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植物作文300字

時(shí)間:2023-09-20 11:48:09 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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植物作文300字4篇[集合]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的植物作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物作文300字4篇[集合]

植物作文300字 篇1

  我最喜歡的植物,還是要數(shù)玫瑰花。玫瑰雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

  叔叔的小花園里開滿了各種各樣的玫瑰花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好像一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著,在陽光下怒放。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過,它便擺動(dòng)起那柔美的'身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬千。近看玫瑰花,它長著一些深扎在土里的根,看起來又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)力氣休想把它拔出來。它的莖上長著一片片葉子,這些葉有的嬌嫩青翠,有的閃著綠光。葉子的樣子也很奇特,我們很難看到。葉子邊沿像鋸齒一般,中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勾子,特別可愛。它的花瓣是粉紅色的,尖上是白色的。有的還會(huì)長條紋;ò昃o緊圍住花蕊,顯得又高貴又典雅。

  玫瑰花的香味雖然不像梔子花那樣十里飄香,也不像臘梅一樣濃郁厚重。但你得湊到它面前,輕輕一聞,就會(huì)有一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅,令人陶醉。我愛玫瑰花!

植物作文300字 篇2

  春天來了,春天來了!各種各樣的花兒都開了。今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸帶著我和姐姐一起去看油菜花。

  我懷著興高采烈的心情,坐上爸爸的車出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見金黃的油菜花像給田野鋪上了金子似的地毯。一陣微風(fēng)吹來,一股花香撲鼻而來。!那一定是油菜花的香味,我迫不及待地向油菜花的方向跑去。

  哇!你看,一朵朵油菜花完全開放了,就像小朋友們笑開了臉。有的花兒含苞欲放,迫不及待地想出來看看這美麗的`春天。有的半張著嘴,好像在和誰說悄悄話?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,我仿佛看到了它們?cè)诟掖蛘泻裟兀≌?dāng)我陶醉在這花海中,耳邊響起“嗡嗡嗡”聲,原來是勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了呀!

  我最喜歡油菜花,就像一幅美麗的畫。

植物作文300字 篇3

  我有一盆仙人掌,我很喜歡它。那是暑假時(shí)姥姥給我?guī)淼,現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下它吧。

  那年暑假,我去姥姥家看到了一盆仙人掌,它十分翠綠,上面有很多小刺,姥姥看我總是盯著這盆仙人掌,就問我說:“你喜歡它嗎?”我說:“很喜歡!”姥姥說:“那就送給你吧。”我開心極了。

  這一周我出去玩,我讓奶奶幫我照顧小仙人掌,可奶奶卻忘了。我回來的時(shí)候問奶奶,說:“奶奶,我的'小仙人掌怎么樣了呀?”奶奶忽然對(duì)我說:“哦,我忘了!蔽覀兗泵θタ葱∠扇苏,哇!小仙人掌還是那么翠綠。

  我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備一周給仙人掌澆一次水,松一次土,看看它能活多長時(shí)間。結(jié)果一個(gè)月過去了,我的小仙人掌還是那么翠綠。我很疑惑,為什么仙人掌可以活這么長時(shí)間呢?我去網(wǎng)上搜了一下,原來仙人掌常年生活在沙漠地區(qū),所以,早就適應(yīng)了干旱的環(huán)境了。

  我好喜歡我的小仙人掌啊,我也要像仙人掌一樣,堅(jiān)強(qiáng)努力!

植物作文300字 篇4

  我喜歡的植物是丁香,從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼,近看它有嫩綠色的葉子,它的花有四個(gè)瓣,中間的距離非常均勻。它沒有主干,每一個(gè)根上生長出兩根樹枝,樹枝上又有許多小樹杈。它的樹枝并不粗,一個(gè)手就能抓住。它嫩綠色的葉子是橢圓形的,花兒是十字形的。一年四季只在春天開花,夏天長綠葉,秋天、冬天時(shí)它就枯了!它的`花兒非常香,可以做成香水,也可入藥。有一次,我把丁香的花兒摘下,泡在水里,過幾天就會(huì)有芬芳的香味,撲鼻而來!我在觀察它時(shí),它只有平淡的兩種顏色,紫色、綠色,它是多么樸實(shí)無華,可是它的那兩種顏色,卻是那么純潔,那紫色的花兒,透露出光彩,好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。我用手輕輕的摸它,它好像在點(diǎn)頭微笑。我看得出神,風(fēng)兒一吹花影搖曳,它被風(fēng)兒吹著,像要尋求別人幫助,讓風(fēng)停下來?蓯鄣男《∠,我愛你!巨人學(xué)校西羅園分校指導(dǎo)教師:尹式娥

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