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家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2023-09-25 17:36:25 一般方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案[錦集4篇]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)方案[錦集4篇]

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、目的'及意義:增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng),理解孩子并幫助孩子。

  二、主題:感恩

  三、準(zhǔn)備:

  1.邀請(qǐng)家長(zhǎng):同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。

  2.主持人:

  3.每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長(zhǎng),在500字以上,自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!

  4.課代表邀請(qǐng)科任教師

  四、議程:

  1.開場(chǎng)白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的意義。

  2.班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;

  3.感謝有你:

  (1)5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對(duì)你說;

  (2)學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

  4.發(fā)獎(jiǎng):

  5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)

  五、班主任總結(jié)發(fā)言

  發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目:

  年級(jí)前二十名

  優(yōu)干(XX)、

  優(yōu)秀學(xué)生(XX)、

  進(jìn)步學(xué)生(XX)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,()特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長(zhǎng)

   各班主任在本周三以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

  四、開會(huì)準(zhǔn)備

  開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長(zhǎng)會(huì)的.要求 :

  1 、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2 、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3 、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試情況。

  4 、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5 、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6 、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

  7 、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8 、 個(gè)別溝通。

  六、對(duì)老師的要求 :

  1 、家長(zhǎng)會(huì)要提前準(zhǔn)備。

  2 、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3 、教師著裝要得體,大方。

  4 、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5 、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6 、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長(zhǎng)考勤表、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄)。

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1 .通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2 .加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3 .充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1 .活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 3 月 30 日

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 .請(qǐng)教導(dǎo)處印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

  2 .請(qǐng)王英主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到,每班一套。

  3 .各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)

  4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長(zhǎng)會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

  5. 班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

  6. 請(qǐng)高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)流程:

  1 .請(qǐng)班主任老師根據(jù)本班級(jí)的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。

  2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  3 .時(shí)間流程:

  8 :00-8 :10 家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)?记诒砩虾灥。

  8 :20-9:00 校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

  9 :10-10 :00 班主任向家長(zhǎng)作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長(zhǎng)一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

  10 :10-10 :30 向家長(zhǎng)展示學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。

  10 :40-11 :20 家長(zhǎng)填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

  11 :30-11 :35 班主任根據(jù)家長(zhǎng)的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束,班主任組織家長(zhǎng)在考勤表上簽退。

  、工作人員安排:

  1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)本班家長(zhǎng)進(jìn)行授課、

  2. 音體美教師:安排家長(zhǎng)車輛停放

  3. 家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:劉瑩瑩

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:家校聯(lián)誼共育英才

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)

  家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間:4:20

  四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):各班教室

  五、家長(zhǎng)會(huì)議程:

 。ㄒ唬4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

 。ǘ4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))

  (三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)

 。ㄋ模5:15—5:30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)

  六、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排:

  1、家長(zhǎng)會(huì)校門口秩序:**

  校門口調(diào)度:**

  2、具體安排:

 。1)總負(fù)責(zé):**

  具體負(fù)責(zé)人:**

  照相:**(一、二年級(jí)拍照)

  **(三、四年級(jí)拍照)

  **(五、六年級(jí)拍照)

 。2)樓層引導(dǎo):

  食堂門口總調(diào)度:**

  一號(hào)樓一樓:**一號(hào)樓二樓:**

  一號(hào)樓三樓:**一號(hào)樓四樓:**

  二號(hào)樓一樓:**二號(hào)樓二樓:**

  二號(hào)樓三樓:**

  七、活動(dòng)具體要求:

  (一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

  (二)班主任:

  活動(dòng)前:

  1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng),提前告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間,學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

  2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長(zhǎng)會(huì)PPT。

  3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級(jí)管理特色。

  4、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。

  5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放。

  活動(dòng)中:

  1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的`安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí),要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

  2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到校現(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生。

 。ㄈ┠昙(jí)組長(zhǎng)

  年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

 。ㄋ模┬姓鏅z查分工及職責(zé)

  1、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。

  2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

  3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料、家長(zhǎng)會(huì)PPT紙質(zhì)(不少于2張),會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  地點(diǎn):中二班活動(dòng)室

  參加人員:中二班全體家長(zhǎng)和幼兒

  會(huì)議內(nèi)容:

  首先,我代表中二班的兩位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,對(duì)你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動(dòng)、辦園特色、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求、聽取家長(zhǎng)的意見。

  一、班況分析:

  本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但規(guī)則意識(shí)較差,行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標(biāo)

  三、安全工作

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下對(duì)本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。

  一是對(duì)幼兒園班級(jí)的物品、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對(duì)為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識(shí)的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,利用環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設(shè)施,不漏過每一個(gè)部位,不漏過每一個(gè)環(huán)節(jié)的原則,開學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查,誰(shuí)簽字”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真修訂了各項(xiàng)安全制度以及安全預(yù)案,做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗教師在幼兒來(lái)之前對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行排查,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對(duì)幼兒進(jìn)行安全演練活動(dòng),嚴(yán)格接送卡制度等。

  總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)放心。

  四、本學(xué)期主要活動(dòng)

  1、主題活動(dòng)(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個(gè)約會(huì))

  2、青年教師課賽活動(dòng)

  3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、特色教育展示活動(dòng)

  4、元旦慶;顒(dòng)

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來(lái)越引起人們的重視!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展!笨梢,幼兒園環(huán)境對(duì)日常教育活動(dòng)起著重要的作用。

  為了給孩子一個(gè)溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長(zhǎng)在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝,謝謝各位家長(zhǎng)的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長(zhǎng)園地等方面來(lái)創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,從孩子的角度來(lái)考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿足幼兒不同的需要。

  1、主題環(huán)境的.創(chuàng)設(shè):主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”,即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作,親身體驗(yàn)。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開始時(shí),需要孩子、家長(zhǎng)通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識(shí),激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動(dòng)中,我們也會(huì)把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。

  2、區(qū)域設(shè)置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動(dòng)的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和需要來(lái)投放材料。我們會(huì)根據(jù)需要,請(qǐng)家長(zhǎng)配合制作區(qū)域活動(dòng)所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。

  六、介紹本園辦園特色

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語(yǔ)。那么,口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要?谡Z(yǔ)交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語(yǔ)交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來(lái)的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語(yǔ)言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)和與人交往的能力。

  暑期作業(yè)孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的引導(dǎo)下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學(xué)期,教師結(jié)合保教計(jì)劃、主題活動(dòng)、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述,家長(zhǎng)將幼兒講述內(nèi)容進(jìn)行記錄,每周五上午將記錄卡帶來(lái)。

  七、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

  1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會(huì)通過校訊通告知家長(zhǎng)今天所學(xué)內(nèi)容,因?yàn)槊總(gè)孩子都有個(gè)體差異,所以家長(zhǎng)根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評(píng)估孩子,不過高期望,不橫向比較。

  2、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。

  3、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,不遲到,有事先請(qǐng)假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對(duì)因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,以免造成意外傷害。

  4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時(shí)間、路線、排隊(duì)接送。為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。

  5、幼兒園的活動(dòng)一切都是為了孩子的成長(zhǎng),敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶;顒(dòng)、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備。

  6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

  7、根據(jù)季節(jié)的變化請(qǐng)家長(zhǎng)即及時(shí)的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。

  8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會(huì)盡力,也請(qǐng)家長(zhǎng)之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處。

  9、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

  10、嚴(yán)格禁止家長(zhǎng)、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點(diǎn)上的三無(wú)食品。

  11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

  12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  八、聽取家長(zhǎng)反饋意見和建議

  家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

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