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關(guān)于朋友的作文(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
朋友好像黑暗的一束光。好似沙漠的一眼泉,好似荒原里的一棵草。把你從錯(cuò)誤深淵指引出來(lái)!
朋友是不會(huì)只為了金錢,而是為了朋友而做朋友,人生中總有幾位算得上朋友的!或人或動(dòng)植物或無(wú)生命的事物又或虛假事物。只要真正幫助你的都算得上朋友。我的朋友不是別的,就是玩具。
我是一個(gè)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的小孩,犯錯(cuò)不說(shuō),說(shuō)錯(cuò)不改,直到這些玩具幫了我!
在妹妹四五歲時(shí),爸媽都去上班了,留下我和妹妹,我通?赐觌娨暡艑(xiě)作業(yè),爸媽還壓得住,可,他們不在我就無(wú)法無(wú)天了!
我看我喜歡的電視節(jié)目,看了一上午,妹妹也想看,我不給,她就哭了起來(lái),我不管,繼續(xù)看。我看到中午后去睡午覺(jué)了,這兩個(gè)小時(shí)改變了我。
說(shuō)來(lái)也搞笑,我像身處在科幻電視一樣,玩具活過(guò)來(lái)了,雖然那一堆玩具是我的,但他們好像擁護(hù)妹妹,我認(rèn)同我的那種做法,便來(lái)教訓(xùn)我了。
我的玩具有成千上萬(wàn)個(gè),小的像玩具小兵,樂(lè)高人那種,都堆在一些些玩具盒子后面遠(yuǎn)程攻擊,而中等像5、6厘米像巴掌那么大的都圍著我的`腳攻擊;而大的就更不怕了,一個(gè)力氣大的機(jī)器人直接扯我頭發(fā),可我還是武功更勝一籌,打得他們東一個(gè)西一個(gè)。
最后,Boss來(lái)了,對(duì)著我二話不說(shuō)就是一拳,我暈了過(guò)去。妹妹的哭聲叫醒了我,我回想起夢(mèng)來(lái),想起都害怕,如果在社會(huì)上也這樣的話,肯定是一堆追殺,而不是小玩具了。
晚上,媽媽詢問(wèn)我咋回事,我大大方方地承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽還一臉懵的時(shí)候,我們已經(jīng)去玩了,還有笑聲傳來(lái)。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)Boss在戰(zhàn)場(chǎng)上給了我一個(gè)笑容……
關(guān)于朋友的作文2
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。飛逝著的時(shí)間,從天而降,落在我面前,他出了一個(gè)謎語(yǔ)——“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng),又是最短,是最快,又是最慢,最能分割又是最廣大,最不受重視又是最受惋惜,沒(méi)有它,什么事都辦不成,它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕?”
我放下手中的筆,覺(jué)得問(wèn)題有趣極了,邊思考,邊傾聽(tīng)那嗒嗒的聲音,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我仍沉醉在苦思亂想之中,它為我出了很多難題,令人捉摸不透的難題。時(shí)間少了,揭開(kāi)謎底,原來(lái)是生命的密碼,他一直在我們身邊,我們?yōu)樗,它為我們而?chuàng)造
突然,它煙消云散。雖然我們才第一次對(duì)話,但我們彼此了解了對(duì)方,他的微笑標(biāo)志著我們的友誼;蛟S我太想念他,或許他也想看看我吧,近來(lái)又來(lái)到了我身邊,由于學(xué)習(xí)的緊張我更需要他了,他日夜與我交談,它讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的緊張。盛年不再來(lái),一日難再晨,既是當(dāng)自勉,歲月不待人。
也許一次,我貪玩了,沒(méi)坐穩(wěn)椅子,好朋友——時(shí)間,前來(lái)勸誡:我的步伐有三種:“未來(lái),猶豫接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。我不得不回座位,因?yàn)槲业乃枷,時(shí)間每天只得24小時(shí),可它給勤勉之人帶來(lái)智慧和力量,給懶散之人留下一片悔恨。
我的朋友像奔騰彭湃的急湍,一去不復(fù)返,豪不留戀,他是所有批評(píng)家中最偉大,最正確,最天才的',他告訴我在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般閃光,在無(wú)限時(shí)間長(zhǎng)河里,人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它,因?yàn)樗刮覀冏兊酶斆鳎篮,更成熟,更完善。如果我浪費(fèi)它,或不交此朋友,豈不是荒廢了我的生命?相信我,朋友,在今天于明天之間,趁你還有精神和時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!
關(guān)于朋友的作文3
知心?什么是知心?有的同學(xué)問(wèn)我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時(shí),我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節(jié)課,石頭感化了我,因?yàn)樗n堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學(xué)風(fēng)范。一下課,我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng),待在教室里,無(wú)事可做。過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見(jiàn)有一個(gè)空隙,我直接上前說(shuō)道:“老師,我覺(jué)得……”石頭親切問(wèn):“上課覺(jué)得怎么樣?”我正視石頭的.眼睛說(shuō):“還可以,有趣,只不過(guò)……”我不敢往下說(shuō),石頭溫和地說(shuō):“只不過(guò)什么?”我繼續(xù)說(shuō):“進(jìn)程不一樣。”石頭不解地問(wèn):“啊?進(jìn)程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤,便補(bǔ)充道:“不是,是上課節(jié)奏不一樣,東辰快,您的慢!笔^笑了笑,說(shuō):“哦!笨礃幼,她明白我在炫耀自己是東辰學(xué)子。
看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對(duì)了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛(ài)待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見(jiàn),走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出去玩?”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō):“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫(xiě)作業(yè)!崩蠋煴砬橛悬c(diǎn)“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫(xiě)作業(yè)呢,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)!蔽页鋈バ菹⒘瞬坏轿宸昼姡诌M(jìn)來(lái)了,石頭一見(jiàn)是我:“快出去玩兒啊!”我便無(wú)奈地出去了。
現(xiàn)在呀,我和其他同學(xué)一樣,課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。
你明白了吧,石頭多么愛(ài)我們,所以石頭是我的知心朋友!
關(guān)于朋友的作文4
已記不清是多少年了,他們還是很要好的朋友,可是到了現(xiàn)在,他們卻成了熟悉的陌生人,一路上擦肩而過(guò),沒(méi)有問(wèn)候,只留下那冷冷的背影。
那一天,他傻傻地來(lái)到母校。穿著以前的校服,還帶著以前他給他的手鏈,雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上,漠漠地想著以前發(fā)生的事,那些事就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地,曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾,捉蚱蜢,甚至翻過(guò)那些草地,去尋找躲在地里不見(jiàn)人的泥鰍。笑聲,笑聲來(lái)回地蕩著,只是這已不是屬于他的快樂(lè)了,那是別人的?粗@片草地,想著自己想的,忽然覺(jué)得可笑,笑自己的癡呆和無(wú)知的幻想。
走了很久,最后他又回到了起點(diǎn)。原來(lái)一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn),他想。我們奔跑了那么多的路,一起擁有了那么多快樂(lè)的時(shí)光,可是到了最后,我們什么也沒(méi)得到,難道這就是生無(wú)帶來(lái)死無(wú)帶去嗎?不,我不希望這樣,至少我們還有記憶,那曾經(jīng)是最美麗的童話。起風(fēng)了,涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā),也吹散了他的'思緒。多好的風(fēng)!可他又是那么的匆忙,還來(lái)不及看清楚它,它已掠過(guò)我的眼角,友情難道就是這樣嗎?他想。天太狠了,為什么世上美好的事總是那么一瞬,既讓人渴望又不讓人擁有,這到底是太殘酷了。目光停滯,他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑,這是很多人踩出來(lái)的,包括他們。他們?cè)?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過(guò),一起跑完十圈。每次跑過(guò)后,他們總會(huì)躺在草地上,望著天,談著心里的世界,許下一個(gè)完美的諾言,可是,這一切都枯萎了,諾言已成了蒸汽,飄散在空氣中了,連氣味也難已尋覓。
風(fēng)吹散了一地的落葉,也吹散了一切。
關(guān)于朋友的作文5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。世界著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。偉大的詩(shī)人莎士比亞也有過(guò)這樣的名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
是啊,書(shū)籍既能帶給我們知識(shí),又能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)籍更像是一個(gè)充滿智慧的朋友,與這個(gè)朋友相伴,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受快樂(lè)。一本好書(shū)能給我們帶來(lái)一個(gè)啟示,這個(gè)啟示甚至能改變我們的一生……既然,書(shū)的好處有這么多,而我們又有什么理由不來(lái)好好的閱讀它們呢?
我的家庭是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間就會(huì)抱著一本書(shū),讀得如癡如醉,沉浸其中。因?yàn)樯钪x書(shū)的樂(lè)趣,所以他們也想把我培養(yǎng)成一個(gè)“小書(shū)迷”,從小便給我買各種各樣的圖書(shū),好讓我暢游書(shū)海,體驗(yàn)快樂(lè),可當(dāng)時(shí)年幼的'我似乎并不領(lǐng)情,那些書(shū)都一摞一摞地?cái)[在書(shū)架上,我很少去翻閱,時(shí)間長(zhǎng)了,書(shū)架上那些嶄新的書(shū)籍都布滿了灰塵,誰(shuí)叫我實(shí)在看不下這枯燥無(wú)味的名著呢?有時(shí),父母也會(huì)苦口婆心地勸我,我聽(tīng)得不耐煩了,便會(huì)隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū),或《巴金散文集》或《昆蟲(chóng)記》,但從不用心讀,僅僅是翻翻而已。
一次,父母又催我去讀書(shū)。我也閑來(lái)無(wú)事,便索性在書(shū)架前瀏覽起來(lái)。手指劃過(guò)一本本書(shū),指尖殘留了一絲絲書(shū)的清香味道,正看著,突然一本書(shū)映入了我的眼簾:《魯賓遜漂流記》。我翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始試著閱讀它,覺(jué)得很有意思,便一點(diǎn)一點(diǎn)地讀下去。誰(shuí)知,這次一讀便一發(fā)不可收拾,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被里面驚險(xiǎn)又富有哲理的故事情節(jié)吸引了,被這本書(shū)迷住了,以至于每天睡覺(jué)前也要讀一陣子才肯入睡。
從那以后,我徹底愛(ài)上“書(shū)”這個(gè)好朋友,從不愛(ài)讀書(shū)到對(duì)書(shū)籍的癡迷,從對(duì)書(shū)的不耐煩到不讀完就不罷休。這一改變令我驚奇,我從未想到書(shū)籍竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量!
讓我們一起讀書(shū),一起進(jìn)步吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要深入它,他就會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜!
關(guān)于朋友的作文6
朋友之間總會(huì)發(fā)生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事,每次回想起來(lái)都讓人記憶猶新。
一天,我走在去上學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩子一直跟著我,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太注意。走進(jìn)校門后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩子還一直跟著我,我進(jìn)到教室,她也跟了進(jìn)來(lái),我開(kāi)始奇怪:從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她啊,她是不是走錯(cuò)教室了?后來(lái)才知道,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的。很巧的是,她居然成了我的`同桌,她就是何雨欣。
我拉開(kāi)椅子,把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),這時(shí),只聽(tīng)到同桌一聲尖叫:“完了,作業(yè)忘做了!”我趕緊跟她說(shuō):“小聲點(diǎn),我借給你抄!笔潞笏指屑の,總想做點(diǎn)什么事來(lái)報(bào)答我。
五年級(jí)這學(xué)期一下子就過(guò)去了,六年級(jí)悄然而至,我依舊和她做同桌,不過(guò)她的性格好像變了,從原來(lái)的活潑直爽,變得溫柔靦腆。一次下課時(shí)我和同學(xué)打賭,誰(shuí)拔下黑板報(bào)的一顆釘子,就可以得到十塊錢。結(jié)果我真拔了下來(lái)。上課時(shí)老師走到后面發(fā)現(xiàn)少了一顆釘子,立刻追問(wèn)是誰(shuí)拔的。我剛想站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩(shī)五遍。我心想:你為什么要替我受罰。原來(lái)她是為了感謝我借她作業(yè)抄。我心里十分愧疚,正好第二天是她的生日,我買來(lái)一盒巧克力送給她,一是為了感謝她幫我,替我承受處罰,第二是作為生日禮物,祝她生日快樂(lè)。當(dāng)我把禮物送給她時(shí),我看到她開(kāi)心地流下了眼淚,就像兩顆透明的寶石,流動(dòng)在那迷人的眼框中。
朋友跟朋友之間總是互相關(guān)心,互相幫助,就像冬日里的陽(yáng)光總能給人溫暖和力量。
關(guān)于朋友的作文7
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,它就是——友誼。
讓我們坐上時(shí)光機(jī),回到去年暑假?匆豢次沂窃趺炊冗^(guò)的。
炎炎夏日,我躺在床上,開(kāi)著空調(diào),悠閑的做著白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機(jī)響了,拿起來(lái)看了一下,“粉絲群”邀請(qǐng)我加入到里面。我才不加呢,又沒(méi)有用。之后我便把手機(jī)放在一邊,繼續(xù)做著白日夢(mèng)?赡茉诜攀謾C(jī)的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意,進(jìn)入到了那個(gè)群。手機(jī)一直響著不停,!煩死啦,還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的把手機(jī)拿起,原本是想要退群了,但不知怎么和他們聊了起來(lái),而且聊的不亦樂(lè)乎,還有些忘忽自我。不久之后,我便和他們結(jié)成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主,她習(xí)慣別人叫她暄子,所以我們都叫她暄群(暄子群主)。我和她關(guān)系最好,因?yàn)槲覀冇性S多共同的愛(ài)好。
說(shuō)到這,我想起一件事,還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴,這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門前掛著,它就像個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著我的小屋子,現(xiàn)在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽,非常漂亮!但是在不久前給碎了。
唉,我因?yàn)殚_(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群,這使我們倆的友誼停止了,但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,但等到的是她出車禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現(xiàn)在才明白,怪不得她送給我的'盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎,我也永遠(yuǎn)不會(huì)再去加她的qq,也永遠(yuǎn)不知道她去世的這個(gè)消息。我認(rèn)為是她故意讓盆栽碎的,要不然她不會(huì)安心的。
所以,有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。
友誼就像兩顆獨(dú)立的樹(shù),平時(shí)都互相獨(dú)立,但在內(nèi)心深處總是握著手,不是嗎?
關(guān)于朋友的作文8
我的朋友你看他,睡的多么安詳。睡覺(jué)時(shí)眼緊閉著,嘴都起來(lái),不時(shí)發(fā)出‘哼哼’的鼾聲。
忽然,他醒了,是我吵醒他了嗎?他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我,長(zhǎng)長(zhǎng)地眉毛是長(zhǎng)壽眉吧,頭頂上有一個(gè)蘋(píng)果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣,彎彎的胡子一邊黑一邊白,圓圓的黑鼻頭Q勁十足,桔白相間的毛發(fā)柔軟極了。對(duì)!這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗,也是我們家每個(gè)人忠實(shí)的朋友。別看它只是一條狗,但它卻非常有靈性,它真的能聽(tīng)懂我們的話哦!說(shuō)“走咯!”這句話時(shí)它會(huì)興奮的'搖晃著尾巴,趴在你的腿上等你帶它出去玩兒,而有說(shuō)“不行,不能帶你去!彼奈舶婉R上朝地,就如一個(gè)泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺(jué)去了。他還是個(gè)臭美的男孩呢!只要姥姥一說(shuō)“小王子真漂亮!”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點(diǎn),翹著尾巴,來(lái)回走來(lái)走去,那股傲慢勁兒,誰(shuí)也學(xué)不來(lái)!但是,只要一說(shuō):“小王子真邋遢,難看,難看!”這時(shí)候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來(lái),不停的在地上走著圓圈,在這時(shí)候叫一聲:“洗澡吧!王子!”它會(huì)心甘情愿地走進(jìn)浴室。它最愛(ài)做的事就是靜靜的躺在陽(yáng)臺(tái)上邊睡覺(jué)邊曬太陽(yáng)。
暖烘烘的陽(yáng)光柔和的灑在它身上,白色的毛變成金色的。與陽(yáng)光融為一體,看著窗外飛馳的車輛。有時(shí)它皺著眉頭;有時(shí)嘴角向上揚(yáng)起,是在笑么;有時(shí)又豎起耳朵;有時(shí)嘴里發(fā)出嗚嗚憤怒的聲音。噓——!它又睡啦!眼睫毛像簾子一樣蓋下來(lái),表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來(lái)。先不說(shuō)啦!拜拜!
關(guān)于朋友的作文9
陪伴我的“朋友”來(lái)自那無(wú)盡的深淵。
——題記
他是黑暗的化身,只要光明存在,他就永遠(yuǎn)地存在。
“叮——!!狈艑W(xué)的鈴聲響起,沉重的聲音敲打著我的耳膜,擊打著我的心。在那喧嘩沸騰的聲音中,我默默地離開(kāi)了教室,只留下一張身影,卻不帶走一粒沙子。
走在昏黃的大街上,昏黃的路燈陪伴著我,昏黃的路燈射出昏黃的燈光撒在我的身上。漫天的星辰,暗淡的黃月,皎潔的月光,長(zhǎng)而寬廣的街道,天空不時(shí)傳來(lái)幾陣烏鴉“呱——呱——呱”的叫聲,對(duì)了,還有那陪伴著來(lái)自深淵的朋友。
路的前方就是那明亮的燈光,那是我的`家。
“回來(lái)了?”
“嗯,回來(lái)了!
“考試考得怎樣?”
“不咋地!
“先去吃飯吧!”
我坐在了桌前,面對(duì)著眼前豐盛的大餐,香噴噴的。我看了一眼母親勞作的身影,又看了一眼眼前的美味佳肴,最后看了一眼碗里散發(fā)著誘人香味的白米飯,我仿佛看到了媽媽那張失望的臉。我咽了一口唾沫,匆匆地扒了幾口飯,便離開(kāi)了。
來(lái)到我昏黃的小木桌前,空蕩寂靜的小屋里,如今只有我一人,窗外射來(lái)皎潔的月光。
我朝他訴說(shuō)著,那是心靈的對(duì)話,他理解我的心,他就在我的心里,他在我心里的最深處。
試卷留在我的手中,對(duì),那是我的遺書(shū)。我有一種想撕掉它的舉動(dòng),強(qiáng)烈的摩擦感在我手中產(chǎn)生。當(dāng)我正準(zhǔn)備把它撕掉時(shí),一個(gè)“人”伸出了一只手,阻止了我,那是我的朋友。我朝他看了一眼,他也朝我看了一眼,不,他沒(méi)有臉,但我能感到他的舉動(dòng)。
我是孤獨(dú)的,朋友嘛,說(shuō)有也有,說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有。
我上了床,關(guān)了燈,我的朋友也隨之消失了。我陷入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的那位來(lái)自于無(wú)盡深淵的朋友,就是一直在黑暗中幫助我,觀察我的影子。
關(guān)于朋友的作文10
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”翻開(kāi)那張簽有你姓名的賀卡,看著那再了解不過(guò)的筆跡,我的眼睛濕潤(rùn)了,我只要在桌前靜靜地道一聲:祝君一路平安。
誰(shuí)叫命運(yùn)這么捉弄人,誰(shuí)叫你我之間友誼比海深?原本約好永久不分開(kāi),現(xiàn)在卻不得不天各一方;蛟S高考的鐘聲響過(guò)之后真地會(huì)宣告一個(gè)年代的完畢,興致勃勃地跨入大學(xué)校門和無(wú)精打采地回返學(xué)校不得不讓你我之間發(fā)生心靈上的屏障。
我靜靜地,靜靜地走在學(xué)校里,花草仍舊,樓舍仍然,可行路人已變。還記得高一開(kāi)學(xué)時(shí)咱們的第一次說(shuō)話嗎?那時(shí)咱們驚訝地發(fā)現(xiàn):三年的初中日子咱們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí),話匣子一翻開(kāi)就收不住了。軍訓(xùn)時(shí),你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型,直到今日,當(dāng)我看到學(xué)校里晃動(dòng)的綠戎衣,我便憶起了當(dāng)年的你我。人生倉(cāng)促,高中的三年日子瞬間即逝,散步學(xué)校,物是人非。我挑選了復(fù)讀,一起也挑選了回想。
你我同處在這兒三年,我與你同桌兩年,這份手足之情又怎能讓我忘記?你生性好強(qiáng),從不愿服輸,咱們都喜愛(ài)看球,所以你我之間的口爭(zhēng)接二連三,從皇馬爭(zhēng)到巴薩,從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽,烽煙突起,喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助,日子上互相關(guān)心,我無(wú)法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書(shū)后,我已在這兒開(kāi)端了一年的`復(fù)讀。那天,你來(lái)看我,我看到你的目光里流露出了無(wú)法和傷感。臨行前,你笑著對(duì)我說(shuō):“下一年海淀區(qū)見(jiàn)!”我其時(shí)也笑著向你確保說(shuō):“必定!”那天是你要去北京的日子,但是天公不做美,下起了雨,我知道你總不習(xí)慣帶雨具,去車站的路又要挨淋了,我無(wú)法去為你送別,可我只要留下這份惋惜,由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影,看到你在車窗內(nèi)揮手道別的瞬間,聽(tīng)到你那了解的聲響。“沒(méi)人共享,再多的成果都不成圓;沒(méi)人安慰,苦過(guò)了仍是酸!庇梦易钕矏(ài)的歌聲為你送別,讓咱們?cè)谝黄鸬淖8O乱煌鶡o(wú)前。
關(guān)于朋友的作文11
一雙圓圓的深酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后,濃濃的眉毛像是一片又尖又扁的柳葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃。還有著一個(gè)高高的鼻梁,圓圓的腦袋里裝滿了怪主意。
這是誰(shuí)呢?俏丫頭這個(gè)名字肯定非她莫屬。到底是誰(shuí)呢?算了,還是由我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)大迷團(tuán)吧!是、是、羅夢(mèng)婷!對(duì),就是她。
羅夢(mèng)婷最引人注意的地方在哪里呢?不用說(shuō)肯定是酒窩與黑發(fā)了。要說(shuō)我們班誰(shuí)笑得最甜,我肯定毫不猶豫地回答說(shuō):“那肯定是羅夢(mèng)婷。”因?yàn)橹灰窝绢^微微一笑,兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩立馬露在這張既可愛(ài)又陽(yáng)光的臉上。要說(shuō)我們班誰(shuí)扎的頭發(fā)最漂亮,我也會(huì)選俏丫頭。因?yàn)橹灰窝绢^睫毛稍微一眨,一個(gè)可愛(ài)又美麗的新式發(fā)型立馬在她眼中浮現(xiàn)。因此,我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的五花八門各種各樣的新式辮子便出現(xiàn)在羅夢(mèng)婷的頭上。大家是不是覺(jué)得俏丫頭心靈手巧呀!
羅夢(mèng)婷做什么事情都堅(jiān)持不懈,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)和打字吧!俏丫頭在011班算得上是一名小畫(huà)家了,她畫(huà)的畫(huà)算得上是栩栩如生了。前些天,俏丫頭要畫(huà)一張坐在荷葉上的仙女圖。畫(huà)了一會(huì)兒,就好像覺(jué)得荷葉有點(diǎn)扁了。俏丫頭皺著眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍剛剛畫(huà)的畫(huà),又抓了抓頭發(fā)想了想。把剛才的.畫(huà)放在一邊,又拿出一張潔白無(wú)瑕的紙重新畫(huà)仙女圖。二張,三張,四張,終于皇天不負(fù)有心人,一副精妙絕倫的仙女圖在俏丫頭的畫(huà)筆下誕生了。看,一位身穿彩色裙的仙女坐在荷葉上,正在和魚(yú)兒嬉戲。那顏色真鮮艷,那仙女真美。昨天,上信息課時(shí),由于俏丫頭對(duì)打字還不是特別熟悉,黃老師給我們最后10分鐘時(shí)間玩游戲?闪_夢(mèng)婷卻無(wú)動(dòng)于衷,正專心致志的敲打著鍵盤(pán)。羅夢(mèng)婷打字的速度越來(lái)越快了,我不由得從心底里佩服俏丫頭。
多才多藝的俏丫頭,讓我在校的生活更加多姿多彩。真想對(duì)俏丫頭說(shuō)一聲最真誠(chéng)的“謝謝”!
俏丫頭,我最好的朋友。在你的身上我學(xué)會(huì)了很多,如果要定一個(gè)和俏丫頭做朋友的期限,我會(huì)說(shuō):“一輩子”!
關(guān)于朋友的作文12
我的好朋友很特別,它不是人,而是一條狗,一條血統(tǒng)純正的京巴狗。它的名字叫威威,當(dāng)然這個(gè)名字是我?guī)退〉,因(yàn)槲医欣钔?/p>
它披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黃棕色的毛,大大的眼睛往外凸著,像兩只大大的魚(yú)眼。塌塌的鼻子,癟癟的嘴,這導(dǎo)致我的弟弟一看見(jiàn)它以為是外星人派來(lái)的“間諜”呢。
當(dāng)很小的時(shí)候,它就很調(diào)皮。最喜歡去鞋架那兒玩,聞臭臭的鞋,把它們東一只,西一雙地叼走,藏起來(lái),害得我們出門前走位找不到一雙鞋而滿屋子折騰。它還一有機(jī)會(huì)就會(huì)啃食奶奶的在院子里種的小青菜,還在上面打滾兒,把小青菜糟蹋的面目全非,氣得奶奶要打它。但在這時(shí),它總會(huì)躲到我懷里逃過(guò)一劫。
等它漸漸長(zhǎng)大,它就更惹人喜愛(ài)了。
說(shuō)它善良吧,它的確很友善,看見(jiàn)熟人,搖頭擺尾,不停地往來(lái)人身上撲,把它的口水全抹到你身上;可是,它要是見(jiàn)了生人,就會(huì)狂吠不止,一副兇相,把我好幾個(gè)來(lái)我家的'同學(xué)都嚇跑了。真是一條盡職的看家狗!
我家的威威,有著一顆愛(ài)美之心,看見(jiàn)美女就控制不住。還記得那一次,我?guī)焦珗@遛彎,剛好有一位大哥哥也帶著一條京巴在散步。威威一看到那條京巴,就飛快地沖上去,轉(zhuǎn)瞬間就變成它溜我了。它沖到那條京巴狗的后面,然后用它的“手”去摸那條狗的后背。我趕緊叫它快回來(lái)。可是它完全不理我。于是我采取強(qiáng)制措施,拉住狗繩。這時(shí),那位大哥哥對(duì)我說(shuō):“你下次拉好你的狗,差點(diǎn)嚇著我家妞妞!辨ゆぃ吭瓉(lái)那是一只母狗!怪不得它這么激動(dòng),原來(lái)是看到美女了啊?粗遣簧岬难凵瘢倚闹邪敌Γ骸罢媸莻(gè)大花癡啊。”
它還是一個(gè)十足的吃貨,他吃骨頭時(shí),你可千萬(wàn)別惹它,那時(shí)候,只要你敢接近骨頭,它喉嚨里會(huì)發(fā)出低吼,用“手”摁住骨頭。讓你看了馬上會(huì)退避三舍。
這就是我的好朋友——威威。關(guān)于它的故事還有很多,再說(shuō)半天也說(shuō)不完。而現(xiàn)在我住在姑姑家,好久沒(méi)見(jiàn)到它了。我好想你啊,威威!你過(guò)得還好嗎?
關(guān)于朋友的作文13
生命在時(shí)光中清淺,在歲月的浸染中磨煉。但任我們歷經(jīng)滄桑,歷經(jīng)塵世的繁華與落寞,卻仍難忘,那個(gè)在榕樹(shù)下與我一同嬉戲的你。你的臉龐總是掛著稚嫩的淺淺的笑,你的率真,你的純凈讓我記住了你。
秋風(fēng)掠過(guò)枝椏,略帶沙啞的聲嗓輕唱著,仿佛在傾吐著深秋的悲涼。那紛紛散落的暖陽(yáng),透過(guò)樹(shù)梢間隙篩下斑駁而錯(cuò)落的剪影。一如你,透過(guò)重重陰霾照映在我心底。你總愛(ài)在午后,在院子里的老榕樹(shù)下,輕放一把搖椅。你躺在上面,再捧著本你所珍愛(ài)的書(shū)籍,閑暇地度過(guò),不時(shí)點(diǎn)頭輕嘆,一副津津有味的樣子。而同你一般年幼的我,只是在一旁癡癡凝望,略顯懵懂而稚氣。只注意到你睫毛如彩蝶的雙翼一般,翩翩撲閃著,很是好看。
忽的,你笑了,笑得那般率性而純真,用輕柔的雙手將我拉至身旁,逐字逐句地用甜糯的嗓音為我讀著,詳細(xì)地講解。記得你說(shuō),每一個(gè)文字都富有古韻,它們都是作者心扉所盛開(kāi)的繁花。當(dāng)時(shí),我只認(rèn)知淺淺現(xiàn)如今方才懂得其中深意。漸漸地,漸漸地,我們熟識(shí)了,也開(kāi)始向?qū)Ψ酵侣缎氖。你說(shuō)你想成為一名作家,以筆桿下的文字傾瀉自己滿腹的心緒。猶記那時(shí),你的眸光帶著隱隱的'堅(jiān)毅,倔強(qiáng)與向往。眼底流光溢彩,剎時(shí)間所有的事物似乎都黯然失色……
也曾許諾,到達(dá)我們所想要去的遠(yuǎn)方。無(wú)奈,歲月蹁躚,時(shí)光荏苒。成長(zhǎng)為少年的,卻還略顯青澀的我們終是要說(shuō)離別,要說(shuō)再見(jiàn)。唯有腳邊的枝葉的碎影,鐫刻著微妙攜手同行的日子。
我希望就這樣自私地,默默地守護(hù)你。伴你長(zhǎng)裙到婚紗。我愿時(shí)光在那一刻有所停留。人生如同白駒過(guò)隙,一剎那變成永恒。
難忘你的率真,難忘你那腮邊淺淺的笑,院里枝葉已經(jīng)零落,石灰墻也已然斑駁,而我卻想將你永遠(yuǎn)珍藏,永久銘記。你觸動(dòng)了我的心弦,而我卻將你烙印在心底。
關(guān)于朋友的作文14
熊貓,我之閨蜜也。切記,此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體,并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色,她身上常彌漫著一股香草味,如她般清新淡雅,是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn),眉毛不長(zhǎng)且不短,柔軟之睫毛覆蓋眼瞼,眨眼兮微微翕動(dòng)乎,眸子靜謐,像一面湖水,波光粼粼。此熊貓此等模樣,唐代可謂一絕世美人!
與她初識(shí),我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海,她似靜謐流淌的小溪,就像兩條平行線不會(huì)有所交集,可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),她無(wú)論干何事都不慌不忙,完成好每一個(gè)細(xì)節(jié),可謂名副其實(shí)的完美主義者,特別畫(huà)畫(huà),仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大,以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。
她尊敬師長(zhǎng),修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng),她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家,總先換好拖鞋,再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上,微笑著向我爸媽問(wèn)好,頗具淑女風(fēng)范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心,就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光,她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”,笑地前仰后合,笑地眼淚簌簌地往下流,笑得手舞足蹈,看她的傻樣,也逗笑了我。
她學(xué)習(xí)不達(dá)人意,且貪玩好耍,上課東張西望,下課極早沖出教室,看上去整天無(wú)所事事,對(duì)任何東西都不感興趣,實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者,她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店,她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買回家,每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐,等待上課鈴聲的響起,每次回家,她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè),專心致志地做完,遇到難題,她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感,在一波又一波的`難題中,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
這就是熊貓,內(nèi)心平靜卻不沉默,外表文靜卻不張揚(yáng),名如其人,像玉一般精致,又像君子般正直,因?yàn)槟,給我的世界染上一抹艷麗的顏色,十三年之路有你相伴,足矣!
關(guān)于朋友的作文15
都說(shuō)多個(gè)朋友多條路,可是……什么是朋友?朋友不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,從小到大,它代表著不同的意思。
小時(shí)候,能分享玩具的叫朋友,能一起玩樂(lè)的叫朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通。長(zhǎng)大一點(diǎn),朋友開(kāi)始不局限于簡(jiǎn)單的玩樂(lè),有了共同話題。再長(zhǎng)大一點(diǎn),人與人之間的關(guān)系更復(fù)雜了。
回首往昔,突然發(fā)覺(jué)自己很孤單,沒(méi)什么朋友,玩得好的都是表哥堂哥,還有親戚家的孩子。但是他們也有他們的交友圈,小時(shí)候還玩得來(lái),到了四年級(jí),漸漸不帶我玩兒了。
小學(xué)時(shí),我跟堂哥是同班,但是他是男孩子,男孩子的話題我漸漸融入不進(jìn)去。還有我表哥,周末經(jīng)常來(lái)我家,一起去找堂哥玩。表哥大我兩歲,年齡差不大,玩得來(lái)。
堂哥家有很多機(jī)器人玩具,我們經(jīng)常玩角色扮演,模擬動(dòng)畫(huà)里的機(jī)器人拯救地球。有時(shí)候還會(huì)玩真人奧特曼打小怪獸,而我,作為家里唯一的女孩子,卻總是被當(dāng)成怪獸。但是我并不介意,因?yàn)槲乙餐娴煤荛_(kāi)心!
后來(lái)上了初中,我跟堂哥雖然還在一個(gè)學(xué)校,卻是不同的班級(jí),只有偶爾的放學(xué)時(shí)間一起走,這還是我們兩班都不拖堂的情況。
也許是以前在男孩子堆里長(zhǎng)大的緣故,我跟女孩子玩不到一起,初中三年一直沒(méi)什么朋友,只有跟周圍坐著的同學(xué)熟絡(luò)些。唯一關(guān)系好些的同學(xué)是我的同桌,一個(gè)男生。只是后來(lái)發(fā)生了一些矛盾,也用男人的方式解決,但是被老師知道了。那是我的語(yǔ)文老師,上了年紀(jì)的男老師,對(duì)我同桌的做法很是不恥,狠狠訓(xùn)斥了一通。再后來(lái),搬座位了,我跟他分開(kāi)了。
我的新同桌是個(gè)乖巧文靜的'女生,臉上有點(diǎn)嬰兒肥,看著挺可愛(ài)的,只不過(guò)留著男孩子樣的短發(fā)。我跟她做同桌一直到畢業(yè),關(guān)系也只能說(shuō)是說(shuō)得上話。
由于中考成績(jī)不理想,上了職業(yè)高中,選的學(xué)前教育。但是令我沒(méi)想到的是,在全是女生的班級(jí),我的“女人緣”依舊很差,玩得好的只有一兩個(gè),其他大部分只能算臉熟,沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話。
朋友也是要自己主動(dòng)經(jīng)營(yíng)的。沒(méi)有朋友,不是說(shuō)你有多不好,而是你不善交際,不懂經(jīng)營(yíng)。
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