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雨后彩虹作文錦集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的雨后彩虹作文，歡迎大家分享。
雨后彩虹作文1
美好如初，而你卻是我的牽掛
風(fēng)雨之洗禮，磨難之創(chuàng)造都能夠得到不同的答案。真正的做到了現(xiàn)在卻有同樣不會是那樣的輕而易舉！失敗的過錯往往會更好的打敗一個(gè)人的心！因?yàn)樽约涸∵^，就沒有了任何的勇氣而面對！這樣的我，你所喜歡嗎？在這浩瀚之中，世界的多彩，卻又是你所向往所追求的。但是這些的經(jīng)歷，這一路的磨難有同樣是你后退的理由！縱使萬丈深淵，我也將會默默奔向于你！即使自己遍體鱗傷，即使沒有了一切，也絕對不能失去你。因?yàn)轱L(fēng)雨背后的彩虹，縱然有光彩，光亮的時(shí)刻。為了神圣的幸福，為了以后的未來，相信，創(chuàng)新會改變我們！
殘酷
殘酷的現(xiàn)狀，殘酷的現(xiàn)實(shí)。無法接受的事實(shí)將會一次又一次的打敗我們。此時(shí)，堅(jiān)信的力量卻早已失去了原有的信心，那些大膽的想法卻都成為了過客！迷茫又茫然。心中的堅(jiān)信，卻都成為了泡影！無法面對，無法振作。冷酷的肆虐者無時(shí)無刻都將毀了我們。而此時(shí)，心中早早已失去了一切。風(fēng)雨的彩虹，就沒有了希望的時(shí)刻。但是生活有同樣靠經(jīng)歷，靠磨難，一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都把自己所大吉。那么，以后遇事又如何的做到冷靜！又如何的做到穩(wěn)重呢？殘酷的現(xiàn)狀無法改變自己是一個(gè)鮮明的個(gè)體。改變的卻只有自己，你曾是有希望之人，你曾是有初心之人！為何為了小事而失去一切你呢？無論結(jié)果如何，拼一把�？倳陌惨恍�！甘愿遺憾也不大膽嘗試其中的`奧妙！這便不是你的風(fēng)格。無需多想，此時(shí)此刻，做自己想做的事，想法足矣！
拼搏
相信，在這長路漫漫之中，你又活出了不同了嗎？你又活出了風(fēng)格了嗎？經(jīng)歷改變了自己，磨難改變自己。拼搏一把，搏擊一次，與此同時(shí)，選擇一次路，就算跪著也要走下去！為了自己，更為了尊嚴(yán)。人生能搏幾回，太多的迷茫與無知，卻又同樣失去的更多！但失去都以成為了過往，如今做的就是努力現(xiàn)在，搏擊長空，無論怎樣，彩虹的出現(xiàn)縱然很美，很羨慕！但個(gè)人所擁有的卻是永遠(yuǎn)都不可消失的！得到的不可失去，失去了那便是遺憾。命運(yùn)的結(jié)果同樣會是一生。經(jīng)歷的不同則是你最終的果實(shí)。風(fēng)雨無阻，那便是永遠(yuǎn)不可能的。經(jīng)歷很殘酷，但是收獲卻又是自己應(yīng)得的！做到珍惜，做到出新，做到使命，明天的明天將會最好的！
人生之洗禮，便步于這花海之中，成長之經(jīng)歷，漫步與青春歲月之中，風(fēng)雨后的彩虹，便會是萬分精彩而此生難忘的！大千世界，初心唯美，風(fēng)雨之洗禮，則是最重要的！抓住此時(shí)，光芒萬丈將會襲來，彩虹七色光，伴你輝煌！
雨后彩虹作文2
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候……陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受………” 一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶劃成了一幕又一幕…… 一歲時(shí)：在一個(gè)寬敞的院子里，一對青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，聽見的是哇哇的哭聲；慢慢地，孩子學(xué)會了如何走到爸爸媽媽的身邊，學(xué)會了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)：早上，父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書包遲遲不肯走，因?yàn)樗碌綄W(xué)校后會受欺負(fù)。媽媽耐心地鼓勵她去。放學(xué)后，孩子哭著回家向父母哭訴，父母教導(dǎo)她要學(xué)會適應(yīng)。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí)：天灰蒙蒙，小女孩拿著一張卷子，一臉憂愁，站在門口，輕輕地敲響了門。開門的'是女孩的母親。女孩把試卷給母親看，低著頭。母親看了不及格的試卷并沒有生氣，只是語重心長地開導(dǎo)教育她。之后，女孩不再憂愁，更加努力了。那個(gè)女孩便是我。
十五歲時(shí)：一節(jié)體育課，教師教跳鞍馬。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位胖女生跳了，一縱身沒有跳過，而且鞍馬也斷了一條腿，招來了一群人的譏笑，女生無地自容。老師開導(dǎo)她別灰心，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持練下去，一定會成功。女生明白了，更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課，同樣是跳馬鞍，女孩輕松地跳過了，引來了大家敬佩的目光與贊嘆。那個(gè)女生便是我。
十六歲時(shí)……十七歲時(shí)…… 二十歲時(shí)…… 歲月在流逝，年齡在增長。我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折，在人生的路上行走，不知灑下了多少汗水，又這樣收獲了多少果實(shí)，留下了多少的輝煌…… “陽光總在風(fēng)雨后……”歌聲又在我的耳邊響起。望望窗外，小鳥歡叫，樹兒搖曳，小草含笑…… 滿分點(diǎn)解密： 這篇作文看著新鮮，讀著輕松，品著味甘，得益于以下三“美”。
1．生趣盎然之美。本文選取的是極平常親切的生活素材，可以說我們每個(gè)同學(xué)都會經(jīng)歷相同或相似的事件，但這些小事件，經(jīng)小作者的巧筆串連，就變成一串閃光的珍珠鏈。作者按年齡段擷取閃光的珍珠，而串起這條珍珠鏈的彩線就是“磨煉”這個(gè)主題。2．構(gòu)思巧妙之美。小作者根據(jù)自己的選材，采取檔案形式來記錄從小到大的一次次磨煉，使各段內(nèi)容排列有序。
3．首尾呼應(yīng)，并且皆與作文題目相對應(yīng)，這也是作文亮點(diǎn)之一。
雨后彩虹作文3
彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。這句話我體會最深。
“二�！焙�，走出教室，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。
其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨；有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也不會向他們開放。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人
跳了起來，他們跳躍著，互相地拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的`照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！
生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！
我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯美。
試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。
雨后彩虹作文4
我們的生活中總會遇到各種困難，但只要我們咬緊牙關(guān)，相信自己，不懈努力，就一定會取得成功，就像雨后那高掛天邊的彩虹。
一個(gè)意外，學(xué)校京劇團(tuán)一位將要參加團(tuán)體比賽的學(xué)姐遺憾退出比賽，初入社團(tuán)的我，被老師緊急指定成替補(bǔ)，加入這個(gè)內(nèi)部已經(jīng)磨合了多年的學(xué)姐們的精英團(tuán)隊(duì)。得到消息，我在興奮的同時(shí)也十分緊張，害怕自己影響大家向來輝煌的成績。當(dāng)天，我便投入到緊急訓(xùn)練中。
在幾位學(xué)姐的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)唱腔與動作。唱腔中各種上口字的發(fā)音，長長的半古言詞句，每個(gè)長而復(fù)雜又有些許差別的腔調(diào)讓我頭皮發(fā)麻。我一遍遍地模仿，不一會便覺口干舌燥。深深看了眼學(xué)姐那帶著殷殷期望的眼神，我告訴自己不能停，一定要堅(jiān)持下去。于是，上下學(xué)的路上，課余休息時(shí)間，手機(jī)中總是循環(huán)播放著音頻，總能聽到我跟著錄音低哼的聲音，甚至洗澡時(shí)，我也不停地唱著，琢磨著每個(gè)字唱腔間微小的差別。那幾天，在說話時(shí)，我的聲音總是沙啞的。
功夫不負(fù)有心人，我終于在三天之內(nèi)將唱腔提到了合格的水準(zhǔn)。可下一道考驗(yàn)卻接踵而至，我要在一周內(nèi)記下長達(dá)8分鐘的動作，并要跟上音樂節(jié)奏！
跟著學(xué)姐的講解，我一遍遍地重復(fù)每小段的動作，但往往是學(xué)后忘前。手腕因長時(shí)間耍劍花而僵硬酸痛，全身被一層細(xì)密的汗水浸濕，腦海中浮現(xiàn)學(xué)姐焦急的目光，我賭氣將劍扔到地下。要放棄嗎？對得起大家和自己嗎？想起那天老師將我叫到辦公室時(shí)那殷切的目光，她微笑著告訴我說，“孩子，別緊張，相信自己，我們堅(jiān)信你一定能成功”；想起學(xué)姐一遍遍不厭其煩的示范；想起父親為此請假拿著錄像機(jī)，來學(xué)校錄下標(biāo)準(zhǔn)動作與講解的視頻；我深深吸了口氣，彎腰撿起劍，繼續(xù)練習(xí)。
對著鏡子一個(gè)姿勢做好幾遍，我半蹲的`腿微微發(fā)抖；手保持著劍指的姿勢，由于時(shí)間長已經(jīng)沒了知覺；高舉的手臂微微發(fā)麻；汗珠如雨，大滴大滴地流下……我一遍遍咬緊牙關(guān)，告訴自己堅(jiān)持下去。我甚至將每個(gè)動作起了名字，按順序?qū)⒁c(diǎn)記在本上，寫滿了兩本單線本。每晚，我對著錄像練習(xí)，適應(yīng)音樂節(jié)奏，直至深夜……
我終是在比賽前夕不負(fù)眾望，將動作練合格，跟上了音樂節(jié)奏并與大家完成了磨合。賽場上，大家團(tuán)結(jié)一致，最終拿下了一等獎。
周一升旗儀式的表彰大會上，校長親自為我們頒獎。望著那精致的證書，想起自己集訓(xùn)時(shí)的種種，我露出勝利的微笑，但眼眶卻控制不住地微微濕潤。
相信自己，永不放棄，困難終將過去，雨后必有彩虹！
雨后彩虹作文5
周末兩天風(fēng)雨之后，天氣終于放晴了。風(fēng)雨過后終究是會天晴，風(fēng)雨過后會有彩虹出現(xiàn)，風(fēng)雨之后見彩虹的日子，你跟多的感觸是什么？生活中會會碰到一些事情，但我們始終想念風(fēng)雨之后見彩虹的人生感悟。想想你在生活中遇到哪些困難經(jīng)過你的努力去克服的。謝謝面對困難，只要堅(jiān)持我們中就可以戰(zhàn)勝它！
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水；一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。
我在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連天的細(xì)雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想，小孩懂事的從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的'廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我好心情，閑淡時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸給我的一個(gè)好心情。在情親的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中這樣能夠給我們帶來好心情的事總是存在，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴際那抹能夠帶給你好心的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣陣的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨后彩虹作文6
“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽，體會它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí)，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報(bào)名，老師就教我識五線譜。我心里暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什么難的！所以我一下就學(xué)會了識五線譜。老師還對媽媽說：“丹丹很有音樂天賦，進(jìn)步很大�！蔽易咴诨丶业穆飞�，自言自語的說：“我很有音樂天賦，所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級啦，我真聰明！”
以后，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級前一個(gè)月，老師就對我媽媽說：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒有用心去練琴，達(dá)不到考級的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我真的`很傷心，后悔以前沒有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，爭取考到十級，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國家鋼琴七級考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵看挝揖毲贂r(shí)，我就一直用這句歌詞來鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習(xí)，這樣就會“吃”到成功的“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”我相信，只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
雨后彩虹作文7
我們的生活中總會遇到各種困難，但只要我們咬緊牙關(guān)，相信自己，不懈，就一定會取得，就像后那高掛天邊的彩虹。
一個(gè)意外，京劇團(tuán)一位將要參加團(tuán)體的學(xué)姐遺憾退出比賽，初入社團(tuán)的我，被緊急指定成替補(bǔ)，加入這個(gè)內(nèi)部已經(jīng)磨合了多年的學(xué)姐們的精英團(tuán)隊(duì)。得到消息，我在興奮的同時(shí)也十分，害怕自己影響大向來輝煌的成績。當(dāng)天，我便投入到緊急訓(xùn)練中。
在幾位學(xué)姐的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)唱腔與動作。唱腔中各種上口字的發(fā)音，長長的半古言詞句，每個(gè)長而復(fù)雜又有些許差別的腔調(diào)讓我頭皮發(fā)麻。我一遍遍地模仿，不一會便覺口干舌燥。深深看了眼學(xué)姐那帶著殷殷期望的眼神，我告訴自己不能停，一定要下去。于是，上下學(xué)的路上，課余休息，中總是循環(huán)播放著音頻，總能聽到我跟著錄音低哼的，甚至洗澡時(shí)，我也不停地唱著，琢磨著每個(gè)字唱腔間微小的差別。那幾天，在說話時(shí)，我的聲音總是沙啞的。
功夫不負(fù)有心人，我終于在三天之內(nèi)將唱腔提到了合格的水準(zhǔn)�？上乱坏揽简�(yàn)卻接踵而至，我要在一周內(nèi)記下長達(dá)8分鐘的.動作，并要跟上節(jié)奏！
跟著學(xué)姐的講解，我一遍遍地重復(fù)每小段的動作，但往往是學(xué)后忘前。手腕因長時(shí)間耍劍花而僵硬酸痛，全身被一層細(xì)密的汗水浸濕，腦海中浮現(xiàn)學(xué)姐焦急的目光，我賭氣將劍扔到地下。要嗎？對得起大家和自己嗎？想起那天老師將我叫到時(shí)那殷切的目光，她著告訴我說，，別緊張，相信自己，我們堅(jiān)信你一定能成功；想起學(xué)姐一遍遍不厭其煩的示范；想起為此請假拿著錄像機(jī)，來學(xué)校錄下標(biāo)準(zhǔn)動作與講解的視頻；我深深吸了口氣，彎腰撿起劍，繼續(xù)練習(xí)。
對著鏡子一個(gè)姿勢做好幾遍，我半蹲的腿微微發(fā)抖；手保持著劍指的姿勢，由于時(shí)間長已經(jīng)沒了知覺；高舉的手臂微微發(fā)麻；汗珠如雨，大滴大滴地流下我一遍遍咬緊牙關(guān)，告訴自己堅(jiān)持下去。我甚至將每個(gè)動作起了名字，按順序?qū)⒁c(diǎn)記在本上，寫滿了兩本單線本。每晚，我對著錄像練習(xí)，適應(yīng)音樂節(jié)奏，直至
我終是在比賽前夕不負(fù)眾望，將動作練合格，跟上了音樂節(jié)奏并與大家完成了磨合。賽場上，大家團(tuán)結(jié)一致，最終拿下了一等獎。
周一升旗儀式的表彰大會上，校長親自為我們頒獎。望著那精致的證書，想起自己集訓(xùn)時(shí)的種種，我露出勝利的微笑，但眼眶卻控制不住地微微濕潤。
相信自己，永不放棄，困難終將過去，雨后必有彩虹！
雨后彩虹作文8
追求的過程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的�！}記
小雨初霽，出沒于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中，我仿佛經(jīng)歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺，無邊地遐想著，佇立于清冷的秋風(fēng)密雨中，心里卻揚(yáng)起了春風(fēng)般的勃勃生機(jī)……
桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名，是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級瀑布極猛，甚至于一些16歲以上的男生都無法逾越，它成了我心中的圣地，因?yàn)樗纳衩�。步入桂林時(shí)，我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下，秋雨給攀登帶來了一道難關(guān)，為了我的追求，我毅然放棄捷徑，走向第一級……
老遠(yuǎn)便聽見瀑布在狂嘯，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏進(jìn)瀑布前的水潭，踏上了一條追夢的旅程……
秋實(shí)的水有一些刺骨，我不禁深吸一口氣，頂著雨絲，踏上巖石，抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索，指節(jié)按得生痛，卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印，踏在堅(jiān)硬的巖石上。巖石、風(fēng)將我的雨衣刮破，冷風(fēng)、冷雨和水流灌進(jìn)我的衣服，一個(gè)寒顫，一個(gè)黑影在我眼前掠過，微徼恐高的我下意識向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蝕我的全身，雙手漸漸無力……山洪下來了，本就兇猛的'瀑布更添些許洶涌，“嘣”的一聲，我的草鞋鞋帶斷了，我隨著山洪，身子漸漸下墜……
墜落中，一條黑線出現(xiàn)在我眼前——鐵索，我一手緊緊地抓住它，一手擦干被雨水模糊的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低頭？微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上，漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力，掙扎著重新踏上這條神圣的路，我要披荊斬棘。
麻木的雙手，機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象，飛快而又艱難地攀爬著，前方路途遙遠(yuǎn)，但我絕不停止追求。
終于，我佇立在山頭。雨停了，彩虹出來了。我細(xì)細(xì)欣賞著，但它很快又走了，我沒有失落和惋惜，雖然留不住彩虹匆匆的腳步，但在我心中，卻永遠(yuǎn)追到了彩虹，并永遠(yuǎn)擁有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
雨后彩虹作文9
彩虹，你見過嗎？很多人都會把彩虹和下雨天后聯(lián)系到一起，也許是以為一首歌！一首眾所周知的歌。
雨，生活中有很多雨：暴雨，大雨，小雨……
暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對了嗎？一次偶然，然你獲悉，評比，名為：夏美寧。獲獎第一名，得知后的你，開心，興奮，激動，快樂……這次作文評析比賽，是全階段的，只不過以外總會發(fā)生，整個(gè)年級有很多人，不免會有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學(xué)，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學(xué)。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風(fēng)雨，突如其來，讓你措手不及，防不勝防！很好的結(jié)果，兩人不論是誰，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長！
大雨：與暴雨不同的是，它會有來臨時(shí)的預(yù)告！對于天氣，它會有烏云。對于人類，生活不可能一帆風(fēng)順，只有在挫折中成長，才會真正長大！你作業(yè)沒有寫，就知道明天會被吵一頓，不想這樣，我們就得承擔(dān)責(zé)任，也可以理解為，如果不想淋雨，或被雨水打濕，那就要搭好自己的帳篷，在大雨來臨之前，我們要盡可能的保護(hù)好自己！
小雨：人生中雨中會有，大雨不一定會出現(xiàn)，暴雨不一定會與你相撞！但唯一一點(diǎn)，小雨，每個(gè)人的生命中都會有，小雨，你上學(xué)時(shí)沒下雨，放學(xué)了，可天氣下雨了，這便是小雨；你上學(xué)的路上，車子壞了，沒辦法，走著去唄！這也是小雨；考試了，結(jié)果不如意，這也是小雨；英語背單詞，默寫沒全對，要你重默，也是雨！
雨后，人還是要活，路還是要走，前方會有什么？沒人會知道，只知道當(dāng)下——活好！告訴大家，雨后天空出現(xiàn)的彩虹，不是傳說，也不是神話，是事實(shí)！而且，天空的彩虹，是完美的`！是最漂亮的，受過挫折的人，是堅(jiān)強(qiáng)的；受過挫折的翅膀，是美麗的；受過挫折的你，更是勇敢的！
不要怕！雨只是暫時(shí)的！雨后的天空更是蔚藍(lán)的！雨后的彩虹，更是美麗的！雨后的你，更是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的！
雨后彩虹作文10
它笑了，說啊不!是它笑著說，說，慘了，慘了!后面到底是什么呀?我暗暗著急。再這樣下去小飛魚故事大王的復(fù)賽肯定過不了了!評委老師身邊的鼓手已有了要敲出淘汰音樂的跡象。我的心漏跳了一拍，攥緊的拳頭里面一片濕涼，大腦里更是空白一片，小腹處傳來的一陣陣的絞痛使我不得不扶住放著話筒的講臺，才得以緩解。張了張嘴，卻什么也說不出來。半個(gè)月的記憶在這種情況下卻起不到任何作用。
不要，我不要被淘汰!一面這樣惶恐著，一面又開始了努力的回想，企圖挽救局面，但我失敗了。隨著時(shí)間的延長，伴著淘汰的鼓點(diǎn)，我的心也隨之沉入谷底。
還是避免不了淘汰，我知道自己已失去了繼續(xù)參賽的資格，努力對評委老師擠出微笑后，我舉步維艱地離開了比賽場地，這種如墜冰窖的.感覺，著實(shí)令人討厭。
我不甘心，半個(gè)月的記誦，半個(gè)月的汗水，半個(gè)月的努力，卻因一次失誤而毀于一旦。但比賽已結(jié)束，我已被淘汰，心中縱然有萬般不甘也無可奈何。比賽結(jié)果不會因我的不甘與努力而改變。
于是，半個(gè)月的努力，父母的期待，以及自身的信心都化作了泡影離我而去。
緩緩地來到了教室門口，我調(diào)整了自己的表情和神態(tài)，打算用一種看不出喜怒的表情來應(yīng)付同學(xué)們。臉色如常地推開門，臉色如常地走入教室，臉色如常地坐下，臉色如常地學(xué)習(xí)。每每同學(xué)問起，我便故作嬌憨得嘟嘴，故作遺憾地嘆氣，故作無奈地聳肩，故作不滿地?fù)u頭，故作輕松地說：我也沒辦法啊，誰叫我這么不爭氣，明明記得好好的，偏偏忘詞了。這一下午皆是如此，越發(fā)壓抑了。
腳步沉重地回到家里，我甩下書包，把自己整個(gè)人都丟進(jìn)軟軟的躺椅里，呆呆地看著窗外射入的白色光芒，突然鼻尖一酸，埋頭哭了起來。母親來了，她跟著我的哭聲沉默了好一會兒，才緩緩柔柔地開口：是不是小飛魚故事大王比賽被淘汰了?我微不可見地點(diǎn)頭。她見我沉默了，先是嘆了一口氣，繼而聲音轉(zhuǎn)厲：那哭有什么用，有這個(gè)哭的時(shí)間，倒不如練習(xí)練習(xí)，你現(xiàn)在才一年級，不還有參賽機(jī)會?哭什么哭!下次在爭取不就行了!
我怔住了，滿是淚痕的臉抬起，但繼而又開始了哭泣：那這次怎么辦?
母親蹲下身，表情再次和顏悅色：至少你參加過了，不留遺憾，難道不是嗎?我的抽噎驟然頓住了，半響才抬起頭，堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
經(jīng)歷挫折后因他人勸導(dǎo)而開解，收獲良好的心態(tài)，又何嘗不是一種雨后的彩虹呢?
雨后彩虹作文11
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可沒有雨天,就沒有彩虹。
——題記
記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會。校運(yùn)會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動場。于是，我向運(yùn)動場上飛去。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實(shí)。轟——可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動場，但比賽已開始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著運(yùn)動員的身影。我獨(dú)自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關(guān)切地問：燕霞！你第幾名呢？這時(shí)，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：沒名次。她們覺得疑惑，又問：不是吧，究竟發(fā)生了什么事？突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：我——我來到時(shí)，比賽已開始了。她們倆都安慰我：別哭拉，燕霞！說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的.淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：燕霞！哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？這時(shí)大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費(fèi)盡心思啊！那我又怎能哭呢？
雨天給我?guī)砹斯膭睿o我?guī)砹诵判�，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
雨后彩虹作文12
又是一場席卷大地的暴雨，雨點(diǎn)肆無忌憚地?fù)舸蛑巴獾囊磺�。我望著這淋漓的暴雨，又想起了那次山中的經(jīng)歷，任憑思緒將我?guī)Щ啬莻�(gè)午后。
“別一放假就成天悶在家里，出去走走吧�！眿寢屩挥昧艘痪湓挶銓⑽覐募抑小膀�(qū)逐”，百無聊賴的我只好去爬山。
雖說山林中的樹木能給烈日下的我一些隱蔽，但是我仍然覺得十分無趣——樹木花草在烈日的炙烤下都有些無力，一副毫無生機(jī)的樣子，那活躍的歌唱家——蟬只懂得不知疲倦地鳴叫，著實(shí)令人心煩意亂。因而，在這會兒來爬山的'也沒多少人。
伴著熱風(fēng)爬到半山腰，我已經(jīng)快受不了了，抬頭一看，天空烏云密布，幾大塊烏黑的積雨云在空中翻滾著，伴著幾聲悶雷，隨即而來的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑進(jìn)路邊的亭子里避雨，突如其來的大雨使我更加郁悶，心情也仿佛被如墨的烏云籠罩。干什么不好，偏偏鬼使神差地來爬山，熱死了不說，還碰上陣雨……
我長長地嘆了一口氣，抬頭看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨點(diǎn)接連不斷地落下，落在石階上，砸開一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的水花。那錯落有致的雨點(diǎn)又是連成一條同時(shí)落下，像極了一條水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭內(nèi)的我只好“望洋興嘆”。
陣雨就是陣雨，一陣猛烈后便再無氣勢，逐漸變小，最后停下，其過程也就七八分鐘。而雨過天晴的景象也著實(shí)令人著迷：一場酣暢淋漓的大雨將正午灼熱的氣息驅(qū)散了，留下一陣水汽蒸騰的味道。在熱風(fēng)中快要奄奄一息的植物們也都恢復(fù)了生機(jī)，一片片滴著雨水的綠葉在陽光下煥發(fā)著生氣。踏著被雨水沖刷過的階梯，我到了山頂，一個(gè)驚喜在等著我：從山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斕的色彩，奇幻的形狀，真的仿佛童話中出現(xiàn)的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七條彩色的綢緞在遠(yuǎn)山與天空中鋪開，越到下面顏色便越淡，儼然一座凌駕空中的彩橋，美輪美奐，令人陶醉其中�？蛇^不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，沒有那場雨，就沒有這彩虹，這經(jīng)歷令我難忘。
非暴雨，不彩虹。人生又何嘗不是如此？人生中難免有挫折、困難 、打擊甚至痛苦，它們會讓你躊躇不前甚至放棄。但只要在挫折中堅(jiān)持下來，度過了艱難時(shí)期，那么絢爛的彩虹就會出現(xiàn)！
雨后彩虹作文13
彩虹并不常見，但我卻不止一次的見過彩虹，當(dāng)天空經(jīng)過急風(fēng)暴雨的洗禮迎來燦爛陽光的時(shí)候，你才有可能見到她的倩影，一個(gè)五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際，會今人產(chǎn)生無窮的遐想和無盡的希望。
有一首歌這樣唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”是呀，含苞的花兒要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才會綻放出美麗的花朵，雄鷹也只有在經(jīng)歷風(fēng)雨后才能展翅高飛，漫漫人生路，誰又是總是一帆風(fēng)順的呢，經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生才能更加完美，更加充實(shí)。
冰心說過：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。
張海迪小的時(shí)候不幸患上了脊髓瘤，經(jīng)過多方治療，胸部以下仍然沒有知覺。從此，她只有離開了學(xué)校，離開了親愛的老師和同學(xué)們。在病魔面前她沒有低頭，她以頑強(qiáng)的毅力躺在床上自學(xué)，病痛一次又一次地襲擊她的毅志，她克服著常人難以想象的困難，自學(xué)完成了大學(xué)的課程，她的事跡激勵著一代代青少年奮發(fā)向上，難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎？
中國男孩洪戰(zhàn)輝也說過“困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它�！焙閼�(zhàn)輝小小年紀(jì)就擔(dān)起了支撐整個(gè)家庭的責(zé)任，他不僅要照顧臥病在床的父親，還要照顧一個(gè)收養(yǎng)來的妹妹，他一邊上學(xué)一邊打工，他挺立著堅(jiān)強(qiáng)脊梁，笑對人生的坎坷。更難能可貴的是，當(dāng)人們向他伸出援手時(shí)，他卻揮手拒絕了，他說：“這是我的責(zé)任，我不能把它轉(zhuǎn)移給社會�！彼@種崇高的社會責(zé)任感贏得了社會的認(rèn)同，贏得了人們的尊敬，在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f中，當(dāng)他高舉火炬出現(xiàn)在人們的視野中時(shí)，四周響起了雷鳴般的.掌聲！
我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺詞：不拋棄，不放棄！其實(shí)困難并不可怕，可怕的輕言放棄，有夢想就一定會有奇跡！在升學(xué)考試中，我也曾遇到了來自方方面面的壓力，但我相信自己，勇敢面對，最后通過刻苦努力，我還是以較好的成績考上了縣一中，迎來了自己人生中第一道彩虹。
人生的路還很長，但是不管是現(xiàn)在還是以后，我都會用微笑面對人生的磨礪，不管今后會遇到什么樣的困難的，我都不會放棄人生的追求，因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有一道彩虹，它是那么的絢麗，那么的壯觀，那是風(fēng)雨后最美麗的風(fēng)景。
雨后彩虹作文14
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲從遠(yuǎn)處傳來，好像有人在天上打鼓。一道閃電撕開了灰蒙蒙的天幕，好像流星從天邊劃過。天上的烏云黑得讓人害怕，心里有一種壓抑的感覺，直叫人喘不過氣來。豆大的雨滴砸在我身上，砸得我生疼，我抱頭鼠竄，鉆進(jìn)了亭子里避雨。
陸陸續(xù)續(xù)地又有幾個(gè)人鉆了進(jìn)來，亭子內(nèi)歡聲笑語，亭子外狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。雨點(diǎn)砸在樹上，砸在房子上，砸在灰突突的地面上，砸在每個(gè)人的心上。樹木猛烈地?fù)u動著，仿佛一不注意就會被攔腰折斷。紅旗在風(fēng)中呼呼作響，好像在召喚暴風(fēng)的洗禮。燕子低低的掠過地面，只要一伸手就能抓住。喜鵲正焦急地呼兒喚女，趕回它們溫暖的小窩。人們在大街上奔跑著，連那路邊楚楚可憐的花兒都無暇顧及了。暴雨沖刷著一切，好似要發(fā)泄它的憤怒，將這大地變成汪洋澤國。
夏天的雨，說走就走。不一會兒，雨過天晴，陽光普照大地，天空一碧萬頃。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，樹木脫下了灰突突的外衣，亮出了她本來的色彩，綠的耀眼�；▋耗枘璧嘏吭诘厣�，但不一會兒又倔強(qiáng)的`挺起了腰桿。小鳥抖干了雨珠，展開雙翼，在空中翱翔。
一只色彩斑斕的不知名的鳥兒，從我面前掠過，她炫耀般的張開彩翼，好像在說：“看我的羽毛多漂亮！”我抬頭望去，想要捕捉一絲它的影子，卻早已不見其蹤。一道彩虹驟然在我面前展現(xiàn)，那是一種驚心動魄的美，令人震撼！蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、碧綠的樹葉、一道靚麗的彩虹，構(gòu)成了一副雨后美景圖。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美的好像一道彩橋，懸掛在天際，如夢如幻。在我眼前，仿佛出現(xiàn)了牛郎織女，他們在彩橋兩端遙遙相望。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”彩虹是暴風(fēng)雨后安撫人心靈的仙樂，她是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨、艱難的磨難才能展現(xiàn)在人們面前的美麗風(fēng)景。只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能綻放；只有經(jīng)歷過磨難，才會有耀人眼目的輝煌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是對彩虹最好的詮釋嗎？
在生活中，我們也會經(jīng)過磨礪與坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，只能是溫室中的花朵，永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹！鳳凰涅槃，接受了烈火的炙烤，才能浴火重生。愿我們的未來如同雨后彩虹般絢麗燦爛。
雨后彩虹作文15
太陽穿一件樸素的光衣，白云卻披上了燦爛的裙裾，當(dāng)白云謙遜的站在天之一隅，晨光就為他帶上了五彩的霞衣。
但我們的每一天都注定不是一帆風(fēng)順、絢爛多彩的�？菰锏纳睿貜�(fù)的工作，繁瑣的事宜，甚至是白眼冷遇，往往令我們遇阻不前，不知所措，倘若再來一些電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，怕是招架不住吧！
我們有著鷹一般的敏銳和干練嗎？有著海燕般的迎風(fēng)逐浪逆風(fēng)飛翔的勇氣嗎？如果沒有，那上帝就會為我們鎖上門并關(guān)上一扇又一扇窗，因?yàn)椋襁@樣的心態(tài)怎么能迎接窗外的暴風(fēng)雨呢！
人必堅(jiān)韌才能戰(zhàn)勝各種困難，方能體現(xiàn)自己的一種價(jià)值，若是小草，哪怕身形嬌小柔弱，卻也擁有足下的一片土地，吸收著大地?zé)o私的養(yǎng)分，當(dāng)無愧于生長的偉大的世界，若立，就立得朝氣蓬勃，綠意蔥籠；若伏，就迎接各種挫折，樂于奉獻(xiàn)！
做人，當(dāng)生如夏花之絢爛，才不負(fù)人生。我們謙遜努力地開放，和周圍的同類形成一片花的海洋，默默地以靜美之姿迎接每一個(gè)黎明的到來，感謝陽光的溫暖沐浴，感謝蜂蝶的圍繞采蜜，若能讓你感到一種美麗和甜蜜，也是我的一種價(jià)值啊！當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨，我是不懼的，因?yàn)樵诼湎铝税邤痰幕ò曛螅潜闶俏业墓麑?shí)��！
我們是點(diǎn)燈人，當(dāng)樂于奉獻(xiàn)，因?yàn)�，�?dāng)我們舉起了手中的燈，照亮他人的'同時(shí)，也照亮了我們自己的路�。∫粋�(gè)微笑，一聲問候，一番耐心的解釋，一份敬業(yè)的心態(tài)，一次偶然的幫助，他人自然會記在心底，報(bào)以感激。當(dāng)我們不小心在風(fēng)雨中熄滅了自己的那盞燈時(shí)，自會有許多感謝我們的人，舉起他們手中的燈，繼續(xù)照亮我們來時(shí)的路。
陰雨的黃昏，風(fēng)不眠不休的吹著，雨不停不息的下著，前路渺茫，阻力無限，趴下嗎？那你瞬間就會倒在泥地里，身心飄零，失去所有的尊嚴(yán)，只有堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上，不畏不懼，才能戰(zhàn)勝在這個(gè)過程中的各種困境。
風(fēng)雨總有停歇的那一刻，我們在風(fēng)雨之后終于迎來了陽光的閃耀，霞光的絢麗，我們突然發(fā)現(xiàn)，草更綠了，花更美了，空氣更清新了，萬物更滋潤了，更令人驚奇的是，天空掛著一道五顏六色的美麗彩虹，像是對你付出的肯定，你不禁大喝一聲：“原來這一切的美好都是需要風(fēng)雨的洗禮呀！”
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