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月考反思作文

時(shí)間:2023-09-25 14:09:38 月考 我要投稿

月考反思作文9篇【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文9篇,希望能夠幫助到大家。

月考反思作文9篇【經(jīng)典】

月考反思作文 篇1

  在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級(jí)的第一次月考。說實(shí)話,我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。

  可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。

  我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

  語文,本應(yīng)該是我的'強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X每門都能考的非常好。結(jié)果這兩門都被打了個(gè)落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。應(yīng)該說,我的英語成績(jī)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

  從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對(duì)不起他們,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話說,溫故而知新,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。

  我打算在期末考試的時(shí)候加起來排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛奉承。

  所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

月考反思作文 篇2

  很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。

  這次語文考試,我得了75。5分,全班一個(gè)人考了90分以上。

  在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò),在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會(huì)背—但寫錯(cuò)別字,這也是我疏忽的一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩”理解不了,所以填空時(shí)寫的'都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。

  對(duì)于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!

月考反思作文 篇3

  月考考試的成績(jī)下來了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。

  其中的原因有兩點(diǎn)請(qǐng)聽我一一說來:那就是驕傲了,我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的'印記。

  我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細(xì)老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣。∵@是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

月考反思作文 篇4

  月考的英語成績(jī)又考砸了。英語本不是我的弱項(xiàng),但這確實(shí)像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。

  先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時(shí)訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“!辈粊y。筆試部分有一個(gè)“選詞填空”一共才對(duì)了五個(gè)。第一時(shí)間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后,我被著實(shí)嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個(gè)念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯(cuò)分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。

  再說物理,老師說我上課不錯(cuò),但光靠上課不是不夠,還需要課外的'實(shí)踐。物理掌握不好的是“平均速度的計(jì)算”我錯(cuò)了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

  還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步,雖然微乎其微,但給了我信心,動(dòng)力。錯(cuò)誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。∫?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)把公丟了,太不值了。

  最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“CUI”!我真有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。

  有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!

月考反思作文 篇5

  經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個(gè)詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個(gè)詞,每個(gè)詞造一個(gè)句子。最后,還是白白地扣了1。5分,真是不值得啊!

  考數(shù)學(xué),我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的`算式”。我卻把得數(shù)寫出來了,白白地被扣了1。5分,真是不值得!

  可是,現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我現(xiàn)在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對(duì)我說:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經(jīng)算不錯(cuò)的啦!”

  我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時(shí)很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會(huì)考得這么差了!

  經(jīng)過這次的“教訓(xùn)”,我再也不敢粗心大意了!

月考反思作文 篇6

  期中過后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  首先是語文。語文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩要善于總結(jié),在了解詩詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫一寫景色描寫的小片段,并進(jìn)行修改。

  至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過的題,有時(shí)間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績(jī),我必須這么做。

  英語考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱?還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的.,但我一直做得不夠好。

  歷史這門學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要常看看書,書上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。

  政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導(dǎo)員說是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。

  對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績(jī)。

月考反思作文 篇7

  這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

  首先是語文考試,我考了77分,這是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),太差勁了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丟了很多分,這充分說明,這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn),沒有復(fù)習(xí)到,課堂上學(xué)得也不扎實(shí),導(dǎo)致失誤。

  其次,閱讀方面,由于我的不細(xì)致,加上浮躁,接連兩題出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤,這兩大方面就使我的'語文成績(jī)與別人相差甚遠(yuǎn)。

  再一方面,這次作文的題目是寫關(guān)于“雨”的一篇文章,我基本上沒寫過這種類型的好文章,只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應(yīng)該在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,避免粗心,而且讀寫結(jié)合,才能考好。

  在數(shù)學(xué)這門科目中,我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間,做完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一步就能解決,而我在這時(shí)就緊張起來,擔(dān)心能否做完,這無形之中就給我?guī)砹撕艽蟮膲毫,?dǎo)致最后有兩道題(共十分)沒有寫完,使得數(shù)學(xué)成績(jī)也很低。

  英語方面比較費(fèi)時(shí)是完形和閱讀,總是耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間在這些題上,使得最后也是沒寫完。由此可見,我在數(shù)學(xué)、英語上下得功夫還不夠,平時(shí)練題少,思維也不開闊,所以以后要想辦法改變這種現(xiàn)狀。

  政治、歷史兩門功課基本上發(fā)揮正常,如果我再細(xì)致一些,答題再嚴(yán)謹(jǐn),多總結(jié),寫全面,多思考,還有更大的進(jìn)步空間。

  物理;瘜W(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門課,所以這次成績(jī)比較高,這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過常思禮、劉圣辰,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取保持下去。

  總體看本次月考成績(jī),主要失誤在語、數(shù)、英三門課上,中考成績(jī)各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的短期目標(biāo)是加強(qiáng)這幾門課的學(xué)習(xí),快速提高。

  現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期,我越發(fā)覺得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學(xué)習(xí),去迎接更大的挑戰(zhàn)!

月考反思作文 篇8

  月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實(shí)英語卷子說難也不難,可是因?yàn)榇中,做錯(cuò)了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯(cuò)了很多,足足失了20分,閱讀其實(shí)不太難,班里還有的同學(xué)閱讀沒扣分,只不過是我自己沒有認(rèn)真做。

  這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我也沒考好,本認(rèn)為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語文我考的也不好我沒有發(fā)揮我的.水平來!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文,以前學(xué)的早忘得一半了,還是因?yàn)槲覜]有做到及時(shí)復(fù)習(xí)。

  這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬一要排名,我自己會(huì)排在處的階段,初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我絕不會(huì)把自己放在后面,我一定會(huì)加油的,爭(zhēng)取上350名以上。

月考反思作文 篇9

  月考是十一長(zhǎng)假之間一個(gè)插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測(cè)驗(yàn)我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。在月考之后,由于忙著整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過了整理與分析,反思是一件理所當(dāng)然的事情。

  這次考試總體還不錯(cuò),唯獨(dú)語文是一塌糊涂,經(jīng)過對(duì)語文卷子全面的分析,發(fā)現(xiàn)其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎(chǔ)丟分大大減少,說明古詩默寫,加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對(duì)我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。

  閱讀真正做錯(cuò)的題也并不多。其實(shí),拐彎抹角這么多后,最主要的問題其實(shí)是我的書寫速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒有寫,就收卷子了,考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路,當(dāng)老師講卷子的時(shí)候,與我自己的思路進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書寫還扣了一分,也就是說,這張卷子我還有至少七分的提升余地。

  說完最主要的問題,再來看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫,考試時(shí)有了大致的思路,寫法加內(nèi)容,點(diǎn)出環(huán)境描寫的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點(diǎn)鋪墊,內(nèi)容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒得,三分的.題丟了兩分,也就是說,現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路,而是對(duì)文章整體的理解。

  第二題讓結(jié)合原文,從三方面分析物體特點(diǎn),三方面題上已給出,不采分,結(jié)合原文做到了,用引號(hào)從每個(gè)方面引用了原文,特點(diǎn)寫了出來,但丟了一分,同樣是對(duì)文章理解程度不夠。

  第三題讓評(píng)價(jià)是否恰當(dāng),亮明觀點(diǎn)寫了出來,但是對(duì)于恰當(dāng)?shù)脑蛴謥G了兩分,仍然是對(duì)文章理解不夠。

  第四題讓寫出中心,同樣是對(duì)文章理解不夠,丟了兩分。

  最后一題簡(jiǎn)析表現(xiàn)手法,由于書寫速度不夠沒有寫,但是結(jié)合老師所講,應(yīng)該是一分不丟。

  分析完卷子,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很幸運(yùn),雖然成績(jī)不高,但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方,這使得我改進(jìn)變得很容易,只要修補(bǔ)了這一漏洞,語文提分十分以上應(yīng)該沒有問題。以下是我的改進(jìn)方法:

  針對(duì)書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè),將書寫速度提高上去。對(duì)于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。

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