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四年級作文

時間:2023-09-26 07:55:27 四年級的作文 我要投稿

四年級作文精選[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文精選[6篇]

四年級作文 篇1

  家風(fēng)是一個家庭的主旋律,是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則,也是這個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個家庭必不可少的成分,更是社會這個大家庭傳揚美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧!

  爸爸經(jīng)常跟我說“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年,那是剛過完年,最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了,一住就是兩個月。我們一大家人每天都要輪換著守在醫(yī)院。不得已姥爺每天送我上幼兒園,我?guī)缀跻粋禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時間爺爺終于出院了,可是成了偏癱,生活不能自理。爸爸的身上便多了份責(zé)任,每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡,他自己也都會出一身大汗,尤其是在夏天,那種滋味可想而之。看著已濕透全身的爸爸,我暗下決心也要幫著奶奶做一些力所能及的事情,看著奶奶和爸爸臉上的笑容,我才真正體會到“孝”的含義。

  爸爸還說過“人無信則不立”。他規(guī)定我每個星期六、星期日只能玩一個小時的`電腦。開始的時候我記不住時間,而且經(jīng)常也忘了時間。后來爸爸說事不過三,提醒了我三次后,我想到了個辦法:上鬧鐘,時間一到,鬧鈴一響,我立馬關(guān)電腦,洗腳睡覺。從此后爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。

  父母的言行舉止,總能影響到孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養(yǎng)起來的。這就是我們家的家風(fēng),他讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我覺得這樣的家風(fēng),值得傳揚!

四年級作文 篇2

  聽,別離大風(fēng)兮,四面楚歌起,看霸王別姬,何人在嘆息?

  少年策馬,萬里恢弘,頃刻間風(fēng)卷云殘,年少時的你,早已鋒芒畢露,猶記你力舉千斤重鼎之時,曾令多少英雄豪杰自嘆不如,也許,只有你才配得上霸王這個威名。

  項羽,你的一生注定是風(fēng)光的,但也是充滿遺憾的,為何?只因你的婦人之仁。公元前206年,那時的你,已經(jīng)是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患,你就可以完成你的霸業(yè)?墒牵阌质窃趺醋龅哪?就在那鴻門宴上,你本是可以讓劉邦有去無回,可你卻沒有這么做,范增也多次暗示你伺機下手,你也只是視而不見。就這樣,你讓劉邦跑了,也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你豎子不足與謀,依我之見,也不過如此。

  竹林漫上殘陽,寒風(fēng)依舊蕭瑟,戰(zhàn)場上的你,早已殺紅了眼,戰(zhàn)甲上的.血跡,是你奮勇殺敵的最好證明。可就在那一天,就在那烏江河畔,河影中的人卻是英姿颯爽,你本是可以逃生的,但你卻自刎了,你覺得自己不應(yīng)敗在此處,你無顏面對江東父老,但若是你肯回去,東山再起,在你贏得美好江山之時,誰又會在意你的過去?

  項羽,我想對你說,不要在意那過去的繁華,忘掉過去,放下那兒女情長,那樣的你,才是真正的西楚霸王!

  鳳凰在烈火中涅盤,那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你,或許早已聽不到這認(rèn)識的喧囂,今天,我提起筆重新呼喚你,你可會在暮色蒼茫中蘇醒

四年級作文 篇3

  今天,是假日的最后一天,我和哥哥、媽媽還有崔老師等一起去植物園秋游,我們玩的可開心了。

  下午2:30分,我們一行人騎著著自行車、電動車,去植物園了,走了好長的一段路,可不知道植物園在什么地方。于是,老師讓我們問一下別人,果然有了收獲,又走了大約兩公里的路程,終于到達(dá)植物園了。

  我們進(jìn)去以后,里面到處都是銀杏樹,雖然秋姑娘邁著輕快的腳步才款款走來,但樹枝上只剩下幾片枯黃的葉子。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每棵樹上都掛著一個“輸液袋”,我猜,它們一定是“發(fā)燒”了。后來,聽媽媽說:“它們不是發(fā)燒,而是在補充營養(yǎng)!”我恍然大悟。

  在寬闊的的`廣場,我看見幾只白鵝,在呼朋喚友,它們時而單腳著地;時而呱呱追逐。我們邊走邊說話,后來聽見了一些不知名的鳥叫,我拿起一個土塊使勁向林子里扔去,哪些鳥驚慌失措地飛起來,瞬間天空也被它們擋住了。

  我們繼續(xù)向前走,越走,路越艱難。老師對我們說:“走路就像我們平時做題,有時簡單,有時復(fù)雜,現(xiàn)在的路就是復(fù)雜的難題,如今我們沒有退路,只有往前沖!甭犃死蠋煹墓膭,我們奮力蹬著車子,終于走出了崎嶇不平的小路,走到了筆直的公路上,我們常常吸了一口氣,戰(zhàn)勝困難后的感覺真好。

  太陽快要下山了,我們帶著太陽的余暉依依不舍地離開了植物園,這次秋游給我留下了美好的余韻。

四年級作文 篇4

  暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)窗臺上的花盆里,臥著一只鳥,我欣喜地叫來爸爸媽媽,他們告訴我,這是斑鳩!斑,這只斑鳩在干什么呀?它怎么會到這里?我們離它那么近,它為什么不怕……”我提了一串問題。媽媽說:“孩子,它要生蛋了,孵出來就可以變成小斑鳩!蔽衣犃擞峙d奮又期待,開始幻想出生了的小斑鳩的模樣……

  過了兩天,斑鳩媽媽生了兩個蛋,它與斑鳩爸爸忙得熱火朝天。它們一會兒銜樹枝加固自己的“屋子”,一會兒翻翻斑鳩蛋,然后還要輪流臥在花盆里,像一只“木頭鳥”一樣孵蛋。但是只要你靠近它們或伸手去摸它們,它們就變得很不安,它們會用嘴啄你,用翅膀撲你。我想,它們一定是以為我要去傷害它們的蛋寶寶,才會這樣。它們的勇敢和對寶寶的愛真讓我感動。天很熱,我準(zhǔn)備了一個小水盆,偶爾也用吸管喂它們點水和餅干沫。漸漸的,它們對我友好了許多,我有時忍不住去碰碰它們,也不會來啄我了。

  過了兩個多星期,在斑鳩爸媽的努力下,兩只小斑鳩終于破殼而出了。它們那金色羽毛的濕噠噠的.,看起來好嬌弱;水藍(lán)色的眼睛,一眨一眨的,像鉆戒上的藍(lán)寶石;斑鳩寶寶的小爪子是紅色的,走起路來一搖一擺,像蹣跚學(xué)步的小娃娃,可搞笑了。不過,你千萬不要小瞧它們的小爪子,它們抓舉物體時可有勁了!

  最有趣的還是小斑鳩喝牛奶的樣子。小斑鳩正在長身體,所以有時,我會把自己的牛奶送給它們喝,盼望它們早點長大。我抓住它們的身體湊近牛奶盆,它們就會伸長脖子去喝。有時,喝著喝著,還會用鼻子吹出小泡泡來呢!

  看著它們淘氣又可愛的樣子,我實在太喜歡了!希望它們能夠健健康康地長大,早日在天空自由地飛翔!

四年級作文 篇5

  一天夜里,明明正在睡覺,可是眼睛、鼻子和嘴巴卻吵了起來,他們都在爭自己的功勞最大。

  眼睛自豪地對鼻子和嘴巴說:“我的功勞最大,上課時,我為小主人看清了老師在黑板上寫的筆記。我也讓小主人看到了美麗的世界。如果沒有了我,小主人就看不到老師寫的筆記,也寫不了作業(yè),這樣就什么也學(xué)不會。同時也看不到這個美麗的世界了,永遠(yuǎn)生活在黑暗中!

  “切!沒有你小主人也能活下去。”鼻子不服氣地嚷了起來,“要算功勞應(yīng)該算我最大了。我可以讓小主人呼吸,可以聞到許許多多的氣味,比如:花香、水果香……如果沒有我,小主人就聞不到香味。最重要的是沒有我,小主人不能呼吸,那樣就會失去生命!

  “沒有了你,小主人照樣可以用我呼吸。”嘴巴不甘示弱的爭了起來,“如果沒有了我,小主人既不能說話也不能吃飯,那樣又怎么能延續(xù)生命呢?”

  耳朵聽了他們的爭吵,微笑著說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處和短處,我們都要看到別人的長處,這樣才能全心全意的為主人服務(wù)!贝蠹叶假澩涞腵說法。

  從此,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵成了形影不離的好朋友,也不再爭功了,都忠誠的為自己的主人服務(wù)。

四年級作文 篇6

  竹,是十分平常的,綠的干,綠的枝,綠的葉,但在那時,我看見了它的美。

  竹得渾身都是綠,妝卻太濃了,沒有鮮亮的感覺。葉不是手掌形,而是普通的水滴狀;葉不是婀娜,柔軟的,而是硬硬的,摸不出蠟質(zhì),還有枝和干,只不過有節(jié)罷了,還有什么呢?

  在春天里,迎春花伸著腦袋,向人展示著自己的黃燦燦的臉;桃樹伸展枝葉,讓桃花被游人欣賞。竹呢,傻愣愣地站在角落里。忽然,天一下子沉下了臉,幾陣狂風(fēng)掃地,迎春花收斂了,桃樹慌張了。竹呢,頑強地擺了擺身子,像一把寒氣逼人的利劍在天空中揮舞。雷發(fā)出驚人地怒吼,雨如豆粒般砸下,竹并沒有退縮,而是緊緊地扒著地,直直地挺著腰。竹幾次被風(fēng)吹得歪歪倒倒,掉了葉,折了枝。風(fēng)要是稍有懈怠,就立刻彈起了腰;迎著狂風(fēng)也無所畏懼。折了,不失其節(jié),不愿折腰于惡劣天氣。竹,叱咤著風(fēng)云雷電,咆哮著傲骨和不屑,像一位將軍抵抗敵人,寧愿戰(zhàn)死在沙場也不愿棄國背主。雷雨似乎是敬畏竹的`品格,或者是抵抗不住將軍的利劍,云消霧散,天晴了。

  竹,靜靜地站著。地上的掉落的葉、枝很多,竹卻更美了。因為,我發(fā)現(xiàn)了什么。

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