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敘事作文300字6篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敘事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
說(shuō)到洗手，大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景，但我卻在那一天，發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤，好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了，我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊，就去一旁玩水。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)！雞翅好啦！”背后傳來(lái)媽媽的聲音。我連忙跑過(guò)去，以超快速度吃完雞翅，手上、嘴上全是油，怎么辦呢？媽媽給我提建議，說(shuō)：“那你用餐巾紙把手擦了唄�！薄安恍�！”我急了，“這樣不會(huì)把油擦干凈的�！�
我努力想，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反，我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍，還是滑滑的，很惡心。巧的'是又沒(méi)有人帶洗手液，我只好傻坐在一塊石頭上，無(wú)聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的石頭，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手沒(méi)有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn)，我把石頭上的沙子全部放在手里，反復(fù)揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干凈，雖然需要好幾分鐘，但比不洗手要強(qiáng)。
如果可以的話，同學(xué)們也可以去嘗試一下哦！
敘事作文300字 篇2
一天，老師正在上課。
小紅坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，不會(huì)的還問(wèn)上了幾句。她一邊聽(tīng)，一邊記筆記。
小明想這道題目太簡(jiǎn)單了，也許我不用聽(tīng)了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買的玩具飛機(jī)。他好像坐上了飛機(jī)，在天空中飛翔，飛機(jī)穿過(guò)了一朵朵白云，又跟小鳥(niǎo)一起飛翔，他看見(jiàn)了北京天安門前國(guó)旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講�！毙∶髡f(shuō)：“知道了。”不一會(huì)兒，小明又走了神，玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫(xiě)著，不一會(huì)兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會(huì)做，急得汗都流出來(lái)了。為了不考零分，他在紙上亂寫(xiě)，老師對(duì)小明說(shuō)：“這就是你上課不聽(tīng)講的.后果�！�
敘事作文300字 篇3
今天，我們邁著歡快的步伐上了車，準(zhǔn)備前往目的地西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車行，我們陸陸續(xù)續(xù)地下了車，進(jìn)入大門，首先映入眼簾的便是一列列又高又大的土黃色的蘆葦，像一位筆挺挺的大人。
走著走著，便看到了一塊長(zhǎng)方形棕色的大招牌——洪府，走進(jìn)去一看 ，“哇！”隨著一聲聲的`驚奇聲，我也驚呆了，這簡(jiǎn)直是花園呀！紅的、紫的、藍(lán)的，粉的……再往前走，便是房子，隨后又是許多的柿子……
吃完中飯后，我們邊走邊看風(fēng)景，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的耳邊，使我們神清氣爽，湖水清澈見(jiàn)底，岸上的奇花異草和清澈迷人的河水形成了一幅迷人的的風(fēng)景畫(huà)。走到了小賣部的地方，老師讓我們休息，我們興奮地歡呼起來(lái)，我們?nèi)ネ媪瞬莸厣系氖幥锴У鹊冗�有一些我叫不出的東西，可真是太好玩了！
玩完后，我們便排隊(duì)回學(xué)校了，真是一個(gè)難忘的秋游。
敘事作文300字 篇4
每當(dāng)我開(kāi)相冊(cè)，首先映入我眼簾的是我在大連國(guó)際沙灘文化節(jié)開(kāi)幕式前照的那張照片，照片上的我兩手?jǐn)[著“V”字形，笑得可開(kāi)心了。
記得那是20xx年的夏天，我和爸爸去大連旅游度假，正趕上大連要舉辦國(guó)際沙灘文化節(jié)。那一天下午，我們來(lái)到了舉辦文化節(jié)開(kāi)幕式的海灘。那一天來(lái)這里玩得人可真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海。來(lái)這里的人，有的在大海里游泳，有的.在玩沙子，還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天，天氣很晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，清清的海水，金黃色的沙灘。一排排的浪花拍打著海灘發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，非常動(dòng)聽(tīng)，好像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。我游完了泳，玩完了沙子，并且讓爸爸給我拍了這張照片，永遠(yuǎn)留住了這片在我記憶里美好的沙灘。
這片海灘之所以這么美麗，都在現(xiàn)在人們注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生活的家園。我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小使者”，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)我們的教室環(huán)境做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)得更好。
指導(dǎo)老師：張老師
敘事作文300字 篇5
記得放暑假時(shí)媽媽帶我去仙居玩，那真是一個(gè)美麗的地方。有一句廣告語(yǔ)說(shuō)：“仙居是神仙居住的地方�！边@真是一點(diǎn)也不假！
放眼望去，巍巍的`群山郁郁蒼蒼，重重疊疊，一眼望不到頭。群山高聳在云霄，各不相同，猶如一位位好客的神仙，歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大山你就會(huì)感到驚奇——原來(lái)，這兒每隔幾米就能發(fā)現(xiàn)水的蹤跡。有叮當(dāng)?shù)南�，有靜靜的池水，還有飛流直下的瀑布。叮當(dāng)?shù)南拖褚粋�(gè)頑皮的小仙童，靜靜的池水就像一位亭亭玉立的仙女，而飛流直下的瀑布就像一位神仙大俠。
走著，看著，玩著，我仿佛自己也變成了一位小神仙，自由自在，在大自然里翱翔。
“愛(ài)德，我們要回去了。”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好跟著媽媽依依不舍地離開(kāi)了仙居。
敘事作文300字 篇6
教室是育人的搖籃，教室是成長(zhǎng)的沃土，教室是我們生活的地方，教室的衛(wèi)生折射的是一個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生。
我們，作為一名學(xué)生，必須做好的就是教室的衛(wèi)生，衛(wèi)生的干凈與否，直接影響大家的心情，大家的身體健康，今天是我們每?jī)芍艿拇髵叱顒?dòng)，下課鈴剛剛結(jié)束，同學(xué)們就紛紛干了起來(lái)。
寒冬臘月，寒冷的天氣并沒(méi)有阻止同學(xué)們的熱情勞動(dòng)，大家冒著寒風(fēng)，為課室進(jìn)行打掃�？矗晃慌瑢W(xué)拿著掃把，細(xì)心地掃著地；一個(gè)男同學(xué)，認(rèn)真地擦著窗戶，每位同學(xué)都各司其職，每一處角落都沒(méi)有放過(guò)。時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了，我們的教室也煥然一新。
這時(shí)，衛(wèi)生檢查員來(lái)了，他們四處走走，各處摸摸，隨后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一次，我們班的衛(wèi)生得了第一名。望著我們親手營(yíng)造的`干凈環(huán)境，我的心里開(kāi)心極了。
本次活動(dòng)主要是為了把我們的校園環(huán)境弄得更加干凈整潔，給大家營(yíng)造更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)也督促大家平時(shí)注意校園衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)。
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