【優(yōu)選】為自己鼓掌作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的為自己鼓掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己鼓掌作文1

　　瀑布選擇了陡峭的山峰，于是便有了“飛流直下三千尺”的佳句。蟬選擇了淡淡的夏季，于是為自己生命唱出了精彩。荊棘鳥選擇用血澆開荊棘花，于是在生命盡頭唱出對(duì)生活的依戀。而我選擇在自己的舞臺(tái)上為自己鼓掌。

　　是的，為自己鼓掌就要學(xué)會(huì)給自己一份希望。希望猶如春日里一縷暖人的陽(yáng)光，讓人倍感溫馨。我們不必因?yàn)橛行牟寤ɑú婚_而沮喪，要相信有“無心插柳柳成蔭”的奇跡，不必因?yàn)橛贾械目喑�而放棄。要相信�?huì)有“破繭成蝶，留美人間”的一天。更不必為“眾里尋她千百度”而灰心，要相信會(huì)有“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。是花終有盛開的一天。是金子總會(huì)有發(fā)光的一瞬。相信自己，給自己一份希望，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就是要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，大漠里的那支迎親隊(duì)伍。承載的是昭君生命的重量，她有著令世人驚嘆的容顏。猶如桃花般春意煥發(fā)。她有著令人著迷的舞姿，猶如幽蘭般婀娜多姿。她以“此去妾心終許國(guó)，不辭辛苦勞三軍”換來了戰(zhàn)亂時(shí)期的和平。實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，給自己一份肯定，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持“出淤泥而不染，濯青蓮而不夭”的志向，采菊東籬下的陶淵明，身處黑暗社會(huì)仍持有高尚的情操，不愿為五斗米而折腰”，而去體驗(yàn)“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的快意。殘陽(yáng)如血。汨羅江的滔滔江水就那樣吞噬了一位偉人。屈原選擇長(zhǎng)眠江底是為了不與亂黨同流合污。為了履行“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的諾言，追求靈魂的'高尚，給自己一份激勵(lì)，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就要學(xué)會(huì)尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，你闊步政壇，馳騁商場(chǎng)。我琴棋詩(shī)書，天下奇絕。十全十美的人難求，但我們卻能挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，玫瑰縱使有尖利的刺，但情人節(jié)那天卻能獨(dú)占鰲頭。烏鴉縱使被人視為不吉利的動(dòng)物，但卻是詩(shī)人馬致遠(yuǎn)筆下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”不可少的意象。小舟縱使經(jīng)不起大海的驚濤駭浪，但卻能在涓涓細(xì)流上輕輕搖曳，展現(xiàn)生命的光彩，給自己一份自信，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌，即使你失敗了；為自己鼓掌；即使別人覺得可笑。即使掌聲中難免蘊(yùn)含著苦澀，讓掌聲響起來，是的，人生需要掌聲，讓我們一起為自己鼓掌吧！

為自己鼓掌作文2

　　一位歌手向一位長(zhǎng)者抱怨道：“為了唱好一支歌，我不知要練多少遍，下多少功夫，流多少汗水，可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落�！遍L(zhǎng)者捋了捋須道：“別人不為你鼓掌，那你就為你自己鼓掌呀！”

　　看到這里，你可能會(huì)覺得長(zhǎng)者太狂妄自大了。為自己鼓掌？這豈不是王婆賣瓜？自賣自夸？

　　不！不是這樣的！為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上和自信，是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí)，更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。

　　在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵？約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴信嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。

　　讀了這個(gè)故事，你是唏噓不已，目瞪口呆，還是仍然不屑一顧？但不管你對(duì)此的態(tài)度如何，這都是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

　　著名漫畫家吉米自幼喜愛畫畫，他對(duì)線條和色彩有著天生的敏感和興趣�？墒�，早期賞識(shí)他作品的人屈指可數(shù)，為了鼓勵(lì)自己，他在每幅畫的.后面寫了一行小字：這是吉米的畫。也許現(xiàn)在還不算成功，但他準(zhǔn)能成為一名出色的畫家。后來他成功了，他的每幅畫，都可以賣到成千甚至上萬英磅，許多資深收藏家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)進(jìn)他的畫。

　　試想，若沒有槍托上的那句話，約翰怎么可能統(tǒng)帥千軍萬馬？若不是畫后面的那行字，吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫家？

　　為自己鼓掌，為自己喝彩，豈不是前人的人生智慧所得？

　　也許你是一只小小的麻雀，論輕盈你不及燕子，論強(qiáng)健你不及雄鷹，論美麗你不及孔雀，認(rèn)聲音悅耳你不及黃鶯。但是，請(qǐng)你為自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛谐岚�，擁有與藍(lán)天接觸的機(jī)會(huì)！

　　也許你是一朵默默的小花，人們總是贊美牡丹的高貴，桃花的濃艷，茉莉的清香，水仙的淡雅，卻沒有一束目光投向你。但是，請(qǐng)你自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛猩�彩，擁有芬芳�?/p>

　　也許你是山中的一塊頑石，丑陋而平凡。風(fēng)吹，日曬，霜打，雨淋，你被人遺忘，受盡折磨。你不能成為馬路的一部分，不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是，請(qǐng)為你自己鼓掌，長(zhǎng)久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲！

　　歷史就你一部電影，主角只是少數(shù)。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上，他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數(shù)的配角，只能默默地不為人知。既然沒有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧！

為自己鼓掌作文3

　　自小父母背井離鄉(xiāng)，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看著那對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來電話，身邊也沒有同齡孩子，爺爺奶奶忙于農(nóng)活，極少理會(huì)我，個(gè)人的生活，孤獨(dú)，寂寞相伴，養(yǎng)成了我內(nèi)向，膽小的個(gè)性……

　　上小學(xué)后，在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中，就像一只能離群的羔羊，沒有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我，卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情愿，在排練中總是心不在焉，老師問我怎么回事，我怯怯地說：“我不想?yún)⒓颖荣��！崩蠋熉牶�，溫和地說：“你這樣是不行的，老是不說話，不開朗點(diǎn)，以后在社會(huì)上怎么生存�！鳖D了頓，微笑著說：“沒關(guān)系，讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉，你回去好好想想，不用太擔(dān)心！”那天，我思索了好久，于是，回家后我練習(xí)了好久，就為了這一天，展現(xiàn)自我……

　　節(jié)目一開始，臺(tái)下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了，可是，在那時(shí)，我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖，手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺(tái)。在那一刻，我的`心臟仿佛要跳出來了，臺(tái)下成千上百雙眼睛盯著我看，我卻忘詞了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過了多久，臺(tái)下同學(xué)騷動(dòng)起來，難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，我再?zèng)]有站在這兒的勇氣，轉(zhuǎn)身逃離了。后臺(tái)的同學(xué)，用同情的眼神看著我，有的正在低頭竊語……此時(shí)我連后臺(tái)都沒法呆。跑出后臺(tái)，奔向了花園，坐在花臺(tái)上，默默地哭泣著，鳥兒自由的飛翔著，花草樹木歡快的生長(zhǎng)著……誰都不理我。

　　一陣急切的腳步聲向我跑來，抬頭一看，老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著：“老師，對(duì)不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒關(guān)系，老師知道你努力了，但不管結(jié)局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺(tái)，老師為你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭著我臉上的淚珠，接著說：“你今天表現(xiàn)雖然不是太好，但是記住，以后只要是你付諸努力做的任何事，無論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”

　　是��！人生的舞臺(tái)多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以為自己鼓掌……

為自己鼓掌作文4

　　“我成功了”這不，我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標(biāo)賽的事，那天，我早早地起了床，來到了體育場(chǎng)。還好，沒有點(diǎn)名呢！來的人可真不少。

　　“百米仰泳丙組到點(diǎn)名處點(diǎn)名！”唷！點(diǎn)名了。我拿著身份卡，順著人流往前走，擠來擠去，最后，終于到達(dá)了點(diǎn)名處。我把身份卡交給了負(fù)責(zé)點(diǎn)名的`阿姨，阿姨逐一點(diǎn)名。

　　過了好久，才給丙組人馬點(diǎn)完名。我們隨工作人員進(jìn)了場(chǎng)。我一進(jìn)場(chǎng)，呆住了。一些大哥大姐姐已經(jīng)開始比賽了。泳池里的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，在泳池里輕快地游著。我可以嗎？我有些忐忑。“百米仰泳丙組準(zhǔn)備！”廣播員略帶磁性的囗令聲使我回過神來，“各就各位”我忙作好準(zhǔn)備，可腦子里一片空白，“預(yù)備——叭”槍聲傳了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我馬上躍入水中，兩只手奮力擺動(dòng)，像梭子似地向前游去�！般�睿加油，泓睿加油！”岸上，朋友們?cè)跒槲覅群爸�威。我使出了平生力氣。拼！拼！拼！我的腦子里重復(fù)著這三個(gè)字。我看看兩邊的浮標(biāo)。二十米！十米！五米！……到了！我靠在岸邊，喘著粗氣，環(huán)顧四周。��！只到了一個(gè)人而已，我得了第二名！我情不自禁地松開了手，在水里鼓起了掌……

　　“我成功了！”剛上岸的我大聲吼道，心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌�。�！

為自己鼓掌作文5

　　在生活中，在學(xué)習(xí)上，人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，“人外有人，天外有天”自己不可能總是第一，這是一定的，而那些總是被冷落，總在角落陰避下的人，總是會(huì)感到無奈，總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的，不可能成功，而選擇放棄，“放棄”多么簡(jiǎn)單，可是這樣對(duì)不起了以前所做過努力，一切都將白費(fèi)，化為泡沫，隨著大海銷聲匿跡……或許，我就是這樣，遇到困難，不去面對(duì)，毫不猶豫地選擇棄權(quán)，但是，在這個(gè)社會(huì)中，放棄就等于落后，所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!

　　鼓掌是需要勇氣和自信得，在成長(zhǎng)的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話，它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的.工具，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，為自己鼓掌，相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升，為自己適當(dāng)?shù)墓恼�，鼓�?lì)自己繼續(xù)努力。

　　鼓掌有很多方法，關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用，而不是一味地鼓掌，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力，何嘗不是一種好事呢?

　　記得讀小學(xué)的時(shí)候，拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開了家門，媽媽看到我這副樣子，臉色陰暗了下來，就像暴風(fēng)雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的，身體也不由地打顫，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間，放在了桌上，坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛，一字一句地看著我說：“適當(dāng)給自己一些壓力，適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼�，相信自�?”簡(jiǎn)單的話語，卻包含著媽媽對(duì)我的愛與關(guān)心，我抬起頭，對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過這件事，我懂得了許多，就像媽媽教我的那樣，考試沒考好，我不放棄，平時(shí)少玩一點(diǎn)，寫字多寫一點(diǎn)，也是一種樂趣，同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!

　　在人生中，社會(huì)的大舞臺(tái)上，或許我只是個(gè)被冷落的人，或許鮮花不會(huì)為我綻放，或許臺(tái)下的觀眾寥寥無幾，或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍，但是我依舊不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道自己的靈魂會(huì)為我鼓掌，也許我是一顆不明亮的星星，但我一樣可以點(diǎn)綴天空，當(dāng)有一天，我收獲了“溫暖的光”，變得閃閃發(fā)亮，我相信，臺(tái)下已經(jīng)人山人�！�—為我鼓掌!

為自己鼓掌作文6

　　身為平凡的我，沒有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒有優(yōu)異的成績(jī)�？偸潜谎蜎]在茫茫人海中，被別人的光芒所掩蓋�；钤谧约旱娜松�里卻總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。

　　時(shí)光倒退回小學(xué)，不起眼的我仿佛覺得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無光。拿到高分的英文卷子心里劃過一絲安慰，卻總是在下一秒聽到某某同學(xué)又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼牡厍蛞�力重重的跌落。學(xué)校的圣誕節(jié)的英文話劇表演，班上口語好的同學(xué)當(dāng)然是熱火朝天的組織節(jié)目。話劇是《賣火柴的小女孩》，而我幸運(yùn)而又不幸的被分到了一個(gè)沒人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺(tái)詞的小鳥。不過這并不影響我對(duì)這個(gè)角色的熱情。那兩句臺(tái)詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥翅膀的道具覺得自己好驕傲，雖然只是個(gè)小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過舞臺(tái)，用練了很久的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀出了極短的臺(tái)詞。演出完畢，謝幕的時(shí)候得到熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我覺得這一刻是多美好。演出散場(chǎng)的時(shí)候聽見有同學(xué)說“那個(gè)演鳥的好傻，居然是橫著飛的！”。因?yàn)槟且痪湓捲诨丶业腵路上哭了一路。我以為我的用心和努力可以得到別人的認(rèn)可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。

　　當(dāng)然，野百合也會(huì)有春天。原本我那因?yàn)樽员岸�蜷縮在角落里的小小身軀因?yàn)樘と敫咧械囊淮卧拕⊙莩龆�慢慢的舒展開來。話劇圓滿結(jié)束以后，我背著書包慢悠悠的往家走。還沒走到校門口就聽見背后有女生在議論說“就是她，演的很好”�；仡^看到她正指著自己。走到校門口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍(lán)，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個(gè)以前因?yàn)閯e人一句不好的評(píng)價(jià)哭鼻子的自己，嘴角不自覺揚(yáng)起了一個(gè)弧度。因?yàn)槟且豢�，我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認(rèn)可必須先給予自己肯定；它讓我懂得即使沒人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個(gè)努力的自己；它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會(huì)一直是一只丑小鴨。

　　其實(shí)我就像是老榆樹下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒有被認(rèn)可感。但，只要一回頭生命的液線見證了我的努力，這些便是我給自己最好的認(rèn)可、最美的回報(bào)、最熱烈的掌聲。

為自己鼓掌作文7

　　著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“自信是向成功邁出的第一步�！笔聦�(shí)確乎如此，自信就像一縷陽(yáng)光，把黑暗的生活驅(qū)逐；自信就像一陣驟風(fēng)，把所有自卑都吹散；自信就像一朵鮮花，把世界裝點(diǎn)的美妙。

　　雄鷹因?yàn)橛兄�敢于高飛的自信，所以才令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽；高山峰頂因?yàn)橛兄�“�?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，所以才令人向往；大樹因?yàn)橛兄�永遠(yuǎn)挺立的'自信，所以才令人仰望。

　　自信，令人擁有更多機(jī)會(huì)。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧，毛遂不僅有著能力，他身上還有著一種更重要的品質(zhì)——自信。如果毛遂并不自信，那他就算如何聰穎，如何有能力，也就錯(cuò)過了這個(gè)大好機(jī)會(huì)，凐沒在人海里了吧。常常自信能給人帶來更多機(jī)會(huì)，自信是成功的第一步。

　　自信使人大放異彩，自信照耀著走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題。可是，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠著他堅(jiān)定的自信力，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，取得了一片掌聲。我想，當(dāng)小澤征爾在決定是也在心底為自己鼓掌吧。

　　也許你是一匹普通的布料，沒什么獨(dú)特，但是你也不應(yīng)該低頭哈腰，“天生我材必有用”，你應(yīng)該為自己鼓掌，為自己奉獻(xiàn)的精神鼓掌。也許你是一顆無人問津的小草，只能襯托鮮花，但是你也不應(yīng)該自卑地垂頭，或許你毫不起眼，但也應(yīng)驕傲地活著，你應(yīng)該為自己鼓掌，為自己默默無聞的精神鼓掌。

　　人生漫漫，或許你只是一個(gè)平庸的過客，但你不必為此而悲傷，請(qǐng)驕傲地活著！當(dāng)你感到卑微時(shí)，為自己鼓掌吧，做一個(gè)自信的人！

為自己鼓掌作文8

　　“掌聲響起來，我心更明白......”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。我多么希望在這說新學(xué)校里能有人為我鼓掌，哪怕一下也好，可至今都沒有人為我鼓掌。所以我一天一天的盼望著掌聲的到來。終于有一天，我盼到了......

　　那是在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們正在寫周末作業(yè)，我也不例外，突然，講臺(tái)上傳來語文老師的聲音：“請(qǐng)以下點(diǎn)到名字的同學(xué)到講臺(tái)來......”，老師剛說到這里，我心里就想：是不是沒寫完作業(yè)的，還是作業(yè)錯(cuò)得不得了的......，我還沒想完，就聽到了老師在叫我的名字，我一聽，嚇得直打啰嗦，遲遲才向講臺(tái)走去。

　　到了講臺(tái)，老師把叫上來的.同學(xué)聚在一起，說：“這次把你們叫上來，是讓你們五個(gè)人去參加學(xué)校的作文比賽的，星期六星期天要多看一些作文書，知道了嗎？”我們聽了老師的話，都異口同聲的回答：“哦！知道了�！�，說完后，我們各自回到座位上。我回到座位，就想：老師為什么選我去參加作文比賽，而不選別人呢？就這樣，這一個(gè)問題在我的腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“不管那么多了，還是寫作業(yè)吧。”我輕聲的說。

　　回到家后，我把書包向沙發(fā)一扔，就去看電視，媽媽回來后，就問我這個(gè)周末有什么作業(yè)？“這個(gè)周末有語文試卷、數(shù)學(xué)《同步伴讀》......對(duì)了，媽媽，老師叫我參加下個(gè)星期學(xué)校舉行的作文比賽！”我喊道，媽媽一聽我要參加作文比賽，那一張平淡的臉馬上變得春光滿面，可不到一分鐘，又變成一副嚴(yán)肅的樣子，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“記得要多看一些作文書，拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來，加油！”媽媽剛說完，我就小聲的嘰咕了幾句：“老是說多看書，真煩人！”媽媽見我不理她，就哼道：“怎么你還坐在這里，還不快去看書�！薄爸�道了！”我有氣無力的說，說完后便回到房間看書了。在這段時(shí)間內(nèi)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)！

　　時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到比賽時(shí)間了。在比賽場(chǎng)上，我可緊張了，但過了一會(huì)，我那一顆緊張的心又平靜了下來，試卷一發(fā)下來，我便埋頭苦干的做了起來，“��！終于寫完了！”我小聲的說。

　　經(jīng)過兩天媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲叮囑，我在這次的比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我真高興，在頒獎(jiǎng)上，還獲得了一片掌聲，我聽到掌聲響了起來，也情不自禁的為自己鼓掌，為自己的收獲鼓掌......

　　��！在這所新學(xué)校中，是我第一次聽到別人為我鼓掌，也是第一次自己為自己鼓掌，那一天是多么美好的一天��！以后，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓這一片掌聲再一次響起！

為自己鼓掌作文9

　　“獨(dú)自站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。經(jīng)過多少失敗，經(jīng)過多少等待……”每當(dāng)老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕回蕩的時(shí)候，我總是在想：這么簡(jiǎn)單而平凡的一個(gè)動(dòng)作，有誰會(huì)為自己鼓掌呢?也許我們?cè)��?jīng)有過失敗后的恐懼而缺少自信;也許父母對(duì)我們要求過高，讓我們疲憊得有點(diǎn)麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白�？纯瓷磉呌藐P(guān)愛的目光注視著我們的人，也許我們?cè)搶W(xué)會(huì)為自己鼓掌。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學(xué)，一開始我并不愿意參加，排練的時(shí)候也總是心不在焉的'，老師發(fā)現(xiàn)了便問我怎么回事，我說：“老師，我不想?yún)⒓恿��！崩蠋熀懿唤獾貑柕溃骸盀槭裁囱?”我說：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了�！崩蠋熯@時(shí)微笑著說：“孩子，結(jié)果并不是最重要的，重要的是這個(gè)努力的過程，只要你努力了，同樣會(huì)得到別人的認(rèn)可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽了老師的話，我頓時(shí)信心大增，點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都努力排練，哪個(gè)動(dòng)作沒做好，哪里沒朗誦好，我都會(huì)一遍遍地努力練習(xí)，爭(zhēng)取比其他同學(xué)做得更好。經(jīng)過這么多天的“奮戰(zhàn)”，終于迎來了比賽的那天，到我們出場(chǎng)了，我看到臺(tái)下黑壓壓的一片人，心里突然有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)把詞都忘了。再看看我身邊的同學(xué)緊張得不敢靠近話筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時(shí)我想起老師曾對(duì)我說那番話。頓時(shí)，我信心大增，用堅(jiān)定自信的目光看了看其他的同學(xué)，心里默默地對(duì)自己說：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在臺(tái)上，每個(gè)同學(xué)都非常默契地發(fā)揮出了自己最高的水平，贏得了臺(tái)下一陣又一陣的掌聲�？粗�這一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最后，我們班獲得了第一名。

　　“沒有什么勝利可言，堅(jiān)持意味著一切�！边@是我們朱老師對(duì)我們說的兩句意味深長(zhǎng)的話。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿足，不要去在乎別人什么樣的眼光。讓我們一起學(xué)會(huì)為自己鼓掌，用愛的掌聲去創(chuàng)造世界，讓我們的祖國(guó)變得更加輝煌強(qiáng)大!

為自己鼓掌作文10

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們需要用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。我當(dāng)然也有我自己的閃光點(diǎn)，我要去發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，并為我自己鼓掌。

　　我可是一個(gè)名氣十足的小畫家。在班上，同學(xué)們夸我的畫栩栩如生、惟妙惟肖；在家里，親人們說我的'畫美麗、漂亮。有一次，我們班正在上美術(shù)課。我非常喜歡美術(shù)課，因?yàn)橛值搅宋掖蟋F(xiàn)身手的時(shí)候了！我興奮極了。老師說：“這節(jié)課，我們來畫五顏六色的花朵，要注意花和枝葉的配合喲……開始！”我望著窗外，想：是畫紅艷艷的一串紅好呢？還是畫金燦燦的油菜花呢？突然，我看見窗外一株靠著大樹的花——指甲花。我見了這花，馬上就有了創(chuàng)意，便畫起來。我有時(shí)工筆細(xì)描，很仔細(xì)地畫出指甲花的輪廓；有時(shí)又揮筆速寫，很快的畫出指甲花被風(fēng)吹時(shí)得動(dòng)態(tài)。畫好再涂上顏色，在邊兒上添幾只五彩繽紛的蝴蝶。哇！一幅美麗的指甲蝴蝶圖就畫好了。我把畫交給老師，老師見了，連連拍手叫好。老師并向同學(xué)們展示我的畫，同學(xué)們見了，連連驚呼起來！頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的掌聲，我也為自己鼓掌。

　　我還是個(gè)鼎鼎有名的朗誦家呢！有一次，我報(bào)考了一次朗誦考級(jí)的考試。拿到資料，只見上面寫了一橫排的字：請(qǐng)從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級(jí)時(shí)考技師就隨機(jī)選其中任意一套。我不禁打了個(gè)冷顫，因?yàn)檫@四套資料每一套都很長(zhǎng)，怎么能背下來？但我既然已經(jīng)報(bào)了，那就努力吧！自從領(lǐng)了資料，我天天捧著資料讀、記、背。上課前看一會(huì)兒，下課時(shí)看一會(huì)兒，吃飯時(shí)邊吃邊看，睡覺前看一會(huì)兒。資料也被我看得羞紅了臉。過了一兩個(gè)星期，我終于背完了第二套資料，并且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對(duì)這次考級(jí)已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍，就讓爸爸、媽媽和小姨當(dāng)聽眾。演習(xí)開始了！我把衣服穿得整整齊齊地走上“講臺(tái)”，就開始演講。我聲情并茂地說，還帶上了一些優(yōu)美的動(dòng)作。我可是朗朗上口，這讓我一點(diǎn)兒也不緊張。逼真的演習(xí)結(jié)束了，可聽眾卻還陶醉其中。聽眾席里響起了掌聲，我也為自己鼓掌。

　　我在不斷地為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己，一步一個(gè)腳印，相信我最終一定會(huì)閃閃發(fā)光！

為自己鼓掌作文11

　　曾經(jīng)，我為自己的懦弱感到慚愧；曾經(jīng)，膽小一直是我過不去的檻；曾經(jīng)，沉默寡言成了我的風(fēng)格�？墒乾F(xiàn)在的我開朗樂觀，全身上下煥然一新。為什么？因?yàn)槲疫M(jìn)行了一次特殊的訓(xùn)練，從而驕傲地為自己響起了掌聲……

　　克服心中恐懼

　　媽媽為了讓我變得活潑可愛，把我關(guān)進(jìn)一間伸手不見五指的黑屋里。啊，屋子簡(jiǎn)直就像一張血盆大口要把我吞入無盡的深淵。外面的月亮灑下柔和的光影，可我怎么看都覺得像一團(tuán)白影鬼魅！望著黑屋里的一切，我感覺有只無形大手牢牢抓住了我的腳，讓我跑也跑不掉。房間里似乎有一抹鬼影，朝我發(fā)出猙獰的怪笑，好像在呼呼咋咋地告訴我：“你真是個(gè)膽小鬼！”我想大聲哭，后來又很想跑……“你難道只能做個(gè)怯懦的人嗎？”一個(gè)聲音從心底傳來。對(duì)！我不該怯懦！伸出手來，勇敢地迎接美好的夜晚！房間里猙獰的怪笑忽然消失了，被我看成鬼魅的白影瞬間化為烏有。我笑了，響亮清脆掌聲從黑屋子傳出來……

　　衣柜里的怪響

　　隱隱約約，耳畔傳來一聲微弱的怪響，這聲音在冷風(fēng)颯颯的天氣里顯得尤為可怕，好像是鬼魂在這發(fā)出惡作劇般的嚎哭。我害怕得縮成一團(tuán)，腦海里不禁浮現(xiàn)出了張牙舞爪的鬼和咕嘟咕嘟冒泡的油鍋，我又聯(lián)想到《午夜兇鈴》里那恐怖的一幕幕，真是讓人心驚肉跳！我緊緊閉住眼睛，可那響聲越來越大，最后在喇叭喧天的環(huán)境下也能聽見這驚悚的怪響了。緊張、恐懼交織在一起，我甚至不敢走上前探個(gè)究竟，我恍惚看到棉被緩緩向我移動(dòng)過來……“啊——”尖叫響徹云霄，但是根本沒有什么東西，一切都是在我的.胡思亂想中。我真懷疑我這樣下去會(huì)不會(huì)得��？我的哭聲全都哽在喉嚨里，不敢說，也不敢動(dòng)，只能默默無言地趴在角落暗自落淚。怕什么？如此膽小懦弱，是要直接讓敵人打敗你？一句句的心里話，一步步地靠近，我用顫抖的雙手緩緩?fù)崎_衣柜——“哈哈哈！”這笑聲在夜晚顯得脆亮異常，原來根本不是什么鬼，是一只蜷縮著的貓！噓，我不由松了口氣，畢竟，能有這樣的勇氣實(shí)在是令我自己也感到不可思議……

　　我終于從黑屋里順利克服恐懼，戰(zhàn)勝膽小，外面爸爸媽媽為我響起熱烈的掌聲，我高興得笑了。是啊，人生何嘗不是一次勇敢的嘗試，只要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)觀察，你就一定能在這漫長(zhǎng)的人生路上得到意想不到的收獲！

　　讓我們?cè)谌松�的道路上為自己鼓掌，讓自己曾�?jīng)走過的道路灑滿燦爛的鮮花！掌聲響起來，我心中明白，我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

為自己鼓掌作文12

　　月光流瀉一地，仿若淺淺的思緒，沁入心底一絲難得的清涼。這是一個(gè)極普通的夜，與父母賞月，聽著媽媽的故事，我沉醉了。

　　童年轉(zhuǎn)瞬即逝，漸漸懂的我，不再滿足于月光下離奇的故事。更多的，是渴望得到父母的贊許和表?yè)P(yáng)�？刹皇�，每次我在學(xué)習(xí)上取得了成績(jī)，媽媽只會(huì)嘮叨：“不要驕傲！”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀：“我媽媽今天又表?yè)P(yáng)我了！”我總會(huì)感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚(yáng)我一次，為什么其他孩子取得了成績(jī)，就能得到贊揚(yáng)，而單單我卻沒有。

　　不過，我并沒有氣餒，我在反思，肯定是自己哪里做得還不夠好。每當(dāng)我想去做某一件事情的時(shí)候，我都會(huì)提醒自己：無論難易，都一定要努力嘗試，并盡力做到最好。也曾經(jīng)天真地認(rèn)為，自己沒有做一件什么了不起的事情，才沒得到父母的贊揚(yáng)。于是，我在心里暗暗為自己鼓掌，好好努力，讓他們瞧瞧，我并不比別人差。

　　平時(shí)總是在父母的蔭庇下成長(zhǎng)，沒有一個(gè)人面對(duì)過什么事情。臨近期末考試了，這是我在母校的最后一次考試，心想：有爸媽在身邊，我怕什么？可事實(shí)就是那么殘酷，這幾天，他們竟然說要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)了。現(xiàn)實(shí)誰都避免不了，獨(dú)自面對(duì)一切，反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看，不依賴別人，我也同樣做得很出色�？荚嚵�，拿到試卷的那一刻，我默默地在心里為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信，考題答得非常順手。在考場(chǎng)的'一個(gè)多小時(shí)，臉上總是洋溢著會(huì)心的微笑。

　　這次，我拿到了班里的第一名。捧回成績(jī)單，爸媽非常滿意，媽媽給了我一個(gè)微笑，爸爸也自豪地說：“女兒，你真棒！”此后的許多日子里，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)在心里為自己鼓掌助威。從此，膽怯與懦弱漸漸遠(yuǎn)離了我，迎來的常常是成功的青睞。

　　其實(shí)，我就想像一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹，不能只在大樹的蔭庇下成長(zhǎng)。我要吮吸雨露，飽飲陽(yáng)光，在前進(jìn)的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆，去迎接許多未知的風(fēng)浪，駛向一片更廣闊的海域。

為自己鼓掌作文13

　　在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過許多令我感到驕傲的事，每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。

　　從一上二年級(jí)，我就開始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說：“沒聽說過女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號(hào)身，音色就不豐滿，高音也上不去。看著其他孩子已經(jīng)能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí)，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號(hào)。

　　有一次上小號(hào)課時(shí)，徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著，當(dāng)吹到高音處時(shí)，我感覺老師扶著號(hào)的手開始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的頭，讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳：這是我吹出來的'?我趕緊又自己試了一次，手把著號(hào)使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了，更喜歡練小號(hào)了。

　　轉(zhuǎn)眼上五年級(jí)了，吹小號(hào)已經(jīng)成為我生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容了。今年寒假，我第一次參加了海淀區(qū)樂器獨(dú)奏比賽，在考前輔導(dǎo)班上，一些同學(xué)和家長(zhǎng)看到我都投來奇怪的目光，我知道他們一定在想：女孩也能吹小號(hào)?幾個(gè)外校的男生對(duì)我嗤之以鼻，有的還笑出了聲�？僧�(dāng)老師讓我為他們示范吹奏后，他們?nèi)�都向我投來了敬佩的目光。徐老師還對(duì)其他選手說：“高芊是我知道的海淀區(qū)小號(hào)吹得最好的女生�！边@些話使我倍受鼓舞。那次的比賽，我發(fā)揮出了自己最好的水平，所有獲獎(jiǎng)選手中，我是唯一的女孩。

　　五年級(jí)的學(xué)業(yè)越來越忙了，可我還是舍不得放棄小號(hào)的學(xué)習(xí)，這不僅是因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?jī)，更重要的是在學(xué)習(xí)小號(hào)的過程中我收獲了自信。這些成績(jī)和信心時(shí)常令我驕傲萬分，時(shí)常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著自己拼搏出來的路信心百倍地走下去!

為自己鼓掌作文14

　　鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，卻蘊(yùn)涵著人類極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來心靈震撼的時(shí)候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候，我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感�？捎钟姓l為自己鼓過掌呢?可能沒有�；蛟S我們有過失敗，或許我們對(duì)自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌�。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨(dú)的欣賞者�？纯窗桑�我們自己和我們的周圍，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。

　　每個(gè)人來到這個(gè)世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。

　　也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的.瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí)，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風(fēng)吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒有蜂蝶的殷勤，沒有鳥的歌唱，在旱季初至的時(shí)刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實(shí)而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長(zhǎng)河中的匆匆過客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!

　　為自己鼓掌，沒有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文15

　　“掌聲響起來，我心更明白……”打開電腦，照例，我又點(diǎn)播了這首我最愛聽的歌——《掌聲響起來》。很小的時(shí)候，我就開始喜歡這首歌，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�不僅積極勵(lì)志，而且擁有滿滿的正能量，只要聽到這抑揚(yáng)頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音，我就會(huì)感覺到滿滿的幸福感在內(nèi)心蔓延，與此同時(shí)，我的心底會(huì)響起一道清脆的'聲音：“給自己鼓鼓掌！”

　　給自己鼓鼓掌！這句話，是我?guī)啄昵髮W(xué)路上的信條，是我一直以來堅(jiān)信的信念，也是媽媽，用自己一生的經(jīng)驗(yàn)所凝練出來的智慧結(jié)晶。

　　記得小時(shí)候，我特別自卑、內(nèi)向，大家都說我是個(gè)悶騷小鬼頭，也沒有大人喜歡我。漸漸地，我更加不愛說話，更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán)，大家越嫌棄我，我越自卑。直到有一天，媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。

　　是在一次回家的路上，我哭哭啼啼地向媽媽抱怨，今天的考試成績(jī)我又考砸了。只有在媽媽面前，我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了，微微一笑說：“孩子，為什么要哭呢？媽媽覺得，你應(yīng)該為自己鼓掌��！”

　　“嗯？”我詫異地抬頭。

　　“你看啊，你前不久生病了，卻還是堅(jiān)持去上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎？生病住院的時(shí)候，當(dāng)那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí)，你都沒有哭，也沒有掉一滴眼淚，為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣，難道不應(yīng)該為自己鼓掌？還有一次啊，媽媽記得特別清楚，我和你爸爸鬧矛盾了，在外面生氣不回來，是你用手機(jī)給我發(fā)短信勸我回家，還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋面，味道可好了！當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚……”媽媽滔滔不絕地說著，我驚訝地聽著，愣在了原地。我從不知道，自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的事兒。

　　“雖然這次考試成績(jī)不理想，可是比之于上次，寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了，粗心大意的毛病也在一步步改掉，難道說，你不應(yīng)該為自己鼓掌嗎？”我笑起來，開心地對(duì)媽媽說：“謝謝您，媽媽，我明白了！”說著，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。

　　是啊，在漫漫人生路上，為別人鼓掌是一種美德，可是，為自己鼓掌才更顯得難能可貴，為自己鼓掌，肯定自己的勞動(dòng)成果，為自己鞏固信心，這，才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道！

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