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愛的半命題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的半命題作文，歡迎大家分享。
愛的半命題作文1
可愛的小鬧鐘 今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，非�？蓯�。 我很喜愛這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨�、外觀都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時(shí)候我經(jīng)�？磩P蒂貓與美樂蒂的`故事。 它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱。你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了�？赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗�。特別是別人問我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂的跑著，從來不為自己得不到表?yè)P(yáng)而鬧情緒。 小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學(xué)�；氐郊易鲎鳂I(yè)，它們依然用嘀嗒嘀嗒的歌聲陪伴我做作業(yè)。 我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛你可愛的小鬧鐘！
愛的半命題作文2
在生活中，一件件小事可能蘊(yùn)含著深刻的哲理；一句句段在的話可能會(huì)包含生命的啟迪；一個(gè)個(gè)擦肩而過的身影可能會(huì)讓我們感受到生命的頑強(qiáng)……在生活中，只要有發(fā)現(xiàn)愛到眼睛，生活就會(huì)無比美好。
身邊的愛無處不在，如：在公園，在馬路邊，在公交車上……身邊處處有愛。
身邊的愛確是無處不在，并且處處可見。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏天，柏油路熱的燙腳，狗也直吐舌頭，知了在樹上不停的唱著歌。由于好奇，我和一個(gè)朋友在這個(gè)夏天報(bào)了個(gè)興趣班，整天坐著公交車去，坐著公交車回來，久而久之，也漸漸習(xí)慣了。
一天，我們兩個(gè)垂頭喪氣的.在路旁等公交車，我們猶如焉了的瓜，垂著頭，無力的蹲著，并且還不停的抱怨自己，閑得沒事干什么報(bào)興趣班呀！好不如在家里吹著空調(diào)舒服，哎，雖抱怨，但是天下沒有后悔藥呀！任命吧！仰起頭，看看天，又被刺眼的太陽光射的底下了頭。
不一會(huì)兒，公交車來了，三三兩兩的人從車上下來之后，我們便上了車。我找了個(gè)靠窗的位置做了下去，興高采烈地打開窗，迎面撲來一陣熱風(fēng)，我就立即又把關(guān)上了。一會(huì)兒，公交車有道了一站，上來了許多人，沒有座位了，這是之間一個(gè)老婆婆晃晃悠悠地上了車，見車上沒有座位了，便站在一個(gè)座位旁邊，車子開動(dòng)了，老婆婆顯然站不穩(wěn)了。這是有一雙手扶住了她，他把老婆婆扶到一個(gè)座位上，他卻站在那，我心中流露出一股暖流。
身邊有愛，而自己也應(yīng)盡自己的一份力付出一份愛，所以，從現(xiàn)在，讓你，讓我，讓他（她），讓大家都付出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！
愛的半命題作文3
我的妹妹叫爍爍，她剛一出生，奶奶就托人給妹妹算了一卦，說妹妹五行缺火，于是就起了這個(gè)名字。妹妹今年6歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，圓圓的小臉蛋一笑就露出小酒窩，可愛極了。
妹妹最大的愛好就是喜歡看動(dòng)畫片，如果讓妹妹看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片，她可以從早到晚一直看下去。看累了就換個(gè)姿勢(shì)，任憑你怎樣呼喚，她也不走神，看她那樣子，好像邊看還邊思考著什么。的確是這樣，她從電視中懂得了一些道理。有一次，爸爸我們?nèi)说嚼鲜宓膯挝蝗�，爸爸看了老叔辦公桌上的書，妹妹看見了，一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說：一不準(zhǔn)動(dòng)，二不許拿，三不許拿回家�？粗〈笕怂频臉幼樱覀児笮�。妹妹就是這樣一個(gè)可愛的小精靈。
妹妹不但懂得多，而且還不服輸。星期日，我們到德克士西餐廳參加周末兒童聚會(huì)。餐廳的叔叔讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目，就可以得到一個(gè)兒童玩具，叔叔邊說著，邊舉起了手中的玩具，妹妹張著小臉，舉起小手，看她那樣子，這個(gè)玩具非她莫屬。妹妹大聲的說：我給大家背首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《詠鵝》。聽著她童聲童氣的話語，看著她略顯羞澀但又不拘束的樣子，我不由得為妹妹暗自加油，小朋友們也為妹妹的'表現(xiàn)鼓起掌來。最終妹妹如愿以償?shù)墨@得了玩具。
這就是我的妹妹，一個(gè)讓人覺得既生氣又可愛的小女孩。
愛的半命題作文4
我有一個(gè)可愛的小弟弟。他今年五歲了，紅撲撲的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，說話時(shí)還一眨一眨的，別提有多討人喜愛啦！ 我的小弟弟超級(jí)的頑皮淘氣。有一次，我寫完作業(yè)就下樓去玩了。可小弟弟趁我不在時(shí)，爬到我的小書桌上，把我的作業(yè)撕了下來，然后剪成了一只小兔子。等我回來時(shí)，他興致勃勃地把他的藝術(shù)品展示給我看，問：大哥哥，你看我剪的小兔子好看嗎？我剛要夸獎(jiǎng)他一番，突然發(fā)現(xiàn)上面有字，接過來一看，我的天啊！這不是我花了一個(gè)半小時(shí)辛辛苦苦寫的.作業(yè)嗎？頓時(shí)，我氣得火冒三丈，舉起手就要打還在咧嘴笑著的小弟弟�？伤娢覑佬叱膳瓍s一點(diǎn)也不畏懼，兩手叉著腰，瞪著大眼睛理直氣壯地大聲說：你敢打我，我告訴媽媽去！在小弟弟的恐嚇下，我乖乖地把手縮了回來。我忍著氣，強(qiáng)裝笑臉對(duì)他說：你今后還撕不撕我的作業(yè)了？他臉一揚(yáng)，滿不在乎地說不一定！唉，小弟弟可讓我哭笑不得��！ 小弟弟頑皮淘氣的事多著呢！一次，他穿上了姐姐的花裙子，媽媽的高跟鞋，系上了我紅領(lǐng)巾，戴上了爸爸的禮帽。然后，對(duì)著鏡子化妝。瞧！八字眉，口紅涂得滿臉都是。簡(jiǎn)直成了馬戲團(tuán)里滑稽的小丑了。哈哈，我在門縫外忍不住笑出聲來。他猛地一轉(zhuǎn)身，腳下高高的鞋跟一歪，跌在了地上，就哇哇地大哭起來。我說你不是一個(gè)小大人嗎？大人是不能哭的。小弟弟一聽，眼里還含著淚花就咯咯地笑了。 怎么樣？我的小弟弟可愛不？
愛的半命題作文5
現(xiàn)在的街區(qū)，霓虹遍布，琳瑯滿目，讓人目眩神迷，性惰魂墮，再也找不見昔日那晶瑩、透徹的綠色熒光，來指引迷途的人去往歸家的方向。當(dāng)今的人們啊，你們是否還記得孩提時(shí)黑暗中的那一抹光亮，有沒有榮幸見過它的模樣，那總在用自己的生命照亮他人世界的螢火蟲啊，如今又在何方？哪里是你的家/故鄉(xiāng)？
最近總是做著同樣的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境里的我來到了一片森林，雖是夜晚，卻因?yàn)閿?shù)十只的螢火蟲發(fā)出的綠色熒光充斥著靈幻，可每當(dāng)我伸出雙手想要去觸摸的時(shí)候，森林就突然消失了，眼前便只剩下了光禿禿的土地，而下一秒鬧鈴聲肯定準(zhǔn)時(shí)響起，這讓我既懊惱又無可奈何。上學(xué)路上，不斷的鳴笛聲使本該閑適的清晨顯得格外煩躁，路過市場(chǎng)旁散發(fā)著惡臭的垃圾場(chǎng)，眼前掠過公園內(nèi)停滯的那潭污濁的死水，這是我每天必經(jīng)的歷程，早已習(xí)慣成自然。作文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的文章，我不禁回顧起這座城市數(shù)年前的模樣：白天綠樹成蔭，男耕女織、自給自足，夜晚綠色熒光點(diǎn)點(diǎn)，一片祥和景象。而如今又是怎樣的一番狀況？我頓悟：原來，在那片土地上，我還沒來得及看到的模樣，就是現(xiàn)在的這番景象。
為了能夠真實(shí)的'看到那片美麗的森林、那用生命點(diǎn)綴世界的螢火蟲、那靈幻般的綠色熒光。我在此呼吁：請(qǐng)大家尊重自然、珍愛環(huán)境、維護(hù)生態(tài)建設(shè)。多行一步路，多添一片藍(lán)；多植一棵樹，多增一分綠。盡我們最大的努力去做自己力所能及的事情。為世界，更為自己尋求一個(gè)游子歸家的夢(mèng)！
我喜愛這樣的顏色：那最純、最真、最原始的綠色熒光———熒綠色。
愛的半命題作文6
身邊的愛有好多好多，多到數(shù)都數(shù)不清。從同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，到師長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么令人感動(dòng)。但，最使我感動(dòng)的還是那深沉的父愛。
有一次，我要去上奧數(shù)課，可是我的腳扭傷了，走路一瘸一拐的，怎么去��！我想到這兒，就抱怨道：“這么冷的'天，我的我的腳又扭了，我該怎么去上課�。俊闭郎�(zhǔn)備休息的爸爸聽了，二話不說就把我放進(jìn)了車，送我去上課了。在路上，我問爸爸：“你晚上來接我嗎？”“沒空，應(yīng)該不來了�！薄芭丁！毙闹杏行⌒〉氖�。到了上課的地方，我一下車，爸爸就去上班了。我心想：爸爸這么忙也愿意來送我，我一定要好好學(xué)！經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我累極了，緩慢地走下去，邊走我邊想：唉，老爸太忙了！走出大門，我發(fā)現(xiàn)瑟瑟寒風(fēng)中有一個(gè)胖胖的身影，呀，是爸爸！他竟然來了，要知道，他可是個(gè)“工作狂”啊！
一把我送到家，爸爸就抓起公文包匆匆走了。我看著爸爸越來愈小的背影，眼角泛起了一片淚花。爸爸走后，我才猛地想起，沒有爸爸我該怎么吃飯��！我望望窗外，天已經(jīng)黑了，外面還下起了淅淅瀝瀝的小雨。秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不知不覺中，分針已經(jīng)走了六個(gè)大格，爸爸還是沒回來，正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回房間時(shí)，門被“咔嚓”一聲打開了，爸爸回來了！他一回家，就走進(jìn)了廚房。我望著爸爸忙里忙外的身影，看著他臉上不知是雨水還是汗水的水珠，眼角又一次濕潤(rùn)了。過了一會(huì)兒，飯菜做好了，爸爸說了句“好好吃”，又消失在了黑暗的樓道中……
如果母愛是海，那么父愛一定是山，他們用一粒粒沙，一片片樹葉幫助我成長(zhǎng)。
愛的半命題作文7
愛，時(shí)刻圍繞在我們身邊，父愛、母愛、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、同學(xué)之間的友愛……這些愛讓我們感覺到了溫暖和希望。
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了幾次默寫競(jìng)賽和一次指南競(jìng)賽。前幾次的默寫競(jìng)賽，我們一直沒拿到第一名，都是因?yàn)槲业某煽?jī)不大理想。最后一次默寫的小組成績(jī)公布出來后，我得知我們組又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一時(shí)，逃不了一世。組員們遲早要來篡奪我的“王位”的（我是組長(zhǎng)）。
該來的還是要來的，“終極考驗(yàn)”——《指南競(jìng)賽》開始了，我盡我所能地認(rèn)真做每一題，而寶貴的35分鐘一下就過去了，我也沒仔細(xì)檢查就交了，最后成就：72分。
我拿著指南，還沒看出題目錯(cuò)的原因，常昊文就趕緊走了過來查看我的分?jǐn)?shù)，可是常昊文（我們的組員，班里的尖子生）并沒有責(zé)怪我，反而主動(dòng)來指導(dǎo)我。而且，他指導(dǎo)我期間，也沒有因我的不懂而垂頭喪氣地走開：他先指著基礎(chǔ)題的擴(kuò)寫句子第一小題，說：“你的這句話缺少‘地點(diǎn)’，還有‘受益匪淺’的‘匪’你寫成了‘非’�！蔽覜]聽懂常昊文所說的“加地點(diǎn)”的意思，便說：“再來給我講一遍吧！我沒聽懂�！背ｊ晃挠帜托牡卣f：“你不要只寫一個(gè)藝術(shù)館的‘愛心抱抱’，還要寫操場(chǎng)與教學(xué)樓等才能體現(xiàn)出‘處處’二字所表達(dá)的'意思�！蔽业男呐�，我一邊訂正一邊聽，心里充滿了對(duì)他的感激。
事后，常昊文還鼓勵(lì)我說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要你努力，就會(huì)成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生的！”
原來，互相信任、鼓勵(lì)與給予自尊才是真正的愛！
愛的半命題作文8
我們家有一只可愛的小倉(cāng)鼠，叫球球，它小巧玲瓏的樣子十分惹人喜愛。 小球球的全身長(zhǎng)滿土黃色的皮毛，仿佛穿著一件皮大衣。它的皮毛絨絨的，用手一摸軟綿綿的，仿佛一件皮大衣，舒服極了。小而尖的頭上，亮晶晶的紅眼睛，好像兩粒小紅豆。小巧的嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須，長(zhǎng)短不一的向兩邊伸著。小倉(cāng)鼠不時(shí)張開它的小嘴巴，露出幾顆雪白的小尖牙，仿佛在炫耀自己的武器。圓滾滾的身子下面長(zhǎng)著短小的四肢，蜷縮著趴在地上。短小的尾巴緊緊帖在屁股后面，如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。 小球球十分好動(dòng)，一刻也閑不住，時(shí)而歡蹦亂跳，時(shí)而個(gè)就地打滾，時(shí)而抓狂。調(diào)皮得可愛至極。 小球球吃飯的樣子非常有趣。它特別能吃，最愛吃米飯粒了。每當(dāng)我把飯粒放到它面前的.時(shí)候，它就會(huì)慢慢地走過來。先用那兩個(gè)細(xì)小的鼻孔聞一聞，在伸出細(xì)細(xì)的前爪，把飯粒小心翼翼地捧起來，最后快速送到嘴里。這時(shí)候你就會(huì)看見它的小牙幾下就把食物咬碎，咽下了肚，不大一會(huì)的功夫，盤子里的米飯粒就被它消滅光了。因此，它還有個(gè)綽號(hào)，叫倉(cāng)鼠‘吸糧機(jī)’。有一次，我剛剛把飯粒放在盤子里，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠狼吞虎咽地把食物全吞到嘴里，嘴巴兩邊鼓起了兩個(gè)大包。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來它把食物儲(chǔ)存到了嘴巴兩邊的嗉囊里，怪不得人們管它叫倉(cāng)鼠呢！吃完食物的時(shí)候，它最喜歡變成一個(gè)圓球，趴在我腿上睡覺，睡覺的姿勢(shì)太有趣了！真可謂吃完就睡。 球球剛來我家時(shí)，總不給我個(gè)面子，還把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。不過，現(xiàn)在，它已經(jīng)是我生活中必不可少的朋友了。
愛的半命題作文9
我是一只巴西龜，只比硬幣大了那么點(diǎn)，我的名字是鳶尾。
我趴著一動(dòng)不動(dòng)，一條小尾馬甩呀甩。這時(shí)，主人把我拎了出來，放在地板上。我伸開四肢，頭翹了起來，我靈敏的鼻子告訴我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真萬確，是我最愛的龜糧的'味兒！確定目標(biāo)：地板縫那兒，全速前進(jìn)！我爬的飛快，殼兒都在抖。到了！我頭一探，龜糧就“進(jìn)口”啦！無奈糧好硬，沒被水泡過，嚼不動(dòng)！我怎能輕易放棄！可我咬地再厲害，也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮，只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來，丟進(jìn)水里，然后我也被放了進(jìn)去。我立馬將頭伸出水面，好辨別糧的位置，找到了！
我奔向龜糧，一股股水流淌過我身邊，好舒服！追了會(huì)，應(yīng)該到了，我伸頭一看，就在前面一厘米處。啊哈，還在向我漂來！我又悶頭跑了會(huì)，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米處了？哼，跑呀跑，繞著籠邊轉(zhuǎn)了三圈，抬頭一看，還在前面！我頓時(shí)覺得自己這個(gè)龜好生失敗！我不再低頭了，我抬頭跑，要看個(gè)究竟！
什么情況？我跑它跑，我停它停。主人在一邊咯咯笑，我納悶了，最后，糧被我逼到角落，成功入肚！
主人說：“噢，那些小水流真可愛！”我被捉弄了！
我生氣了，小尾巴一甩，睡著了。
愛的半命題作文10
前幾天，媽媽去市場(chǎng)給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！
它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細(xì)又軟，它們?cè)诩埡欣锬銚砦覕D亂轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)著的小絨球。
剛買回來的.那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時(shí)間才適應(yīng)了些，有時(shí)還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭(zhēng)著吃。過了一個(gè)多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。有時(shí)兩只小雞為了爭(zhēng)一條蚯蚓，你爭(zhēng)我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭(zhēng)過去吃了，它們才肯罷休。
有一天，我剛放學(xué)就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學(xué)的時(shí)候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當(dāng)我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個(gè)樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事�！蔽也潘闪丝跉�。
多么可愛的小雞�。何曳浅Ｏ矚g它們。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者通過認(rèn)真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點(diǎn)。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭(zhēng)吃蚯蚓時(shí)的情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動(dòng)有趣。從而抒發(fā)了作者對(duì)小雞的喜愛之情。
愛的半命題作文11
我家養(yǎng)了一只白白胖胖的小白兔。他四肢靈活，行動(dòng)敏捷，我還給他取了一個(gè)名字叫可可。
可可小巧玲瓏的臉上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聽得見輕微的聲音，有一條絨球似的'尾巴，像桃心似的鼻子非常靈敏，穿上一件雪白的衣裳，像一位美麗又溫順的公主。
他的溫順更體現(xiàn)在他高興的時(shí)候，會(huì)用腿蹭你的腳，生出舌頭來舔一舔你，或是在你睡覺的時(shí)候，跳上床，讓你抱一抱它，似乎在說：主人，我好喜歡你。這可都憑他的高興，他要是不高興，你可就遭了秧，甭想千方百計(jì)的他好他，他是不會(huì)理睬你的。
一次，我拔完青草回到家時(shí)，正看到可可和其他小兔玩得正高興，我拭干青草上的露珠，扔在我的腿邊，他并沒有跑過來，二十和其他小兔交頭接耳地商量了一陣，等情況穩(wěn)定后，它們才謹(jǐn)慎地跑過來，先聞一聞，再舔一舔，然后在津津有味的吃起來，它們的樣子真好笑，看著他們吃得津津有味，我心里了滋滋的。
他喜歡在陽光的地毯上趴著休息，透過窗臺(tái)，可可睡著了。
它和別的小兔玩時(shí)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒事就斤斤計(jì)較，好多小兔都不和他玩了，而我不同，我和可可在庭院里捉迷藏，去山上爬山，每一天都過得十分愉快，有他這個(gè)小伙伴，我已經(jīng)心滿意足了。
可可，他是天真可愛的，是生氣勃勃的，是溫順的，是令人喜愛的。我愛你可可。
愛的半命題作文12
愛如空氣，也許，你看不見它，但它卻無時(shí)無刻不待在你身邊，而且，它又是如此重要。傳遞交流的眼神，傳來了幸福的許諾。許多時(shí)，我決定不再懶惰地荒度一日，因?yàn)橛袗�，我想要去發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)讓我為之動(dòng)容的愛。
大自然洋溢的是一種和諧的愛。陽光照遍大地，掃走黑暗的角落，雨水降臨人間，滋潤(rùn)萬物。而中剛舔的新綠，枝頭上剛發(fā)的新芽，受到大自然陽光雨露的恩惠變得更加煥然一新，欣欣向榮，努力的生長(zhǎng)，繼而開出美麗幽雅的花，與黃昏的晚霞構(gòu)成一幅鬼斧神工之畫作，再結(jié)出果實(shí)讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復(fù)，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的萬物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛，如水仙的花香般清雅，高尚，這份愛，大概很隱秘，因?yàn)�，它不需要言語。
朋友之間搭建的是一種關(guān)切的友愛�；貞浶r(shí)侯，想起來的都是與小伙伴一同玩耍的`情景。那時(shí)的自己活潑好動(dòng)，常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指頭還小，有紅、藍(lán)、綠三種顏色，我說，那象征我們?nèi)齻�(gè)，三個(gè)好伙伴。還記得夜晚，與小時(shí)最為要好的朋友在街上玩耍，兩個(gè)人一起吃著食物，一起捉螢火蟲，然后在漆黑的山林中放飛，許下愿望。如今，我的身邊也不乏朋友，盡管他們性格各異，但都有各自的優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)時(shí)我生病了，扶著我去醫(yī)務(wù)室，我摔傷了，耳邊是他們關(guān)切的問候。在學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，在生活上，我們相互幫助一。有時(shí)，特別喜歡細(xì)細(xì)品嚼“朋友”二字，因?yàn)橛X得它是如此的讓人感到快樂，感到安心和溫暖。
……
身邊的愛，自是不容易用文字就能輕輕松松表達(dá)自己對(duì)它的贊頌與喜歡。只想要，好好珍惜每一份愛，欣賞每一絲愛，讓愛永恒……
愛的半命題作文13
一雙大大的眼睛，像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮，扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛，一張小嘴哇哇地嘟著，能嚇倒“十萬眾獅”，兩條小腿在睡覺時(shí)總不聽使喚，不停地蹬著蓋在身上的小被子，這就是我的妹妹。
妹妹是一個(gè)拳擊高手，她有很多絕招。雖然只有3天，但精神足以打過六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大，兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，四處探望著這個(gè)陌生的世界。
妹妹睡覺時(shí)愛打呼嚕，聽！這睡覺的聲音多像一只小貓咪睡覺時(shí)的打呼嚕聲，多么有秩序�。∫欢�、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲�？粗谒X的妹妹鼓起的小嘴，我笑了，笑得很甜。
妹妹愛吃零食，在吃零食前她總會(huì)張開小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲，好像在和我們一起鬧著玩似的'，這是可愛喲~。見沒人理會(huì)她的可愛，便一皺眉頭、一擠眼，哇哇大哭起來，撒嬌里，更讓人好笑的是哭了那么久，一滴眼淚也沒有流下來。知道有人給她吃的，她才停止撒嬌的哭聲，張開大大的嘴、拱著身子，大口大口地吃起零食來。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音，好像回味似的。如果吃不到，兩只就會(huì)抓住包擰好幾圈，直到吃到了才肯罷休。唉，真是個(gè)急性子！
妹妹膽小如鼠，果真名不虛傳。瞧！輕輕的放杯子的一聲輕響，都會(huì)使她一驚。一次，我握著妹妹柔嫩的小手，正準(zhǔn)備用濕巾擦洗，突然，一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸，剛剛熟睡的臉立刻陰云密布，哇哇大哭起來。妹妹的膽子可真小�。�
熟睡的妹妹常常喜怒無常，瞧！剛才還甜甜的睡著，嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑，一下子就滿臉憂傷，嘴里還咿咿呀呀地叫著，好像做夢(mèng)時(shí)的好夢(mèng)與壞夢(mèng)。
這就是我那個(gè)淘氣可愛的妹妹！
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