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我讀書我快樂作文

時間:2023-09-23 18:07:24 讀作文 我要投稿

我讀書我快樂作文匯總(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我讀書我快樂作文,歡迎大家分享。

我讀書我快樂作文匯總(15篇)

我讀書我快樂作文1

  大家應(yīng)該都知道高爾基說的一句話:“書是人類進步的階梯,書是知識的源泉”吧?這句話說的太對了,我就特別喜歡讀書,因為讀書對我來說其實是一種享受。倒上一杯茶,靠在椅子上,再加上一本美妙的書,多舒服呀!哪怕一下午,也是舒服的。

  很小時候,我就喜歡讀書,聽媽媽說,我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀,還有模有樣的“咿咿呀呀”呢!兩三歲時,我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書,有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時,我開始接觸童話了,《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的,又長大了,就開始讀名著了,《三國演義》中的關(guān)羽、趙云、諸葛亮我都喜歡,因為關(guān)羽文武雙全,趙子龍打仗幾乎百戰(zhàn)不殆,諸葛亮神機妙算,因為他們令我佩服;《愛的教育》中的卡隆我也喜歡,因為他助人為樂令我感動不已;《木偶奇遇記》中的.匹諾曹我也喜歡,因為他知錯就改值得我去學(xué)習(xí)。

  書是我的好朋友,書真讓我著迷。每個周末,我?guī)缀醵紩D書館,看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看著,接著又拿一本……一坐就是幾個小時,到了關(guān)門時我才戀戀不舍地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外,書店也是我愛光顧的地方,每次路過,我都會鉆進去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我,只好陪我去了。

  我愛讀書,因為書給我了豐富的知識,因為書給我了做人的思想,因為書給我了美好的愿望,因為書讓我看到了更廣闊的世界。總而言之,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文2

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。

  聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發(fā)明地動儀的'張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的豐功偉績。

  其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃?珊镁安婚L,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進行反駁,說的大主教是理屈詞盡。

  大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團結(jié)群眾,推翻教會,于是他把時間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

  書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識,開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識;在書中,可以積累好詞好句……

我讀書我快樂作文3

  讀者們感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的,因為它可以帶給我快樂。

  書是階梯,幫助人們登上理想的`高峰;書是小船,載著人們遨游知識的海洋;書是鑰匙,為人們打開知識的大門;書是花朵,給人們?yōu)M迷人的芳香。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,在寫文章時可以隨時應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡單的事情,才能感受到讀書的快樂。

  如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……

我讀書我快樂作文4

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”普希金云:“書是人類的精神食糧!倍鴮τ谖叶裕杂尊B(yǎng)成的讀書習(xí)慣,既給了我源源不斷的精神食糧,又讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步。

  幼兒園時,我迷上了一款風(fēng)靡全國的.網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”,于是纏著爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑒,那是我看的第一本書;也正是通過這本圖鑒,讓我認(rèn)識了許多字。所以,我在四五歲時,就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》,雖然我讀得一知半解,還有許多字不認(rèn)識,但我還是勉強地讀懂了一些,當(dāng)諸葛亮在五丈原病死時,我大哭了一場;當(dāng)唐僧一行歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)時,我激動得手舞足蹈。

  上小學(xué)后,我學(xué)會了查字典,閱讀量就更加大了,像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書,都被我收入囊中。后來,我在學(xué)校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡,每天放學(xué)后的第一件事就是去借一本書回家看,這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,我的閱讀目標(biāo)轉(zhuǎn)向了那些名家巨著,像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等,都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了許多人世間的真理。每個月初,當(dāng)拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學(xué)》等雜志時,我更是愛不釋手,讀起來便廢寢忘食。每當(dāng)我過生日或者“六一”兒童節(jié)時,我最喜歡的禮物便是一本好書,而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的愿望。

  我讀書,所以我快樂;悅讀書,所以悅成長。好了,不寫了,新一期雜志又到了,我要去讀書呢!

我讀書我快樂作文5

  我從小就不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是世界上最無趣的事情。但是自從經(jīng)歷那件事之后,我愛上了讀書,并成為了弟弟口中的小書迷。

  三年級暑假里的一個下午我們家里停電了。媽媽帶我去書店看書。一進店門,我們看到好多小朋友為了看書,席地而坐。媽媽從一旁的書架上取下一本《巧奶奶的`故事簍子》遞給我,我極不情愿地拿起那本書,心里想你真煩,你又不看,為什么讓我看?沒辦法,我只好假惺惺的胡亂翻了起來。過了一段時間,無意間,我看到了《橘子仙女》這篇文章,慢慢的故事里的情節(jié)吸引住了我。我流連其間,自己仿佛就是橘子仙女。在狂風(fēng)暴雨中,幫助十個無家可歸的橘子精靈。給他們準(zhǔn)備了十張床和十張被子。給它們布置了一個溫暖的家。最后得到了橘子精靈的幫助,給橘子施加了甜美的養(yǎng)料。桔子成熟時,又大又甜,還有整整齊齊的八個半,讓人百吃不厭。突然間我發(fā)現(xiàn)讀書沒有我想的那么枯燥無味。我不喜歡讀書,是因為自己從來都沒有走進書里,沒有用自己的心體會到讀書的喜悅。

  四年級時,學(xué)校給每個班發(fā)了好多課外書,還給每個班辦了一個小小的圖書角。讓同學(xué)們免費借書,我每個星期都會從圖書角里借兩本課外書帶回家。和弟弟一起分享,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們班圖書角里的書已經(jīng)不能滿足我和弟弟了。我又跑到學(xué)校的閱覽室借書,依然是每周兩本,兩學(xué)期過去了,我和弟弟一共讀了100多本書,那是我讀課外書最多的一年。也是閱讀理解和寫作水平提高最快的一年。

  現(xiàn)在的我非常喜歡讀書,喜歡積累優(yōu)美的字、詞、句、段。讀書早已成為我心中最亮的一顆星。

我讀書我快樂作文6

  高爾基曾經(jīng)說過—書籍是人類的進步的階梯;莎士比亞曾經(jīng)也說過——書籍是全世界的營養(yǎng)品。人人都讀書,世界上就沒有文盲。多讀書,讀好書,愛讀書是我的座右銘,這句話也就是說要多讀一些書,但是要讀對我們有啟發(fā)的`書,要喜歡讀書,不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺。

  讀書是一件非?鞓返氖虑,因為從書中可以學(xué)到許多的知識,也會受到有益的啟發(fā),書籍更會帶著我們?nèi)ヌ剿髯匀唤缰杏腥さ膴W密。平時因為讀得書多了,積累也會隨之增多,這樣我們寫作文是就不會感到詞窮了,會有許多好詞好句可以派上用場的,而且讀的書多了,做閱讀理解題對我來說是得心應(yīng)手了,不會再象原來那樣舉手無措了。

  讀書能增知獲趣,打開一部史書,猶如展開一部歷史長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦。翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬里;上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我快樂,每個人都有一把金鑰匙,打開了無數(shù)的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開了我的智慧之門,走進了飄滿書香的花園里,完全陶醉在知識的海洋里,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索。我的藏書多達(dá)二百冊,至今我已陸續(xù)的閱讀了好多本了,雖然有些知識我還不是太明白,但我也堅持讀了下來,最后總能收獲意想不到的知識和道理。

  讀書就是一種快樂。書,對于我來說是一種寶貴的精神食糧,只要它與我為伴,我就會無比快樂。讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀,讓我們一起飛向書的藍(lán)天,讓我們一起高呼:“我讀書,我快樂”!

我讀書我快樂作文7

  這兩天我突發(fā)奇想,想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因為雖然這本著作我們時常會聽到,可一直卻沒有真正去了解與閱讀,更不用說懂得其中的哲理與深意。

  那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過他。而老子當(dāng)時寫了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽到介紹的時候就想,相較于現(xiàn)在動輒十萬百萬的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時古文有的不求甚解,不是很了解每一句的含義,那我可以先去背誦下來,一個是想著”讀書百遍,其義自見“,另一個也是鍛煉一下古文的語感,總之肯定是有百益無一害的。

  于是,我開始在網(wǎng)上這本書的版本,發(fā)現(xiàn)都是有注釋版,也都給寫成了幾十萬字。不過,我知道我最可以先背原文,然后在注釋的幫助下,更好地理解文中的意思。

  在早上出去鍛煉的時間內(nèi),我就用來背誦,也剛讀到第二章?晌野l(fā)現(xiàn),才幾十上百的文字,已經(jīng)讓我心悅誠服,對于老子愈加地欽佩,如果說以前只是知道他的名聲,現(xiàn)在看到他的作品,才明白為啥這些文字能流傳至今,讀來仍能受益。

  在這一章談到了"無“與”有“,第二章說到了”美、善,說到了相對,說到了圣人德行“等等,看似很簡單地三言兩語,卻是要細(xì)細(xì)品味,我也越來越佩服古人以及為我們博大的`中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學(xué),可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出,實在是妙得很。

  我一邊鍛煉,一邊背誦,時間也過得飛快,當(dāng)我默默地琢磨著那些字里行間的意義時,真的覺得讀書是一件很快樂的事情。

我讀書我快樂作文8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”每當(dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時,我都會情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書,我真快樂!

  小時候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園,我學(xué)會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》!谤Z鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!闭沁@短短的十幾個字,把我?guī)нM了詩歌的海洋。

  因此,在我上了小學(xué)后,我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,還是陳毅的“大雪壓青松,青松挺且直”;無論是龔自珍的'“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但是我依然熱愛讀書!課余時間,無論是羅貫中的《三國演義》,還是迪福的《魯濱孫漂流記》;無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與海》。這些書都讓我如癡如醉!

  書像一盞明燈,照亮了我前進的路;書像一把鑰匙,為我打開了智慧的大門;書像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂的呢?

  我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文9

  歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

  還在我牙牙學(xué)語的時候,我就開始背古詩了。

  那時每當(dāng)我背會一首詩,總會得到媽媽的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現(xiàn)在,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的'開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,了解了中國古代文化的燦爛。

  在童話書里,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)我們的祖國是我永生的心愿!

  這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長流,積少成多,所得小可,而,你體會到讀書的真正價值了。

  讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,它是我快樂的天使……

我讀書我快樂作文10

  好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!

  朱熹曾經(jīng)說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀!币虼,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ!就這樣,通過反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天!蔽液芟矚g這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什么是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的'動植物王國……

  我愛讀書,它是一把通向知識大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的大好時光,多讀些有用的書吧!

我讀書我快樂作文11

  在生活中,我們都知道,書籍是人類智慧的根源,是人類科技發(fā)展的給予。多讀書,不僅讓我們變得更加聰明,而且還能讓我們更好的用知識武裝自己的頭腦。所以很多人都會在沒事時,多讀書、多看報。

  我也是這樣。我沒事時,就會隨手拿起一本課外書來翻閱。讀著讀著,我就漸漸的沉浸在書的海洋里了。我仔細(xì)地品味著書中的一句一字,欣賞著它們最純粹的美。我好像魚兒游進了大海一樣,在書中自由游蕩。

  這樣長期的醉心閱讀,使我體會到了每個故事中作者的真情實感。比如《海的女兒》讓我體會到了王子與公主的浪漫愛情;《愛的教育》讓我體會到世界上的愛有很多種,不管在哪,愛都是最真摯的人間情感!冻笮▲啞纷屛颐靼字灰欣硐耄行拍,還有勇于拼搏的精神,就會實現(xiàn)自己最初的夢想。

  讀完了這些書后,不僅能讓我獲得很多知識,還能讓我的寫作能力逐漸提高。記得在一年級時,看圖寫話是每次考試必不可少的題目。那時候,我最喜歡看的一本課外書就是《安徒生童話》了。每次寫完學(xué)校的作業(yè)后,我都會拿起這本書認(rèn)真翻閱?戳诉@本書后,使我的`想象能力提高了。每次在寫看圖寫話時,我總能想出與圖畫相符且又充滿樂趣的句子。后來等我上五年級時,這時的寫作要求更多,而且作文字?jǐn)?shù)也不能少于450字,所以這時候我就把自己的讀書范圍擴大了。只要是我感覺對自己寫作有益的書我都看。

  小時候只有多讀書,讀好書,長大后知識就一定更豐富。所以說書籍就是打開智慧大門的鑰匙,讓你我一起在書的世界中遨游吧!

我讀書我快樂作文12

  書籍,是永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的。它能幫你擴展知識面,讓你增長見識。所以,我們一定要走進書的海洋,去探索,遨游……

  最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時,有認(rèn)不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來,然后再把那一頁折起來,看到章節(jié)最后時,我會用查字典的方式去搞懂那些詞。

  這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優(yōu)美的筆調(diào)生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。

  書中的女主角喬是作者的影子,所以寫來更具光彩。她生性豪放,強調(diào)自我奮斗。當(dāng)初父親馬奇先生因為幫助一個不幸的`朋友而失去家產(chǎn),兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……

  在父親病重需要母親照顧時,喬剪掉了自己一頭濃密的秀發(fā),賣了25美元帶給母親。在家中喬很關(guān)心姐妹們,在她們受到傷害時用心呵護,在她們作出成績時倍加贊賞。讀了這本書,讓我懂得人在逆境中更要勇于擔(dān)當(dāng),勇于面對挫折。我非常敬佩喬,我被她的精神打動了!

  《小婦人》的故事打動了我的心,因為里面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢,而是傾注了自己全部心靈,描繪了一幅充滿愛心的生活場景。

  同學(xué)們,我希望我們一起多讀書,與好書交朋友,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。

  我的生活因書籍而精彩!

我讀書我快樂作文13

  一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結(jié)合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。

  我經(jīng)常看的,要數(shù)從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當(dāng)有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的`語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時一樣的成就感。

  還有一小類便是我年年都在學(xué)校定的雜志。每當(dāng)我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細(xì)細(xì)品味,嘴邊漾著細(xì)細(xì)的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。

  那些千奇百怪的感受,不計取數(shù),書——知識的寶庫,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。樂趣無處不在。

我讀書我快樂作文14

  每個人擁有快樂的方式都是不相同的:有的人唱歌的時候會感到很開心,有的人跳舞的時候會感到很高興,還有的人在購物的時候特別開心……

  而我和他們不一樣,因為我感到煩惱時就會去看書,在看書時我就特別開心,自然把煩惱忘掉。

  記得有一次,在家里爸爸在休息,媽媽在玩手機,我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西,我不想去媽媽就打我,書我是不聽話的孩子。后來我還是去買回來了東西,心里很是不舒服。我就拿著一本書看,看到了一個小故事:小羊給媽媽買藥,小羊的媽媽生病,小羊要越過高山,踏過一道道的河流,冒著炎熱的烈日。來回要走幾十里的羊腸小道,小羊都沒有沒有拒絕,樂意的為媽媽做事?赐旯适挛业艟了傷心的`淚水,通過這個故事我明白了作女兒,給媽媽做一點力所能力的事是應(yīng)該的?粗粗野岩磺械臒⿶劳袅恕

  就這樣我愛上了閱讀,幾年來我看的課外書籍有幾十本,書中的故事給我?guī)砹藷o限的樂趣。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了閱讀在學(xué)習(xí)、生活中的作用。懂得做人的道理:我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實現(xiàn),就一定會實現(xiàn);《每個孩子都是天使》讓我學(xué)會了自信,學(xué)會了尊重。在生活中有時你的優(yōu)點也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅持自己的做法,總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會了我如何做人!段以跒槲易约鹤x書》讓我明白讀書是為自己學(xué),沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊,書可以治愈。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”。是的,我經(jīng)過閱讀我的作文能力提高了,語言表達(dá)規(guī)范了,認(rèn)識事理的能力增強了,有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!

我讀書我快樂作文15

  為慶祝時代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。

  走到?jīng)龆即髣≡海铱匆姶髣≡旱慕ㄖ塥毺,真像一個鳥巢,走進大劇院看,可真壯觀!我們走進了二號廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

  雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺,男生們每個人拿著一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥發(fā)出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節(jié)目時,我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的'屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀!隨著馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公布下一個節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺,隨后一個個仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。

  時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!

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