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以我的為題的作文(集錦4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以我的為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以我的為題的作文 篇1
那時(shí)你最愛的事情，就是在樹下擺上一長椅，架一只竹凳，然后拉過那時(shí)還少不經(jīng)事的我，講你年輕時(shí)參軍的故事。像所有經(jīng)歷過傷痛的老兵一樣，你總是帶著一種自豪而又絕望哀婉的聲線，往事如沙礫一般從你口中流過。你以為我能明白，能參悟你的那份無端感懷，卻不曾看見我眼底的空洞和厭煩，不知道我更希望和院子的孩子一起嬉鬧，更希望在家中看一節(jié)卡通片。你甚至不知道，唯一愿意聽你傾訴的只有那棵豐大的銀杏樹，而我更愛我清麗的白菊花。即使它還未開放，可我那時(shí)終究是尊重你的，心中也總帶著對你的一份敬意，因?yàn)榧依锏暮⒆涌偸菑男【捅桓嬷闶强姑涝能娙�，是我們的驕傲。所以總還是帶著半點(diǎn)怨意陪你，雖然，我不明白也不了解，你說過什么。
而如今再想起，才知道我錯(cuò)過了多少風(fēng)景，那是你生命中的漲幅地帶，它們自成一處幽深秘密的林蹤，是無人之境一泊欣喜的水澤，它們曾經(jīng)邀請我觀望，卻被我拒絕。當(dāng)我回身再去找尋時(shí)，都已經(jīng)干涸成空氣中的一團(tuán)不明水汽，讓我再也無法分辨出哪一團(tuán)才是當(dāng)初對我張開雙手的那一地水澤。也許只有那棵你留下的銀杏還記得它萌庇的那個(gè)老人的慘烈青春，只是它已經(jīng)決定將記憶深埋。
等到我再大一些的時(shí)候，銀杏樹已經(jīng)郁郁蔥蔥的開在盛夏，陽光穿透葉片懶散地鋪開歲月溫柔的畫卷。白菊被夏日光芒曬得懨懨，卻也生出了小小的花骨朵。
你總是用你那輛80年代的破舊單車載著我，繞著樹輕輕晃動(dòng)的是我年少的夢想，伴隨著車鈴的`咯吱咯吱聲和我的笑聲，搖出了浮躁天地中一方凈土。
每年的清明，我和父母都會(huì)上山去祭奠那些埋在土里的魂靈，所有的怨恨和苦難都已經(jīng)化為塵土，深埋在這座青山中滋潤了一年又一年的野草。當(dāng)我數(shù)著冥紙祭奠那個(gè)在我十歲那年離開的你，我依然感到一種時(shí)光流逝的疼痛，從我頭頂直直的穿透骨髓，深入心臟。遠(yuǎn)方的天藍(lán)得清澈，抬頭的時(shí)候，有一種晶瑩的液體淌過我的臉。
那年秋天，清爽宜人，透著一種莫名的躁動(dòng)。陽光透過樹葉的罅隙，打在你的身上，如同一幅打亂的拼圖。凌亂且破碎，你就躺在風(fēng)穿過的房間，那張靠窗的床上。床邊放著我那似開未開的白菊，你說那樣就能想起我，和那棵已經(jīng)開始落葉的銀杏。
你手上扎滿了密密麻麻的針眼，護(hù)士給你打針，你從來不喊疼，那么安靜，不曾言語。我?guī)湍闳嗳嗄[起的地方，感覺血液脈脈的流動(dòng)，就感覺到有希望，我希望可以看著你醒來，而不是看著你一天天消瘦，原本的飽滿變得蒼白，干癟。
雖然早有準(zhǔn)備，然而聽到消息的時(shí)候還是亂了心神，在這個(gè)看似美好的秋季，那些我可以安慰自己的理由戛然而止，被放逐在時(shí)間之外。站在你的黑白照片前，心中悵然，你看這個(gè)冷漠的世界，只一天的光景，就天地相隔。我告訴我自己要堅(jiān)強(qiáng)面對，可眼淚還是沖破那條界線，整個(gè)世界，模糊一片。
也是在同一天，那棵銀杏樹終于開始猛烈的落葉，像是無助的宣泄，又像是送別，送別那細(xì)碎的陽光和遼遠(yuǎn)的蒼穹。而我的白菊花卻像撤去了最后一層束縛，華麗的綻放。
你走后好長一段時(shí)間，我總會(huì)時(shí)常夢見你，你穿著平常的衣服，坐在那把長椅上笑，還是健在時(shí)矍鑠精神的樣子，時(shí)光好似從未老去，你好好的，一切淡然安寧。
時(shí)光年輪轉(zhuǎn)動(dòng)，我不斷的改變。但過程經(jīng)歷的美好和信仰，不曾被摒棄。就像你說的，生活的溫暖與我們咫尺之距，只是我們拒絕路過。
你就生活在我記憶里的村莊里，一直不曾遠(yuǎn)離，我的外公，你看，你的銀杏又開始落葉了，而我的白菊花正盛放。
以我的為題的作文 篇2
朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁惠霞”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！
梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。
梁惠霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”
對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出了。英語也是她的.強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉！梁惠霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友誼便會(huì)更長久。
以我的為題的作文 篇3
有一天，我做了這樣一個(gè)夢：
眾人的歡呼雀躍中，他們有的手中拿著鮮花不停地向天空中拋去，有的不停地大聲呼喊，有的手中拿著彩旗不停地?fù)]舞，而我?guī)狭怂腥说南Ｍ蛪粝耄ど狭巳ネ仗剿鲓W秘的旅途。他們當(dāng)中有人好奇地問我：“你為什么沒穿太空服呢?”我便從容地回答他：“現(xiàn)在都已經(jīng)是科技化的時(shí)代了，科技的發(fā)展日新月異，太空服當(dāng)然已經(jīng)落后了，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了新型的太空薄膜，只要簡單地穿上，它就可以供給人氧氣，讓人生活在宇宙中就像在地球上一樣方便，行動(dòng)自如……”
當(dāng)我踏上了太空船，細(xì)心的檢查了各項(xiàng)設(shè)施的準(zhǔn)備工作是否完成后，我邊靜靜的等待著這歷史性一刻的到來，只聽“五、四……一 發(fā)射！”我便帶著所有的夢想、希望與祝福和太空飛船一起飛向了神秘的太空……
到了太空以后，四周漆黑一片，突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一架神秘的宇宙飛船。我正準(zhǔn)備向地球上的.人們發(fā)送訊號，警報(bào)就響起來了，“警報(bào)！警報(bào)！有不明飛行物！”我連忙開動(dòng)聯(lián)系系統(tǒng)，看看能否與對方聯(lián)系上，就在我開啟聯(lián)系系統(tǒng)的瞬間，那宇宙飛船竟無情的向我發(fā)起了進(jìn)攻。無奈，我只好硬著頭皮開啟了攻擊系統(tǒng)，突然，一顆XX向我所駕駛的宇宙飛船襲來，它閃耀著刺眼的光芒，我眼前一黑，便暈了過去……
醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，哦…原來這是一個(gè)夢埃還好這只是夢�。〔蝗晃铱删汀m然我不希望會(huì)被外星人攻擊，但是，我十分希望我真的能夠駕駛宇宙飛船去探索宇宙的奧秘，去領(lǐng)略自然所賦予的美好事物，為國家的航天的事業(yè)做出自己的一番貢獻(xiàn)，為我們國家的現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力，使我們國家更加強(qiáng)盛，是國家在未來可以向世界展示出更加絢麗奪目的輝煌......
以我的為題的作文 篇4
隨著炎炎夏日的來臨，游泳也成為夏天的熱門運(yùn)動(dòng)。
那是去年暑假的`事了。我去“海都大酒店”學(xué)游泳，在那兒結(jié)交了好多朋友。我們各個(gè)“武裝”起來，好像真正的游泳運(yùn)動(dòng)員似的。一會(huì)兒，老師來了，大家就投入了訓(xùn)練當(dāng)中。老師先教我們憋氣，她說：“要想會(huì)游泳，先會(huì)憋氣�！边呎f邊做示范。該練習(xí)了，一聲哨響，我們一起把頭埋在水里。我心里暗暗數(shù)著，一、二、三、四、-------呀，憋不住了。抬頭一看，哈哈，早已有好多同學(xué)憋不住了，都露出了小腦袋，我心中洋洋得意。接著，老師又教我們，吐氣、蛙泳等，大家學(xué)得可快了!
剩下的一個(gè)小時(shí)，是大家最快樂的時(shí)候了。因?yàn)檫@時(shí)候，我們可以在水中自由自在的玩。這時(shí)，有人提議：“咱們來玩‘水中三個(gè)字’吧!”“好!”這個(gè)提議大家都贊同。通過各種方法，選出一個(gè)同學(xué)來抓，其他同學(xué)在水中游，快要被抓住時(shí)，就可以喊：“三個(gè)字!”就不能抓他了。游戲開始了，我在水里游著，就怕被人抓住。忽然，我發(fā)現(xiàn)抓的同學(xué)向我游來了。我大喊一聲：“三個(gè)字”，他只有怏怏離開了。正游著，只聽那同學(xué)大聲喊道：“抓住了，抓住了!”原來，那個(gè)同學(xué)抓住了一個(gè)同學(xué)�！霸撃阕チ耍撃阕チ�!哈哈!又被抓住了!”笑聲，傳遍了整個(gè)房間，真開心呀!
時(shí)間不早了，我們依依不舍的離開了。夏天，充滿了歡樂，它是童年趣事的家園。
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