大學(xué)演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的大學(xué)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來(lái)的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。
面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的'歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!青春會(huì)因奮斗而精彩。
一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會(huì)因奮斗而精彩。
一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲�，也是由我們自己去努力�?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
大學(xué)演講稿范文 篇2
同學(xué)們：
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的.各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
自我穿上軍裝，就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志，利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡，我感悟著直線加方塊的韻律，贊嘆著粉筆與黑板的撞擊，感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響，憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色，那就是信念與精神的巨大力量
記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著頭腦，只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵，在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)�！贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l(shuí)拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
XX年7月，大學(xué)教學(xué)改革如火如荼，升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習(xí)，在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我，父親長(zhǎng)年在部隊(duì)工作，她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí)，父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字，家人也曾給父親打電話，可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻，走不開(kāi)，忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來(lái)，她父親探親回家跪在奶奶的墳前，磕了三個(gè)響頭，留出了血一般的眼淚，望著蒼天，一遍遍地說(shuō)：“母親啊，兒子回來(lái)了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒(méi)能見(jiàn)您最后一面�！庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天，那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰?
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力，精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后，我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo)，并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍，那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命，奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍，使我在軍校中成長(zhǎng)，我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈，把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng)，偉大的祖國(guó)!
大學(xué)演講稿范文 篇3
大家好，下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題發(fā)表我的演講。
大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的兩個(gè)目的，也不外乎是學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。當(dāng)然，這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活，而是精神文化生活，我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì)該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣：“牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的……”在這里，牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的，她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物，她是很多人的精神寄托，她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。所以，愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。
到現(xiàn)在，我們大多數(shù)人還能在學(xué)校讀書的時(shí)間，也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì)，我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面，充滿了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì)去認(rèn)真考慮站在自己面前的異性到底對(duì)自己是真心的愛(ài)，還是為了繼續(xù)抨擊我們的。。。心靈和錢包呢？在這功利化的社會(huì)中尋覓一份屬于自己的真愛(ài)，那談何容易！既然這樣，那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的'戀愛(ài)呢？大學(xué)生重在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染，與金錢利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人，這樣的話，大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。
說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí)，不少人都能想到的是：當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí)，該怎么辦？這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當(dāng)不理智了，就和老師說(shuō)的那樣，戀愛(ài)中的男女智商都是零，根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。所以在這些同學(xué)眼中，學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要，但他們的說(shuō)法是偏激的，學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎？但是我認(rèn)為，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不是孤立的，戀愛(ài)當(dāng)然也要面對(duì)。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對(duì)，不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處，互相幫助、互相激勵(lì)、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好，避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇，把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的，這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎？
還有一個(gè)值得討論的話題，就是我們應(yīng)該怎么去面對(duì)戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費(fèi)。大家都會(huì)希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò)，999朵玫瑰代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久，在燭光點(diǎn)綴的夜晚，單膝跪地為對(duì)方獻(xiàn)上閃亮鉆戒，博得紅顏會(huì)心一笑。這種浪漫不是不行，但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的，浪漫不一定要靠金錢去堆筑。浪漫是什么？也許就是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑或是一段歲月！也許。。。什么也不是？浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴，天天制造浪漫，當(dāng)你累得受不了時(shí)，愛(ài)情也就結(jié)束了！
很高興在這里發(fā)表我自己的觀點(diǎn)，但是戀愛(ài)觀始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走，只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事，去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活，謝謝大家！
大學(xué)演講稿范文 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說(shuō)興趣是最好的老師，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能，就會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長(zhǎng)要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢？可以說(shuō)，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問(wèn)，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么？這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時(shí)的.注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高。可是對(duì)于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，難點(diǎn)問(wèn)題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會(huì)做，就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái)，再去問(wèn)老師或同學(xué)，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四、要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照，取長(zhǎng)補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢，謝謝大家！試卷，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四、模擬考試，提高技能。
俗話說(shuō)：“是騾子是馬牽出來(lái)遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”，我們可以將測(cè)試當(dāng)成考試，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對(duì)考試，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整。
當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對(duì)自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心，如今想起來(lái)，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒(méi)有什么可怕。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無(wú)論題目簡(jiǎn)單與否，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待，不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺(jué)得壓力很大，有些喘不過(guò)氣來(lái)，其實(shí)你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，這就行了。與此同時(shí)，同學(xué)們也可以稍稍放松一下，做些運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)些音樂(lè)，也是大有所益的。
最后，祝同學(xué)們?cè)谏龑W(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jī)，華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開(kāi)！
謝謝大家！
大學(xué)演講稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我不是畫家，不能用畫筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調(diào)、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下，我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個(gè)社會(huì)，不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛，轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而，在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師，沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的`青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。
他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)�，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。 在書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條小魚(yú)蹦出了河面，路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹，只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú)，把它放進(jìn)了河里，別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你干嘛這么做呢，誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)?小男孩卻說(shuō)：小魚(yú)在乎。是的呀，小魚(yú)在乎!同樣的，老師的一次會(huì)心的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)體貼的動(dòng)作，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因?yàn)閷W(xué)生在乎，家長(zhǎng)在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲老師好的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。老師，我家的孩子最近......總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?腹有詩(shī)書氣自華這是同事微博上的一句話。
確實(shí)，讀書，能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見(jiàn)肘，底氣不足，多是因?yàn)樽x書太少。
多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生，自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。
所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣!
我的演講完畢，謝謝大家
大學(xué)演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。
各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。
親愛(ài)的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生，忙不完的.考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家，年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育，不愛(ài)教條;愛(ài)生活，也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
大學(xué)演講稿范文 篇7
尊敬的各位應(yīng)聘考官，各位觀眾：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我是海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理本科8班的曹軍偉。
我的求職意向是：企業(yè)財(cái)務(wù)策劃。
理由如下：
第一：我的興趣，通過(guò)了解貴公司世界一流的生產(chǎn)工藝，大規(guī)模的自動(dòng)化生產(chǎn)能力，以及傲人的“中國(guó)國(guó)宴”系列產(chǎn)品，特別是貴公司近年年產(chǎn)100萬(wàn)噸，產(chǎn)值70億元人民幣的積極健康的財(cái)務(wù)成果，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
第二：我的能力，經(jīng)過(guò)四年大學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我已擁有過(guò)硬的財(cái)務(wù)策劃技能和全面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)，穩(wěn)重，創(chuàng)新，對(duì)數(shù)據(jù)敏感的職業(yè)性格。以及綜合分析判斷，解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。據(jù)有了競(jìng)爭(zhēng)思想和表現(xiàn)意識(shí)，我認(rèn)為貴公司在財(cái)務(wù)策劃業(yè)務(wù)上還有發(fā)展的空間和潛力。一句換，國(guó)公司的財(cái)務(wù)策劃要求我能滿足。
第三：我的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，貴公司作為中國(guó)飲料工業(yè)十強(qiáng)企業(yè)之一，必定需要財(cái)務(wù)策劃方面的'綜合人才，以協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)關(guān)系，處理財(cái)務(wù)活動(dòng)，而我具有跨專業(yè)知識(shí)的交融能力，既是專才也是通才，具有在多元化工作環(huán)境中的應(yīng)變能力。
綜上所述，我的價(jià)值觀與貴公司的價(jià)值觀一脈相承，我的興趣匹配貴公司的財(cái)務(wù)策劃崗位，我的能力滿足貴公司的財(cái)務(wù)策劃要求，我的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是我成為貴公司財(cái)務(wù)策劃的最佳人選。
最后我希望貴公司是我的成功起點(diǎn)，我能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌！
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
品友互動(dòng)
大學(xué)生演講稿篇大家晚上好，我是來(lái)自建筑與景觀設(shè)計(jì)理科二班的王晶冰。
首先，要謝謝老師和同學(xué)們，給我這次機(jī)會(huì)，能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)參加全奧會(huì)的志愿者選拔，作為一名大學(xué)生，我們沒(méi)有太多的能力去為祖國(guó)做些什么，我愿盡我微薄之力為全奧會(huì)作出一份貢獻(xiàn)，與此同時(shí)來(lái)提升自我，為我的大學(xué)生活畫上濃重的一筆。
中國(guó)援非志愿者說(shuō)過(guò)：“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹�！边@種生活就是志愿者的生活，這種快樂(lè)就是志愿服務(wù)的快樂(lè)，我希望我能夠有機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)這樣一種生活，嘗試這樣一種快樂(lè)，并且我相信我能夠勝任志愿者這一光榮職務(wù)。
如果我當(dāng)選為志愿者，我將會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事，用微笑和真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，將工作做到最好，力求完美，愿我們的全運(yùn)會(huì)能夠圓滿成功。謝謝大家！
大學(xué)演講稿范文 篇8
各位同學(xué)大家好，我是07級(jí)美學(xué)三班的xxx，我的題目是 <<大學(xué)生活>>
首先大學(xué)是我們即將進(jìn)入社會(huì)去面對(duì)獨(dú)立生存的一個(gè)緩沖階段，然而進(jìn)入大學(xué)后很多人的生活是盲目的，記得剛進(jìn)入校園的時(shí)候，我身邊有很多人在抱怨沒(méi)有進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)，還有些在抱怨沒(méi)有抓住一次成功的戀愛(ài)，還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著，大學(xué)生活只有這短暫的四年時(shí)光，這是一個(gè)你學(xué)生年代最精彩的時(shí)光，大學(xué)四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業(yè)的時(shí)候還在抱怨大學(xué)四年白上了。
有很多大學(xué)生還擁有一種思想就是60分萬(wàn)歲，想想我們身后為我們的學(xué)業(yè)付出多少勞動(dòng)的父母，難道他們要的就是你各科都通過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？不是的`！讀大學(xué)是要你明確一個(gè)奮斗目標(biāo)，要你學(xué)會(huì)去獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力~還有一個(gè)4年精彩的奮斗過(guò)程。大學(xué)四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么，只要求你為一件事去努力，去拼搏，要的是個(gè)奮斗的過(guò)程和汗水。比如你去考英語(yǔ)四級(jí)，一年下來(lái)你每天都堅(jiān)持去早讀去上晚自習(xí)，堅(jiān)持看下幾本書，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)網(wǎng)頁(yè)制作，去做社會(huì)活動(dòng)~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學(xué)生活來(lái)鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學(xué)作品，因?yàn)槲膶W(xué)里面講的大多是人生哲學(xué)問(wèn)題，死亡問(wèn)題，呵呵~聽(tīng)起來(lái)可能比較恐怖，但這些問(wèn)題你必須得去想，文學(xué)作品看的多了你的眼界也會(huì)慢慢的提高，思維能力心理承受能力也會(huì)慢慢的提高，這有助于我們科學(xué)發(fā)展，因?yàn)槲膶W(xué)作品里有很多都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，都是生活中活生生的例子，我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻具備一種危機(jī)意識(shí)去生活，因?yàn)槟欠N緊迫感會(huì)推進(jìn)我們必須要去努力奮斗。
同學(xué)們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個(gè)精彩，大四畢業(yè)的時(shí)候回頭看看自己,是一個(gè)沒(méi)有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個(gè)精彩的大學(xué)生活，謝謝大家�。�！
大學(xué)演講稿范文 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信考試”。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，如：“人而無(wú)信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲的成功，還可以讓你的到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的'塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不的半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧，眾所周知，屢見(jiàn)不鮮，甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，因?yàn)�，誠(chéng)信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始，值此校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
大學(xué)演講稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆》。
大學(xué)校園曾經(jīng)是新思想，新科學(xué)，新文化的發(fā)源地。當(dāng)我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學(xué)校園時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)，莘莘學(xué)子正在不可避免地被院墻外那個(gè)更廣闊，更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風(fēng)花雪月的時(shí)代結(jié)束了，就業(yè)出國(guó)賺錢甚至還債，都以更現(xiàn)實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在大學(xué)生面前。加之金融風(fēng)暴的猛烈來(lái)襲，越來(lái)越多的大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，我不禁想問(wèn)：大學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎？
《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢(mèng)懷，要靠智慧去實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。如今，黨和國(guó)家出臺(tái)了許多鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時(shí)代的邀請(qǐng)，走上希望無(wú)限的創(chuàng)業(yè)之路呢？也許你要問(wèn)創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)業(yè)是在不斷開(kāi)拓中謀求自我價(jià)值的積極實(shí)現(xiàn)！然而，另一面呢？創(chuàng)業(yè)又是什么？它有可能是在現(xiàn)實(shí)中頭破血流失敗而歸，有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎？不！因?yàn)槲疑钪挥袆?chuàng)新才是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔，即使失敗了都要笑著爬起來(lái)繼續(xù)向前！
我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己正身處于一個(gè)前所未有的大試驗(yàn)場(chǎng)里。一個(gè)國(guó)家在經(jīng)歷過(guò)壯烈的`轉(zhuǎn)型與前進(jìn)之后，必然會(huì)迎來(lái)一個(gè)有更多更偉大政治家，學(xué)者，企業(yè)家破土而出的時(shí)代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程，對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學(xué)生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆，努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天！
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是人文科學(xué)系X班XX。我想，大家坐在這里這么久不就是等著我這個(gè)壓軸的出場(chǎng)嗎?那么請(qǐng)大家給我多一些掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?謝謝大家!接下來(lái)我演講的題目是——《以大學(xué)之曲奏青春之歌》。
最是這風(fēng)華正茂的之際，我們?nèi)绱喝绽锏囊豢|陽(yáng)光絢爛奪目;恰似盛夏的一朵香遠(yuǎn)溢清的荷花;若金秋一絲爽朗的風(fēng);似隆冬一場(chǎng)彌漫的瑞雪。它可貴，更易逝。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)說(shuō)“我的某某初中同學(xué)、某某高中同學(xué)都已經(jīng)結(jié)婚了，而且孩子都很大了”，是呀!時(shí)間過(guò)得真快，我們不再擁有童年那個(gè)青澀的臉龐、更不是吃到了冰棍兒才肯干活兒的小賴皮了，我們長(zhǎng)大了，而且已經(jīng)步入了人生的黃金時(shí)期——青春。
青春，要我們像雄鷹一樣展翅翱翔;
青春，要我們像猛虎一樣震顫山谷;
青春，更要我們像蛟龍一樣一躍而起;
青春，我們不應(yīng)將學(xué)習(xí)時(shí)光在網(wǎng)絡(luò)和夢(mèng)幻中奢侈掉。
那些因?yàn)榉N種原因而與大學(xué)擦肩而過(guò)的人，為什么他們又要重回學(xué)校呢?因?yàn)樗麄冎懒酥R(shí)的重要，因?yàn)樗麄儾桓视谧咂椒驳娜松缆�，不想給人生留下沒(méi)有上大學(xué)的'遺憾。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是一簇燦爛的鮮花，為什么我們總是要等到它凋零以后才知道它的美麗呢?我們擁有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拿著父母按月寄給我們的生活費(fèi)，我們還有什么不滿的呢?依稀記得父母對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要你在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，就算是砸鍋賣鐵我也會(huì)送你去學(xué)�！�，一句多么樸實(shí)的話語(yǔ)，卻能催人淚下。它飽含父母多少心酸和期望�，F(xiàn)在，我們羽翼豐滿，能夠獨(dú)自飛翔，可又有多少人正視過(guò)自己的父母，正視那條條皺紋，正視那絲絲白發(fā)，你察覺(jué)了嗎?你心痛過(guò)嗎?有些同學(xué)不僅不心痛，而且還拿著父母的血汗錢大肆地?fù)]霍，去追求所謂的浪漫，而忘記了自己的夢(mèng)想。
朋友們，我們一起努力好嗎?為自己，為親人，為所有關(guān)心你的人，讓我們的夢(mèng)想借助于青春這雙翅膀飛到蔚藍(lán)的蒼穹。拼過(guò)，就不覺(jué)得空虛;努力，就不會(huì)后悔。我們存在于這個(gè)社會(huì)上，我們就要實(shí)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值。
“有花折時(shí)堪須折，莫待無(wú)花空折枝”。讓我們用大學(xué)之曲奏青春之歌，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓青春不虛度在奢華中;讓青春不浪費(fèi)在留戀處;讓青春不沉醉于甜夢(mèng)里;讓青春不錯(cuò)過(guò)在五指間……
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長(zhǎng)們：
今天，我非常榮幸能夠站在這里代表機(jī)電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時(shí)，面對(duì)著即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)，我的心情非常激動(dòng)。在此，我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們?cè)谛碌娜松瘘c(diǎn)上前程似錦！
有句話說(shuō)的好“離別是為了更好的重逢”。我相信：機(jī)電工程學(xué)院的歷史會(huì)銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因?yàn)橛辛四銈兊钠床�，機(jī)電工程學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。
彈指揮袖間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力；相信紅色兵工的精神將是你們一生的財(cái)富。
學(xué)長(zhǎng)們，到了新的天地，也必然要遵循“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會(huì)害怕，因?yàn)榇蠹乙廊荒贻p。因?yàn)樵谡克{(lán)而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐；因?yàn)樵趶V闊無(wú)垠的草原上，奔跑著灑脫的駿馬，涌動(dòng)著的沖刺的激情；因?yàn)槿f(wàn)山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，百花依舊紅。你們依然。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊三千里。不管是昨日失意，還是今朝受挫，自信永遠(yuǎn)不可丟。天天向高處看，天天會(huì)有新起點(diǎn)。學(xué)長(zhǎng)們，為了理想，你們會(huì)做到最好，編織最美麗的彩綢，掛起自信的風(fēng)帆，勇往直前。
榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)長(zhǎng)們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的'方向，你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加遼闊的疆域。你們的堅(jiān)持，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長(zhǎng)。它們都將成為我們未來(lái)的動(dòng)力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。
校長(zhǎng)曾說(shuō)：“校友是種子，母校是播撒前的滋育；校友是希望，母校是放飛后的牽掛�！睂W(xué)長(zhǎng)們，四年來(lái)，學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深愛(ài)，都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天需要你們的關(guān)注與支持，機(jī)電的未來(lái)更需要你們的奉獻(xiàn)和付出。歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接更加美好燦爛的明天！
學(xué)長(zhǎng)們，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請(qǐng)記住巍巍xx山的包容，滔滔x(chóng)x水的情義。請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你們摯愛(ài)的母校！這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光；這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想。
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