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感受的作文

時(shí)間:2023-09-21 14:54:16 感作文 我要投稿

感受的作文精華【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感受的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文精華【10篇】

感受的作文 篇1

  月考結(jié)束了,很累,有種茫然感,不知道要怎么辦。

  我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連,我不知道為什么我效率越來越低,我真的好累,好累。

  ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了,竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論,我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來,但這不是難題啊!要說難,我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的,可是,不追求更不行啊。

  心中似乎一直有著解不開的結(jié)。我無法去忽略別人的感受,我一直都希望所有人都能對我滿意所有人都會(huì)喜歡我,就比如說讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受,雖然別人對我說過怎么能讓所有人都喜歡你呢,可我就是這么貪心,我知道這樣會(huì)讓我很累,可是,怎么辦?

  我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系,我希望我的心能平下來,靜下來。

  “沒有誰來得及看足誰的成長,沒有誰會(huì)為誰而停留,沒有誰真能陪誰翻山越險(xiǎn),抵達(dá)人生的極樂.我們不過是彼此人生長長短短的段落。”只是段落而已……人生的`樂章注定是要靠你自己去奏響的。或許,在不傷害別人的前提下,真的是自己好好的生活學(xué)習(xí),才是最重要的吧。別人,真的是如同過眼云煙般稍縱即逝的,只是生命中的一個(gè)過客而已。

  快要新的一年了,我要拋卻所有的煩惱,好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的!

  對于寒假的安排,雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開家,可是這是我的選擇,我想,我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開他們,可是我是要長大的,我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多,可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng),可是我知道,每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……

感受的作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年清明節(jié)前后,人們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來到烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動(dòng)。

  上午,老師宣布下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動(dòng),班上一下沸騰起來了。下午,同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾精神抖擻地來到了學(xué)校。兩點(diǎn)鐘,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路上,有的同學(xué)一會(huì)兒走,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,像一只只活蹦亂跳的小兔子,而有的同學(xué)像小歌唱家,路上還哼著歌曲。

  到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是那層層的臺階和臺階兩旁一棵棵郁郁蔥蔥的柏樹。那蒼翠的柏樹仿佛是守衛(wèi)烈士陵園的'士兵。同學(xué)們一步一步地上臺階,終于到了平臺上,上完臺階之后,同學(xué)個(gè)個(gè)都滿頭大汗。平臺的中央矗立著一座高高的紀(jì)念碑,巍峨雄偉,肅然起敬。紀(jì)念碑上刻著八個(gè)紅色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”紀(jì)念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星,好像是給烈士們的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)開始了,首先烈士陵園里開始奏國歌,同學(xué)們開始敬禮,講話的人叫我們默哀三分鐘,同學(xué)們也都做到了。在平臺上站了好久,也終于可以獻(xiàn)花,獻(xiàn)花是表達(dá)著我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀!獻(xiàn)了花之后,同學(xué)們參觀了東、西兩個(gè)陳列館,那里有很多烈士們的照片和介紹他們生平事跡的文字。參觀完西邊的陳列館,同學(xué)們又參觀了東邊的陳列館,那里有很多烈士們的素描畫像、文字解說、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以后,十分佩服這些英勇的烈士們。

  掃完墓后,我深有感受:我們都應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大后把我國建設(shè)得更美好。

感受的作文 篇3

  長這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個(gè),買那個(gè),恨不得把地球都買下來。直到有一天我感受到媽媽對我的愛。

  那一天晚上,房外沒有一絲聲音,靜得有些陰森恐怖,更可怕的是沒有一絲亮,除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路,還有我家的'燈。

  “啊!頭好痛!”我有氣無力地喊道,我不停地在沙發(fā)上打滾,旁邊坐著媽媽和爸爸,他們的眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄?還不是因?yàn)槲摇0职謰寢尳辜钡乜粗,汗都急出來了,顯然,他們無計(jì)可施了。

  我依然在沙發(fā)上打滾,嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬分,似乎腦殼要炸開了一樣。這頭痛,是我經(jīng)歷過的事情中最痛苦的事情。我覺得這一夜好漫長。≡铝吝高高地掛在天空中。慢慢地,慢慢地,我覺得眼皮好沉,兩邊眼皮好像要打架,打了一會(huì)兒,歇了,又跑回來打。最終,我堅(jiān)持不住,眼睛一閉,睡著了。

  早上一起來,頭不痛了。睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來:“媽媽,媽媽?”隨即,一陣咚咚聲響起來,媽媽打開門,走進(jìn)來:“兒子,你醒了。走,去吃早餐!薄班拧!蔽覒(yīng)了一聲,和媽媽去我最喜愛的店里吃早餐。媽媽望著我,問東問西:“頭還痛嗎?還想吃什么?”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候,我感覺到了母愛,也想到了要感恩媽媽。

感受的作文 篇4

  朋友無意中看到一篇關(guān)于父愛的文章,覺得很感動(dòng),因此叫我也一起看,看完這篇文章我感同身受。朋友說以前的父親為了子女,原來是那么的辛苦,真的很偉大。

  的確,現(xiàn)在人們總是喜歡贊美母親,卻經(jīng)常把父親冷落在一旁。回想起父親為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情,才知道,其實(shí)父愛,如同母愛一樣偉大。不信,我就舉幾個(gè)例子:

  我每天放學(xué)都是7點(diǎn)半回家,天色很晚,且哥哥比我還晚。那天下校車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)人影,看清楚原來是父親,我心里暗暗高興:今天可以不用再自己回家了?墒鞘聦(shí)并不是我想象的那樣,原來父親是想拿鑰匙給我的,因?yàn)榧依餂]有人——母親去值班,哥哥還沒回家,現(xiàn)在父親要去開會(huì)。我生氣了,平時(shí)至少家里有人樓梯的燈一直是亮的`,現(xiàn)在家里沒人樓梯肯定是黑乎乎一片。父親好像看出我的心思,臉上微微地笑,道:“沒有什么好怕的。”我更生氣了,明明知道我怕黑,還說這種話,我不知道父親的言外之意是什么,只好硬著頭皮自己回家了。走著走著,才發(fā)現(xiàn)樓梯的燈亮著,進(jìn)了家看見所有的燈也開著,我恍然大悟,原來父親的言外之意是這樣啊,我好像誤會(huì)了父親,感到很抱歉。

  還有,周末在家吃飯,飯桌上都會(huì)有豐富的飯菜,然而父親卻總是舍不得吃,總是留給我們吃,說什么每天都在學(xué)校吃飯營養(yǎng)不夠,況且每周才有那么幾次在家吃飯,應(yīng)該多吃點(diǎn),還說什么自己營養(yǎng)很多不需要吃那么多。我知道那都是騙人的,父親每天在外奔波,而我們只要學(xué)習(xí)好,考高中上大學(xué),父母心里就高興了,自己受苦受累都沒有關(guān)系,我倒認(rèn)為營養(yǎng)不足的應(yīng)該是父母啊。我們每天那么努力學(xué)習(xí)都是為了自己,而父親辛苦工作,為的是什么?我很清楚,是為了我們能夠過更幸福的生活和供我們學(xué)習(xí)。

  還有很多很多……

  你們不要認(rèn)為那都是一些小事,可是我認(rèn)為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,背后卻隱藏著父親對子女的愛,組成的,是如同母愛一樣偉大的父愛,只要你們用心去感受!

感受的作文 篇5

  由于病毒的原因,我們無法再按正常時(shí)間開學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。

  網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來的'視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的平臺也就更加廣闊。還可以認(rèn)識到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對自己的眼睛有很大的危害,總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長都評論說:“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。

  我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運(yùn)動(dòng)一下,緩解眼睛的疲勞。

  這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!

感受的作文 篇6

  在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

  “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

  讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認(rèn)識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的'心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯(cuò)的,“滿腹詩書”是一種富有的表現(xiàn),而使自己“富有”的方式就是讀書!坝面z甲保護(hù)身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個(gè)方面都取得更好的成績。

  如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽光照射進(jìn)來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

感受的作文 篇7

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見寫著動(dòng)物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說:“我們穿的.衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會(huì)和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了!!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會(huì)兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌!這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大!!

感受的作文 篇8

  我們生活在大自然的呵護(hù)中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對他敬佩,用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng),這就是大自然的魅力。

  當(dāng)睜開眼時(shí),想把整個(gè)世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無邊無際,大的讓我們無法感覺它還是個(gè)球體,這就是大自然的魅力。

  山巒疊嶂,相互交錯(cuò),在我的.國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,8844。43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢險(xiǎn)俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”

  小時(shí)候,也在村子里。清晨,總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會(huì)聽到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個(gè)一群抓蝌蚪,偶爾也會(huì)有意外收獲——魚兒?粗蝌娇偛灰茁(lián)想到青蛙的影子,這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會(huì)摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽得津津有味。鳥語花香,同屬大自然的魅力。

  有時(shí)候,也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲,再來一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。

  大自然的魅力吸引著我們,讓我們在不知不覺中靠近,想要擁抱……

感受的作文 篇9

  立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著春天已經(jīng)走了,我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日,稱“立夏節(jié)”。立夏,我們這里有個(gè)習(xí)俗就是燒野米飯。

  “立夏到了,立夏到了!”我高興地喊著,爸爸媽媽,還有姐姐,他們其實(shí)比我更先知道呢,一早就一切準(zhǔn)備就緒了。姐姐說:“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。

  看,爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭,我和姐姐負(fù)責(zé)剝蠶豆、剝筍、淘米,媽媽負(fù)責(zé)切菜,什么咸肉片、筍絲等,在媽媽手下什么菜都成型啦!我們各忙各的,忙了好大一會(huì)兒,終于做好了一切準(zhǔn)備工作。開始燒啦!我把枯樹枝放進(jìn)灶,搭成三腳架,然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去,很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的`油開始冒煙了,媽媽把準(zhǔn)備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里,用力翻炒了起來?墒且?yàn)榛鹆μ伒滓幌伦诱匙,接著飄來一陣焦味,媽媽手忙腳亂,說:“焦了,焦了!”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外,然后媽媽更是不停翻炒。啊,一陣翻炒后,濃濃的菜香味便四處飄散。忽然,爸爸笑著說:“你們看,我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛(gè)張飛了!蔽衣犃撕脷庥趾眯Γ瓉砦夷樕媳粺沟牟窕鹉ê诹。一會(huì)兒,爸爸高興地叫起來:“米飯好了,好了!”鍋蓋一揭,濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗,盛了兩勺,津津有味地吃了起來。好吃,真好吃!雖然有股焦味,可我還是吃得特別有滋味,因?yàn)檫@里也有我的功勞!

  這個(gè)立夏,我過得特別開心。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)有家人陪伴,和家人一起開開心心動(dòng)手做自己喜歡的事。

感受的作文 篇10

  又一年的備考過去了,想不到時(shí)間過得如此得快。回想起那每天誦讀孔夫子的“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也”;回想起那每天誦讀“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的桃花美景;回想起那每天誦讀“春冬之時(shí),則有素湍綠潭,回清倒影,決讞多生怪柏”的三峽怪景。就這樣,緊張的高三生活過去了,留給自己的只有那點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣回憶。

  埋首書海,挑燈夜戰(zhàn),為了就是這3天,F(xiàn)在高考已經(jīng)過去了,可那高考的回憶卻深深的埋藏在我心中,那種酸甜苦辣的高考滋味回味無窮。

  我們有著自己的個(gè)性,有著自己的理想,為了理想,為了那上大學(xué)的理想,我門藝術(shù)生面臨著文化和專業(yè)的雙重壓力,這滋味是多么的酸,多么的苦!還記得剛踏上那藝術(shù)之路時(shí),每天對著那畫紙,對著那靜物,由早上7點(diǎn)多就開始練習(xí),一直到凌晨兩三點(diǎn)。在那一年最冷的日子里,陪伴著我左右的只有那畫板,畫筆和畫架。為了上大學(xué)的夢想,我離開家庭,甚至為了學(xué)考,我連過年都與家人離多聚少;我的基礎(chǔ)差,為了追求自己夢想,我卻不怕老師的嘲諷;為了那美好的大學(xué)夢,我獨(dú)自背起畫包在寒冬里,逆風(fēng)而前行跨上奔波求考的路,為了只是那萬分之一的成功機(jī)率。在這整一年,我都生活在那東奔西跑的日子里,考完立刻又馬不停蹄的到另外一地再報(bào),報(bào)完再考,就這樣的生活了一年。有時(shí),我想過放棄,因?yàn)閷?shí)在太痛苦了,太辛酸了,但每當(dāng)我想起那美好的大學(xué)夢,我卻又堅(jiān)持不懈,為了夢想去拼搏。我背負(fù)的不只是那幾張畫紙,幾支畫筆,還有我那追求夢想的心,那父母的希望,F(xiàn)在回想起這一年的藝術(shù)求學(xué)之路,是那樣的坎坎坷坷,為了那大學(xué)夢,這生活是那樣的酸甜苦辣!

  遙望遠(yuǎn)處,夢想在哪里?那辛酸的.藝考結(jié)束后,接踵而來就是眾多藝術(shù)生頭痛的文化學(xué)習(xí)。

  為了那夢想,我卻沒有因此而放棄。完成藝術(shù)課程后,繼續(xù)進(jìn)行高強(qiáng)度的文化學(xué)習(xí)。每天早上天還沒有亮,我就已經(jīng)起來背誦那古詩詞,為了就是高考語文默寫的6分;回到學(xué)校,我認(rèn)真的聽好老師講的每堂課;已經(jīng)不記得有多少次,我差一點(diǎn)就在課桌上睡著了,可每次我想入睡時(shí),想起那夢想,我頂著睡意,還是聽著老師講的課文,為了就是在高考中取得優(yōu)異成績;為了那夢想,我埋首書海,挑燈夜戰(zhàn),那種揮汗如雨的感覺比學(xué)藝術(shù)時(shí)更辛酸;為了那6月的7,8兩天,我整一年沒有好好的睡覺,甚至在這一年,我隨身帶著那本數(shù)學(xué)公式和英語單詞,為了就是多記兩條數(shù)學(xué)公式和幾個(gè)單詞,好讓自己比別人多得幾分。為了那美好的大學(xué)夢,我把我可以做的,甚至更多都做了。

  我知道成功女神往往會(huì)賜予那些不辭勞苦,為了夢想,不斷追求的人,為了得到她的賜予,我把整個(gè)高三堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持了那酸甜苦辣的生活,雖然辛苦,但為了夢想,我覺得值得了。

  當(dāng)6月8號那最后一科高考結(jié)束的鐘聲敲響起時(shí),我發(fā)現(xiàn)我終于結(jié)束了我高中生活,回望這一年,我走得是那樣的辛苦,經(jīng)歷是那樣的多,但為了夢想,我無悔了。我無悔了那酸甜苦辣的一年高三生活。

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