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友情的作文（精選16篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的友情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文（精選16篇）

　　友情的作文 1

　　朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴……

　　去一個(gè)陌生的地方，往往都希望能拉著一個(gè)人陪著，或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí)，來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔，可是，一堵墻，卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

　　我豈敢妄想著能來(lái)到這個(gè)中學(xué)，當(dāng)時(shí)水平一般般的我，這里僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)�？墒�，命運(yùn)，或者叫緣分，我來(lái)到了這里�？粗菍掗煹牟賵�(chǎng)，看著那聳立的教學(xué)樓，可放眼望去，留在我心底的，不是自豪，不是興奮，而是落寞。孤零零的，至少當(dāng)時(shí)感覺(jué)是孤零零的。

　　人生中充滿(mǎn)了邂逅，邂逅使得人生充滿(mǎn)了驚訝。我終于遇見(jiàn)了他。那時(shí)的心里，卻有一種他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)。面對(duì)著的正是我小學(xué)的“鐵子”。

　　人生得一知己，死可無(wú)恨。

　　都說(shuō)，真心朋友之間，也是免不了矛盾與摩擦的�？墒�，我們之間的摩擦，往往是在和平的方式下解決的�！疤岢霾⒔鉀Q”，這是我們后來(lái)制定的“方案”。無(wú)論在哪里，我都要感謝他，哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候，我們之間的友誼，卻是那樣的令人羨慕。

　　沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

　　三年的.生活，是我融入了這個(gè)新家。然而，三年之后，還是在那一片晴朗的天空下，突然，一道閃電劃過(guò)，瞬間烏云密布，狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨，我們就要散了。

　　中考，一道閃電，劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì)，是成是敗，這個(gè)家，破裂了。

　　我們班的小安，小六，大班們，一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的朋友，卻不知何時(shí)才能再見(jiàn)，記得最后的一天，我留下了，打掃我們的班級(jí)，臨行，回首，看著那門(mén)輕輕的關(guān)上，我明白，我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

　　記憶中，身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè)，小安還在為我們表演節(jié)目，活躍我們的課堂生活，小六還在為我們答疑解惑，做著“課后輔導(dǎo)”，大班還在為班級(jí)秩序做著努力。

　　一切的一切，都在門(mén)關(guān)上的剎那結(jié)束了，那些如落花的記憶，卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白，我們還是朋友，我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

　　再過(guò)三年，如果我們?cè)僖?jiàn)，面對(duì)著你們，我仍會(huì)說(shuō)：“朋友，你還好嗎?”

　　友情的作文 2

　　從小開(kāi)始，我就對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了友情，似乎書(shū)籍和書(shū)融為一體了。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，當(dāng)時(shí)我很小，看到了一本封面很精彩的書(shū)，媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)“買(mǎi)吧！”我便高興地拿了書(shū)，后來(lái)我才知道原來(lái)這本書(shū)是《三國(guó)演義》回到家，我看了起來(lái)，不一會(huì)，我便看到了桃園結(jié)義一篇，便入迷了，我連吃飯也顧不上，直接看了一上午，“完了”作業(yè)忘寫(xiě)了！我趕緊藏到床下，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，好險(xiǎn)��！差點(diǎn)被老媽發(fā)現(xiàn)了，從此我可不敢如此癡迷了！

　　不光這些，還有一次，老媽不讓我看閑書(shū)，可是我忍不住拿開(kāi)了《格林童話(huà)》看了起來(lái)，媽媽的腳步回蕩在我耳邊，開(kāi)溜！我把書(shū)放在電腦鍵盤(pán)下，可誰(shuí)知道，我媽一回家要開(kāi)電腦，不用說(shuō)完了，當(dāng)然被狠批了一頓。

　　我和書(shū)結(jié)了有福同享，有難不同當(dāng)?shù)挠亚�，在我小時(shí)候被老媽吵了上百次，可我不服輸，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的'階梯！可我不敢大聲讀，只好偷偷讀，真不知道為什么不能看閑書(shū)。

　　唉，我和書(shū)就這樣成了摯友，這是一層說(shuō)不清的友情，所以，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)一生！

　　友情的作文 3

　　我們手拉著手走在野草從生的小路上。一路上我關(guān)注著路邊的小草小花，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭與她說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　慢慢的她開(kāi)始不停抬頭看天上流云，不怎么理會(huì)我。

　　突然，我感覺(jué)到她松開(kāi)我的手，我問(wèn)她怎麼了。她搖搖頭用一貫的微笑面向我，說(shuō)：沒(méi)什么啦，老牽著手有點(diǎn)不自由。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。繼續(xù)向前走著，突然一只蝴蝶從我眼旁飛過(guò)，翅膀帶起的風(fēng)有絢麗的光彩。我驚喜，轉(zhuǎn)頭叫她看。卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上。我很緊張，問(wèn)她：怎么了。她說(shuō)：腿很酸欸，走不動(dòng)。我看她那么可憐，我們還要走下去。就想著，背背她吧。我背著她走了一段路，實(shí)在是累。就想放她下來(lái)。

　　她卻生氣了，大吼：這麼快，我還很累啊。

　　我也生氣，嘟囔了一句：我是女生哪，再說(shuō)背這麼久已經(jīng)沒(méi)力氣啦。

　　她臉色變了變，趁我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，跟小鳥(niǎo)說(shuō)著悄悄話(huà)。

　　一路上，甲殼蟲(chóng)、螳螂、蝴蝶…好多好多動(dòng)物經(jīng)過(guò)我們，她都要與它們說(shuō)上一大段悄悄話(huà)。我很疑惑，但不想去追問(wèn)�？墒亲铋_(kāi)始的.那只小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，在我的耳邊說(shuō)：她背叛了你。

　　友情的作文 4

　　命運(yùn)的如何，誰(shuí)能料知；悲慘的世界，誰(shuí)能體會(huì)；哭泣的聲音，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)。

　　懵懵懂懂的友情，我對(duì)它真心付出過(guò)，可回報(bào)我的卻是友情的背叛。我不接受，也不想面對(duì)。那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的女孩一夜之間冷漠無(wú)情。是什么讓她變成這樣的？我告訴你，是友情的背叛。我在想：是自己做錯(cuò)了嗎？是自己做的不夠好？還是自己太天真？我以前總說(shuō)友情大于親情，一聲姐妹大于天�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)是我自己太幼稚了。我對(duì)友情看重，可友情不看重我。

　　也許友情讓我看清了你的真面目，我們的友情沒(méi)有交集。我想對(duì)傷害我的人說(shuō)：謝謝你，讓我看清了你的“好”，讓我明白友情這兩個(gè)在你身上真的很不配！與其說(shuō)你背叛了我，不如說(shuō)友情出賣(mài)了你。

　　前一秒別人真心對(duì)你，而后一秒就會(huì)成為你最痛恨的人。我該感謝你讓我懂得了這么多，讓我不再是個(gè)受欺騙的`傻瓜。我真的覺(jué)得覺(jué)得那些人好假，你為什么那么作？不作有那么難嗎？在面前無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心你，可背后，我不敢想象，不一定它正在嘲笑你呢。呵，這世上沒(méi)有友情，別做夢(mèng)了，好嗎？你會(huì)覺(jué)得當(dāng)我的友情破滅時(shí)，我會(huì)。你錯(cuò)了，我不會(huì)哭，“哭”這個(gè)字我不熟悉。不好意思，讓背叛我的人失望了。

　　因?yàn)槲抑溃何也粓?jiān)強(qiáng)，流淚給誰(shuí)看！

　　友情的作文 5

　　人人都說(shuō)，金錢(qián)的價(jià)值最高，但是，我認(rèn)為，友情的價(jià)值比金錢(qián)更高。12月20日，我和其他三名隊(duì)員在一起排練木船鞋游戲，走到半路時(shí)，后面的同學(xué)往前一擠，我們都摔了一個(gè)大跟頭。

　　由于我的腳沒(méi)有能及時(shí)地拿出來(lái)，所以我的.腳崴了。我疼得大叫了起來(lái)。這時(shí)，陸任燁和劉諍言過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你的腳有事嗎？要不我們陪你去一趟醫(yī)務(wù)室，好不好？”我咬著牙說(shuō)“好吧。”接著，他們把我扶了起來(lái)，一邊攙著我一邊說(shuō)“丁凌風(fēng)，你要堅(jiān)持住，馬上就要到醫(yī)務(wù)室了�！蔽胰讨鴦⊥�，一腳深一腳淺地向醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，陸任燁說(shuō)“丁凌風(fēng)，我們就在門(mén)外等你�！蔽艺f(shuō)“好的，我一會(huì)兒出去找你們。”經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室阿姨的細(xì)心檢查和處理后，我覺(jué)得好多了。

　　出了醫(yī)務(wù)室以后，陸任燁和劉諍言急切地問(wèn)我“怎么樣？醫(yī)生說(shuō)有事嗎？”我對(duì)他們說(shuō)“放心吧，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事�！彼麄儍扇碎L(zhǎng)出了一口氣，說(shuō)“沒(méi)事就好，下次小心一點(diǎn)�！蔽矣X(jué)得有股酸酸的東西在我的胸口涌動(dòng)，“謝謝你們這么關(guān)心我”我由衷地對(duì)他們說(shuō)。他們笑著說(shuō)“不要謝，我們是好朋友呀！”盡管我的腳還在疼，但是我卻感受到了友情的溫暖。

　　朋友是什么，朋友就是在你最需要的時(shí)候能給你幫助的人！

　　友情的作文 6

　　"HI！你好��！怎么了？”我望著悶悶不樂(lè)的小美說(shuō)：“咋不高興��？”3年級(jí)時(shí)，辦了興趣小組，我當(dāng)時(shí)在音樂(lè)小組里�！鞍�！我想換，想去音樂(lè)小組�！彼桓吲d的說(shuō)。我連多問(wèn)也沒(méi)多問(wèn)，拉起她跑向音樂(lè)小組去……

　　小學(xué)6年級(jí) “哎！學(xué)校好好的干嘛分班�。【涂凑蓚€(gè)運(yùn)氣好不好，還能不能在一起了哦！”我愁眉苦臉的說(shuō)�！笆前�！看運(yùn)氣咯！”她也說(shuō)。 “一班：……小美……秦曉媛……”“耶！~”我們都?xì)g呼起來(lái)，一蹦三尺高。我和她歡樂(lè)地走向6年級(jí)一班的歡樂(lè)天堂去…… 初一 “耶！可算考上那夢(mèng)想中的齊魯了！”我叫著撲向和我進(jìn)入一個(gè)初中的好朋友。誰(shuí)知她一下子躲開(kāi)了，讓我撲了個(gè)空�！皠e高興太早，咋兩個(gè)就不在一個(gè)班了�。　蔽覒偕系谋砬榍檗D(zhuǎn)陰了。“對(duì)哦！”我憂(yōu)愁的說(shuō)：“那也不一定呢啊！不過(guò)，14個(gè)班確實(shí)很難……”“沒(méi)事！就算不在一個(gè)班，可友誼可在呢！”

　　小美激動(dòng)的.說(shuō)。 “HI！”我早已坐在位上等著小美了，哪個(gè)位？山東省禹城齊魯中學(xué)初一八班！2個(gè)好姐妹高興的擁抱在一起…… 她和我已經(jīng)形影不離，已是我生活中的一部分，我的好朋友！我的好姐姐！

　　友情的作文 7

　　一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢(qián)給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著你。”而我卻不這樣認(rèn)為友情，只要每天可以在一起訴說(shuō)著任何心里話(huà)，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂(lè)，這樣就足夠了。

　　她就是這樣一個(gè)朋友。

　　我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天，已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái)，那是路邊的青草花香，并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò)，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽(yáng)光的芬芳。在這樣的.年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長(zhǎng)途。

　　她，給我不畏懼寒冬的勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤(rùn)濕著眼底，沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著真摯的情誼。

　　我和她的友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行，我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行，不停地向前延伸，永無(wú)止境......

　　友情的作文 8

　　回憶那些年發(fā)生過(guò)的往事，從腦海里劃過(guò)，好像剛發(fā)生過(guò)的一樣，回憶著回憶著我們一個(gè)團(tuán)體的友情。

　　還記得我們走要各奔東西的那天，最后一個(gè)擁抱是你們送我離別的禮物，眼淚劃過(guò)你依依不舍的臉龐，我淡淡的一笑竟成為三年后心里的一道傷疤，我以為很快就能再見(jiàn)，可是已分別就是三年�，F(xiàn)在，我常常想你，想和你們一起去河邊看魚(yú)，一起去田邊采花，一起去看夜中的'流星一起在柏油路上騎自行車(chē)，一起去田野里放風(fēng)箏，一起再去看看桑樹(shù)上那紫紅的桑子。我多想道歉，原諒我三年前輕描淡寫(xiě)的離開(kāi)，原諒我沒(méi)有揮手的道別，花樣年華的青春我多想和你一起度過(guò)啊

　　那條柏油路留下了多少我們一起上學(xué)的腳印，留下了多少自行車(chē)碾過(guò)的痕跡，我多想再看看母校里那兩顆大松樹(shù)，和那一排排的長(zhǎng)夜青和銀杏樹(shù)啊!我多想那次我并沒(méi)有離開(kāi)，而是和你在一起啊!小時(shí)候的童真我多想再感受一下啊!耳邊總是回想起“童年”的歌詞，我真覺(jué)的好像在寫(xiě)我們的經(jīng)歷。

　　時(shí)間可能在三年間不知不覺(jué)為我們的心靈間筑起了一層無(wú)形的墻壁，無(wú)話(huà)不談的好友也許再度相會(huì)時(shí)無(wú)話(huà)可談，我真不知該如何挽回，挽回這段若隱若現(xiàn)的友誼。我真心希望再相見(jiàn)又是一個(gè)擁抱。我期待著那些年的那年的友情。

　　友情的作文 9

　　當(dāng)你有難的時(shí)候，友請(qǐng)總會(huì)在你需要的時(shí)候助你一臂之力。

　　友情就像春天，是人生中最美的季節(jié)。

　　沉寂的九月依舊無(wú)法舍去八月的毒熱，操場(chǎng)若似一片藍(lán)色的海洋�！吧韵⒘⒄鳖^頂上的天空已失去了云朵的眷戀，太陽(yáng)更加肆無(wú)忌憚的將它的'溫度遍布每一個(gè)角落。發(fā)梢已經(jīng)掛上了汗珠，我想要低下頭，躲在前面同學(xué)的影子里，可發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)僵硬的身體無(wú)法動(dòng)彈。汗珠順著發(fā)梢，檫過(guò)我的眼角，流過(guò)臉頰。

　　頭腦里似乎鉆進(jìn)了一只無(wú)頭蒼蠅“嗡嗡嗡”的叫著。眼里的事物開(kāi)始逐漸模糊，我皺了皺眉頭，瞳孔里只有自己睫毛隱隱約約的身影。雙腿變得麻木，體力快要支透，我心里不禁暗暗的罵道，“該死的軍訓(xùn)�！�

　　“向右轉(zhuǎn)�！敝匦牟环€(wěn)的我轉(zhuǎn)過(guò)身，只發(fā)現(xiàn)自己已搖搖晃晃，似乎失去了地心引力。一雙手從背后扶住了我。等我站穩(wěn)，那雙手才離開(kāi)了我的手臂，我回頭看她，只見(jiàn)她紅紅的臉頰上露出了一個(gè)俏皮的微笑

　　她的幫助像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我的心窩。洗去了夏日的煩躁。

　　友情的作文 10

　　下課了，王老師叫班長(zhǎng)小芳去辦公室拿《作文報(bào)》，并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家�！啊蹲魑膱�(bào)》來(lái)了！”我叫到。班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，一邊數(shù)一邊發(fā)，“撕——“沒(méi)等她松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。

　　這時(shí)，我突然感到臉火辣辣的，心里想，這下我完蛋了，班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告訴師，如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對(duì)話(huà)了：惡魔說(shuō)：“不要破報(bào)紙，我們要新的，破的給班長(zhǎng)小芳，聽(tīng)我的.！”天使說(shuō)：”不聽(tīng)，不聽(tīng)惡魔的！我們要破的，給班長(zhǎng)新的，原本就是我們錯(cuò)了，要破的

　　，破的！”最終，我聽(tīng)了天使的話(huà)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)小芳說(shuō)：“給我破的吧！是我沒(méi)拿好報(bào)紙！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，我心里涌起了一股暖流。我說(shuō)：“不行，還是給我吧！如果當(dāng)時(shí)我不沖過(guò)去，想早點(diǎn)拿到報(bào)紙，那這張報(bào)紙就不會(huì)破了�！苯o我，給我。班長(zhǎng)見(jiàn)我不肯要新的，就放了一張新的在我桌子上。然后，跑走了。我拿起報(bào)紙，給了班長(zhǎng)小芳，小芳沒(méi)辦法，只好把破的給我了。

　　雖然，只是一張破了的報(bào)紙，但里頭藏了多少友情�。∮亚榈慕恿Π粲肋h(yuǎn)在我們心中傳遞著呢！

　　友情的作文 11

　　友情如水，淡如清泉...... 平凡的生活中，我們默默攜手扶過(guò)青澀的年少，沒(méi)有波瀾起伏，亦不曾驚天動(dòng)地。

　　當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，卻沖不但我們的友誼，那是我們共同珍愛(ài)的寶貝——

　　如水之誼......

　　小學(xué)畢業(yè)考試臨近的時(shí)候，我終于擁有了一段刻骨銘心的友誼，因?yàn)椋簧蒲赞o的我，從小都寂寞，從小就孤獨(dú)...... 傍晚，習(xí)慣的走在路的最右邊，疾步地走，因?yàn)�，我�?ài)寂，總認(rèn)為寂寞才是我能擁有的，而，此時(shí)街道的喧嘩，使我很不安寧。

　　回到家，翻開(kāi)書(shū)包，看到了一張粉紅的'小紙條，以為，那又是哪個(gè)愛(ài)惡作劇的男生塞進(jìn)來(lái)的調(diào)侃兒的，于是微微笑著打開(kāi)了那張嫩粉嫩粉的紙條，那是六年來(lái)的第一張想和我做朋友的紙條。

　　于是，夕陽(yáng)下，又多出了兩個(gè)嬌小的身影，手挽著手，欲共度一生......、

　　淡淡的緣分，讓兩個(gè)淡淡的朋友相遇，攜手譜寫(xiě)淡淡的友誼贊歌，讓兩個(gè)小女孩的生命中能夠共同擁有一段淡如水的情誼...... （盡管，這是一個(gè)很老套的情節(jié)，但是，它，絕對(duì)是我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。）

　　友情的作文 12

　　友情是一本書(shū)，給你輸入知識(shí)；友情是一面鏡子，讓你看見(jiàn)真善惡丑；友情是清醒劑，在你誤入歧途時(shí)，幫你走出萬(wàn)丈深淵；友情是……

　　每一個(gè)人的友情都不是堅(jiān)不可摧的，時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)露出破綻，會(huì)讓你面臨很大的問(wèn)題：你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，開(kāi)始鬧矛盾，幾天不理對(duì)方這些都是必不可免的。

　　好在每一個(gè)人都有寬容心，都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。

　　友情是每個(gè)人所需的，每個(gè)人都離不開(kāi)他，我們都應(yīng)該以真心去呵護(hù)、去拯救他。而不是讓矛盾越來(lái)越深，弄到無(wú)可挽回的地步。這時(shí)你或許很傷心，但是你有沒(méi)有想過(guò)這是誰(shuí)造成的`，是你自己。你自己沒(méi)有好好把握你的友情，而且還不善于呵護(hù)她。

　　希在每個(gè)人遇到真正的友情的時(shí)候，千萬(wàn)不要“虐待”它，否則受傷的只會(huì)是你自己。

　　其實(shí)友情很簡(jiǎn)單，當(dāng)遇到挫折時(shí)，好好挽救；自己很幸福的沉溺在友情時(shí)，好好享受它帶給你的快樂(lè)，這樣當(dāng)你失去時(shí)就會(huì)覺(jué)得它的重要性。這是什么東西都不能代替的，它會(huì)帶給你許多好處。

　　友情如水、如石。有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起，就會(huì)破裂：有時(shí)是堅(jiān)不可摧的，任你怎樣敲打……希望每個(gè)人都能夠好好把握自己的友情！

　　友情的作文 13

　　當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)解悶?zāi)�？任思緒在音樂(lè)的海洋中奔跑，任思緒在起伏的旋律中蕩漾，這種感覺(jué)就像夜晚獨(dú)自看星空，那樣安靜、祥和……

　　音樂(lè)·親情

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！彪m然這首歌對(duì)現(xiàn)在那些追求時(shí)髦的孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，早已沒(méi)有新鮮感了，但是它卻無(wú)疑表露了母親與孩子之間的偉大親情。

　　音樂(lè)·鄉(xiāng)情

　　“你可知 Macau不是我真姓……” 聞一多先生的這首《七子之歌·澳門(mén)》會(huì)不會(huì)讓你想起現(xiàn)在仍在飄泊的游子們呢？你是否有那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！钡�.感覺(jué)呢？

　　音樂(lè)·友情

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是��！朋友是人一生中最大的一筆財(cái)富，當(dāng)你孤單時(shí)，朋友會(huì)為你驅(qū)趕寂寞；當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)和你一起分擔(dān)；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)和你一起分享……

　　當(dāng)你孤單你會(huì)想起事？你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè)傷悲，“他”都可以化解，讓“他”再陪你走一回，當(dāng)你煩惱是它不會(huì)讓你感覺(jué)到憂(yōu)愁；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，它也不會(huì)讓你感覺(jué)到痛苦……它就是音樂(lè)！

　　友情的作文 14

　　一天，我正走在回家的路上。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣悲慘的叫聲。我循著聲音走去，原來(lái)有一只黑白相間的小狗，趴在路旁，大大的眼睛直盯著我，看起來(lái)很不安。我情不自禁地抱起了它。

　　回到家，我拿起奶瓶和奶粉，把奶粉泡到奶瓶里。然后，我小心翼翼地把奶瓶放到小狗嘴邊，它一咕嚕就喝了個(gè)精光。不一會(huì)兒，它又搖著尾巴向奶瓶沖來(lái)，好像還要向我討吃的�？粗捵斓臉幼�，我忍不住給它取了名字——小貪吃。

　　晚上，“小貪吃”來(lái)到我的床上，和我一起睡覺(jué)，好像我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久似的。它用舌頭輕輕地舔著我的小臉，還在被窩里鉆來(lái)鉆去，十分可愛(ài)!累了，“小貪吃”像人似的，把頭露了出來(lái)，蓋著半個(gè)身體，好玩極了。

　　第二天早上，我下了樓，“小貪吃”就像我的小尾巴似的緊跟過(guò)來(lái)了。我便和它高高興興地玩了起來(lái)。我拿著飛盤(pán)使勁往遠(yuǎn)處一扔。接著，我拍了拍它的身體，指著前方。“小貪吃”好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，飛快地往前沖去，一下子叼起盤(pán)子，又跑回來(lái)扔給我。我摸了摸它的`頭，還獎(jiǎng)勵(lì)它一根香噴噴的肉骨頭。

　　多么可愛(ài)的小狗！多么有趣的“小貪吃”！從那時(shí)起，“小貪吃“成了我最要好的朋友。它和我一起吃飯，一起玩耍。

　　友情的作文 15

　　“六一兒童節(jié)”剛過(guò)，不少商家店鋪門(mén)前的節(jié)日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)�？吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫(huà)面。畫(huà)面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。

　　��！多么令人難忘的童年，令人向往的世界。突然一輛大車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車(chē)鈴聲。這車(chē)鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿，現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的`友情對(duì)比猶如魔鬼與天使的對(duì)比。人與人之間的友情已被人類(lèi)自己所污染；人與人之間的友情猶如我家門(mén)前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情，我想“門(mén)前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任，剩下的是如何從對(duì)方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染，更何況是朋友與朋友之間的友情呢？

　　��！多么令人希望擁有天真無(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同，祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。