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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-24 08:31:43 讀作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)讀書(shū)作文(優(yōu))

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  假如說(shuō)書(shū)是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒;假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí),它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí),它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空;有時(shí),它猶如聲聲鼓樂(lè)敲擊我的'心扉。

  我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。在生活中,書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中,書(shū)就是我人生的導(dǎo)航,指引我走向正確的方向。

  書(shū)是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說(shuō)得好:選擇書(shū)書(shū)籍,不次于選擇朋友。讀著書(shū),就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書(shū)是知識(shí)的源泉,一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著書(shū),讓那柔和的月光照著你,讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你,那多讓人愜意!

  在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等

  回到家中,我便迫不及待的拿起一本書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂(lè)。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會(huì)神的讀書(shū)了。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍,就猶如房間里沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有讀書(shū),就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

  那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我的心情像抹了蜜一樣的甜,那只有一個(gè)原因,我要去圖書(shū)館看書(shū)了。

  來(lái)到書(shū)架前,我的目光緊緊盯著每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)?墒亲屑(xì)尋找就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的影子。正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,我突然看到最后一排書(shū)架的.最右邊有一本金黃色的封面,走進(jìn)一看,果然是我久久要尋找的那本書(shū),頓時(shí),我覺(jué)得我精神煥發(fā),精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書(shū),我便津津有味地看了起來(lái),仿佛已置身在另一個(gè)世界。

  我徜徉在書(shū)的海洋中,越看越起勁,越看越投入,時(shí)而緊縮眉頭,為主人公的遭遇扼腕痛惜;時(shí)而笑逐顏開(kāi),為偉人們的智慧所折服。突然,一陣風(fēng)刮過(guò),我的手一抖,書(shū)掉了下去,而我的手上還拽著那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū),拍凈塵土,毅然走到管理員那兒,掏出了錢(qián)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了,我意猶未盡地抬起頭,邁出了大門(mén)。

  回到家,我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補(bǔ)好,又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮,然后放到了我的書(shū)架上。

  我愛(ài)讀書(shū),猶如墨水愛(ài)上了鋼筆,鋼筆愛(ài)上了稿紙,我愿與書(shū)交一生的朋友,一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  高爾基說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

  一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

  一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的.。”

  在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū):《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍,也是我進(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書(shū)來(lái)讀。

  書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多知識(shí)與快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

  我在看書(shū)時(shí),那可真謂是專心致志,我一拿起書(shū)本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書(shū),媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,還是在看書(shū),媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書(shū)拿起來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說(shuō):“額……五、五遍吧!眿寢屨f(shuō):“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書(shū)是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦!蔽艺f(shuō):“恩,媽媽,我再也不會(huì)這樣了!

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書(shū),我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來(lái),“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺(jué)了,要睡覺(jué)了!蔽业男◆[鐘響了起來(lái),但我還是不忍心把書(shū)放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的`那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書(shū),這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,要睡覺(jué)了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以再看一小會(huì)嗎?我求求你了。”媽媽說(shuō):“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了,必須要去睡覺(jué),明天再看都可以!蔽艺f(shuō):“好吧,那我明天再看!

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我是一名學(xué)生,十分喜歡讀書(shū)。如果把我與書(shū)的故事講出來(lái),就會(huì)講個(gè)五天五夜。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的.書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“文力,你沒(méi)事干就去洗碗吧!”聽(tīng)了媽媽的吩咐,我一邊看著書(shū)一邊一步一步地走向廚房。沒(méi)想到我看書(shū)看得太專心了,一不注意“呯”地一聲撞到了門(mén)上。我摸摸腦門(mén),又走到水龍頭前打開(kāi)水,把碗放到水龍頭下面沖洗。我見(jiàn)水槽里還沒(méi)放滿水,便又拿起書(shū)來(lái)看。不知過(guò)了多久了,媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了,結(jié)果走過(guò)來(lái)一看,一下子“啊”地叫了起來(lái),“文力,快把水龍頭關(guān)上,廚房快變成小河了!蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái),趕緊把水龍頭關(guān)上,一看,水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是,罵也不是。

  經(jīng)過(guò)看書(shū),我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基這樣說(shuō)。是呀!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀好書(shū)可是百利而無(wú)一害呀!而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書(shū)。

  還記得。在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午,我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因?yàn),我這次考試才考了77分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是印在了我的.心里。使我更加傷心。

  回到家寫(xiě)完作業(yè)后,我早早的上了床睡覺(jué),但我睡意全無(wú)。隨手拿起枕邊的一本兒書(shū),《明朝的那些事兒》第一部。一開(kāi)始我只是想消磨時(shí)間。但我看了前幾頁(yè)后,就被這本書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)主要講了朱元璋從只想有一個(gè)家。到被迫起義,最終起義成功當(dāng)上了皇帝。這期間他是要經(jīng)歷多少困難才能坐上這個(gè)金燦燦的椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經(jīng)歷多少磨難最終成功的。在面對(duì)比他強(qiáng)十倍的敵人時(shí),他動(dòng)搖過(guò),但他從未放棄過(guò)。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也許贏并不難,難的是一次一次被打敗,卻還有重新再來(lái)的心……

  想到這兒,我十分后悔。分?jǐn)?shù)低又怎么樣?上課以后好好聽(tīng)講,好好做家庭作業(yè)照樣也能拿高分。一時(shí)失敗不代表一世失敗。于是我拿起筆來(lái)在卷子上改了又改,把不懂的題都弄明白了。

  感謝讀書(shū),若不是讀書(shū),我永遠(yuǎn)都明白不了這么一個(gè)道理。讀書(shū)讓生活更美好。

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  小時(shí)候,我喜歡讀書(shū),但都是看一些幼稚的漫畫(huà)書(shū);現(xiàn)在的我上五年級(jí)了,同樣也愛(ài)讀書(shū),但和小時(shí)候不同的是,我喜歡讀科普類(lèi)的書(shū),還有作文書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我感受到了:讀一本好書(shū),會(huì)讓我們受益匪淺。

  從喜歡讀漫畫(huà)書(shū)到愛(ài)上科普書(shū)的轉(zhuǎn)變,期間有一個(gè)故事,正是這個(gè)故事,才徹底改變了我的讀書(shū)興趣。

  一天下午,我吃完了飯,趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》,自己感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間卻在一分一秒的流逝……“然然,晚上8點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了!”媽媽的一句話,快速地從我耳邊掠過(guò)。嗯?不可能吧?才看一會(huì)兒就8點(diǎn)半了?一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道:“你這個(gè)臭小子,存心跟我作對(duì)呀?抬頭好好看看幾點(diǎn)了?”天哪。時(shí)間怎么過(guò)的這么快?“媽媽,天怎么黑了?我還沒(méi)看夠呢!”“你別把時(shí)間都用在看漫畫(huà)書(shū)上,看看科普書(shū),你會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)的!”

  無(wú)奈之下,我翻箱倒柜,好容易找到了一些科普書(shū)。通過(guò)閱讀,我明白了,由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”,帶來(lái)了白天和黑夜的交替;慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的',所以世界上就有了哈雷慧星;月亮本身不會(huì)發(fā)光,靠太陽(yáng)反射光發(fā)亮;現(xiàn)在我們乘坐的飛機(jī)是萊克兄弟發(fā)明制造的,等等?破兆x物太好了,它讓我知道了那些有趣的事,解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑,它真是太神奇了。

  從那一天開(kāi)始,我愛(ài)上科普書(shū)。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理,那就是讀一本好書(shū)真的很重要,它會(huì)讓我們終生受益。

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我愛(ài)讀書(shū)。

  記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,姨媽就給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí),我像得到了寶貝似的,貪婪地閱讀起來(lái),忘記了吃飯。從那時(shí)起,媽媽便經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

  我上了四年級(jí)以后,閱讀的范圍更廣了,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)就更多了!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著,我都看過(guò)。我讀書(shū)時(shí),讀到有趣的,就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)?吹綍(shū)中的主人公遭到不幸,我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如,《安徒生童話》中賣(mài)火柴的小女孩的'命運(yùn),我看著看著不禁流下了同情的淚水,從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事,掩卷遐想的時(shí)候,總覺(jué)得受益匪淺。

  我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)中的優(yōu)美詞句和精彩片段,時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái),為我所用。

  記得有一天晚上,我吃完飯休息了一下就去看書(shū)了。當(dāng)我踏進(jìn)書(shū)房,媽媽說(shuō):“筱,洗完澡再看書(shū)好不好”?我說(shuō);“不行,我要先看書(shū)再洗澡!”“好,可以!但是別忘了洗澡?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“好,可以!”說(shuō)完我便看書(shū)去了,第一篇看完了,我拿起筆劃了一些好詞好句,接著我又開(kāi)始看第二篇,看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺(jué)中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái):呀,昨晚我連澡都沒(méi)洗、牙都沒(méi)刷!我趕緊洗澡刷牙。

  正因?yàn)榭磿?shū),我的知識(shí)面廣了,作文水平也提高了。我知道:是書(shū)給了我智慧,是書(shū)給了我知識(shí)!

  我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  這個(gè)世界上,知識(shí)是取之不盡的,一本一本書(shū)壘成的樓梯也能直達(dá)天際!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”能與萬(wàn)里路所媲美的是萬(wàn)卷書(shū),足以證明讀書(shū)的重要性。

  在許多人眼里,書(shū)只是有字的紙,而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書(shū)為例,這里面的每一題,每一句,都是編寫(xiě)者們用心去締造,用汗去尋找。這一本本簡(jiǎn)單的教科書(shū)承載著每一個(gè)參與編寫(xiě)的人對(duì)孩子的期望和對(duì)職責(zé)的用心。

  我是個(gè)普通人,我看不見(jiàn)書(shū)里的'靈魂,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。但每當(dāng)我用自己的靈魂觸及時(shí),書(shū)的精靈總能帶給我一些超越我這個(gè)年齡的認(rèn)知。在讀《駱駝祥子》的時(shí)候,我看到的是一個(gè)純白的紙張被一筆一筆描黑,劃破,扔進(jìn)垃圾桶里。很明顯這不是一張紙,是一個(gè)人,是那個(gè)人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是,我看到的是一塊生鐵被不斷錘煉,提純,成為最為堅(jiān)硬的鋼鐵。即使到最后只是小小的一塊,卻比初時(shí)堅(jiān)硬萬(wàn)倍。

  讀書(shū)時(shí),我就像是入了定,身體和大腦不存在一個(gè)世界。仿佛我就是一個(gè)生活在書(shū)中的一個(gè)沒(méi)有被介紹的人物,又像是書(shū)中世界的神仙,以旁觀者的角度看著書(shū)中發(fā)生的一切,清醒又沉浸其中,想插手又無(wú)能為力。被書(shū)的規(guī)則所束縛,只能在與周公相會(huì)之時(shí),方能插手一二,真正融入其中,體會(huì)書(shū)中人物的喜悲哀樂(lè),就如同演戲一樣,經(jīng)驗(yàn)是自己的而不是簡(jiǎn)單地記住內(nèi)容。只當(dāng)我理解了這層意思,那這層的內(nèi)容也就變得模糊,等待著我去挖掘更清晰的寶藏。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥胁确(wěn)當(dāng)了,再攀登更高層的書(shū)才不會(huì)掉落谷底,從頭開(kāi)始。也只有將書(shū)吃透了,才能攀登到高處,知識(shí)的高處,社會(huì)的高處。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  耶!終于寫(xiě)完作業(yè)了,我一陣風(fēng)似的跑到書(shū)柜前開(kāi)心地取出一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)呀,里面的小人跳出來(lái)了!我們?cè)僖黄鹜,一起說(shuō)話,別提多開(kāi)心了,嘿!嘿!真有趣。

  我正開(kāi)心地讀著,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我抱著書(shū)一邊看,一邊往過(guò)走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個(gè)東西!芭丁,我回了一聲,仍舊抱著書(shū),一邊看一邊找,可我找了半天都沒(méi)找見(jiàn)。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?

  “哎呀呀,快一點(diǎn)菜要糊了!”“媽媽,沒(méi)有!”“啥?沒(méi)有?不可能!”媽媽快步走了出來(lái),從袋子里取出兩個(gè)柿子,說(shuō)“這是啥?”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái),媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書(shū)來(lái),啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽(tīng)見(jiàn)是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒(méi)聽(tīng)清楚,哎!

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的'狗糧沒(méi)了,叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書(shū),拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道。看書(shū)的我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時(shí)停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾,一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢(qián),在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū)。媽媽常說(shuō),遇上我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),做什么事都心不在焉的,無(wú)藥可醫(yī)啦!唉,誰(shuí)讓我是小書(shū)迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書(shū)嘍!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我非常贊同這句話,因?yàn)椋乙埠芟矚g讀書(shū),下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一下我和書(shū)的故事吧!

  有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫(xiě)了很多了,所以我把書(shū)包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂(lè)閱書(shū)吧借的書(shū)《哈利。波特》,便津津有味地看了起來(lái),書(shū)中的情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒(méi)有想到,獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門(mén)鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的'房間,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書(shū)掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問(wèn):“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說(shuō):“是……是文具盒掉……掉在了地上了!眿寢層悬c(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒(méi)聽(tīng)到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來(lái)了,當(dāng)然聽(tīng)不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開(kāi)始看了,媽媽悄悄走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的書(shū),一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說(shuō)道 :“你剛才就在看書(shū),我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到你現(xiàn)在還在看,沒(méi)收,不寫(xiě)好作業(yè)不準(zhǔn)看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書(shū),拂袖而去。沒(méi)辦法,我只好先寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)好了,我終于拿到了書(shū),真開(kāi)心呀!

  我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  我的家里有一個(gè)很大的書(shū)櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書(shū),有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來(lái)玩,看到我書(shū)架上的書(shū)都會(huì)驚嘆一聲:“哇,你有這么多書(shū)啊!”

  在我很小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書(shū),媽媽給我讀過(guò)《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的`小女孩,只有指甲蓋那么大,因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚(yú)把她救上了岸,住到了田鼠家,后來(lái)小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó),嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。

  終于,我長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書(shū),我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方,她聽(tīng)說(shuō)奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開(kāi)始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  我還讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書(shū),記得那是一個(gè)周未的中午,我正在書(shū)房里讀書(shū),媽媽端來(lái)一盤(pán)水果,放在我旁邊說(shuō):“小雪,你邊看書(shū)邊吃水果哦!蔽疫B眼睛都沒(méi)看媽媽一眼,嘴里說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了,隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放,只聽(tīng)我大叫了一聲:“。 眿寢屭s緊跑到書(shū)房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù)。但我沉浸在書(shū)的海洋時(shí),就像有無(wú)窮的知識(shí)涌入我大腦,書(shū)能教給我許多知識(shí),所以我非常喜歡看書(shū)。

  在書(shū)的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事,因?yàn)樗探o了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩(shī),古詩(shī)是古代人寫(xiě)的,在現(xiàn)代讀一讀會(huì)顯得更有書(shū)的感覺(jué)。

  有一次,放暑假我和媽媽去圖書(shū)館去買(mǎi)書(shū),進(jìn)了圖書(shū)館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè),在圖書(shū)館的大門(mén)口會(huì)合。我找著找著,突然看見(jiàn)一本童話故事,便毫不猶豫的把那本童話故事書(shū)拿去看了。時(shí)間不知不覺(jué)的`溜走了,我突然的想起一件重要的事情,可是時(shí)間晚了,年還有心事找暑假作業(yè),于是我拿著那本故事書(shū),連忙跑去找媽媽。

  到了大門(mén)口便看見(jiàn)媽媽正向我招手,收了拿著暑假作業(yè),于是我趕忙跑過(guò)去。幸好我來(lái)得及時(shí),要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  媽媽看著我手里的故事書(shū),便看出了我的心思,說(shuō):“怎么?又想買(mǎi)書(shū)了,家里這么多書(shū)你還要買(mǎi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。

  書(shū)是生活中不可缺少的,也是人不可不讀的,書(shū)教給我們?cè)S多做人的道理,所以,我們一定要讀好書(shū)。讀熟書(shū),讀透書(shū)。只有讀透書(shū)才會(huì)理解其中的意思,才會(huì)學(xué)到書(shū)中的知識(shí)。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”這說(shuō)明讀書(shū)是很重要的。我們一定要讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  書(shū)籍,從古至今被人類(lèi)所珍愛(ài),因而獲得了全人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年歲月,如白駒過(guò)隙,滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營(yíng)養(yǎng)品。記得程頤好像說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭。讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到其中的精妙之處。書(shū)中的樂(lè)趣是形容不了的。它與游戲玩耍不同,它是一種靜態(tài)的樂(lè)。深夜,當(dāng)你睡不著時(shí),打開(kāi)燈。隨手拿起一本書(shū),翻上幾頁(yè),立馬會(huì)陶醉在其中。這時(shí),書(shū)便會(huì)絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)。許多道理。而這時(shí),你便會(huì)忘卻自我,飄飄悠悠了。多少個(gè)日日夜夜它都陪你度過(guò),也可以說(shuō)它是一位知心的朋友。書(shū)就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)нM(jìn)了世外桃源,將我?guī)нM(jìn)了鄉(xiāng)村的農(nóng)舍。它使我懂得了美和丑,懂得了好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂了忘記過(guò)去就意味著背叛!我從小就喜歡看書(shū),什么《青銅葵花》啦,《愛(ài)的教育》啦,《向著太陽(yáng)歌唱》等等。我常常因?yàn)榭磿?shū)干錯(cuò)了事或忘記了別人囑托我的事。記得有一次,放學(xué)回家,見(jiàn)書(shū)桌上有一本《假如給我三天光明》,我拿起就看,直到吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己還背著書(shū)包,而我早已大汗淋漓。我常與文中的主人公一起喜,一起悲,同命運(yùn)、共呼吸。主人公的命運(yùn)總是牽動(dòng)我的心腸。書(shū)不僅是我的朋友,也是我的老師。一次,飯燒糊了,我按照書(shū)上寫(xiě)的方法,在鍋中插了幾根蔥,糊味果然消失了。媽媽夸獎(jiǎng)我,我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲覈L到了讀書(shū)的`甜頭。我的房間里到處是書(shū),那些書(shū)都是我的寶貝,價(jià)值連城的寶貝。每當(dāng)看到那一排排書(shū)時(shí),心里便油然發(fā)出一種快感。書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,要想快樂(lè),就多看一些書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  暑假的一個(gè)傍晚,我和媽媽去村里的社區(qū)廣場(chǎng)散步。一間亮著燈的小屋吸引了我,我問(wèn)媽媽:“那小屋子是干什么的?”媽媽告訴我:“那是村里的農(nóng)家書(shū)屋,是國(guó)家為豐富我們百姓的生活而設(shè)置的”。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,聽(tīng)說(shuō)有書(shū)我哪能放過(guò)。我拉著媽媽走進(jìn)書(shū)屋,哇!小屋布置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得干干凈凈,幾個(gè)書(shū)櫥整齊有序的排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看見(jiàn)里面整整齊齊擺放著各種書(shū)籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有少兒讀物的……

  我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦,這是什么意思?難道書(shū)上有黃金屋?我翻來(lái)覆去的翻動(dòng)這本書(shū),什么也沒(méi)有翻到,我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想明白,便去問(wèn)媽媽,“媽媽,書(shū)上哪有什么黃金屋啊,我怎么什么也沒(méi)有看見(jiàn)?”媽媽笑著說(shuō):“傻兒子呀,這句話的意思就是說(shuō)多讀書(shū),什么都會(huì)有的。”我還是不懂,忙問(wèn):“什么都會(huì)有,在哪兒呢?”媽媽說(shuō):“什么都不能不勞而獲,我們只有好好的學(xué)習(xí),多讀書(shū)掌握更多的知識(shí),才能得到自己想要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想!”聽(tīng)了媽媽的話我一下子明白了。

  是啊,我們只有多讀書(shū)、好好學(xué)習(xí),才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒(méi)有去過(guò)的神秘地方,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘;只有多讀書(shū),才能認(rèn)識(shí)更好的的小朋友:《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小豆豆……只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名發(fā)明家,發(fā)明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。

  同學(xué)們,讀書(shū)有很多好處的,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

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