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校園安全作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園安全作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全作文 篇1
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的`那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛。『猛窗!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
校園安全作文 篇2
有人說(shuō)生命是鉆石,有人說(shuō)生命是金子,我說(shuō)生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的`家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過(guò)去,結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。
因此,我們要聽(tīng)老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩?行車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時(shí)時(shí)注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全作文 篇3
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使dajia不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的`報(bào)道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,假如平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了dajia寶貴的生命,為了dajia美好的將來(lái),讓dajia共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全作文 篇4
在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。只有注意安全,才能讓生命之花茁壯開(kāi)放。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),特別是中小學(xué)生,安全意識(shí)更為薄弱。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師、同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:
請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶,不快走,不追逐;上學(xué)、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,勿逆道行走,勿闖紅燈,勿在馬路上追逐打鬧,不騎車(chē)帶人;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:
時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,遠(yuǎn)離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng);如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并去醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、重視飲食安全。
不吃校門(mén)口地?cái)偵系牟恍l(wèi)生食品,拒絕三無(wú)食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的.傳播。
四、消防安全方面:
時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
校園安全作文 篇5
小王的提議似乎頗具人情味,可能也獲得了不少師生的贊許。但每當(dāng)我親眼見(jiàn)到那些若無(wú)其事擅闖紅燈的少男少女時(shí),每當(dāng)我想起那些專(zhuān)車(chē)司機(jī)一邊開(kāi)車(chē)一邊接打電話時(shí),我忍不住懇請(qǐng)校方:請(qǐng)果斷張貼這些圖片,讓我們直面慘淡的真實(shí)吧!
誠(chéng)然,漫畫(huà)是溫馨的,他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒,還有交警親切耐心的提示,和小朋友誠(chéng)摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱,使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場(chǎng)景。其實(shí),與真正的交通事故那一瞬的飛來(lái)橫禍和車(chē)毀人亡相比,幾張圖片又算得了什么呢?
我們不再是內(nèi)心脆弱的`小學(xué)生,我們有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)基本的認(rèn)識(shí)和判斷。這圖片定格的畫(huà)面,不是電影虛構(gòu)的情節(jié),也不是在彼國(guó)上演的與我無(wú)關(guān)的逸聞趣事,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。
更何況,我們僅僅是校園的學(xué)生嗎?
不,不是。我們還是周末放學(xué)走在十字路口的行人。當(dāng)我們邊走邊低頭刷著朋友圈,或者用搖滾震顫我們的耳腔時(shí),可有一個(gè)人想起他曾經(jīng)接觸過(guò)的交通死亡數(shù)據(jù)?我們明天還會(huì)成為駕校學(xué)員和高速路上的駕駛者。當(dāng)我們一邊開(kāi)車(chē)一邊接打電話,甚至超速行駛時(shí),我們是否記起安全教育時(shí)老師的苦口婆心?要知道,每一個(gè)在交通事故中喪命的人,曾經(jīng)可都是接受過(guò)不止一次安全教育的。
溺水而亡者實(shí)多,蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。
小王的出發(fā)點(diǎn)又何嘗不好?賞心悅目的校園,溫馨和諧的社會(huì)是我們共同期待的。然而,既是交通安全宣傳,就必須承擔(dān)他的責(zé)任,以期教育的實(shí)效。而正值高中階段、具有了獨(dú)立民事行為能力的我們,其教育的必要性和價(jià)值就遠(yuǎn)在小學(xué)生之上。更何況,今天看似慘烈的圖片宣傳,不正是為了明天家庭的美滿(mǎn)和社會(huì)的溫馨嗎?
校方的宣傳方式或許顯得慘烈,但對(duì)那些目睹了慘烈車(chē)禍的路人來(lái)說(shuō),乃至那些經(jīng)歷車(chē)禍、僥幸免死的人來(lái)說(shuō),他們或許會(huì)覺(jué)得這樣的宣傳還不夠真實(shí)和震懾,因?yàn),?duì)幸存者來(lái)說(shuō),吸取多深刻的教訓(xùn)都是不為過(guò)的。
不要讓悲劇鑄成時(shí)再去反省,讓我們今天面臨盡可能真的真實(shí),去避免明天的殘酷現(xiàn)實(shí)吧。
校園安全作文 篇6
20xx年3月23日一個(gè)可怕而又震驚全國(guó)的事件,在福建南平的一所學(xué)校里,展開(kāi)了它那惡魔般的翅膀,籠罩了中國(guó)大地。這一事件,讓人想來(lái)不寒而栗,因?yàn)樗且患嘘P(guān)小學(xué)生的案件。
學(xué)生們等候在學(xué)校門(mén)口,他們正要?dú)g快地跑進(jìn)心愛(ài)的校園。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)面目猙獰,身材微胖的中年男子,手持匕首出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)前,學(xué)生們與家長(zhǎng)們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,他就抓起一個(gè)七八歲的小學(xué)生,向頸動(dòng)脈砍去,小學(xué)生哭了幾聲,掙扎了幾下,便渾身抽搐,倒在了血泊里,就這樣,在一眨眼的功夫,便與家人陰陽(yáng)兩隔。后來(lái),歹徒更加猖狂了,朝身旁小學(xué)生的胸腹部狂砍,幾名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,造成了九名學(xué)生死亡,四名學(xué)生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻,20xx年3月23日,這一刻,在歷史上將永遠(yuǎn)存在。
短短的時(shí)間里,為什么會(huì)死傷這么多學(xué)生呢?我相信很多人看了這一事件后都會(huì)這樣問(wèn)道。這個(gè)“為什么”,在今天,在這篇文章里,將不再是一個(gè)未解之謎了。
學(xué)生早來(lái),校門(mén)不開(kāi)
我們學(xué)校有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)學(xué)生早來(lái),在校門(mén)口玩耍、追逐的情況。這時(shí),如果校門(mén)打開(kāi)了,學(xué)生理應(yīng)去校園里面學(xué)習(xí)或玩耍。但是,如果學(xué)校晚開(kāi)門(mén),并且還不讓學(xué)生進(jìn)校門(mén),那么,犯罪分子就會(huì)盯上這家學(xué)校,讓學(xué)生與老師的生命面臨著危險(xiǎn)。
犯罪分子會(huì)盯上學(xué)校晚開(kāi)門(mén),學(xué)生堵在校門(mén)口的小學(xué),這是我的第一個(gè)結(jié)論。校門(mén)不要晚開(kāi),學(xué)生不要早到校,想要學(xué)生們明白這一點(diǎn),老師們就要多費(fèi)些口舌了,最重要的是,學(xué)生們還要聽(tīng)話,這樣才可以。
沒(méi)有保安,安全隱患大
大家仔細(xì)想一想,大酒店、大賓館、甚至停車(chē)場(chǎng)、寫(xiě)字樓,哪個(gè)地方?jīng)]有保安。保安是我們生活、學(xué)習(xí)時(shí)安全的保障,是一堵“防護(hù)墻”。那既然連停車(chē)場(chǎng)都有保安,為什么我們的學(xué)校,純潔、美麗的校園,就沒(méi)有保安了呢?
大家再想一想,沒(méi)有保安,我們的校園會(huì)成什么樣子。會(huì)有小偷晚上來(lái)偷東西,什么人都可以進(jìn)來(lái),我們的衛(wèi)生間也會(huì)變?yōu)楣珟,甚至(xí)胁蛔杂X(jué)的人,在晚上偷偷地,把垃圾丟在校園里而無(wú)人知道。最重要的是,沒(méi)有保安,歹徒便會(huì)變本加厲,越發(fā)猖狂了。這不都是很大的生活隱患與安全隱患嗎?這是多么可怕的事情呀,那么,有什么預(yù)防措施呢?很簡(jiǎn)單,只有一個(gè),各個(gè)中小學(xué)快點(diǎn)請(qǐng)幾位神圣的保安叔叔吧!
車(chē)來(lái)車(chē)往,人也雜
我們學(xué)校門(mén)口,車(chē)來(lái)車(chē)往,發(fā)生交通安全的隱患極大。而且不幸的是,這條馬路太窄了,簡(jiǎn)直比London的`小巷還要窄,真的是安全隱患大。聽(tīng)說(shuō)去年有一個(gè)小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí),被車(chē)撞傷,頭上破了個(gè)大口子,縫了十二針才治好。大家看,都有一個(gè)活生生的例子了,我們?yōu)槭裁床辉谶^(guò)馬路的時(shí)候左右看著點(diǎn)呢?再就是,每天上學(xué)、放學(xué),門(mén)口有這么多人,誰(shuí)也不知道對(duì)方是什么人,何況小學(xué)生了。這種情況,基本沒(méi)有解決方法,只有請(qǐng)大家多一點(diǎn)細(xì)心,多一點(diǎn)關(guān)心,才能把危險(xiǎn)降到最低的程度。
我們的學(xué)校安全隱患是不少,但是,這些都是完全可以避免的,只要大家做生活的有心人,就沒(méi)有攻不破的難題,加油!
校園安全作文 篇7
每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年9月開(kāi)學(xué)第一周配合中央二臺(tái)的專(zhuān)題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)。
今年3月以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學(xué)在校門(mén)口的丁子路口被摩托車(chē)撞成殘疾,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷,游戲時(shí)摔傷,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的'走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定: 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē)。
第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號(hào)。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。
校園安全作文 篇8
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。仔細(xì)聽(tīng),“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。
20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái),而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。
近年來(lái)校園的慘案頻發(fā),帶來(lái)了的'震驚和悲痛,將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖,受到傷害的學(xué)生的家長(zhǎng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對(duì)于心胸狹窄的學(xué)生,老師要對(duì)學(xué)生多引導(dǎo),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納、寬容別人,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考,學(xué)會(huì)欣賞別人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過(guò)多讀故事。教育實(shí)例讓他們開(kāi)闊胸襟、樹(shù)立大愛(ài)思想。
人們都知道,裂縫不是與生俱來(lái)的,而是人們沒(méi)有留心安全,沒(méi)有謹(jǐn)記安全,由于疏忽而出現(xiàn)的。
20xx年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后,一名女生下樓時(shí)滑倒,后面潮水般涌來(lái)的人群,一層疊一層地壓上來(lái),導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命,二十六名學(xué)生受傷,八朵生命之花瞬間凋零了。
他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃,隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。
之所以會(huì)使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒(méi)于校園里的原因是學(xué)校的管理,學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué),上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,學(xué)生不按規(guī)定和班級(jí)秩序,大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄靵y,稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專(zhuān)人指揮和疏導(dǎo),排好隊(duì)按順序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸,悲劇還在上演。誰(shuí)又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識(shí)),補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛(ài)生命”,使校園安全無(wú)“裂縫”。
校園安全作文 篇9
校園安全我從來(lái)也不知道,也很少聽(tīng)別人說(shuō),但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識(shí)。
在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴(yán)重,嚴(yán)重的是我竟然把大門(mén)牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室;氐浇淌,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。
在三年級(jí)下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門(mén)口,她一按電動(dòng)車(chē)的喇叭,門(mén)衛(wèi)就開(kāi)門(mén)了。但五.一之后,他們不但不開(kāi)門(mén),而且連一點(diǎn)開(kāi)門(mén)的意思都沒(méi)有,只讓學(xué)生進(jìn),家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長(zhǎng)止步線。要是想進(jìn)入校門(mén),必須有班主任的簽條,向門(mén)衛(wèi)登記,才能進(jìn)去。
通過(guò)這兩件事,我開(kāi)始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門(mén)牙,而是比我小的同學(xué)的.話,那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門(mén)衛(wèi)隨意放人進(jìn)入,那校園里會(huì)是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識(shí),有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全,有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。
我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。
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