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風(fēng)采優(yōu)秀作文（常用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)采優(yōu)秀作文1
一個人的風(fēng)采，或許會在危難關(guān)頭中更能體現(xiàn)。
腳下的地板像是受了什么驚嚇，止不住地戰(zhàn)栗起來。遠古的巨獸仿佛在腳底下呼之欲出，帶著亙古的憤怒，在靜謐中勃發(fā)。
教室中的我們先是一愣，目光齊刷刷地望向臺上的老師。周圍又突然變得很安靜，我停下手中的筆，好似預(yù)料到什么，慌亂得坐立難安。
新一輪的抖動又猝不及防地來了。我看見同學(xué)們猶豫、驚慌的面龐，卻遲遲沒有人行動。
“地震了！”叫聲在教學(xué)樓的空氣中炸開，恐慌卷走了每一個人的鎮(zhèn)定，所有人頃刻間蜂群般涌出。一瞬間，對死亡的畏懼沖破了思想的空間，我不禁攥緊了手，腳下的步子好似要踏空了一樣，被人群推搡著前進。
忽然，我看見班長拼命從人群中擠出來，大聲地嘶吼著：“排好隊！不要擠！一個一個下樓梯！”她伸出了手，將身旁的`人先推送到樓梯上，表情凝重動作有條不紊，自己卻沒有向前行進。
每個人仿佛被驚慌奪去了魂魄，廊道里唯有她的聲音回蕩，像有魔力一樣，所有人立刻調(diào)整了步伐和隊形，一言不發(fā)，急速往樓梯下沖。
我沖出黑壓壓的人群，飛似地跑到操場上，看見了外面的光明，看著同學(xué)們漸漸放松的表情，“劫后余生”的喜悅一下子溢滿了我的全部身心。
班長呢？怎么沒見她的身影？我的心一緊。
直到那個堅定的身影大步跑出來的時候，我徹底明白了：她剛才站在樓梯口充當(dāng)人群前進的臨時指揮！她紛亂的發(fā)絲貼在耳邊，目光緊緊鎖定著前方——好似是我們。她急急走過人群的長列，點清了班級人數(shù)后，如釋重負，放緩了焦灼的腳步，恢復(fù)了往日嫻靜的模樣。
一時，我發(fā)現(xiàn)了她不同于平日的魄力，那種戰(zhàn)勝地魔的氣場�！辉舷胨龐扇岬纳碥|竟蘊含著如此磅礴的力量，這般驚人！她那般鎮(zhèn)定地傳遞著生命的繩索，對于當(dāng)時的我們就是一劑強力清醒劑。同為涉世未深的少年，她竟有著臨危不懼的勇毅和先人后已的膽識，真是與眾不同！
一個人的風(fēng)采，在危難關(guān)頭一定更能得到體現(xiàn)，也會給人心帶來巨大的感動與震撼。
風(fēng)采優(yōu)秀作文2
百年難修同船渡……
我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定，兄弟要互幫互助，有什么不舒服的話就說出來，不許哽著咽著。那波光粼粼的小河，那有著條條裂紋的大石塊，及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。
那天，陽光很灼人，我看著他心里似乎被某件事壓著似的，但我問他心里有事就得說出來，不然悶久了也會不舒服，可他卻生氣的'說：“又沒你什么事�！碑�(dāng)聽到他這句話時，我心里瞬間炸開了鍋，我的臉一繃，他似乎有些害怕，臉上露出了無知和擔(dān)憂，我走出了他的房間，手也不握拳了，閉了眼睛仔細想一想他可能有什么不順心的事又不想讓我管呢。
一波未平，一波又起，我弟又和我爸吵起來了。從我爸說話的語氣來看，又是沒考好。弟弟走出房間，嘴里發(fā)出更大的聲音，我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪，嘴一咧，手一張�？礃幼�，弟弟被“打”過了。
那天，我想跟他道歉，跟他說出心里話。我不擅長表達就買了包零食給他。遞在他面前時，他卻似乎一眼看出我是來做什么的，我淚如雨下，長哭不止，說到他的不順心，我和他聊了許久。他覺得活著沒有意義，我跟他聊了兩句，想讓他放輕松一點兒，不要這么心胸狹隘……
我還是讓他去跟我爸道歉，表示他的誠意。老地方，樹越來越了蔥郁了，石塊的裂紋也越來越多，似乎只有那條小河在悄然告訴我時間的流逝。也許我們做不好從前的從前是從前，要看自己還有幾分像從前。從前沒做好，現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好，一切都將被時光淹沒，做好現(xiàn)在才是最重要的。
百年難修同船渡，這是百年的緣分，任何人都可以瞬間成為路人，也可以瞬間化為朋友，而兄弟卻不一樣，他比朋友更重要，兄弟不可能成為路人，有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟，加油！
風(fēng)采優(yōu)秀作文3
世博會、亞運會即將召開，到時候，世界各國各地的人都會到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采，欣賞中國的名山勝水。我希望，他們到時候見到的是文明的中國人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強，但我堅信在我們的努力改進后，會展現(xiàn)全新的中國人。真誠，美好，善良。
與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發(fā)達的時代，有最先進的技術(shù)，最完美的一切。在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關(guān)愛的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設(shè)起美好、和諧社會。每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的'心有一種莫名的感動。當(dāng)在報紙上閱讀到有人拾金不昧的時候；當(dāng)看到有的學(xué)生撿香蕉皮扔進路旁垃圾箱的時候；我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。相信我們，相信自己，從自我做起，從小事做起，我們就會更強。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國人的文明舉動；讓別人欣賞中國的民族文化；更讓別人感受中國的發(fā)展進步。只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點。我們要參與到講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象的活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象的活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起，從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象的活動，來學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式，作真正的中國人！
風(fēng)采優(yōu)秀作文4
仍帶稚氣的聲音在沒有太多花哨技巧的樂句中，一點點融化于四周空氣�？山箲]如謎團纏繞我的心，害怕想要抑制它跳動的熱情。當(dāng)前奏響起，相視一笑，一切不安隨之消散，心隨鼓點律動，走出迷霧，仿佛看到了一束光照亮前路……
放下話筒相擁的瞬間，我明白，或許人的一生不一定要鮮艷奪目，但一定要有自己的顏色。逆光前行的我們，綻放屬于自己的風(fēng)采，那便是最耀眼最獨特的光芒。
大大小小獎狀，鋪滿了教室一面墻，勝利的背后是鼓勵、贊揚與歡呼，更是無數(shù)的`汗水與付出。墨綠色黑板上圖文并茂，勾畫清晰，字跡清秀，一筆一畫是斟酌許久的嚴謹與認真，一景一物是全班同學(xué)驕傲與贊嘆的對象。所有彰顯，是屬于班集體的風(fēng)采。
總被美好事物包圍，便覺得災(zāi)難離得很遠。那天清晨，耳邊突似有一陣劇烈的強風(fēng)，呼嘯，怒吼，狂奔，如一只兇猛的野獸正釋放積壓已久的憤怒。我倚著墻面，發(fā)覺顫動的強烈。身旁那塊本就殘缺一角的瓷磚似乎就要掙脫束縛蹦了出來。我愣在位置上，以為是錯覺，不知所措。
“跑！”恍惚中，一個有力而堅定的聲音在背后推著我，我從未感受如此強大的力量，有些緊張卻毫無一絲膽怯，有些急難中卻感到溫暖。人群熙攘向前，我見一個身影，站在樓層的過道之間，指揮大家離開，動作麻利而干脆果斷。
人浪翻騰，隨人群涌出教學(xué)樓，我回過神來——原來是地震了。腦海里還一遍遍閃現(xiàn)著樓道間的那個場景、那個身影。同時到達操場的同學(xué)，拍拍我的肩，她拉著我沖向班級的隊伍，提醒我注意腳下的臺階，自己卻差點絆倒。我回望身后，才見那個熟悉的身影跑出教學(xué)樓，緊緊護住最后離開的同學(xué)。頓時，心底溢出的溫暖與感動，沖刷了驚心動魄的一切。
一句有力的指揮，一只溫暖的手，匯聚成一股暖流，展示著友愛互助的班級風(fēng)采；迅速集合，有序列隊，臨危不懼不亂，是同學(xué)，是老師，是學(xué)校的風(fēng)采。
后來看到了新聞，才發(fā)覺身邊無處不在的閃光點，早已點亮了這座城市。鄰里相互幫助，親人相互牽掛，電話里互致問候，人與人之間的關(guān)懷，拉近了心靈的距離，繪出有溫度、有力量的廈門風(fēng)采。
集體的榮譽，同學(xué)的互助團結(jié)，社會的溫暖與愛，照亮世界。
風(fēng)采優(yōu)秀作文5
窗外繁星點點，家人都已沉沉睡去，隱約能聽到樓下酒樓中劃拳喝酒的吆喝聲以及酒杯碰撞聲。
媽媽，您所在的國家現(xiàn)在是幾時幾分？身處異國他鄉(xiāng)，難免在夜深人靜時產(chǎn)生思鄉(xiāng)之苦吧？就像李商隱的《無題》中所說“夜吟應(yīng)覺月光寒”一般，難免會覺得孤苦清冷么？
媽媽，我想象得到您在泰國工廠打拼的身影，即使勞累也不會消減的風(fēng)采。我時�？吹侥诳臻g上發(fā)出的和外國友人的合照，您永遠這么樂觀！異國他鄉(xiāng)，不了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和語言，如同啞巴一般的痛苦；在那里，沒有家人的叮嚀，沒有師長的庇護，也沒有朋友互訴衷腸，可您都硬生生地承受下來，總是堅強樂觀明靚的`樣子�！挥忻鎸ξ液兔妹脮r，才偶爾會發(fā)出一聲嘆息。
您是一位女強人，有著所有女人的美麗風(fēng)采。誠然您很堅強，可您是我的母親，您也是女人，也需要親人的關(guān)懷與照顧。當(dāng)您在手機上與我傾訴病苦時，我總不忍聽下去；一年三百六十五日，我時常想起您。
“相思相見知何日，此時此夜難為情�！�
今年過年時，您回來看我了。您依舊那么優(yōu)雅，那么美麗，風(fēng)采依舊。我在您的臉上也看到了些許傷痕與痛楚，甚至還有幾分滄桑。年夜與您同榻而眠，母子間噓寒問暖，雖然長久的分隔難免讓我們有時也會出現(xiàn)無話可說的尷尬。
媽媽，我不怪您之前拋棄了我。您不止一次說對不起我們，要用余生彌補。媽媽，我早就不怪您了，畢竟我的生命是您賜予的，生民多艱，成功不易，與其心懷恨怨，倒不如互相體諒。我想起以前的所有，想到您為了我和妹妹在泰國的打拼的種種艱難遭際，那天晚上，我破天荒地向您撒起嬌；您也摟著我，笑言您在泰國工作生活的趣聞花絮。
想來又是一年未見，前幾日聽聞您要回國的消息，我自是滿心歡喜�？吹侥氐絿鴥�(nèi)，一家人坐在同一個屋檐下，與叔叔阿姨舉杯暢飲，我由衷為您高興。有了親人好友的溫情庇護，你可一時平撫異鄉(xiāng)靜夜錐心的傷痛，我大約也可了斷這又一年的苦苦思憶。
母子情深，山高水遠，唯盼母親珍重萬千，風(fēng)采總依然！
風(fēng)采優(yōu)秀作文6
青春，是每一個人都經(jīng)歷過的一段路程。青春，是每一個人都難以忘記的。
當(dāng)老師問我們的時候，我們會想：“青春是什么，無異乎年輕嘛，沒什么大不了的�！鼻啻菏悄晟伲啻菏腔盍�，青春是沖動，是激情、是希望……
我們都有過活力的事情，我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運動。他們的活力是多么的美好呀！而我的活力則是下莊稼地，每到放假的時候，我都會跟隨父母一起去莊稼地里干活，每天都會重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會累成狗似的。
有的時候，我只要有一個地方做得不對，我的父親就會很嚴厲的說我，就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草，父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草，正說的一句老話：一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了，就過來跟我說一些很嚴厲的話。說我：“吃啥啥不夠，干啥啥不行。”這句話刺痛了我的心，所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地，不要讓父母為我們拼命地掙錢，不要再過苦生活。所以我要改變！我要改變！我要改變！
當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時候，那些有錢人的孩子則會在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。
在衣著上，我們都有著自己的想法，可我沒有自己的想法，我的衣服都是我的母親給我買的，而且每次買的都是一種類型的，永遠都是一個樣子，沒有別的樣式的，很古板的。生怕買好衣服給穿臟，說農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服，不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。
有的.時候，同學(xué)聚會的時候，跟同學(xué)的衣著相比較，感覺都不在一個檔次上，可我依然很自信。因為我穿出了我自信的一面，不需要別人的看法，農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服，這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么，想吃什么就可以吃什么，感覺自己賽過活神仙，過著神仙一樣的生活，有錢人的生活就是不一樣！
我的青春我的風(fēng)采就是這樣，雖然過得有些平凡，沒有有錢人的生活，但我過的很開心，很充實。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。
風(fēng)采優(yōu)秀作文7
下午，曾經(jīng)喧鬧的體育場上已經(jīng)空無一人。涼風(fēng)颯颯地劃過草坪，伴隨著青草的氣味吹進了每一個人的心里。上午的那一件件事，一個個人仿佛都呈現(xiàn)在眼前
隨著運動員進場的結(jié)束，運動會正式拉開了序幕。每一個即將參加比賽的人都感到無比緊張。唯獨她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米，她平時在我們班就一直是跑得最快的，無可撼動，無可超越，我們都相信她能在比賽中拿到獎牌。對于我們的'鼓勵，她只是微笑著說聲謝謝，也不再多說什么。
比賽一項一項地結(jié)束了，她也開始有一絲緊張。和我們在一起時，她總是走神，然后敷衍地笑一笑。最后，我們目送她進入了體育場，為比賽做最后的準備。
發(fā)令槍響了，只見她很快就跑到了隊伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過看臺時，我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油，不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過了我們。她似乎也跑得更賣力了。
但是，在離終點不到100米的時候，突然有兩個選手超過了她。我們仿佛聽到有人說：有人撞了她！雖然我們并沒有親眼看到，但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油，我都感到自己的嗓子有一點啞了�？勺詈�，她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢超過，只得了第四名
她回來了！班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去，只見她滿臉通紅，一臉疲憊的樣子。我們沖上去問她是不是被人撞了，她說：沒事，沒什么影響。都怪我前面跑得太快了，后面都沒有力氣了。她雖然這么說，但從她的表情里，我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受�？粗覀�?yōu)樗龘?dān)心，她又說：沒有人撞我，你們不要擔(dān)心我了，我一個人靜一靜就好了。于是她便離開了我們，一個人朝遠處走去。
望著她遠去的背影，我想這是運動場上最耀眼的風(fēng)采。
有一種風(fēng)采叫做寬容。
風(fēng)采優(yōu)秀作文8
初三，有中考的壓力，是承重緊張的一年，但，我們有著屬于我們自己的獨到風(fēng)采。
已是冬天，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，操場上依然可見許多人揮灑汗水。是誰？是我們初三的同學(xué)在努力拼搏，竭盡所能提高運動成績�？粗鹱迳先缤L(fēng)一般的仰臥速度，同學(xué)漲得通紅的臉色與頭上豆粒般的汗珠。我知道，他們是在為提升自己體力的極限而努力。
“呼哧……呼哧……”什么聲音？一道道白色校服從我眼前竄過，年輕的主人似乎有著用不完的力量，一圈又一圈地跑著。看著身邊跑過一個個矯健活力的身影，讓人躍躍欲試。
“好！過了！”這是足球場的歡呼。扭頭看去，是幾位可愛的同學(xué)在練習(xí)足球。盡管天色已晚，可沒有什么能阻擋他們的勤奮和熱忱。
在操場上同學(xué)們的拼搏，是我們的風(fēng)采，屬于我們的運動風(fēng)采！
回到教學(xué)樓，每間教室都有同學(xué)。他們有的在鉆研題目，有的在為不會做的題目而愁眉不展，有的'聚在一起為一道題爭得面紅耳赤。錄播教室里，年段導(dǎo)優(yōu)的同學(xué)齊聚一堂，聽著校內(nèi)外優(yōu)秀老師的講座；他們有時為了能更好的聽清老師的思路，經(jīng)常一下課就跑去找一個好位子。辦公室里，有同學(xué)里外包圍著老師，問問題，聽解答，那求知若渴目光如炬的神情令人欽佩。
教學(xué)樓里緊張好學(xué)積極向上的氣氛，是我們的風(fēng)采，是我們初三學(xué)子的學(xué)習(xí)風(fēng)采！
實驗課上，老師講著實驗操作，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕漏掉一個細節(jié)�？粗蠋熓稚系膶嶒炍锲樊a(chǎn)生了神奇的反應(yīng)與現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@嘆出聲。老師們熱情四溢的課堂就像知識的海洋，同學(xué)們就像一塊塊干燥的海綿，貪婪地飽吸著營養(yǎng)，沉浸于求學(xué)鉆研的無限快樂中。年輕的你我如試翼的鷹隼，張開翅膀在科學(xué)和藝術(shù)的天空翱翔。
初三，我們有屬于自己的風(fēng)采，體育的，學(xué)習(xí)的，青春的。這是一個飛揚青春、積極進取、爭分奪秒的初三！這是一個為了圓夢不怕困難、努力奮斗、不斷拼搏的初三！這是屬于我們自己的初三風(fēng)采！
風(fēng)采優(yōu)秀作文9
我主要是由母親帶大的。
母親身體很是虛弱，走路慢吞吞，常常彎著腰，因此我常嫌母親沒有一點風(fēng)采：彎腰弓背，和老太婆有什么兩樣？
每次聽到我這樣說，母親總是半開玩笑的說“還不是為了你”，我并未當(dāng)真。
小學(xué)時就因為她彎腰弓背的毛病，我總是很不愿意她來接我，——我怕同學(xué)嘲笑。我常常繞開母親的視線，從她身后自己跑回家。我也曾向她抗議，讓她別來接，但她總是摸著我的頭，笑道：“那哪行，你還小，自己一個人會回家危險的……”拗不過，我也只好由她。
最使我歡喜的，便是周末。爸爸周末不上班，經(jīng)常帶我出門玩。爸爸十分高大，我總要騎坐在他肩膀上，雙手抱住他的頭，見了其他小朋友就大聲叫嚷：“你看，這是我爸爸！”媽媽這時就笑咪咪地在一旁拍照，成了我和爸爸的專職攝影師。
初中后，母親就不再接送我上學(xué)了。我和同學(xué)一起回家，自是多了許多歡聲笑語。母親總在家里準備好飯菜，好讓我一進門就能飯來張口。
但是那一次，我對母親的.認識徹底改觀。
難得父親母親都出差，我一人在家學(xué)習(xí)，自己照顧自己。
放學(xué)后我在外面的飯館吃完飯，回家寫作業(yè)，看書。在書柜里翻找時，我忽然發(fā)現(xiàn)幾張獎狀，上面寫的都是母親的名字。一時好奇心起，我又去翻母親的柜子，看到了母親好多領(lǐng)獎的照片和金牌：照片上的母親脖頸上掛著金牌，昂首挺胸，英姿勃發(fā)，那風(fēng)采與現(xiàn)在判若兩人。
照片背后有母親娟秀的字體，記載著這些照片來自于各級各類的體操比賽頒獎典禮。一看時間，都在我出生之前。我不敢相信這樣的歷史和現(xiàn)實，沖出房間給父親打去電話問詢。父親說，母親生我時抵抗力弱，生了大病，身體才變得如此虛弱，后來又忙著照顧我，就落下了駝背的毛病。他還說，母親曾是學(xué)校體操隊隊長。
作為體操隊長的母親，駝背竟是由我而起？而我竟曾嫌棄這個給予我生命并深愛我的人？……我掛斷了父親的電話，愧疚自責(zé)得一時失聲。
即使讓自己承受生活的所有痛苦，也絕不讓自己的孩子受一點委屈。這就是我的母親——一位中國母親的風(fēng)采！
風(fēng)采優(yōu)秀作文10
青少年兒童的風(fēng)姿，無悔的青春，滿懷的熱情，拼搏的大伙兒。
——題記
不知不覺，大家變成青少年。就如9點鐘的自然光，魅力十足，出類拔萃；就如新口發(fā)芽的綠草，充滿了朝氣蓬勃，不屈不撓地成長發(fā)育；就如自由的飛翔在天空的小鳥，勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知早已以往，等待大家的是承擔(dān)，是付出，是拼搏！
青少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自身期待的責(zé)任，承擔(dān)起教師報以自身總體目標的責(zé)任，承擔(dān)起自身對自身實現(xiàn)理想的責(zé)任。或許你不懂責(zé)任是啥，但請銘記世界上任何東西都有了你務(wù)必做的.事兒，那便是責(zé)任。躲避責(zé)任，懼怕承擔(dān)的人只會讓自身懦弱無能，干不了大事兒。大家應(yīng)將肩頭的重擔(dān)努力完成，綻開著歸屬于青少年的風(fēng)彩。人生注意事項負責(zé)任的苦處，才可以了解盡責(zé)任的快樂。
青少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過，有付出不一定有獲得，但沒付出就一定沒有獲得。全球是公平的，只接近付出與索要中間。一直一味索要的人只會讓自身更為貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成河流。青少年那透著逼人的霸氣側(cè)漏，就應(yīng)學(xué)好付出，懂的付出，才可以獲得到豐碩的果子，有著無悔的青春！
青少年定要拼搏。人生能有幾次搏，這時不搏待什么時候拼搏是檢測一個人品性的最終磨練。人生也是公平，只取決于拼搏與膽怯中間。膽怯只會令人喪失堅持信念的心。而拼搏才可以實現(xiàn)理想，三分天注定，七分靠闖蕩，愛拼才會贏。拼搏吧，青少年，給自己亦為父母，揮灑自身滿腔的激情！
在人生的挑戰(zhàn)里，有取得成功也是有不成功。但正由于一次次地不成功使我們一步步邁向取得成功。英勇面對困境，不畏不成功，恬淡看待取得成功。青年人之文明行為，奮斗之文明行為，也與境況奮斗，與時期奮斗，與工作經(jīng)驗奮斗。故年輕人者，人生道路之玉，人生道路之春，人生道路之華也李大釗。使我們因此奮斗，讓自己美好歲月沒有一絲缺陷，讓自身耗盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生旅程！
風(fēng)采優(yōu)秀作文11
東非的角馬大遷徙要循環(huán)一個雨季;王蝶的4000英里遷徙，秋至春才歸;游牧馴鹿旅行數(shù)月，從內(nèi)陸遷到沿海。
他卻只用了十五秒，決定了自己一輩子的目標——成為一名攝影家。
當(dāng)他把這個決定，當(dāng)做即將勝利的旗幟，到處宣揚時�！澳隳軋猿窒氯�?”是他聽過最多的回答�！拔蚁嘈盼铱梢��！笔撬粩嘀貜�(fù)的答案。
他拆掉了滿是海綿膠帶包裹的快遞，拿到了新買的數(shù)碼相機。興頭上的他，把天邊安眠的云，杯里沉浮的茶葉，佇立思考的大樹，都裝進了黑子的小盒子里。
但是，一場毀滅性的汶川大地震，城市埋沒于塵埃之下，蒼茫無光。一場‘埃博拉’病毒風(fēng)暴席卷非洲，死亡與時間走得這般近。一艘名叫‘東方之星’的巨輪在河底深眠，長江上的風(fēng)吹得那般凜冽。
他的夢想，他的人生，原來這般渺小。
他對平庸之惡，他對生命之愛，讓他決定上路。一個人如何擺脫平凡，一個人如何走向偉大，他不知道。
但是，他看到多年后那座屹立不倒之城，塵埃已去，熠熠生輝。他遠赴非洲，尼羅的水浮著泥沙與希望。他靠近長江之邊，微暖的水打濕腳掌。
蜿蜒的河啊，流過四川之境，流入寬廣之海，流進尼羅之域。渺小的夢啊，承載的時代的.巨輪，劃過一代又一代新生命之上。
當(dāng)他潛入陰暗的河底，手上緊握的相機在水底發(fā)出幽幽的光，湍急的河水打在身上，那艘巨輪悄無聲息在他面前沉睡，他看見涂著白漆的艙門，甲板上有靜默哀悼的魚群，藍色的艙底埋在泥沙之中;當(dāng)他走進古老的非洲，尼羅河旁的婦女談笑風(fēng)生，熱鬧集市里孩子跑街竄巷，這片生生不息的樂土;當(dāng)他看見那座重建之城，新樓與高廈，人來人往，車水馬龍。
人們應(yīng)當(dāng)看到嗎?人們應(yīng)該看到的。
他小心翼翼的把這一切，裝進那個黑子的小盒子，他才發(fā)現(xiàn)，盒子里的云飄了無數(shù)個日夜，那杯茶只余下一抹茶香，那顆樹已然蒼天茂盛。相機舊了，時間老了。
但人們看到了，這個國家看到了，這個世界看到了。
他的衣衫殘破不堪，鞋磨破了底，臉上的胡渣長了，總是握著相機的手掌磨了厚繭，但他笑著。那般燦爛。
他終于成了一名攝影家。
風(fēng)采優(yōu)秀作文12
夢一般的人生是短暫的，在某個時代，我們手牽手一起奔跑，一起嬉戲，是那樣令人懷念，奮起。而在這個時代總有一些人，親切的叫我們一聲--90后！迎著清晨的第一縷陽光，像奔馳的駿馬奔跑著，因為我們是90后，映著蔚藍的天空，絲絲縷縷的白云，像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著，因為我們是90后，我們是風(fēng)一樣的孩子。
我們自私，也很自利，但中學(xué)著去改變，我們會忘記自己國家的語言，打著火星文，唱著流行歌，也酷愛著非主流，但著也是我們的時尚呀！這個時代我們當(dāng)然會去創(chuàng)新，回去追去一些新事物，我們正在創(chuàng)造我們的世界！
90后的`我們，未免有那么一絲叛逆和倔強，但這只是追求自由，尋求重視的方式。其實，在我們內(nèi)心深處是需要你們一點一滴的愛，我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門，沖散封塵已久的陰霾。我們需要那一點點自己的空間。
這個時代的我們，瘋狂，嬌氣，傲慢，我們渴望長大，卻在你們眼里又是那種長不大的小孩子，我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣：意志和氣概；風(fēng)發(fā)：象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。]，張揚的個性，非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件，我們熱愛生活，享受求知，因為我們是90后，課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見。下課后，我們活力四射，笑顏如花，假日里，我們回歸自然，淡薄心境。如今，時代的腳步如離弦的箭一般，飛速前進，這個時代我們又背著沉重的包袱前進著，裝滿著壓力與過高期望，有時我們不得不停下來休息，我們是90后，我們還是個孩子！
我們是90后，我們想著回報，深深愛著這個社會，愛著一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，愛著身邊的每一個人，我們愛著一切的一切！
奔馳的駿馬，仰著它那自豪的頭，前進著；天空中的雄鷹，扇動著翅膀，飛翔著。我們會飛的更遠更高！這就是90后的風(fēng)采
風(fēng)采優(yōu)秀作文13
生命的光珠在記憶里儲蓄，你的風(fēng)采，成為我的光芒，照耀我的成長之路，是我獨特的寶藏。
小時候總覺得你很兇，第一次聽到你呼我全名，我都渾身直顫。
我剛上初一那年，不知為何，你像打過雞血似的執(zhí)意要參加馬拉松比賽。我聽到這個消息，整個人都懵了：你之前很少運動，也很少鍛煉，怎么突然間要參加比賽了？我和媽媽抱著看戲的心態(tài)端坐一旁，你不屑地對我和媽媽說：“不信？那我就跑給你們看看！”
于是，你每晚都去公園跑步，一跑就是兩三個小時；每次跑完回家，你脖子上搭的那塊毛巾都能捏出許多水來。一天晚上，外面下著毛毛小雨，雨勢有逐漸增大的跡象，你不顧我和媽媽的阻攔，執(zhí)意堅持去夜跑。出門時，你對我們說：“堅持就能勝利！”媽媽無奈的轉(zhuǎn)過頭來，而我不由得敬佩起來�！苍S小孩的.敬佩竟是這般無理吧！
就這樣，精彩的馬拉松開始了。你看似一點都不緊張，我和媽媽卻十分擔(dān)心：“如果你堅持不了，就放棄吧！身體要緊，別硬撐�！蹦阄⑿χf：“怎么可能，我要讓你們看看我的成果！”開跑了，看見你在跑道上的矯健身姿，我很驕傲；看到你臉上一滴又一滴的汗水，我心里頭不禁酸澀起來�？斓浇K點時，你體力已經(jīng)不支，拖著像被灌鉛似地大腿，仍然艱難前進。最終，你完成了馬拉松全程！
雖然，你沒有拿到名次，但我覺得你特有風(fēng)采！這讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中，一直記得你給我的一句話：超越自己，堅持就是勝利！這便是屬于你的風(fēng)采，也是你給予我的光芒。
在我上初二那年，你又參加了一系列的體育比賽，通過了不斷的努力與堅持，你獲得了不少好成績！而我，拜你傳承的正能量所賜，在學(xué)習(xí)上不斷堅持和努力，也取得了很大進步！
我想，這便是你——我的父親的風(fēng)采！他將伴我走過漫漫成長路，也將形塑著我的風(fēng)采。
風(fēng)采優(yōu)秀作文14
懷著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情，要做那搏擊蒼穹的雄鷹；背上行囊在人生的旅途中跋涉，迎來那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代，真誠而坦率，在時代大舞臺上展示著少年風(fēng)采。
運動會上彩旗招展，塑膠跑道上運動員正蓄勢待發(fā)，隨著一聲槍響，運動員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來，隨著時間的流逝，腳步漸漸沉重，呼吸漸漸急促，耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重，眼前漸漸模糊，哪怕雙腿只是機械地邁動，終點不到，就絕對不放棄！終點咫尺天涯，疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力，身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體，眼前只有那一道閃亮的白線，邁過它，就是成功！終于，腳步邁過終點線，勝利的喜悅洶涌而來！
我們這一代，用頑強與拼搏書寫輝煌，展示少年的風(fēng)采！
自習(xí)課上，每個人都伏案疾書，沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚的的'小曲，有時筆尖停滯，雙眉擰成一團，在幾何圖紙上勾勾畫畫，等待一剎那間思維撞出的火花！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，筆尖獲得靈感，急急尋找突破口，終于勾勒出完整而清晰的解題思路！長舒一口氣，這時同桌傳來求救信號，毫不猶豫地側(cè)過身，為他解答疑惑。當(dāng)對方眼中的困惑與迷茫漸漸散開，彼此都露出了默契的微笑。
我們這一代，用認真與互助攜手進步，展示少年的風(fēng)采！
電視機前，我們把握時代跳動的脈搏，關(guān)注時代的變化。冬奧會上，我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息；我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢而熱淚盈眶；我們因中國小將李堅柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上，泰國的動蕩、烏克蘭的紛爭、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點，令我們牽掛。
我們這一代，用積極與執(zhí)著拓寬視野，展示少年的風(fēng)采！
我們這一代，又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采，迎接時代的挑戰(zhàn)！
風(fēng)采優(yōu)秀作文15
是火，不能沒有燃燒；是水，不能沒有流淌；是希望，不能沒有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年，拼搏永遠是我們的風(fēng)采。
月色朦朧，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。無論月夜如何靜謐，教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。
拼搏于題海之中，題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起，我們“刷——”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發(fā)覺，書已高過了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣，就立刻坐得端端正正，心、眼、耳、口開始工作，毫不疲憊地。
難得一節(jié)體育課，伴著微風(fēng)，借著陽光，我們瘋似的跑著、跳著，歡呼聲此起彼伏，漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又瘋狂起來！即使炎熱浮躁的夏，我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
推開辦公室的門，大吃一驚：各位老師前的同學(xué)竟在排隊！來晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭辯中我默默參與其中。爭論完畢，有人竟問："啥時來的�！焙�，真是忘我了。
“起床了！”聲音雖很小，但宿舍里的床幾乎同時“吱吱吱”的響了起來。不一會兒功夫，宿舍沒人了！“莫等閑，白了少年頭，空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀，真行。梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”是的`，少年正是國家的希望之所在，少年，又怎么能缺乏斗志呢！高爾基說：“苦難是一所沒人愿上的大學(xué)，但從那兒畢業(yè)的都是生活的強者�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”為了燦爛彩虹，少年又怎能不在苦難中磨練自己呢？語文老師告訴我們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更接近陽光。"為了更多一點感受陽光的溫度，少年又怎能輕言放棄，不去拼搏呢？是的，我們的信念是：沒有放棄的理由，只有努力的義務(wù)。是火，我們終究會燃燒：是水，我們終究會流淌：是希望，我們終究會實現(xiàn)。拼搏，我們的風(fēng)采！
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