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大愛無聲作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大愛無聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大愛無聲作文 篇1
看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。合上書,微風(fēng)吹過,翻開了指尖的書頁(yè),吹出了一卷思緒,閉上眼靜靜地思考:原來愛不需要語(yǔ)言的加工,不需要華麗的修飾。因?yàn)榇髳蹮o聲。
那次語(yǔ)文測(cè)試,我考得很不理想,雖然還成績(jī)沒出來,但是上完體育課后,我總是心神不寧地看著老師的筆尖,她的眉頭緊鎖,手中的.紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延,我的視線又飄了回來。忐忑之間,我上完了一節(jié)地理課。正當(dāng)我準(zhǔn)備做眼操時(shí),老師突然把我叫了過去。我的心猛地一緊,冷空氣不斷涌入我的內(nèi)心,頓時(shí)手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊,老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經(jīng)麻木的手翻了翻卷子,只見卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線,頓時(shí)我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下,卻什么也沒說。我慢慢地抬起頭,迎上了老師的目光,在那深邃而溫暖的眼神中,我感到了幾分嚴(yán)厲,幾分關(guān)懷,甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭,不知道該以怎樣的眼神來面對(duì)老師,可是我卻感到那無聲的愛正緩緩注入我的心里,化為我筆下源源不斷的力量。
第二天的語(yǔ)文課,老師開始講解試卷,一道道閱讀題被講得清楚明白,我不斷點(diǎn)頭。我又迎上了老師的目光,她的目光又比原來多了些內(nèi)容,多了些許鼓勵(lì)和肯定。那一刻,陽(yáng)光充滿了整間教室,無聲無息的溫暖將我緊緊環(huán)抱。
花,榮辱不驚是因無心;云,去留無意是因?yàn)闊o愛。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛無聲。那是老師對(duì)學(xué)生的愛,流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼神中,無聲,無息,但卻足以感動(dòng)一生。
大愛無聲作文 篇2
前幾天,我們圣江村發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。這件事不僅驚動(dòng)了各家各戶,也驚動(dòng)了四鄉(xiāng)八鄰,還驚動(dòng)了報(bào)社、電視臺(tái)等新聞媒體。
到底是怎么回事?且聽我慢慢道來:
今年上半年,25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠(yuǎn)千里來到我們?nèi)脊I(yè)園區(qū)打工。前段時(shí)間,葉叔叔和家人鬧了矛盾,一時(shí)想不開想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒,沿著江邊小道邊走邊喝。當(dāng)他喝完一瓶白酒后,感到渾身無力,昏倒在了路邊。
葉叔叔醉酒醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在圣江村公園的亭子里,身邊放著一張紙條和兩百元現(xiàn)金。紙條中勸他不要放棄生命,要勇敢地活下去。只要不死,終會(huì)出頭。還鼓勵(lì)他“有錢把事做好,沒錢把人做好。走出這個(gè)村,就會(huì)有未來!甭淇钍鞘ソ。這位好心人真誠(chéng)無私的幫助,使葉叔叔感動(dòng)不已,隨即打消了輕生的念頭,重新鼓起生活的勇氣。
一石激起千層浪。這件事經(jīng)過“建德公安”發(fā)布后,媒體、網(wǎng)絡(luò)紛紛在尋找這位好心人。然而時(shí)至今日,好心人依然杳無音訊。做好事精神可貴,做了好事不留名,更難能可貴。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂自己。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間。讓我們學(xué)習(xí)好心人的事跡,發(fā)揚(yáng)好心人的精神,傳播滿滿的正能量,讓我們的家園更和諧更溫馨!
大愛無聲作文 篇3
風(fēng)過無語(yǔ),卻在心里捎來了絲絲溫暖;雨過無息,卻在心中灑下了陣陣馨香,愛過無聲,卻在心頭留下了涓涓牽掛……
初三生活是忙碌的。帶著父母的期望,我在夜下挑燈苦讀,雖然我也有累和疲憊的時(shí)候,但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時(shí)的輕聲叮囑;父親每每拖著疲憊的身軀,仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影,我沒有了任何放棄的理由。父母從不干預(yù)我的`學(xué)習(xí),并一直努力為我營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)子女拳拳的愛是靜水流深的,猶如風(fēng)過無語(yǔ),時(shí)刻激勵(lì)著我。
緊張的考試一天天逼近,當(dāng)我奮筆疾書時(shí),老師在身后默默支持;當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),老師在批改堆積的作業(yè);當(dāng)我認(rèn)真筆記時(shí),老師在用粉筆寫春秋。燃燒,是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,并時(shí)刻牢記著要“靜心教書,潛心育人”。老師對(duì)學(xué)生殷切的愛是安靜的,猶如雨過無息,“潤(rùn)物無聲”。
面對(duì)著如山的習(xí)題,殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我心里又在打著退堂鼓,朋友看出來了我的松懈,她只留下一張紙條“立春過后,花兒終會(huì)開放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)溢清,清曜天地?”我有了動(dòng)力與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。朋友之間誠(chéng)摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲,撫慰著我的心。
愛不需要語(yǔ)言,它就像我們賴以生存的空氣,又像一道永恒的光芒,更像一條河流,雖平平靜靜,卻潺潺不止,永不停息……
大愛無聲作文 篇4
愛,無法觸摸,只能讓人感受;愛,又是那么真切,許多時(shí)侯無聲勝有聲。
自從期中考試以后,各科的作業(yè)都慢慢增多,寫到很晚已經(jīng)不足為奇了。就在昨天,我正奮力攻克一道數(shù)學(xué)難題,思考了足足二十多分鐘,把我能想到的方法全都用了一遍,卻始終求不出最后的結(jié)果。我絞盡腦汁,不知該如何下手。我著急地走到窗邊,徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發(fā)呆,想尋找靈感。突然覺得,小星星就像小孩子一般,輕輕地依偎在黑夜媽媽的.懷里,是那么的安靜。
我又回到書桌邊。此時(shí)已是快十點(diǎn)了,但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆,又開始算題。猛然間,我看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽端著杯子,輕輕地走到我的身旁,把杯子輕輕地放在書桌上,滿懷深情地看了我一眼,繼而輕輕地拍了拍我的背,又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中蕩漾著,升騰的熱氣好像是媽媽對(duì)我無聲的愛。熱氣緩緩地飄到空氣中,彌漫到我的臉上,我好想突然間又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一會(huì)兒,就把那道想了很長(zhǎng)時(shí)間也算不出來的難題給解答出來了。我不禁思緒萬千:媽媽對(duì)我無聲的愛竟有如此大的魔力!
媽媽對(duì)我無聲的愛無處不在。
中午我吃飯的時(shí)候,媽媽把一個(gè)大蝦夾給了我,我心想:我雖然愛吃蝦,但是媽媽的營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)。于是,我又把蝦給了媽媽。沒想到,媽媽竟又給我了更多的蝦,隨后意味深長(zhǎng)的看了我一眼,仿佛在讓我趕緊吃。剎那間,我的心似乎被一股暖流給包圍了,暖暖的,甜甜的。
哦,原來這就是大愛,無聲的大愛,不需要有什么壯舉,也無需轟轟烈烈。母愛如水,似涓涓的溪流,無聲地滋潤(rùn)著我的心田,伴我快樂成長(zhǎng)!
大愛無聲作文 篇5
我夢(mèng)見,天使來到我身邊,再黑夜里劃出藍(lán)色的光暈,然后帶著微笑飛去。于是,愛靜靜地蔓延…春天,高大的玉蘭樹下藏著一個(gè)嬌小的身影,在根處依偎著,樹葉為它濾過雨水,濾過風(fēng),透進(jìn)陽(yáng)光,于是夏天它長(zhǎng)成一叢茂密。大樹的庇佑讓他好象躺在搖籃里的嬰兒,就這么靜靜地生長(zhǎng)在靜靜的樹下。樹在夜晚對(duì)他說:“睡吧,我會(huì)保護(hù)你!背靥晾,一樣的景致,荷葉堅(jiān)定地蓋在紅蓮的上方,于是不會(huì)有雨滴到紅蓮心上。
殘陽(yáng)如血,風(fēng)清如許的傍晚,兩個(gè)老人的影子斜斜地拉長(zhǎng)在小道上,老爺爺拉著老奶奶的手,緩緩的漫步,看田野上的莊稼,看撒在莊稼上的夕陽(yáng),好象在看生命之間的關(guān)愛。雪白的.發(fā)絲好象洗凈所有的不快,只有一抹寧?kù)o駐留,攜手。風(fēng)漸漸有些寒意,老爺爺牽著老奶奶的手往回走,并把她脖上的圍巾系緊了些。兩個(gè)影子在斜陽(yáng)下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子融在一起,好象永遠(yuǎn)都分不開一樣。
暮色有一些深沉,空中月兒與星相映。我躺在床上睡不著,一個(gè)人在家卻有些膽顫。迷迷糊糊,眼皮撐不住了,合在了一起…朦朧中有人輕輕地走到我床邊,伸手捏了捏滑落的被子,把旁邊快落下地的小熊抱起輕輕的放在我身邊,整理好床頭散亂的書,從柜里拿出明天要穿的衣服疊放在椅子上,然后熄燈,悄悄的關(guān)上門。
愛,有的時(shí)候很安靜。
我夢(mèng)見,天使降臨我床邊,劃出一道藍(lán)色的光暈,于是愛靜靜的蔓延
大愛無聲作文 篇6
大愛是無聲的,正如老師對(duì)我的愛。沒有居高臨下的說教,而是用手勢(shì)、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信,不斷進(jìn)步。
我缺乏自信,上課不敢回答問題,害怕說錯(cuò),同學(xué)笑話?墒敲慨(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問題時(shí),老師卻提到了我,我站了起來不敢說話。因?yàn)椋遗抡f錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵(lì)著我,讓我不害怕,努力思考,給我思考的時(shí)間,以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后,老師帶頭鼓掌。
我上課時(shí)容易走神,是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩,容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想,不知不覺就游離了課堂,不能及時(shí)回過神來。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我,并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護(hù)我,多么的疼愛我,多么的關(guān)心我啊。老師對(duì)我的愛,看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的眼神,卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省,讓我克服膽小、不自信,使我更堅(jiān)強(qiáng)。
我也一次次被老師無微不至的愛所感動(dòng),雖然我沒有說出來。我會(huì)倍加珍惜,因?yàn)槔蠋煹?愛讓我溫暖了許多,使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
感謝你,老師!是你默默的關(guān)心著我,注視著我,讓我很是感動(dòng)。老師的愛是無以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持!讓我更加鎮(zhèn)定。從此,面對(duì)任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了!厄運(yùn)打不垮我。
老師!從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲!
大愛無聲作文 篇7
父親買了一塊表,一塊電子表,不帶表帶。
晚上,父親躺在床上,將表調(diào)準(zhǔn)后,仔細(xì)地打量這塊表:長(zhǎng)約5cm,寬約3cm,示數(shù)在表右側(cè),旁邊是一張大牌的明星照片,表外層是用透明塑料包起來的。半晌,父親搖了搖頭。
母親湊過來,看了看表:“不是挺好看的嗎?又沒壞,旁邊還有一個(gè)挺漂亮的大明星嘛!”父親依舊搖了搖頭。
父親下床,從一本書里找出了一張二寸照片,又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀,又搖了搖頭,找出一把鋒利的小刀。
父親將表外殼輕輕打開,拿著小尺,仔細(xì)地測(cè)量著明星照片的`長(zhǎng)度、寬度,記在一張紙上。好像不放心,又測(cè)量一遍。動(dòng)作好像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。接著他裁出一張按量好的長(zhǎng)寬畫出的矩形紙片,放在照片后面,將紙片和照片對(duì)著燈光,不斷地調(diào)動(dòng)紙片位置。過了半天,才將照片放回桌上,在照片背部畫著。然后拿起小刀,仔仔細(xì)細(xì)地切割著照片。父親是個(gè)瓦匠,經(jīng)常切割東西,可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了:“干什么呀?用剪子不就行了嗎?”父親立即回答:“剪刀刀刃那么鈍,剪出的東西四邊不整齊!苯又值拖骂^,仔細(xì)切割著照片。
又過了半天,父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面,裝好手表,滿心歡喜地拿給母親看,動(dòng)作好像是一個(gè)小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評(píng)價(jià)一樣。 手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。
這是一個(gè)星期六晚上看電視時(shí)母親告訴我的。當(dāng)時(shí),父親已去上海打工。我想,那晚父親一定正仔細(xì)地看著那塊表。
大愛無聲,融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大愛無聲作文 篇8
在這個(gè)世界上,每一個(gè)角落里都充滿了愛。但有時(shí),不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對(duì)學(xué)生的愛,也許就是那么一句鼓勵(lì)的'話語(yǔ);家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,也許就是一次安靜的傾聽。 看起來微不足道的神情里,也許會(huì)埋藏著無盡的愛。這,就是大愛無聲的表現(xiàn)。
那時(shí)好久以前了,我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上,仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。
突然,下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道:“天起就像孫猴子的臉,怎么說變就變呢?”
心理漫罵到:“臧英杰,你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看,就昨天不看。怎么辦。俊
旁邊有一件雜物店,進(jìn)去避避雨吧。
雨越下越大,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了,別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。 打開窗戶,看看外邊,夜深人靜的馬路我還是第一次見。 有個(gè)更好的消息,雨停了。 我趕快沖出雜貨店,向家跑去。 “那個(gè)小男孩,先停下!”我聽見后面有人說。仔細(xì)一看,是雜貨店的老板,貌似在叫我。于是,我趕快跑到雜貨店老板的面前,問:“叔叔,您在叫我嗎?” 雜貨店老板說:“把衣服扣子系上吧,當(dāng)心著涼。”說完,轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。 一句話,帶給了我許多溫暖。心,被那一句溫暖的問候融化了。這里面,包含著許多,也有那位陌生叔叔對(duì)我的愛,他好像知道我是來避雨的。
其實(shí)愛,無處不在。也有許多,包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。
大愛無聲作文 篇9
母愛似春雨,細(xì)膩而輕柔;母愛似陽(yáng)光,溫暖而燦爛;母愛似小草,永恒而無私。大愛無聲,可這無聲的母愛卻以無形的力量,時(shí)時(shí)叩擊著我的心扉。
我的母親是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,純樸厚道是她與生俱來的品質(zhì)。在我兒時(shí)的記憶中,每當(dāng)我做了錯(cuò)事,母親總會(huì)打我,可那高高揚(yáng)起的手掌落在我身上時(shí)卻一點(diǎn)兒也不疼。
稍大一點(diǎn)的我,學(xué)會(huì)了叛逆。每天總愛和母親頂嘴,每每這時(shí),母親總是漲紅著臉,默默無語(yǔ)。有了弟弟后,我更是頻繁地和母親生氣,有時(shí)還認(rèn)為母親對(duì)我的責(zé)罵是不喜歡我,不愛我的表現(xiàn)。
一次,我又和母親大吵了一架,父親把我拉進(jìn)了屋里,對(duì)我說:“你這丫頭,實(shí)在太不懂事了,你知道每當(dāng)你和媽媽吵架后,她有多傷心,多自責(zé)嗎?她說是她這個(gè)母親當(dāng)?shù)貌环Q職!蔽覒M愧地低下了頭,但我始終沒勇氣向母親開口道歉。
升入初中后,回家的次數(shù)少了。我突然發(fā)現(xiàn),在學(xué)校最讓我思念的人竟是母親。想念她的'柔聲叮嚀,想念她的無聲呵護(hù),想念她身上所具有的獨(dú)特的母愛的韻味。這或許是血濃于水的骨肉親情吧。
在母親節(jié)那天,我給媽媽打了個(gè)電話:“吃飯了嗎?”媽媽說:“吃了。在學(xué)校要注意身體,飯要多吃,千萬別給自己太大的壓力……”
“媽媽,我愛你!彪娫捘穷^一片寂靜,顯然,母親被我這突如其來的一句話給愣住了。半晌,一個(gè)哽咽的聲音傳來!安辉缌,休息吧,我先掛了。”我放下電話,腦海中浮現(xiàn)出了電話那端的場(chǎng)景。盡管母親在極力掩飾,可我知道,她哭了。
母親啊母親,您為兒女付出的太多太多,而您索求的又太少太少了。一句慰藉的話語(yǔ),竟使您感動(dòng)至深,真使我愧疚難當(dāng)。您無悔的付出卻不求任何回報(bào),我該拿什么來感恩于您?
大愛無聲作文 篇10
青春期的我們把握不了人生的舵,偶爾誤入歧區(qū),偶爾使入漩渦。父母便是有經(jīng)驗(yàn)的舵手,教會(huì)了我如何使舵。
這可恨的叛逆心理漸漸拉遠(yuǎn)了我和媽媽的距離,“代溝”現(xiàn)象日益嚴(yán)重,甚至到了字字較量,句句懷疑的.地步。我想有自己張揚(yáng)的個(gè)性,但也不想失去媽媽的關(guān)心,為什么二者不可共存呢?
一大片烏云遮蔽了晴空,媽媽難得休息。她拉著我的手,一下就把我擁進(jìn)她的懷抱,我正想抵抗什么,卻被一種無形的東西擋住了。媽媽把我從頭到腳打量了一番說:“聽媽媽說幾句話好嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便露出一絲微笑,開始了她的話:“你變了,完全變了!小時(shí)候的你是多么的聽話呀!而現(xiàn)在?好不容易有了在學(xué)校鍛煉獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì),你卻不珍惜。星期六回來,我以為我的孩子懂事了,還買了些日常用品回來,打開包一看,竟是一周的襪子?墒,你是我的孩子,我只能埋頭幫你洗。要買運(yùn)動(dòng)服,我也給你買了,可天氣還這么涼,你里面就只穿一件衣服,還經(jīng)常說別人‘要風(fēng)度不要溫度’,說你自己還差不多。衣服就算了,但你總不能整天把周杰倫掛在嘴邊吧,F(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你將來有了出息,媽媽也就放心了。你看,我手上都是老繭,眼角都是皺紋,你嫌?jì)寢尷狭耍 ?/p>
我沒有插一句話,我想拭去眼角的淚,可怎么也擦不去——畢竟那是永不干涸的愛!我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,重新?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱,就讓這一個(gè)擁抱洗清我所有的不是,讓心靈得到凈化。
烏云散去,媽媽欣慰地笑了。
有了媽媽的諄諄教導(dǎo),有了我這一次的安靜傾聽,我會(huì)更伶俐地使舵,使向繁花簇?fù)淼拿篮们俺獭?/p>
大愛無聲作文 篇11
地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的'師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
5月12日,一個(gè)黑色的日子!
清晨,天空陰沉沉的。
下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的!暗卣饡r(shí),眼看教室要倒,譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩!被貞洰?dāng)時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。
大愛無聲作文 篇12
現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛的時(shí)代,一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛的身影。你看,教室里,老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,這是老師對(duì)學(xué)生的愛;在馬路邊,幾位同學(xué)正在為一位旅客指路,那是對(duì)陌生人包容的.愛;在家里,媽媽正在廚房里忙綠,只是為了讓兒女們一日三餐都不落下,這是父母對(duì)兒女的愛。在生活中還有許許多多地愛,數(shù)也數(shù)不清。這些愛是無聲的,是偉大的。
愛是無私的,難道不是嗎?每當(dāng)我們需要愛時(shí),它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊;當(dāng)人們不需要它時(shí),它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛的地方。愛,是一縷清風(fēng)給人們帶來不盡的舒適;愛,是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房;愛,是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛,是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無聞的。
愛一直在我們身邊,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛,可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)教我寫字、畫畫。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的,好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒有一絲感恩之情。長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我只明白了同學(xué)老師之間的愛,卻仍舊把母親的愛給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛。媽媽的愛是那么地偉大,一直生活在愛中的我,卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛。其實(shí)并不是我沒有發(fā)現(xiàn)母親的愛,只是媽媽多我的愛實(shí)在讓人難以察覺。因?yàn)樗悄敲吹孛煨,然而它又是那么地偉大?這是一個(gè)愛的世界,愛在生活中無處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,感受它和抓住它。
大愛無聲作文 篇13
有許多種愛,令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛,我當(dāng)然也不例外。可是,想象自己父母整天不停的工作,每天晚上才回來。我在白天幾乎見不到他們的身影。在我的記憶中,印象最深的就是老師給我的愛。
那已經(jīng)是一年前的事情了。
我們的班主任,那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對(duì)語(yǔ)文越來越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下,辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣。
雖說我在班里不算多么好的`學(xué)生,但是每天的作業(yè)還是按時(shí)交的。可是,就在我打開書包,準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭,還是沒有;丶夷,也已經(jīng)不可能了。怎么辦?要知道,不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫,而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵:“臧英杰,你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了,你還會(huì)干什么?”算了,去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,總比在這里與自己慪氣好得多。
去辦公室的路不到二十米,可我就像是長(zhǎng)征兩萬多米一樣。心理必須做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備。不然,你就像是從天堂一下子下了地獄。
“報(bào)告!蔽倚÷暫暗。開開門,找到蘇老師,自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤,蘇老師就像諸葛亮一樣,料事如神?赡,是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。
“你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上,交上就行了。”蘇老師說。
當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,沒想到這樣就行了。蘇老師對(duì)我的寬容,我記憶猶新。
大愛無聲作文 篇14
這是發(fā)生在我家院子里的一件悲慘的事。
現(xiàn)在正是幼鳥學(xué)飛翔的好機(jī)會(huì)。一天,一只幼鳥學(xué)飛翔,由于技術(shù)不是太熟練,不小心落進(jìn)了我家小狗的“家”里。爸爸看見后,把它從小狗的“家”里拿了出來,用繩子把它捆綁在花盆邊,大約十分鐘,爸爸才把這條小生命給放了。
過了不久,就聽見兩只老鳥站在電線上哀鳴。我心里想:呀,它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥的父母急的東望望,西看看。飛來飛去的尋找著它們可愛的小寶寶。唉,這只可憐的`幼鳥的父母把嗓子都喊破了,最好還是沒有找到。但是,它們沒有放棄找孩子的念頭,繼續(xù)尋找,一會(huì)兒,它們又飛了回來,已經(jīng)看得出很累了,由此我想出這句話:“鵬程千萬里,始于父母恩。”
天色漸漸暗了下來,使我想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈殺秋思》中的一句話:“枯藤老樹昏鴉”意境很相似。不久天上飛來了一群又一群地小鳥,快樂的飛來時(shí),這兩只已經(jīng)累的筋疲力盡的老鳥睜大眼睛,仔細(xì)的瞅一瞅,看看自己的孩子在里面沒。
朋友們,聽了這個(gè)真實(shí)的事,你的心被打動(dòng)了嗎?從中獲得了什么收獲?父母的愛處處在你身邊拂過,但是你卻體諒不到這種愛得力量,父母給我們的愛太多太多了,可是你卻把這種愛一種羅嗦。
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