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【熱】感受作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文300字 篇1
媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進的道路;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動人,最圣潔的音韻;媽媽的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉……我又感受到了媽媽濃濃的愛。
記得有一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。作業(yè)做完后，我坐在椅子上等啊等，等到九點多鐘，媽媽還沒回來，腦海里不禁胡思亂想了起來，便先洗了澡，感覺肚子很餓，于是，我打開冰箱，拿出了一個蘋果吃了起來。
“媽媽，是我，你在哪兒？我怕！”我說。
“我馬上就回來！別怕，寶貝！”媽媽回答道。
“嘟——嘟——嘟——”媽媽把電話掛了。過了幾分鐘，媽媽抱著一袋東西回來了。我看了看被淋成“落湯雞”媽媽，心疼而擔(dān)心地問：“您去哪了？”媽媽笑著說：“我聽你上午說想吃雞，看，媽媽給你買了一只又肥又大的雞�！辈恢趺�，眼睛模糊了，淚水擋住了我的視線，我的心酸酸的……
媽媽的愛，是炎熱酷暑中的一片樹蔭！媽媽的愛，是寒冷冬天的.一盆火！媽媽的愛，是一望無際的沙漠中的一眼清泉!
媽媽像月亮一樣照耀在我家門窗，圣潔而慈祥，發(fā)出愛的光芒。為我著想，不怕風(fēng)雨阻擋，贈給我溫情，鼓勵我向上。媽媽，我愛您，您真?zhèn)ゴ�！您濃濃的愛，我感受到了�?/p>
感受作文300字 篇2
不知道什么時候，春天已經(jīng)悄然而至，我懷著激動的心情，去尋找春天。
瞧，遠處的連綿大山，不再是冬天里光禿禿、冷清清的，在溫暖的陽光下，在溫柔的春風(fēng)里，已變得生機勃勃，熱熱鬧鬧。
看，山邊的江水也不再像冬天那樣干枯，毫無生機，如今已綠如碧玉。小魚兒著急的躍出水面，好像在迎接春天；小鴨子們伸長脖子唱個不停，好像是在歌頌春天。
河堤兩岸，翠綠的柳樹使人不由自主的'想起“萬條垂下綠絲絳”。就在這時，我忽然看見河堤護欄上刻著一首“芳草隨堤長，雜花滿樹生。嶺頭饒一望，回顧不勝情”的詩，使我覺得更加應(yīng)景。
公園里的大樹也逐漸變綠，不再像冬天那樣蕭瑟凄涼，走在公園的羊腸小道上，身邊高的、低的，許多叫不上名字的花，已經(jīng)盛開，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，仿佛在爭著說：“我比你漂亮”。一路呼吸著清新的空氣，沁人心脾，傾聽著小鳥的愉快歌聲，貪婪的享受著春的味道，春天發(fā)芽了…
啊！春天就像現(xiàn)在的我們一樣，朝氣蓬勃，時刻迎接著每一個燦爛的明天！
感受作文300字 篇3
今天是20xx年7月8日星期天，我們第五學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起來參加了一堂生動有趣，花香四溢的花藝體驗課。
首先，一位漂亮的花藝老師給我們講了一些鮮花的知識，還教我們認識了一些花的名稱。有玫瑰花、康乃馨、百合花、太陽花、紫櫻花、滿天星等等……每一種花都有它獨特的香味。
接下來花藝老師給我們每一個同學(xué)發(fā)了一個花籃、花籃里有一塊吸水海綿。還有一些康乃馨，玫瑰花，滿天星和一把剪刀。老師叫我們先把多余的花枝和花葉用剪刀剪掉。把修剪好的鮮花插進吸水海綿里。要把整塊吸水海綿都要插滿鮮花�；ǖ恼w形狀由我們自己想象。在花藝老師的一步步指導(dǎo)下我們所有人的.漂亮花籃都插好了。我們每個人的花籃都各不相同。
通過了這次花藝體驗課，我學(xué)會了怎樣辨別花的香味。有些花的香味對人能起到安神的作用。鮮花是世界上最漂亮的植物。我最喜歡百合花，它淡淡的清香味聞起來很舒服。
感受作文300字 篇4
感受幸福幸福，每個人都是有的，要看你懂不懂去珍惜！幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無微不至的母愛，它潤物細無聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著蕩漾的心緒�？谖都央仁切腋�。母親燉的`湯，父親炒的菜，那滋味遠非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話，知足常樂。家里，母親一句溫情的話，讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣，不管有多少煩惱和憂慮，都能在休憩的港灣得到釋放，疲憊的心靈得到安慰，溫情至始至終都在這里。這是什么？這就是幸福。幸福是無形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。幸福，每個人
感受作文300字 篇5
上午的課上完了，我們開始吃午飯。今天的菜非常好，這使我又想起了媽媽，想起她整個夏天不畏炎熱為我送我午飯的情景。
今年暑假，我開始一個人呆在家里，感覺非常悠閑，可中午吃飯卻成了難題。為了能讓我吃上可口的飯菜，媽媽在結(jié)束了一個上午繁忙的工作后，先跑到海關(guān)食堂挑菜、打飯、打包，再頂著炎炎烈日到公交車站等車，然后擠上26路車到市人民醫(yī)院站，接著經(jīng)過200米的`快速步行，最后才滿頭大汗地趕到家里。
回家后，她會幫我把筷子放好，把我最愛吃的菜拿出來，為了能讓我吃飽并吸收更多營養(yǎng)，她要一直看我吃完之后，自己才匆匆地吃上幾口，并繼續(xù)投入火辣辣的烈日中，真辛苦��！
母愛如海，我在這愛的海洋中歡樂地遨游。我想在這中間架起一座感恩的“親情橋”，連接我和媽媽的心，讓愛永不停歇！
感受作文300字 篇6
由于病毒的原因，我們無法再按正常時間開學(xué)上課，教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召，并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課，讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點，它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強師生之間的關(guān)系，一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的，學(xué)習(xí)的平臺也就更加廣闊。還可以認識到不同的老師，電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等，這都是老師給我們上課的'途徑，使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處，現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等，在我看來，老師講的課是沒有問題的。畢竟，網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品，對自己的眼睛有很大的危害，總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀，不管大孩子還是小孩子，都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí)，所以好多家長都評論說：“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣，依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后，我都會站在窗戶邊眺望一下遠方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，還可以運動一下，緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊，還希望疫情不再蔓延，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
感受作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的我們的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級同學(xué)的個子算是最高的�？墒堑搅酥袑W(xué)，居然有比我們個子還高的.。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話或是一個段落，我們的老師能反反復(fù)復(fù)講上一個星期，唯恐同學(xué)聽不懂，這對于接受能力強的同學(xué)來說，就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長。到了中學(xué)，我們的老師當(dāng)堂講過的知識，下次就不再重復(fù)了。所以，要想掌握所學(xué)知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認真聽講；課后，還需要仔細復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。
感受作文300字 篇8
一直以來，我以為只有人才會有頑強的生命，我錯了。直到那天，我才知道極其弱小的動物，生命力卻讓人驚嘆。
那是一個暑假的一天，我和小伙伴在村前草地上玩。我跑著跑著，只見一只五彩斑斕的蝴蝶飄飄悠悠地飛來了，停在了一塊大石頭上。我不禁驚訝的叫了起來：“天哪！”要知道那塊石頭上有我剛剛做實驗用過的膠水，那膠水是由兩種強力膠混合而成，一種是“502”膠，一種是強力白膠。雖然已過了幾分鐘，但那股粘勁對于這么一直弱小的蝴蝶，顯得綽綽有余。
我走過去，蝴蝶真被粘住了，不斷地拍打著翅膀，像是在像誰求救。該怎么救它呢？試著拔拽起來吧。于是，我用拇指和食指緊緊地捏住蝴蝶的翅膀，一拉，它的腿可憐巴巴的扎在了膠水中，我愛憐的捧起了它。而它呢，翅膀使勁地擺動著，那樣強烈，好像一股生命的力量在我手中躍動，它掙扎著，極力鼓動雙翅，失去雙腿的疼痛好像早已忘得一干二凈。蝴蝶那求生的'力量，使我震驚。
雖然蝴蝶的生命短暫，但他們的生命卻體現(xiàn)了最寶貴的價值。那一天，我值得擁有。
感受作文300字 篇9
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網(wǎng)絡(luò)授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的`方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課，同學(xué)們可能不專心聽課，老師也想到了這一點，所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時也有好處，大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”，這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響，但學(xué)校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺盛。
在這個特殊的時候我們不能松懈，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點走，讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
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