初中的作文精華(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我的家在丁河，那里是魚(yú)米之鄉(xiāng)，花果之地，有青青的河水，悠悠的碧草，聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候就是泡在水里長(zhǎng)大的，一群光著膀子的野孩子整個(gè)暑假都在水里，網(wǎng)蝦、捉魚(yú)、摸螺螄，大家玩得不亦樂(lè)乎,聽(tīng)著爺爺講那過(guò)去的事情我總是滿臉的向往，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想在丁山河的碧水中徜徉，真正體驗(yàn)一把祖輩們童年時(shí)代的歡暢。
可是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，當(dāng)人們?cè)诿骺斓镍B(niǎo)叫聲中慢慢地醒來(lái)時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了:一股股化工廢水流向了丁山河，給它染上了五顏六色的面紗，發(fā)出陣陣惡臭；人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流，給丁山河點(diǎn)綴成了漂浮的樂(lè)園，到處臟亂無(wú)比；一艘艘船只駛過(guò)留下的尾氣，給丁山河的血液注入了熔漿，搞的烏煙瘴氣；附近的居民時(shí)不時(shí)地燃放煙花，排放了大量的二氧化硫等廢棄物，使湛藍(lán)的河面變得灰蒙蒙的……從此，我父輩的“母親河”——丁山河失去了往日的美麗，越來(lái)越灰溜溜，越來(lái)越憔悴了，變得滿身瘡痍，讓生靈難以呼吸，難以生存……
當(dāng)看著曾經(jīng)養(yǎng)育了祖祖輩輩的母親河流淚時(shí)，作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來(lái)，去保護(hù)、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)它，就像它曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣。
終于有一天，爺爺從老家?guī)?lái)好消息，說(shuō)現(xiàn)在丁河正在實(shí)施“五水共治”工程，聽(tīng)說(shuō)還要打造一個(gè)全新的丁山河，成為東方的“水上威尼斯”呢。作為丁山河人我們也要積極行動(dòng)起來(lái)：你，我，他心中播下一�！氨趟{(lán)天、夢(mèng)圓丁山河”的.種子，積極爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者，使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉；積極爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者，不向河道排放污水，不亂扔垃圾、傾倒雜物，不貪圖方便，隨意排放污水、廢棄物；積極爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……
僅過(guò)半年，重現(xiàn)在人們眼前的丁山河煥然一新，兩岸一片綠色，樹(shù)木花草長(zhǎng)勢(shì)正旺�！按核逃谔�，畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”，我的家鄉(xiāng)丁山湖濕地已經(jīng)成為水上休閑度假的江南天堂，讓沖出鋼筋水泥的人們享受親水之樂(lè)、陽(yáng)光之浴、漁人之閑，體驗(yàn)水鄉(xiāng)世俗的生活畫(huà)卷。由此，丁山河已然成為了鬧中取靜的 “塘棲水城——東方威尼斯”。浙江電視中國(guó)藍(lán)節(jié)目組舉辦大型公益活動(dòng)“尋找可以游泳的河流”，人們?cè)跁秤文赣H河的同時(shí)，感覺(jué)天是那么藍(lán)，水是那么碧，真是舒暢的體驗(yàn)啊，具有非一般的意義！
治水之路任重道遠(yuǎn)，重在共同參與、貴在持之以恒。讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，攻克治水難題，讓家鄉(xiāng)的河更凈，讓家鄉(xiāng)的水更碧，讓家鄉(xiāng)的景更美，共同描繪出一幅祖國(guó)山水如此多嬌的錦繡畫(huà)卷。
初中的作文 篇2
張晟昊，這是他的大名；章魚(yú)，這只是他的花名；快樂(lè)小章魚(yú)，這只是他從前的QQ名；飛俠，這是他喜歡的游戲職業(yè)名。他生于1997年，和香港回歸同年，今年9歲。他在有名的'東崗小學(xué)讀書(shū)，上著三年級(jí)。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是名字極多的、和香港有緣分的我！
我長(zhǎng)得挺帥氣的，這是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)。小平頭是我從小到大唯一的發(fā)型，小平頭下面，有著高高的額頭，我一笑起來(lái)就有4個(gè)小酒窩！
我活潑開(kāi)朗，有時(shí)有些調(diào)皮、有時(shí)又有些頑固。我喜歡結(jié)交新朋友，我的朋友范圍很廣，有大朋友、小朋友，還有我的同齡伙伴。偶爾我也會(huì)做惡作劇，愛(ài)和小妹妹搶東西�！吧仃P(guān)的污染”這篇作文重寫(xiě)時(shí)老師讓我把第一段按老師改的重抄，我卻自己想著寫(xiě)。我的優(yōu)點(diǎn)是體貼人、好學(xué)和愛(ài)種植植物。看到媽媽累了想喝杯熱茶時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的為媽媽沏上一杯；我的好學(xué)體現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、游泳等許多有益身體的方面，并計(jì)劃在假期學(xué)習(xí)這些項(xiàng)目；我媽媽愛(ài)種植花草，我見(jiàn)了也喜歡上了種植。
我的缺點(diǎn)是做事總是三心二意，有時(shí)說(shuō)話也不算數(shù)。每次做作業(yè)時(shí)總愛(ài)玩橡皮：把橡皮扔得老高，掉下來(lái)把它接住。有一次，我和馬俊、陳寰約好畫(huà)一個(gè)“冒險(xiǎn)島”，我分到畫(huà)商店，可是我畫(huà)了一些就半途而廢了，忘記了“一言既出，駟馬難追”這個(gè)成語(yǔ)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩電腦游戲。畫(huà)的內(nèi)容有打仗、素描、國(guó)畫(huà)等等，電腦游戲要在我完成了作業(yè)媽媽允許的時(shí)候才可以玩，所以我總覺(jué)得沒(méi)玩過(guò)癮……
這就是我，一個(gè)成長(zhǎng)中、快樂(lè)的我！
初中的作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但是與此同時(shí)，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢(mèng)蒙上了一層灰色的陰影。
隨著年齡的增長(zhǎng)，自尊心越來(lái)越強(qiáng)，我開(kāi)始為當(dāng)考試考砸了，同學(xué)們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無(wú)地自容。我希望我在同學(xué)面前永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的.，可在學(xué)校這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上，面對(duì)來(lái)自四面八方的強(qiáng)手我卻常以失敗而告終，為此，我越發(fā)苦悶了。
更使我煩惱的是我的媽媽。我覺(jué)得我的媽媽不再像以前那樣愛(ài)我了。以前，每天早上起來(lái)，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時(shí)間，媽媽總是提醒我該去睡覺(jué)了�？涩F(xiàn)在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學(xué)回到家，有時(shí)媽媽卻不見(jiàn)蹤影，只有桌上的那個(gè)紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時(shí)，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著空曠的房子，真感到空虛。晚上，無(wú)論我作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，媽媽都不會(huì)提醒我了。難道，媽媽真的不愛(ài)我了嗎？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然開(kāi)朗起來(lái)。我知道了強(qiáng)烈的自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。我應(yīng)該化自尊心為動(dòng)力，更加好好學(xué)習(xí)。
而我擔(dān)心媽媽不愛(ài)我了也是多余的。“可憐天下父母親�！蹦膫�(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，只是媽媽愛(ài)的方式變了，媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不用再像小孩子那樣照顧我了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，懂得自己管束自己，應(yīng)該培養(yǎng)好自己的獨(dú)立生活能力，以便將來(lái)去適應(yīng)社會(huì)……
想到這兒，我突然覺(jué)得眼前一片光明。我應(yīng)該趕快加快步伐，去追隨同學(xué)們的隊(duì)伍，向自己的七彩夢(mèng)進(jìn)發(fā)！
初中的作文 篇4
考試結(jié)束了，我很明白我肯定考不好了，因?yàn)橛刑嗵嗟念}我都沒(méi)把握。
下課后，我的手隨著心跳加速而顫抖，每呼吸一次，我的身體就抖動(dòng)一下、我在心里想:這下完了，肯定錯(cuò)了不少題，考不好，怎么辦?怎么辦………我站也站不好，坐也坐不下去，內(nèi)心十分忐忑。
過(guò)了兩天，上課發(fā)卷子的時(shí)候，老師開(kāi)始發(fā)成績(jī)了，“XXX，112分XXX，110分……范經(jīng)棟，99分!”我一下子懵了，我像一只正在高傲飛翔的鳥(niǎo)，被子彈猛的擊中后，直挺挺的摔下山崖，充滿了恐懼與不安。我接過(guò)試卷，一次次想讓自己冷靜下來(lái)，但總是無(wú)濟(jì)于事，一直有想撕破試卷的沖動(dòng)。我想:“怎么向家長(zhǎng)交代呀!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，批評(píng)我?”想起爸爸媽媽對(duì)我的期待，我趴在課桌上哭了起來(lái)，渾身打顫。
放學(xué)了，我騎著自行車回家，天陰了下來(lái)，我心不在焉地往前騎，不知不覺(jué)騎到了小區(qū)門(mén)口。我忽然不想走進(jìn)去了，像一個(gè)做錯(cuò)了事不敢回家的小孩�！霸趺磿�(huì)考得這么不好?”我自言自語(yǔ)道。
我坐在小區(qū)外的公園椅上很長(zhǎng)時(shí)間，魂不守舍的'。天下起了小雨，我的心情也越來(lái)越低落，這時(shí)我又再次想起了父母對(duì)我的期待，我非常地慚愧，傷心的留下了眼淚。這時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)我怎么還不回家，我向她描述了事情的來(lái)龍去脈，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子人總歸是要經(jīng)歷失敗的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，就不會(huì)把握成功。這次失敗不重要，重要的是爭(zhēng)取下一次的成功。要忘記失敗，但要吸取失敗的教訓(xùn)!明白嗎，孩子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我擦干淚，天也由陰轉(zhuǎn)晴了，我笑著看著太陽(yáng)，明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?、沒(méi)有苦上苦，哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握掌成拳，做了一個(gè)“奮斗”的動(dòng)作。，對(duì)媽媽說(shuō):“我明白了，媽媽!回到家我一定總結(jié)原因，為下次成功做準(zhǔn)備!謝謝您，媽媽!”見(jiàn)此情形，媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我推著車子走到了樓棟門(mén)口，鎖好車子后，和媽媽一起大步向家走去，這是我心中充滿了陽(yáng)光和自信，響亮的敲響了房門(mén)。
進(jìn)了家，把成績(jī)和我的想法回報(bào)給爸爸后，我說(shuō):“我一后一定會(huì)更努力的!”爸爸說(shuō):“好樣的!這才是我兒子呢!哈，哈哈哈………”我也跟著笑了起來(lái)。
失敗的滋味是不好受的，正確認(rèn)識(shí)失敗的滋味是快樂(lè)的!
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