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師恩難忘作文600字

時(shí)間:2023-09-23 11:14:27 六百字作文 我要投稿
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師恩難忘作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的師恩難忘作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文600字

師恩難忘作文600字 篇1

  從我上小學(xué)開(kāi)始,便認(rèn)識(shí)了許多老師。他們有的幽默、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親、有的嚴(yán)肅認(rèn)真……其中,最讓我在心底贊不絕口的老師,便是在一、二年級(jí)教我語(yǔ)文的王老師。

  王老師不但長(zhǎng)得秀氣,而且和藹可親,平易近人。剛上學(xué)時(shí),大家都不愿意離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)乙膊焕。一天下課后,有一位特別嬌氣的女生邊哭邊嘟囔著:“爸爸媽媽?zhuān)乙丶遥瑔鑶鑶琛蓖趵蠋焺偤寐愤^(guò),聽(tīng)到有哭聲,便急忙過(guò)來(lái)看看怎么回事!霸趺戳耍⒆?”王老師親切地問(wèn)道!八丶艺野职謰寢!绷硪晃煌瑢W(xué)答道。王老師了解到情況后,便蹲下來(lái)耐心地安慰這位女生:“好了,好了,不要哭了,我小時(shí)候也不想上學(xué),但是,上學(xué)能夠?qū)W習(xí)知識(shí),能和小朋友們一起玩耍,多好啊……”這位女生終于抹掉了臉上的淚水,望著王老師慈祥而又親切的臉,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

  雖然王老師有時(shí)和藹可親,但在課堂上,就會(huì)變成嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任。有一次,王老師正在認(rèn)真、詳細(xì)地講課,我們也都在下面聚精會(huì)神地聽(tīng)課。突然,有幾位同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),王老師聽(tīng)到了他們的對(duì)話,便放下手中的.課本,快步走到那幾位同學(xué)面前,示意他們站起來(lái),之后把他們“請(qǐng)”到講臺(tái)上,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地說(shuō):“你們耽誤了大家的時(shí)間,影響了大家的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始,你們把我剛才講的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)吧!”老師的話如雷聲般響亮,他們不敢不從命,只好乖乖地在講臺(tái)下小聲背了起來(lái)……

  王老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如對(duì)學(xué)生關(guān)心體貼,照顧無(wú)微不至,做人守誠(chéng)信,對(duì)同事謙和有度等。王老師,我的好老師!

師恩難忘作文600字 篇2

  教師,世界上最平凡卻又最偉大的職業(yè)。有人說(shuō)教師是無(wú)私的蠟燭,傾盡了自己畢生的精力,燃燒了自己卻照亮別人;有人說(shuō)教師是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,快樂(lè)做甘霖,培育祖國(guó)的花兒。但是在我的心里,教師更像是一位慈祥的母親,天天陪伴在我們身邊。我的心里就有這樣一位慈母一樣的老師—王老師。

  記得剛上幼兒園時(shí),我的`膽子很小,上課不敢發(fā)言,不敢和新同學(xué)說(shuō)話,更不敢和老師說(shuō)話。但是就在那一個(gè)課間,使我與這位王老師拉近了距離,膽子也變的大了起來(lái)!岸×懔恪毕抡n了,王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上,拉著我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)請(qǐng)了一位高個(gè)子女同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹。有些男同學(xué)便開(kāi)始起哄地說(shuō):“老師當(dāng)雞媽媽了,有這么多的雞寶寶!”老師笑了笑,摸了摸我們的頭說(shuō):“哎,有這么多的寶寶,我心里有多高興。 ,那親切的話語(yǔ)一直暖到了我們的心里。那個(gè)課間我們玩得不亦樂(lè)乎,那個(gè)課間使我們與老師之間的距離拉得更近了,那個(gè)課間真使我們難忘!

  雖然我膽子小,上課不喜歡積極舉手發(fā)言,但是我的學(xué)習(xí)卻一直不錯(cuò)。王老師看在眼里,她就有意培養(yǎng),讓我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)逐步鍛煉我的膽量。起初我很討厭王老師給我的“特殊待遇”,但是后來(lái)一想,既然我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),就一定得把它做好。這也逼迫我不得不與同學(xué)們打交道,與不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)話。漸漸的,我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),管理能力、說(shuō)話能力、組織能力,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,朋友也越來(lái)越多,心胸也越來(lái)越寬廣了。回想我取得的這些進(jìn)步,這都要感謝王老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。

  王老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!王老師,感謝您!

師恩難忘作文600字 篇3

  師恩永存 六年級(jí)下雪生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,讓我深情地道一聲:“再見(jiàn)了,老師!珍重!”是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子;是您為我演繹“奉獻(xiàn)著”的美麗!感謝您! 還記得四年級(jí)的一個(gè)夏天嗎?

  那是您給我的一個(gè)難忘的啟蒙,讓我明白了原來(lái)來(lái)時(shí)是這么的“美麗”:上午第四節(jié)課,時(shí)間如流水般的.過(guò)去,一節(jié)課40分鐘就在時(shí)間的奔跑中過(guò)去,很快,“鈴······鈴······鈴”鈴聲絲毫不給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備,在我們毫無(wú)預(yù)兆之際響了起來(lái),同學(xué)們有些皺著眉毛,好像還想讓老師多講一些;有些則露出頑皮的笑容,似乎為下課了感到歡呼。過(guò)了一會(huì)兒,老師站了起來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我布置中午作業(yè),把······好,下課!”果然,老師前腳剛走,同學(xué)們后腳就開(kāi)始?xì)g呼了起來(lái),接下來(lái)就出去排隊(duì)吃飯,不一會(huì)兒,一條如長(zhǎng)龍蜿蜒在門(mén)旁的隊(duì)伍立刻成立了起來(lái),五分鐘后,班里的每一個(gè)同學(xué)都吃到了新鮮可口的飯菜。

  飯后,班里的幾個(gè)女同學(xué)找我出去玩,我爽快的答應(yīng)了,作業(yè)什么的都拋到九霄云外去了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,大約二十幾分鐘后,鈴聲一如既往地響了起來(lái),我跑回教室,坐回到位置上,老師叫我們拿出中午作業(yè),她要檢查,我拿出本子,裝模作樣地往后翻,沒(méi)想到老師竟出乎意料地只瞄了一眼我的作業(yè)本,一略而過(guò),前面多管閑事的“討厭鬼”陳志偉不懷好意地過(guò)來(lái)“幫”我翻,又問(wèn)我:“寫(xiě)了沒(méi)啊?”我懶散地回來(lái):“沒(méi)寫(xiě)吶!”他正好翻到那一頁(yè),又大膽的捏了我下臉,對(duì)老師說(shuō):“老師,婁新苗沒(méi)寫(xiě)!”這時(shí),老師轉(zhuǎn)頭看向我,我心里百般后悔。結(jié)果,我就被罰抄了。

  上課的時(shí)候老師面對(duì)著全班說(shuō)她很信任我,相信我能學(xué),可在這樣下去,就會(huì)從一個(gè)名列前茅的好學(xué)生從而變成一個(gè)“朽木不可雕也”、無(wú)藥可救的壞學(xué)生。從此,我一直記得這句話和這句話的含義,老師的這份恩情永駐我心,成了我做人的基本知識(shí)。

師恩難忘作文600字 篇4

  六年的旅程結(jié)束了,回憶起剛剛進(jìn)入解放路小學(xué)那個(gè)對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的小不點(diǎn),經(jīng)過(guò)了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個(gè)懵懂孩童蛻變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的大姑娘了。

  雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學(xué)生了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨,旣.居里說(shuō)過(guò):`不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子'。人們都說(shuō)老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩難忘啊!老師,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師們,您帶我們(八)班六年,你們辛苦了!”

  十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。老師們終日為我們操心,頭上己住滿了雪白的發(fā)絲,終于,等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己?jiǎn)?你們錯(cuò)了,講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒滿心血點(diǎn)點(diǎn),老師們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。無(wú)私的培育好祖國(guó)的花朵,啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的.靈魂之花?。不知道為什么,這時(shí)我想起了一首歌:

  “國(guó)旗冉冉升起,我們心中升起了愛(ài)的風(fēng)帆,小小校園恰似千帆竟發(fā)的港灣,愛(ài)的追求是志向的羅盤(pán),愛(ài)的赤誠(chéng)是堅(jiān)持的甲板。它載著歷史賦予的使命,將我們帶向光輝的彼岸。啊,解放路小學(xué)!“文明求實(shí)、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風(fēng),凝聚愛(ài)的情感,讓我們手拉著手奔向新的明天。”這是解放路小學(xué)的校歌我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  最后我要對(duì)解放路小學(xué)的全體老師說(shuō):“老師們,今天我以解放路小學(xué)為榮,明天解放路小學(xué)將以我為榮,相信我,我一定會(huì)做到的”。

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