成長的作文9篇【集合】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長的路上，有時夢想就像滿漲著藍色云朵的天空，在手指可以觸到的距離。于是我用我的角度，在陽光下30度角看長滿云朵的天空。有時夢想很遙遠，于是學會守望夢想，在那些失望籠罩，陰云密布心田的時候，守望藍天，我守望著成長的喜悲。
六七歲，我們的人生經(jīng)過開滿木棉的春天，沿途花香，芬芳著我們的季節(jié)。面對未來，我們守望著很多，美好燦爛的世界，我們守望著收獲，守望著等待，守望著綠樹紅花，守望著春水秋月。然而，人生并不是一帆風順的，挫折像貪吃的羊群，吞噬著我們心靈的嫩稍。彷徨，恐懼孤獨像無情的浪濤，席卷著我們脆弱的防線。歲月像一面雙刃刀，無情地刺痛著我們的蛻變。于是，成長的守望在痛苦的煎熬和蛻變的新生中望眼欲穿。抬起頭，我看見守望的天空，無垠的天際像廣闊的平川，包含著生命的'色彩，生活的滋味。寧靜的藍色，使我平靜是我體味。
守望藍天，我看到了飛鳥的痕跡，勇敢的鳥兒帶著夢想展翅高飛；守望藍天，我看到了游魚的蹤跡，自由的魚兒越過暗礁盡情遨游。守望藍天，在這個紫苜花香的季節(jié)，我們迎著風，可以失望但不能絕望，生活有酸也有甜，成長有喜也有悲。守望藍天，我是一只飛鳥，飛越高山河流，沿途的風景是成長的畫卷，任我盡情描繪；守望藍天，我是一條游魚，透過藍天我遨游天地，舒卷的云朵是水中的暗礁，指引我前進的方向。守望藍天，原來成長的挫折也是一種美。
成長的陰晴里，我守望一片燦爛的天空。
守望夢想與挫折的藍天，寫下我守望的成長――天空。
成長的作文 篇2
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢＃�不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的.事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
成長的作文 篇3
行走在我記憶的沙灘上，一件件事給我留下的映象猶如一行行深淺不一的腳印，經(jīng)歲月的潮水一沖，便消失的無影無蹤，唯有一件事，就像一顆大樹，深深地扎根在我的心中。
幼兒園時，理想是一名老師。老師多威風，管得住幼兒園的所有小朋友。隨著年齡的增長，我進入了小學一年級，這時，我才知道還有一個比老師更大的官——校長。校長比老師更威風，老師學生見了都的說校長好，校長一句話，有可能便會失學。如今的我，已經(jīng)是一名中學生了，理想不再是五花八門，我堅定了自己的理想，做一名作家。
我喜歡哀傷怨艾的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅……大凡古今中外作家，我都喜歡，也正是因為他們，我要立志成為一名作家。
我要立志成為一名作家，因為這樣，我就可以“我以我手寫我心”就可以擺脫條條框框的束縛，寫我想寫的文字，最終發(fā)揚光大。
我要成為一名作家，不僅為了我自己，還為了其他人。如今大小的書攤，充斥著太多的垃圾書，他們正傳播著低俗的'思想。每當我看到身邊的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)言情小說而不能自拔時，我就痛心疾首。我想我一定要成為一名作家，寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
如今，這個夢想已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，看著我吧！課間十分鐘，我拿出了我最喜愛的《老人與�！贰Ｒ股钊遂o，當人們恬靜的睡覺時，我拿出了《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》，繼續(xù)我的苦讀之旅。
漫步在我記憶的沙灘上，歲月的潮水，潮起潮落，始終沒有淹沒那棵大樹。我相信，這棵大樹會在我汗水的澆灌下越長越茂盛！
成長的作文 篇4
我的成長記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼，輸液數(shù)不清，撿也撿不完。其中，有興奮的，有害怕的，有驚險的，還有驚喜的……下面就讓我來給大家講講我害怕的那件事情吧!
那天晚上，我靜靜地躺在小床上，夜空靜悄悄的，月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動人的`小故事，哄著她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么聲音呀!把我嚇死了，我想這大概是窗戶被風吹開了吧!我再心里不停地安慰自己。沒過多久，又一陣“吱、吱、吱……”的聲音，天哪，是老鼠在磨牙呢。想到這里，我不禁打了個寒顫，不由得又想：怎么辦呀!怎么辦呀!家里出老鼠了，要是這個老鼠搖個不停的，我怎么睡覺呀!要是這個老鼠突然跑出來，可不把我嚇個半死呀!哎呀，到底怎么辦呀!
在熱烈的思想斗爭下，我終于決定下床去看，于是我開啟了一盞電燈，向前方走去，突然，我看見一只小小的身影在墻邊。哇!是老鼠呀�？兄裁礀|西似得，我去輕手輕腳拿了個鐵籠子，在那只小老鼠沒有注意的情況下，用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間，又靜靜的躺上了小床上。
我躺在床上，望著漫天星光的夜空，迷迷糊糊的睡覺了。
成長的作文 篇5
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳�。荒愕某鸷�、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳��；秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳�。惶铺谝驗樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳�。慌ｎD因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳�。唤怪倭�、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的'酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳��；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳�。晃覀儾磺竺恳粋�腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長！
成長的作文 篇6
大海是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃；天空也是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金色般的激情，半月似的憂郁……
那么，成長有色彩嗎？
有！不同的成長階段有著不同的色彩，才構(gòu)成我們這豐富多彩的人生。
孩提時是白色的，是藍天中一朵朵白云的色彩。沒有煩惱，沒有憂傷，只有數(shù)不完的愿望，只有聽不完的故事。永遠天真燦漫，無憂無慮。無邪的眼睛透射出純潔的內(nèi)心世界，就像一張潔白的畫紙，沒有一絲污染；像一汪清泉，沒有半點雜質(zhì)。給人純純的享受。
少年時是綠色的，是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹，禱著滿志。有著美妙的夢想，有著不平凡的抱負。炯炯有神的眼睛中煥發(fā)出閃亮的光芒。他們就像小樹茁壯成長就像雛鷹展翅欲飛。滿懷著自信，宣戰(zhàn)未來，滿載著希望，點亮未來。
青年時是紅色的，是奧運會上一次次升起的國旗的色彩，充溢著一種令人熱血沸騰的激情……為祖國的強盛奉獻自己的`火熱的青春。不在乎鮮花，不在乎掌聲，只在乎心靈的追求與慰藉，熱情的宣泄與平衡。展開青春的翅膀飛揚，用燃燒的生命創(chuàng)造奇跡。
到了中年時是灰色和褐色的，是暴風雨前那一片片陰沉沉的云朵的色彩，永遠那么深沉，永遠那么寧靜。嚴肅的面容，多了幾分鎮(zhèn)靜，多了幾分老練。始終刻畫著進經(jīng)歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中，只有堅定和沉著，仿佛天塌下來，也面不改色。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容。這是老年時眼中的色彩。是的，不管成長中有再多的色彩，最終都會成為夕陽的色彩，因為有過努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光艷奪目。
成長并不是一束白光，而是有赤橙黃綠親青藍紫七種甚至更多的顏色。
讓我們拿起畫筆一起來描繪成長的色彩吧。
成長的作文 篇7
如果某天你在路口遇見我，請別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友，請在這業(yè)余時間，讓我們回首往事，去想想曾經(jīng)讓我們羞愧難當?shù)氖掳桑?/p>
風唆使落葉漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我總渴望成功，總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運，可每當我成功的時候，我也會得意望形，形成了讓我羞愧的`事情。
驕傲讓我羞愧
在初一的時候，我是多么希望當上班長。我想每個同學都是這么想的�？墒瞧@個幸運兒就是我。我終于當上了自己意想不到的班長之位。以后，在班作文級中我就是“一人之下，萬人之上”的班長了，是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些，我都不禁發(fā)笑�？墒俏覅s忘記了驕傲使人落后的本質(zhì)。便得意忘形了，只要是同學們不聽我的話，我就用班長的語氣去責備他。因為我的驕傲過頭，班會那節(jié)課被老師教導了一番，覺得自己好羞愧。
成績讓我羞愧
在告別童年生活的時候，我就告訴自己一定要在班上名列前茅，讓同學刮目相看。在初中生活，我如愿似償�？墒俏铱偰弥约旱某煽兂鰜盹@擺，從不在意虛心使人進步。直至一位同學對我說了一些話，我才知道自己是那么的渺小。她說：“學習是快樂的，而你卻把成績拿來使自己快樂的一件工具，你覺得學習有意義嗎？”我聽到這些話，真的羞愧不如。
失敗讓我羞愧
快舉行運動會了，同學們都踴躍參加。我從中看到一個標題是《仙人指路》我一看，馬上去報名參加，還在同學面前夸下海口，我一定會得第一名。到了比賽那天，我好想收回我說的話，因為我不知道該怎么弄。比賽結(jié)束后，同學們一起擁到我面前，問我有沒有得第一，我無言以對，只有低頭。緊接著，同學們便是一陣哄笑。我臉紅了，是羞愧的紅了。
正是這一次次的羞愧，讓我走向了成熟，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
成長的作文 篇8
從呱呱墜地到蹣跚學步，從在幼兒園玩耍到成為有擔當?shù)纳傧汝爢T，從長不大的孩子到爸爸媽媽的得力助手，這都是我成長的過程。但當我真正意識到我長大了，還是那個不平凡的瞬間。
那年老師組織我們參加大型鋼琴音樂會，我和其他三個女同學分成一個組，合奏演出，我們四個人都異常興奮，這是多么好的機會啊，多么棒的展示舞臺啊。演出的日子一天天近了，身為小隊長的我曲子早就爛熟于心，恨不得趕緊上場，讓大家看到我精湛的琴藝。但有一位隊友才剛背完自己的曲子。天哪，馬上就到演出的日子了，可我們還沒有正式合作排練過，望著我不爭氣的隊友，我有一些著急，還有些怨恨，為什么不能準備好呢？為什么不能珍惜這次機會呢？為什么不讓大家能有一次完美的演出呢？
演出的日子到了，大廳里我正催促著大家趕緊熟練譜子，看著隊員們不緊不慢的樣子我擔心極了。我很想放棄這次演出，如果是糟糕的表現(xiàn)，還不如放棄，什么隊長，什么機會，都不要了。
正思考著，只見我的隊友們圍坐了過來，她們看我心情不好，也有些不好意思。這時我看到媽媽從遠處向我投來肯定的.目光，看到臺下的同學們?yōu)槲冶燃佑偷氖謩�，再看看四周我的�?zhàn)友們，我感覺力量涌進了全身。我把大家聚在一起，和她們大聲的說：我是隊長，我剛才做的不好，沒有盡到隊長的職責，來我們一起加油，這個舞臺，我們一起上，一起扛。大家看到我這么有信心，也跟著點起了頭。
到我們了，我屏住呼吸帶著大家走到鋼琴前，合作開始了，前半部分一切順利，正當我要松一口氣的時候，一個聲音震住了我，那聲音非�？於彝嘎冻鼍o張，我想穩(wěn)住大家可也沒有辦法，只能硬著頭皮彈下去了。曲子結(jié)束了，臺下的同學們，觀眾們?yōu)槲覀児恼�，那掌聲里有鼓勵，有贊揚，但我能聽出來更多的是安慰，我們?yōu)榕_下的觀眾們深深的鞠了一躬，那一刻我不但沒有傷心難過，反而發(fā)現(xiàn)我長大了，沒有得到好成績，但我收獲了那個能擔當?shù)奈易约骸?/p>
結(jié)束演出后，我沒有去追究任何人的責任，而是和他們相互擁抱，感謝彼此，我把這件事留在心底。我知道，對我來說，可能還有很多的不舍，但從這件事我學會了擔當，學會了包容，這不就是成長嗎？這不就是長大了嗎？其實個子長高，不代表真正的長大，學會打扮，也不代表真正的長大，能夠擔當并學會包容，做最好的自己，這才是真正的長大。
我永遠忘不了那場演出，我永遠忘不了那個瞬間，那是獨屬于我的成長時刻，我會繼續(xù)奔跑，繼續(xù)成長！
成長的作文 篇9
以前，我以為成長是人生必須經(jīng)過的一個過程，經(jīng)歷過成長，自己的心性會變得堅強，不再軟弱害怕�？墒堑搅俗约航�(jīng)歷成長的時候，卻發(fā)現(xiàn)成長是傷心的，成長是留戀的。
夜晚，站在窗前欣賞著夜景時，不由心生感慨。為何時光流逝的是如此之快，讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久，我才想出一條安慰自己的理由，也許時光的'流失就是如此，誰都不能阻擋吧！可是這種理由并沒有使我振作起來，反而使我的心緒變得復(fù)雜。凝望星空，看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴纜只氐姆頡Ｎ鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>
也許成長的過程就是如此的痛苦吧。成長過后，物是人非。在去往一個陌生的環(huán)境，開始新的旅途。我們不可能永遠停留在一處而放棄向前。此時，我們應(yīng)該想到，忘卻憂傷，想未來展望。
成長就是一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。這也許就是成長所蘊含的道理吧！
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