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月考反思作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的月考反思作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考反思作文 篇1
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的`分數(shù)。“!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的預(yù)習下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考反思作文 篇2
令人緊張的考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的.游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
月考反思作文 篇3
月考成績出來了。出乎我的意料,學(xué)生的成績非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級成績偏低,這說明我出題的失敗。我對試題的難易程度把握不準,在我看來容易的題,對于學(xué)生卻是難的。真的是沒經(jīng)驗。
另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個班與其他班比較,成績差得很多;叵肫綍r,我工作非常的`積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細品味一下,失敗卻是必然的。在這一個月中,我在以下幾方面存在著錯誤。
第一,高估學(xué)生。認為九年級學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習主動性比較強。我只要講好我的課,學(xué)生們就會像渴望知識的禾苗一樣不停的吸收。而實際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動的學(xué)習。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習,卻并沒有真的積極投入到學(xué)習中。他們與六年級學(xué)生的不同之處在于,六年級的學(xué)生不學(xué)習,會亂蹦。而九年級的學(xué)生不學(xué)習,也一動不動。
分析其中的原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習缺乏動力,應(yīng)該多鼓勵他們,想辦法調(diào)動他們學(xué)習的積極性。如果趙一博這樣的大師能來激勵他們就好了。
第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問那七八個人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當然也不理你,本來就不愛學(xué)習。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習的興趣。在一個班級里,只有形成熱烈的學(xué)習氛圍,才能促進學(xué)生的學(xué)習和進步。
第三,只顧趕進度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過程。開始接這兩個班時,比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的還不牢固,必須一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。
相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習,怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長,有很多值得我學(xué)習的地方。陳老師是我永遠的老師,與她二十多年的經(jīng)驗相比,我的經(jīng)驗為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒有今天的失敗,哪來明天進步?
月考反思作文 篇4
這次的月考已然全軍覆沒了,盡管語文成績和政治成績還尚未揭曉,但是根據(jù)自己以前這兩門學(xué)科的成績來看,這兩門分數(shù)大概也不會太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語,在以往,英語我從來都沒有出過前20,但是這一次的英語考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡直是欲哭無淚。我都無法相信這是我考的',卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見卷子上面許許多多的題都是我原本看來絕不會錯誤的錯,事實也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會,但卻因為這樣的粗心而導(dǎo)致全盤失敗。
物理在這次甚至都沒有及格,甚至有一道題是因為字給寫的不規(guī)范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時的心態(tài)是怎樣的,居然都沒有檢查,看著這張卷子,心底十分的難過,我恨自己,恨自己的大意和粗心。數(shù)學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒有認真檢查,那是我自滿了,我萬萬沒想到,我的自滿居然導(dǎo)致自己的成績一落千丈!
我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過一個安心的暑假?
月考反思作文 篇5
周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?
我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的'心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學(xué)習中再接再厲!
既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。
為自己加油!
月考反思作文 篇6
這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的缺點,導(dǎo)致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導(dǎo)致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的`題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導(dǎo)致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文,數(shù)學(xué),英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問,向著自己的目標前進,因為我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考反思作文 篇7
第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的`玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
月考反思作文 篇8
知道各科的分數(shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。
總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。
其中一個原因是因為國慶放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進步,但還是沒有達到最理想的成績,可見效率并不高。
還有一個原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實,課后沒有及時鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。
各個科目的試卷上有很多被扣分的題目是因為沒有認真思考或者一時粗心大意,當然也有一些類似于“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時課堂以及課后及時的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時抱佛腳。
因此,采取的措施:
1、對各科的試卷進行分析,查缺補漏;
2、將自己期中考試的各科的目標寫出來貼在書桌上;
3、制定學(xué)習計劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習時間,每天的'學(xué)習任務(wù)都按照計劃進行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標;
4、不懂的題目要及時解決不要遺留;
5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習的警句,在想要放松,抬起頭時能第一眼看到,警醒自己。
這個世界非常公平,你在放松的時候,別人在耕耘?扇缃瘢麄冊谑斋@,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時候選擇逃避!
月考反思作文 篇9
一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的.落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
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