(duì)我的信任讓我保管班費(fèi),而我卻沒(méi)能履行好這個(gè)光榮的職責(zé),違背了做事原則,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望!

  周一的班會(huì)課上,我向同學(xué)們道歉,把我買(mǎi)的名著捐獻(xiàn)給班級(jí)的“閱讀窗”,小懲大戒,同時(shí)把班費(fèi)補(bǔ)齊,保證不再會(huì)犯這種錯(cuò)誤。老師看我知錯(cuò)能改,帶頭為我鼓掌,同學(xué)們的臉上也不再有幾日前的不滿(mǎn)了。

  走在回家的路上,又走過(guò)那片樹(shù)林,這天的風(fēng)很小,樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙作響,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真棒,為你點(diǎn)個(gè)贊!”

  是啊,又一年了,我長(zhǎng)大了,我真應(yīng)該給自己點(diǎn)個(gè)贊!

為自己點(diǎn)贊作文6

  每每看到穿著古裝的小女孩,端坐在古箏前,眉頭輕皺,手扶絲弦,音樂(lè)便像靈泉一般流瀉出來(lái),我就無(wú)比羨慕與欽佩,心想逗,要是哪天我能像他們那樣,那該多好!

  這個(gè)想法被善解人意的媽媽一眼看穿,媽媽微笑著說(shuō):“靜怡。∧阆雽W(xué)古箏,媽媽支持你。不過(guò),學(xué)習(xí)任何一門(mén)兒藝術(shù),都需要刻苦努力的練習(xí)哦!你能做到嗎?”一聽(tīng)媽媽同意我學(xué)古箏,我高興得一蹦三尺高,抱著媽媽親上幾口,信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)的,我一定會(huì)努力練習(xí)的!

  就這樣,我懷著無(wú)比神圣的感情端坐到了我心馳神往的古箏前,我小心翼翼地摸著琴身,忍不住撥弄著琴弦來(lái)。老師連忙叫住我:“靜怡,彈古箏要帶上指甲,這樣談起來(lái)比較輕松,也不容易傷到自己的手指!”這樣,我又懷著無(wú)比的神圣感帶上了指甲,用膠帶綁緊!老師教我一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)琴弦,我認(rèn)真的聽(tīng)著,心想古箏也很容易嘛!老師講的我都懂。我愉快的練習(xí)著老師給我布置的任務(wù)。感覺(jué)音樂(lè)在我指尖跳躍。我享受著古箏學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),我的古箏演奏水平也不斷提升。

  隨著古箏學(xué)習(xí)難度的加大,我越來(lái)越感覺(jué)到吃力。有的時(shí)候我枯坐在琴前半小時(shí),也彈不好一首曲子,我無(wú)比的失落,甚至后悔當(dāng)初的意氣用事?粗巴獾男『⒆觽兛旎畹淖汾s打鬧,我必須坐在這里一遍又一遍的練習(xí)這無(wú)比枯燥的古箏曲目,我后悔極了!

  媽媽仿佛看穿了我的心思,意味深長(zhǎng)的跟我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,想學(xué)好古箏,那必須天天練習(xí)!三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是練不好古箏的呀!”聽(tīng)老媽媽的話(huà),我猛然覺(jué)醒:“是,做任何一件事情都要好好堅(jiān)持。練習(xí)古箏就是對(duì)我意志的磨練嗎!”

  于是我又端坐在古箏前,認(rèn)真的彈奏起來(lái)。一彈就是半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……一個(gè)勾的'指法,我會(huì)反反復(fù)復(fù)的練上十遍,二十遍,三十遍……肩酸了,沒(méi)關(guān)系;背疼了,我還可以堅(jiān)持;指甲痛了,咬牙忍著就這樣一天天,一周周,多少個(gè)晨曦,多少個(gè)夜晚,就是這樣堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,我的古箏順利的過(guò)了五級(jí),而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》劉陽(yáng)河》等許多膾炙人口的曲目。并且獲得了全國(guó)古箏大賽三等獎(jiǎng)。望著老師,同學(xué)欣賞的目光,我的心里甜甜的,我長(zhǎng)=嘗到古箏學(xué)習(xí)和堅(jiān)持之后的快樂(lè),更懂得了只有付出才有收獲的道理。

  現(xiàn)在,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重,沒(méi)有再?gòu)椆殴~,但是,學(xué)習(xí)古箏的苦與樂(lè),一直深深的印在我心里!成為我心中最美好的回憶。

為自己點(diǎn)贊作文7

  時(shí)間從不說(shuō)話(huà),但它會(huì)證明一切。

  在求學(xué)這條路上,一個(gè)人所有的付出和努力都會(huì)被看見(jiàn),都是值得的。

  成功不是幻想出來(lái)的,任何成功的背后都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝般的努力。

  幾周前我的英語(yǔ)老師舉行了一場(chǎng)小型會(huì)議,當(dāng)著眾人的面,她問(wèn)了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的問(wèn)題“你為何這么努力?”

  我一時(shí)愣住了,因?yàn)槲也⒉幌胱尨蠹抑牢覂?nèi)心深處,我只是笑而不語(yǔ)。時(shí)間會(huì)為我證明一切。

  “我不顧秋風(fēng)不睬枯葉,只管風(fēng)雨兼程!

  向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)我不愿理睬流言蜚語(yǔ),因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間。

  我對(duì)朋友也多淡然處之,這樣的好處比你什么事都依賴(lài)朋友要好得多,吃完飯后你不用為了等待別人而浪費(fèi)時(shí)間,這些時(shí)間你至少可以背15個(gè)英語(yǔ)單詞、做兩道數(shù)學(xué)題、背一篇詩(shī)詞;上廁所時(shí)你不要陪任何人,有陪人的功夫,也可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞啊,放學(xué)回宿舍時(shí)你不用等任何人收書(shū)或者做別的事,可以早早到宿舍、早早洗漱、早早開(kāi)始做點(diǎn)作業(yè)或者復(fù)習(xí)一天所學(xué)……

  這些零零碎碎的時(shí)間都是最好利用的時(shí)間。

  林肯說(shuō)過(guò)每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你愿意。

  既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方那就努力奔跑,絕不回頭!我所向往的'是那么的遙不可及,也是那么的勾人心魄,所以我必須努力奔跑。

  當(dāng)別人還在慢條斯理吃著早餐的時(shí)候我已經(jīng)早讀了20分鐘,別人侃大山的時(shí)候我早已做了四道數(shù)學(xué)題,當(dāng)別人睡下時(shí)我已經(jīng)完成了一天的復(fù)習(xí)……

  學(xué)習(xí)是日積月累的,不可能一步登天,所以即使有那么多的困難都一定要堅(jiān)持下去直到路盡。

  《駱駝祥子》中祥子說(shuō)過(guò)一句令人鼓舞的話(huà)“除非一路栽倒再也爬不起來(lái),否則就算是滾也得滾進(jìn)城去!本腿缦樽铀f(shuō),失敗并不可怕,失敗后還能站起來(lái)的已經(jīng)成功了一大半,只可惜祥子最終還是跌倒,但我不想做祥子。

  以前有一次月考,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤導(dǎo)致在考場(chǎng)上失利了,我并沒(méi)有覺(jué)得很丟臉,更沒(méi)有泄氣,因?yàn)檫@次讓我知道了如何應(yīng)對(duì),如何調(diào)整,也讓我知道該從哪里切入,自那以后我知道自己想要的是什么,也懂得了如何花時(shí)間去做才會(huì)得到最理想的結(jié)果。

  激流勇進(jìn)者方可領(lǐng)略江河源頭的奇觀(guān)異景,學(xué)習(xí)就如這一般,你要逆流而上揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪沖在最前面,不甘愿平凡那就驚鴻一場(chǎng),站在頂層俯視著人間一切;慢慢來(lái)吧,堅(jiān)持下去,時(shí)間會(huì)證明一切!

  現(xiàn)在的我能夠目標(biāo)明確,能夠與時(shí)間拼搏到底,敢于直面挫折,合理規(guī)劃一切,這就是值得以前的自己學(xué)習(xí)的地方,我為現(xiàn)在的自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文8

  “你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮!

  ——題記

  我們想選擇我們的未來(lái),努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

  那時(shí)的我們,周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,父母總擔(dān)心我們輸在起跑線(xiàn)上,卻不知道我們想要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢,只是望子成龍,望女成鳳。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課,那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了,都消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  現(xiàn)在的我們,還在一味的.因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的我們的未來(lái),現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重的書(shū)包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!

  但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,擁有點(diǎn)贊的力量,擁有做自己想做的事的力量,來(lái)完成那早已喪失的夢(mèng)想。

  體育課上隨意叫上幾個(gè)朋友,抱一個(gè)籃球,自己給自己當(dāng)裁判,就拉開(kāi)了賽場(chǎng)。一個(gè)漂亮的反身三大步灌籃,總會(huì)迎來(lái)觀(guān)者的贊許聲,又一個(gè)精準(zhǔn)的三分投中了,吔!真棒!拳頭緊握,自己也為自己贊一個(gè)!

  周末和幾個(gè)同齡朋友相約去爬山,定點(diǎn)定時(shí),你追我趕。需三個(gè)小時(shí)才能登頂?shù)纳椒,我們只用了一個(gè)多小時(shí),站在高高的山頂,心曠神怡,此刻的自己多么自豪,“山登絕頂我為峰。”不由得又為自己贊一個(gè)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,1500米長(zhǎng)跑的起跑槍聲?shū)Q響了,艱難的跑完一圈又一圈。到最后的400米,使出渾身解數(shù),超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已酸軟,但看見(jiàn)那終點(diǎn)站飄動(dòng)的紅絲帶,不由得給自己加油,最終第一個(gè)沖向紅絲帶。此時(shí)此刻有欣喜,有激動(dòng)。眼中濕濕的,也不知是汗水還是淚水。可沒(méi)忘了捏緊兩個(gè)拳頭,再?zèng)_幾步,吔!贊一個(gè)!

  我們要為自己點(diǎn)個(gè)贊,擁有自己的選擇。我們要活得有意義,活得更精彩!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己,給自己點(diǎn)個(gè)贊吧!那是給自己的掌聲,給自己的力量,給自己的勇氣!朋友,在人生的旅途中別忘了時(shí)時(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊!

為自己點(diǎn)贊作文9

  輕啟時(shí)光的閘門(mén),身為班長(zhǎng)的我已經(jīng)三年;厥鬃约旱淖阚E,我要為初中三年中自己砥礪前行的勇氣與智慧點(diǎn)贊!

  為我的勇氣點(diǎn)贊

  上課鈴早已響過(guò)了幾分鐘,面前的班級(jí)仍似炸開(kāi)的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺(tái)上,心中似一團(tuán)亂麻。

  “安靜…安靜……”我吞吞吐吐地重復(fù)著幾個(gè)字,可要說(shuō)的話(huà)好像卡在喉嚨里似的,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),同學(xué)們更置若罔聞。束手無(wú)策的我心思不停打轉(zhuǎn)——這樣的情況,我該怎么辦才好呢?“只能勇敢地試一試了……”醞釀了許久的我下定心思,一聲大吼:“你們吵夠了沒(méi)?”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出,沸騰的班級(jí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都停了下來(lái)用詫異的眼神打量著我,我也開(kāi)始用全新的眼光看自己:只要有勇氣,就擁有改變的機(jī)會(huì)!

  在此激勵(lì)下,我出現(xiàn)在講臺(tái)上的次數(shù)越來(lái)越頻繁,甚至不是我值日的幾天我也會(huì)幫忙維持紀(jì)律……我在一次次經(jīng)歷中增長(zhǎng)了勇氣,因?yàn)槲規(guī)Я祟^,其他的班干部也像我一樣,勇敢地站上講臺(tái)管班,班級(jí)的秩序越來(lái)越好。老師向我豎越了大姆指,我也為充滿(mǎn)勇氣的自己,點(diǎn)贊!

  為我的智慧點(diǎn)贊

  天幕漆黑,我慢慢走出學(xué)校,任憑清冷的雨點(diǎn)拍打在身上,心情也和天氣一般冷得徹骨:課前同學(xué)們又亂成了一鍋粥,無(wú)論我如何聲嘶力竭都無(wú)動(dòng)于衷。想起同學(xué)不屑的眼神和老師失望的話(huà)語(yǔ),我心中五味雜陳:難道我真的管不好自習(xí)課嗎?“力要用在刀刃上!”腦海中的`一句話(huà)提醒了我:我雖然很努力,但是否有更好的辦法能解決問(wèn)題呢?

  晚上,忐忑的我查詢(xún)了許多有關(guān)班級(jí)管理的資料。第二天,與期末評(píng)級(jí)關(guān)聯(lián)的獎(jiǎng)懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些,班委們無(wú)疑在管理紀(jì)律時(shí)多了一把“利器”。再加上班主任對(duì)同學(xué)們的思想教育,紀(jì)律也漸入佳境……為能巧妙解決問(wèn)題的我,點(diǎn)贊!

  那以后,我知道了“車(chē)到山前必有路”、“辦法總比困難多”!分小組學(xué)習(xí),幫助語(yǔ)文老師解決最頭疼的背書(shū)問(wèn)題;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)分組,宣傳組、后勤組、衛(wèi)生組等,我們班總是那么井然有序……為學(xué)會(huì)規(guī)劃與安排的智慧的我,點(diǎn)贊!

  “世上無(wú)難事,只需肯攀登!比旰芸爝^(guò)去,一次次經(jīng)歷磨練、證明了我自己的能力,我為自己點(diǎn)贊!如今,我將帶著這份“贊”所飽含的期許繼續(xù)出發(fā),走向未來(lái)!

為自己點(diǎn)贊作文10

  每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)的過(guò)程,在這其中,有歡樂(lè),有痛苦,有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫(huà),在成長(zhǎng)的道路上不斷給自己增添色彩。

  童年時(shí)的我,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我原本認(rèn)為自己長(zhǎng)大后什么都不要干,只要享樂(lè)就行。媽媽每天看著我嬉戲玩鬧,一心想讓我選擇一個(gè)特長(zhǎng),培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,順便借此打發(fā)時(shí)間。而此時(shí)天氣炎熱,看到那些在泳池里嬉戲打鬧的孩子,想著每天都能在泳池里進(jìn)行“日光浴”,我就心生羨慕。于是,游泳就成了我的第一個(gè)特長(zhǎng)班。

  初學(xué)游泳,我認(rèn)為只是好玩,不需要任何努力。來(lái)到游泳館,換上游泳衣,我首先感到的是一絲絲冰涼的風(fēng),游泳館內(nèi)的溫度大為下降,跳入泳池中,手腳瞬間冷的發(fā)麻,我使盡全力調(diào)動(dòng)著自己全身的熱量,卻無(wú)奈被這奇怪的'力量控制住。隨即,一股恐懼和后悔便涌上心頭。一開(kāi)始,教官教我游泳的姿勢(shì),我雖然不是很熟練,我想做到教官所說(shuō)的那樣,但水中強(qiáng)大的吸引力是我欲罷不能。我越來(lái)越累,教官不斷鼓勵(lì)我,同伴在一旁嘲笑我,水一波一波推來(lái),仿佛意在譏諷我的膽小害怕。此時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的那些孩子們?cè)阪覒虻漠?huà)面,而是恐懼、疲倦和后悔。在回家的路上,我也在想:還要不要繼續(xù)呢?

  一開(kāi)始的兩三個(gè)課程我還是不愿意繼續(xù)。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是件很難的事,只要熟悉了水溫就行。我不那么懼怕時(shí),便嘗試著重復(fù)老師所講的動(dòng)作,并自主的學(xué)習(xí)游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學(xué)習(xí),如一個(gè)剛發(fā)芽的種子努力向上,并掌握了游泳的技巧與動(dòng)作,最后把速度逐漸也提升上來(lái)。盡管有時(shí)候依然不適應(yīng),但依然能夠自我調(diào)整。溫暖的水花和溫飽的陽(yáng)光都在慶幸著我渡過(guò)難關(guān),我也漸漸地不再被同伴們繼續(xù)嘲諷,而是跟我一起玩耍。

  如今,回想自己學(xué)游泳的這次經(jīng)歷,我依然會(huì)贊賞自己:“我成功的堅(jiān)持了下來(lái)!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次經(jīng)歷,因?yàn)檫@是對(duì)自我的一次突破,是自己人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一次,我為自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文11

  “點(diǎn)贊”一詞作為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ),它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許;也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可。每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧!

  那是一個(gè)平靜的中午,我和朋友相約一起出去玩。在路上,我們都有一些餓了,恰巧路邊就有一個(gè)賣(mài)小吃的。我和朋友走過(guò)去,挑選了幾個(gè)愛(ài)吃的東西,讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午,在那個(gè)小攤吃的人挺多,老板也是忙不過(guò)來(lái),胡亂一塞就給了我一大把錢(qián),雖然錢(qián)的面值并不大,都是一塊的零錢(qián),我仔細(xì)數(shù)了數(shù),看看有沒(méi)有找錯(cuò)錢(qián)。數(shù)著數(shù)著,忽然,我發(fā)現(xiàn)拿一把零錢(qián)是5個(gè)一元錢(qián),而我要的東西只要17元,我給了老板20元,原來(lái)是多找給了我2元。

  我的內(nèi)心在那一刻動(dòng)搖了,雖然知道我要是把錢(qián)都拿走是不對(duì)的,但是我卻又想拿了也沒(méi)關(guān)系,反正他又不知道。那一瞬間,仿佛特別漫長(zhǎng),但是我依然清晰的記得,我當(dāng)時(shí)的腦袋里的速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下,對(duì)老板說(shuō)了一句:“老板,你多找給我錢(qián)了。”老板先是愣了一下,然后笑道:“小伙子,謝謝你,錢(qián)雖然不多,但蚊子再小也是肉啊!蔽异o靜的`沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是笑了一下,然后拿著我點(diǎn)的小吃,拉著朋友走了,走了以后,朋友問(wèn)我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個(gè)小吃攤,老板在烈日下工作,汗水在臉上,我回頭對(duì)朋友說(shuō):“沒(méi)什么,只是看到那邊有賣(mài)喝的,去買(mǎi)一些吧!闭f(shuō)完,我的內(nèi)心卻不能平靜,我為當(dāng)時(shí)我的猶豫而懊悔,為什么沒(méi)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后接著告訴他,但所幸我的理智戰(zhàn)勝了內(nèi)心想占小便宜的心思,沒(méi)有讓這件事成為的一生的心病。

  雖然是件小事,但我還是通過(guò)這件事給自己點(diǎn)個(gè)贊,贊我當(dāng)時(shí)的理智,冷靜。通過(guò)這件事,我也明白了許多道理,再任何情況下,都要保持冷靜和理性,不要被內(nèi)心的一些因素所蒙蔽。

  在日后的生活中,我要多做一些讓自己驕傲的事情,給自己點(diǎn)贊,也是給自己的鼓勵(lì),哪怕只是一件小事,只要他有可贊之處,我就要毫不猶豫的點(diǎn)贊,讓這種習(xí)慣伴隨我一生。

為自己點(diǎn)贊作文12

  許多人在這個(gè)世界上總是在做“路邊鼓掌的人”,不停地為他人吶喊,為他人點(diǎn)贊。雖然有很多人認(rèn)為這是一種淡泊,是一種境界。但我們?yōu)楹尾蛔鲆粋(gè)“為自己鼓勁,為自己奮斗,為自己點(diǎn)贊的人”呢?

  ——題記

  在自然中,為自己點(diǎn)贊

  迢,草色青青,群芳絢麗。漫步于山間小道,空氣中摻雜著泥土的芬芳,鳥(niǎo)鳴中透露出歡快的心情。不同的景物,不同的視角,會(huì)有不同

  青山隱隱,綠水迢的發(fā)現(xiàn):從光輝之中的露珠,我看到了美麗;從石縫之間的'小草,我看到了堅(jiān)韌;從青翠挺拔的竹子,我看到了堅(jiān)定;從傲雪怒放的梅花,我看到了堅(jiān)毅……

  白云朵朵,和風(fēng)煦煦,陽(yáng)光縷縷,雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空,看著南飛的大雁。它們排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪,還有獵人的武器,但是,惡劣的環(huán)境阻止不了它們的腳步,無(wú)情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退,是它們的指向標(biāo),是它們自強(qiáng)不息的精神,是它們永不言棄的品格,更是我們的榜樣!

  在自然之中,為自己點(diǎn)贊,因?yàn)槲矣幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在書(shū)海中,為自己點(diǎn)贊

  也許是性格的緣故,我愛(ài)好浩繁書(shū)卷。五味雜陳,各種書(shū)籍都是我的最?lèi)?ài)。在讀書(shū)中,我體會(huì)到了交流之樂(lè),歐陽(yáng)修告訴我“學(xué)而不止,高而愈下”的內(nèi)涵;在讀書(shū)中,我體會(huì)到了自然之美,享受著”吹面不寒楊柳風(fēng)“的氣息;在讀書(shū)中,我體會(huì)到了高山之磅礴……

  書(shū)能給人尊嚴(yán),給人力量,給人智慧,給人勇氣,給人感動(dòng),教會(huì)我們正義與友善、信任與真誠(chéng)。

  在書(shū)海中,為自己點(diǎn)贊,因?yàn)槲夷芘c書(shū)為友。

  在歷史中,為自己點(diǎn)贊

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇卸嗌馘P錚傲骨在困難之中奮起,成為歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星。揭開(kāi)歷史的塵封,一起來(lái)看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值,我雖不如他們之聰慧、堅(jiān)強(qiáng),可我卻喜歡面對(duì)困難,礪煉自我。

  在歷史中,為自己點(diǎn)贊,因?yàn)槲蚁矚g面對(duì)困難。

  為自己點(diǎn)贊,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命里的每一個(gè)角落!

為自己點(diǎn)贊作文13

  我,李焱嵩—一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生。雖然我是一個(gè)大耳朵,胖胖的小學(xué)生,但在我的身上也發(fā)生了不少有趣的故事。這些故事像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了……

  每個(gè)孩子在來(lái)到這世界之前,都是一個(gè)小天使。這十多年的一天,伴隨著哭聲,我———來(lái)到了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)所知的世界。

  一年又一年,我到了上幼兒園的年紀(jì)。我開(kāi)始認(rèn)為媽媽送我上幼兒園是拋棄我了,所以我很不情愿,在媽媽的勸說(shuō)下,我才慢慢地接受了幼兒園。在園里,每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我都是第一個(gè)舉起手來(lái)回答問(wèn)題。在英語(yǔ)興趣班上,我表演話(huà)劇說(shuō)英語(yǔ)也十分流利。在遇到困難時(shí),有小伙伴來(lái)幫我;在孤獨(dú)時(shí),有朋友來(lái)陪我;在哭泣時(shí),有老師來(lái)安慰我……在幼兒園—我第一次感受來(lái)自陌生人的愛(ài)也感受到了朋友之間的友誼。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),離開(kāi)了幼兒園的生活,真是舍不得呢!當(dāng)我邁著步子踏進(jìn)鐵路小學(xué)使我深深地被新鮮的.校園吸引了。于是我開(kāi)始了我的校園生活。在藝術(shù)課上我報(bào)了繪畫(huà),每次畫(huà)完一幅畫(huà),都會(huì)得到老師的稱(chēng)贊。

  逐漸,我上了六年級(jí),我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,知識(shí)也多了,我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的老師,在我進(jìn)步時(shí)會(huì)夸獎(jiǎng)我,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)會(huì)提醒我。我知道每一個(gè)人,都需要夸獎(jiǎng),這種力量會(huì)讓人有繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力。但僅有這些是不夠的,它可能會(huì)將人引入歧途,所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心、注意、總結(jié)、提高!边@是我從我老師身上學(xué)到的道理。記得我有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,我十分低落,可老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“一次失敗算不了什么,總結(jié)一下錯(cuò)誤的原因,下一次注意。”聽(tīng)了老師的話(huà),我又重新?lián)碛辛诵判,總結(jié)了我錯(cuò)誤的原因,在下一次測(cè)驗(yàn)中——我得了滿(mǎn)分,讓我興高采烈,十分激動(dòng)。

  時(shí)間像一位競(jìng)走者,他匆匆的帶走了我兒時(shí)的時(shí)光,我隨著年齡的增長(zhǎng),正是越來(lái)越體會(huì)到為什么現(xiàn)在的大人那么渴望回到自己的少年時(shí)代了————原來(lái)兒時(shí)是多么快樂(lè)、幸福!我認(rèn)為人生就像一場(chǎng)旅行,如果讓這場(chǎng)旅行毫無(wú)意義,那不就在浪費(fèi)自己的生命嗎?時(shí)間不會(huì)重新來(lái)過(guò),何人不讓這場(chǎng)旅行變得有意義,有價(jià)值呢?所以我趁我還年少,我要及時(shí)改正我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去……

  這就是我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生———李焱嵩,我給自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文14

  每個(gè)人的記憶里都承載了許許多多的回憶,隨著時(shí)間的流逝這些記憶大多已被沖刷,但我們?nèi)匀槐A糁聊切┛坦倾懶牡挠洃,因(yàn)樗麄兪怯袃r(jià)值的,是特殊的,是深刻的。當(dāng)然,在我的記憶里也有那麼一件讓我難以忘懷,印象深刻的回憶。

  那件事的發(fā)生,不僅僅在我的心里留下了不可磨滅的印記,在我的腿上也留下了一個(gè)傷疤,每當(dāng)我看到這個(gè)傷疤,我就會(huì)不由得想起這個(gè)傷疤的來(lái)歷……

  那是一個(gè)夏天,我和弟弟在院子里玩,媽媽正在做飯,當(dāng)我和弟弟玩得正高興的時(shí)候,媽媽喊我去倒水,弟弟也要跟我去,我很喜歡和弟弟在一起,但是我害怕弟弟過(guò)去后會(huì)把暖瓶弄倒,燙到他,所以沒(méi)有讓他去。他很不愿意,于是,我故意說(shuō)去給他拿好吃的,但是弟弟很聰明,他知道我在騙他。他敷衍我說(shuō):“那好吧!”等我進(jìn)屋里,剛把熱水拿起來(lái)的時(shí)候,弟弟突然跑了進(jìn)來(lái),我趕緊告訴他不讓他靠近我,他也聽(tīng)我的話(huà)沒(méi)有再動(dòng),我便放心的`倒了起來(lái)。

  當(dāng)我快要倒?jié)M的時(shí)候,出乎意料的事情發(fā)生了,弟弟竟然爬上了桌子,想去那暖瓶,嚇得我趕緊把弟弟抱了起來(lái),但是弟弟的腳還是把暖瓶踢到了。這時(shí)候“火山爆發(fā)”了,拿熱水直接就流到了我的腿上,幸好我把弟弟抱了起來(lái),要不然就燙到弟弟了。陣陣疼痛從腿上傳來(lái),我強(qiáng)忍著淚水安慰弟弟說(shuō):“沒(méi)事的”。嚇得弟弟趕緊從我身上掙脫下來(lái),向外跑去,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬銧C到了!”媽媽嚇得趕緊跑進(jìn)屋里來(lái),問(wèn)我怎么樣,痛不痛,邊說(shuō)邊拿著藥給我抹,并告訴我這一段時(shí)間讓我注意別碰水,不要走太多路。

  你安撫完受傷的我,媽媽就批評(píng)了弟弟:“以后你必能那樣好玩好動(dòng)了,你看,姐姐為了你把自己都燙傷了!蔽铱吹降艿芤荒樅蠡诘臉幼,忍著痛告訴媽媽不痛的,不要媽媽為了我再這樣斥責(zé)弟弟了,他已經(jīng)知道錯(cuò)了。不久后,我的傷好了,但留下了一個(gè)小小的傷疤。

  雖然留下了這樣一個(gè)傷疤,但我知道這是愛(ài)的印記,是我對(duì)弟弟的愛(ài),這是作為姐姐應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我并不后悔,我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊!

為自己點(diǎn)贊作文15

  我們總以為別人最好,卻在追溯別人的時(shí)候迷失了自己,其實(shí)自己也沒(méi)什么不好。

  ——題記

  你愛(ài)笑,一笑起來(lái)臉上的兩對(duì)酒窩就顯露出來(lái)淺淺的樣子,十分可愛(ài)。

  可你總是刻意讓自己不去笑,因?yàn)槟阋恍ζ饋?lái)別人就跟著笑,你于是臉一紅消失在人群中。所以在人群中一臉沉默的就是你。然而你卻不知道在別人的眼中你的笑特別迷人。

  你經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)教室掃地、灑水,倒掉值日生所遺忘的垃圾,排一排歪歪斜斜的桌子然,后環(huán)視一下教室,確信窗戶(hù)都關(guān)上了才關(guān)上門(mén),甚至鎖上門(mén)之后還要推一推。

  你已經(jīng)習(xí)以為常了可別人都十分佩服你,一種說(shuō)不上來(lái)的`佩服。

  你愛(ài)聽(tīng)歌無(wú)論什么都愛(ài)聽(tīng)。你最喜歡下學(xué)后扔下書(shū)包戴上耳機(jī)聽(tīng)一聽(tīng)勁爆的舞曲。一掃今天的煩惱。但你卻時(shí)不時(shí)摘下耳機(jī)側(cè)耳傾聽(tīng)然后接著自己瘋狂。

  不為什么,你就是擔(dān)心是不是會(huì)吵到別人休息。

  你熱愛(ài)學(xué)習(xí),但成績(jī)一直沒(méi)有多大的變化。老師父母也為你感到著急,一直在訓(xùn)斥著你。其實(shí)他們都不知道你在他們休息的時(shí)候卻一直努力。

  你關(guān)心別人卻時(shí)常忘了自己。你總是在有好東西的時(shí)候大聲叫嚷,看你們都沒(méi)吃過(guò)吧,然后引來(lái)一大群人風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕赝炖锿萄省D氵@個(gè)時(shí)候最開(kāi)心,說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué),反正看見(jiàn)他們這一副吃相就發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。他們吃的其實(shí)是你父母從老家?guī)?lái)的特產(chǎn),是屬于你個(gè)人的零食。

  你家里其實(shí)并不富裕,穿著一身樸素的衣服。家里每一星期只給你五十元,你卻每星期都要;囟,不為什么是因?yàn)槟阈奶鄹改浮?/p>

  但你卻經(jīng)常向父母發(fā)脾氣,把父母為你買(mǎi)的好吃的推到桌子上,大聲說(shuō)這些東西我不喜歡吃,扔了我都不會(huì)吃的,你們留著自己吃吧!然后摔門(mén)而去。等一會(huì)又返回來(lái)悄悄地扒開(kāi)門(mén)縫,通過(guò)門(mén)看見(jiàn)他們吃正自己所廢棄的食物,然后偷偷的一笑,心里樂(lè)開(kāi)了花。等到夜里又抱怨自己不該這樣對(duì)待父母,即使是愛(ài)也不應(yīng)該這樣。

  你常常偷著把父母要干的活悄悄干完,然后做好飯等父母回來(lái)。父母不希望你把精力都耗費(fèi)在這上面,認(rèn)為這樣做長(zhǎng)大了沒(méi)出息,要好好念書(shū)。你卻依然在寫(xiě)完作業(yè)之后,偷偷的把父母的活干完,不為別的,你只希望在父母回家之后,可以靜下心來(lái)躺在床上歇一歇,竭力保留父母淡淡發(fā)白的黑發(fā)。

  的確,你很普通,你是萬(wàn)千小人物中的一個(gè),但是你也不平凡,你沒(méi)必要自卑。夜空雖黑,你依然可以點(diǎn)綴;天空大地雖廣,你依然可以綻放;綠色江海雖寬,你依然可以奉獻(xiàn)自己。為自己點(diǎn)個(gè)贊,做一個(gè)別人眼中不凡的自己。

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