- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
請為我豎起大拇指作文必備【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。
請為我豎起大拇指作文1
每個人都有自己的優(yōu)點和特長,我的特長有很多,但最令我自豪的是我的'字寫得特別好,經(jīng)常得到老師的表揚,同學(xué)的夸獎。
我非常喜歡練字。在很小的時候,我就天天練字,雖然有些字特別難寫,但只要我多加練習(xí),總會寫好的。記得我六歲的時候,有一天,爸爸買了一本新字帖讓我練習(xí),于是我抓起筆,就趴在桌子前認真寫了起來。這時,我突然碰到了一個“馨”字,特別難寫,雖然我一筆一畫地寫,但還是寫不好。我心里有些不耐煩了,就放下了筆。不知什么時候,爸爸已經(jīng)站在了我的身后,他笑著問:“怎么不寫這個字了?”我埋怨地說:“這個字太難寫了,我跳過去算了!卑职致犃,嚴肅地說:“做事可不能半途而廢。‰m然只是一個字,但只要反復(fù)臨摹,一定能寫好它的!卑职值脑捄苡械览恚谑,我又認真地練了起來。我先揣摩這個字的間架結(jié)構(gòu),然后再用心仿照、臨摹……功夫不負有心人,終于,這個字有點樣子了。爸爸看見了也滿意地笑了。
你覺得我棒嗎?如果肯定的話,請為我豎起你的大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文2
我叫金子涵,是個愛彈鋼琴的孩子,在我二年級時,媽媽就給我報了鋼琴班。
在今年暑假,我去參加了考級。在考級前夕,我付出了巨大的努力。記得有一次,我做完當天的作業(yè),就去練琴,結(jié)果,我錯誤百出,沒有一次彈對。于是,我對媽媽說:“我能不能不去考級了?”“不行,沒有付出,哪會有收獲,我相信你只要肯練,就一定會成功!”媽媽說。聽完,我覺得心里充滿了力量。于是,我又專心致志地練了起來。努力改正自己的`錯誤。即使不熟練,我也堅持練了兩個半小時,我相信,考級時一定會彈好。
8月11日,考級的日子到了!在等待考級時,我很緊張,但想起媽媽的話,我又充滿了信心。到我了,老師把我領(lǐng)到了考級的地方,在我等待時,我一直在想該怎么彈。輪到我彈了,我連貫地彈完了全部的曲子,那一個個跳躍的音符讓我沉浸在了樂曲中。功夫不負有心人,經(jīng)過我不斷地練習(xí),終于以“良好”的成績考過了四級。
這就是愛彈鋼琴的我,你覺得我棒嗎?如果覺得我棒,就請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文3
嗨!大家好,我叫李藝。今年九歲了,長著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,小巧的鼻子和能說會道的櫻桃小嘴。
我最喜歡看書,下面就是關(guān)于我看書的一件事:
記得在我上三年級的一個星期天,我把作業(yè)寫完了,就拿起一本?秘密花園?津津有味地坐在課桌旁讀了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,一個小時過去了……媽媽突然叫了我一聲:“妞妞,幫媽媽買點兒雞蛋!”媽媽的話把陶醉在故事里的'我嚇得魂飛魄散。我馬上把書放下,兩三步跑到客廳問媽媽:“什么事呀?嚇死我了!”“我叫你去買雞蛋!”我拿了點錢就去買雞蛋了。走在路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出故事情節(jié),走到路口,差一點就被一輛自行車撞著。
買完雞蛋一回家,我就拿起沒有看完的書繼續(xù)看,看啊看啊,從下午大約四點半一直看到晚上快九點那會才把書看完。放下書本,我想起李老師的叮囑:“看完一本書,可以挑出其中的一章做讀書筆記!庇谑牵揖烷_始寫……
你們看完了這篇作文,絕不覺得我是一個小書迷呢?哈哈,哈……別忘了請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文4
我是一個活潑開朗、熱愛音樂的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!
彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級前,老師對我的要求更加嚴格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來可要吃點苦的。練習(xí)時把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時,每首曲子要求彈50遍,個別難點或錯音會彈上100遍,無論我對鋼琴怎么抱怨,老師也不會給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級成績得到了“良好”等級。
還有一次鋼琴比賽,候場時我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來激動興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》!岸6.敭敗蔽揖拖褡哌M了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍的.絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績,真的很棒呢!
怎么樣?這就是勤奮的我,一個對鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺。我一定會努力的,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文5
我是個愛運動的男孩,最擅長打羽毛球。
記得今年暑假的一天,我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來到球場,我們倆決定好好打一場,一決高低。
先由吳昊發(fā)球。我望著吳昊,心想:今天我一定要把你殺得落花流水。只見吳昊把球兒往空中一拋,另一只手對準球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球兒總算擋住了。我長長地舒了一口氣,暗想:吳昊天天打羽毛球,可算是這運動的`“行家”,我可千萬不能輕敵,大意失了“荊州“!想到這兒,我連忙集中精神,認真打了起來。
我越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”…… 吳昊也不甘示弱,見招拆招。就這樣,你來我往,打了十幾個回合也沒見分曉!皥猿志褪莿倮瑘猿志褪莿倮蔽乙恢痹谛闹袇群。機會來了!我看準時機,大叫一聲,猛地起拍扣殺,球兒如同流星般飛了過去。吳昊慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸?shù)眯姆诜?/p>
怎么樣,我打羽毛球厲害吧?那就為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文6
我是一個小女孩,我有一個與眾不同的愛好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園里好多老人都在練的那種運動,我這個愛好是不是很出人意料。
我是從5歲半開始學(xué)太極拳的,那時我還在幼兒園上大班。剛開始學(xué)時,我覺得太極拳又慢又累,一會兒蹲下來,一會兒又站起來,一遍遍重復(fù)著同一個動作,真的好無聊?墒牵瑡寢尫亲屛覉猿窒聛,每次到上太極拳課的時候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當我認認真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進步快的話,媽媽就會給我買些好吃的.東西,來鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過三個月的練習(xí),我的太極拳終于打得有點模樣了,還得到了老師表揚,我也慢慢喜歡上了它。
我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國際武術(shù)節(jié),取得了第一名的好成績。每當我在公園跟著音樂打起它時,總會吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認真學(xué)習(xí),爭取早日成為老師的接班人。
請為我豎起大拇指作文7
我是一個內(nèi)向、文靜、膽小的小姑娘,膽子小是我最大的缺點,這個缺點常常困撓我。因此,我經(jīng)常感到苦惱。
我,最喜歡彈電子琴和下五子棋,而這兩個我喜歡的愛好,也因此成了我的本領(lǐng)。
暑假,是電子琴考級熱門期,而我正是在這個暑假里備戰(zhàn)我的考級。就在那一時間,8月11日,天氣晴朗,萬里無云,好象是在為我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,備戰(zhàn)多日的我,迫不及待地等待評委老師叫我的名字。該我彈奏了,我把我要彈的小調(diào)、練習(xí)曲、樂曲一一地給評委老師彈了一遍后,我懷著忐忑不安的心,走出了考級教室。這時,寧老師對我說:“牟楊楠,你彈得不錯”!果真,成績出來后,我考了個優(yōu)秀。我真高興,可能會有許多人羨慕我呢!
在下五子棋方面,我也不甘示弱。從我六歲的時候,我就會下五子棋了。每次下五子棋時我總是想贏倒對手,稱霸王,那時候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我輸了比賽,我的情緒則會一落千丈,有時可能會哇哇大哭。但是我肯定不會輸?shù)舯荣惖模瑸槭裁茨?因為我是下五子棋?“小霸王”,“小霸王”怎么會輸?shù)舯荣惖哪?除非,我這個“小霸王”碰到了“大霸王”,在那種時候,我這個“小霸王”才有可能輸。怎么樣,現(xiàn)在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放馬過來吧!我接受你的挑戰(zhàn)。
怎么樣,聽了我的本領(lǐng),彈琴和五子棋,你為不為我豎起大拇指呢?快點,給我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文8
我是一個活潑開朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神;我一笑起來,臉上就會露出兩個小酒窩,可愛極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法,其中我最喜歡的要數(shù)書法了。
記得我6歲的時候,媽媽把我送進了力云書法班練習(xí)書法。剛開始,老師教我們寫最簡單的筆畫,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了,我想這還不簡單,橫、豎、點……等寫完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了起來,“橫”長得像條毛毛蟲,“豎”就像一條小尾巴,“點”變成了一個圓圈。我緊接著又寫了好幾個,可是總也寫不好。我有些氣餒了,老師看見了,語重心長地對我說:“干什么事都不是一日之
功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書法練好!甭犃死蠋煹脑挘液孟裼辛撕艽蟮男判,馬上又拿起筆練了起來。從此,我就像一只不知疲倦的'駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
功夫不負有心人,經(jīng)過我長時間的練習(xí),終于在學(xué)校舉行的書法比賽中,獲得了一等獎,我別提有多興奮了!“梅花香自苦寒來”,我相信不論做什么事,只要堅持不懈地努力就一定會成功。聽完我的介紹,你一定為我豎起大拇指了吧!
請為我豎起大拇指作文9
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。
記得我在上幼兒園時,多么渴望能學(xué)到夢寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認為我的毅力不夠堅定。
但我沒有放棄,經(jīng)過我的再三懇求,終于在上一年級時,媽媽同意讓我學(xué)琴了,同時也給我買了一臺電子琴,還請了專門的鋼琴老師到家里來教我。
開始學(xué)琴時,我非?炭嗾J真,每天放學(xué)回來寫完作業(yè),就會坐在電子琴前練習(xí)手法,周末也會堅持練習(xí)幾個小時。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進步神速。
媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學(xué)琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來了,無比激動、興奮。
在二年級時,一個星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的.鋼琴演奏會。當我聽到大師彈奏的美妙音樂時,沉醉其中。那氣場,真是激情四射,讓我回味無窮。
從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力,三年級下學(xué)期時,在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎。
從此,親戚朋友來我家做客時,都會叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。
請為我豎起大拇指作文10
有很多人都認為,我們在面對別人時一定要十分謙虛,但我卻并不這么認為,當我們完成一件令我們引以為豪的事情時,我們應(yīng)該大聲地鼓勵自己說:“我很棒!”
平時在家,我就是家中的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,聽不得別人說一句不好,我總覺得考試好就行了,但爸爸卻不同意我的觀點,總是說我是溫室里的花朵,見不得風(fēng)雨。為了證明自己,我報名參加了學(xué)校組織的國旗護衛(wèi)隊。
星期五下午第三節(jié)課下課后,我飛速跑到操場,卻與教官的'要求時間遲到5分鐘。教官嚴肅地說:“如果在戰(zhàn)場,這5分鐘或許就注定了你們的失敗!蔽业哪標⒌丶t了。
訓(xùn)練開始了,訓(xùn)練的主要內(nèi)容是:稍息、立正、齊步走和正步走。稍息和立正雖然簡單,可是一站就是30分鐘不準動,沒幾分鐘,我們這些調(diào)皮猴子就渾身癢癢了,耐不住抓耳撓腮了,但見到教官那嚴厲的目光,只能咬緊牙,忍住、再忍住。正步走就更難了,教官讓我們先進行分解練習(xí),我們站成一排,右腳尖繃直,與地面成30度伸直定型,1分鐘不到我就雙腿酸痛。我暗暗地對自己說:“堅持住,別丟臉!庇谑,我又咬緊牙關(guān),三分鐘、五分鐘……
訓(xùn)練終于結(jié)束了,我累得直不起腰來;氐郊遥野堰@件事告訴了爸爸,爸爸贊許地點了點頭。我很自豪,我不是溫室里的幼苗,我要做風(fēng)雨中的參天大樹。
怎么樣,是不是該為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文11
我是一個活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長著一對招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的`心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。
突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說:“再等一會兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過了多久,我一看手表,!竟然已經(jīng)1點半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書看了起來。怎么樣?我是不是一個十足的小書迷?
我的興趣愛好是打乒乓,每個星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開始了,我一個高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過來了。我見機果斷地一抽,只見球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進步,我優(yōu)秀。請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文12
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊的一員。
合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時,我已經(jīng)早早起床,準備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練;傍晚,當同學(xué)們都回到自己溫暖的家時,我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時,我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過多次的PK,我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子――7月17日到了,是我們大展身手的'時候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當聽到其他合唱隊的演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺,音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時,我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
平時,我不覺得有什么事讓我感到自豪的,可是,當我在香港比賽得獎時,就不得不讓我自豪一次了。怎么樣,你們還不為我豎起大拇指嗎?
請為我豎起大拇指作文13
要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會贊賞,爸爸媽媽看了也會為你驕傲。
下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時,老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好,所以,我有一點想放棄了。可每在這時候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅持不懈的`練下去才會有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認真地練了起來。
從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時,我把筆握的也很緊,寫得更加認真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫字時總是能聽到老師的夸獎和贊賞。
請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文14
我會許許多多的本領(lǐng),會打籃球、會跳繩、還會踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級的時候,我學(xué)會了騎自行車。
那天,爸爸給我買了一輛藍色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點頭說:“好的'!
爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著!蔽揖驼罩职值脑捜プ,在騎得時候我很開心,忽然,我覺得有點奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個洞。
我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅持就是勝利!庇谑牵揖凸钠鹩職獍炎孕熊囓囕喲a好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會再站起來。我很快就學(xué)會了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。
這就是堅強的我,請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文15
我的愛好是跳舞,每個星期六,我都會去掘港少年宮學(xué)跳舞。記得剛?cè)ツ菚䞍海蠋熞覀兙毩?xí)下腰,我一聽,緊張極了,心里就像揣了只小白兔一樣砰砰直跳,臉都變紅了。老師見我這種表情,親切地對我說:“不用怕,勇敢點。”聽了老師鼓勵的話,我一下子變的勇敢起來。根據(jù)老師的指導(dǎo),我先把雙手豎起來,手和肩對齊,再把腿分開,和雙手對齊。先是手下,接著頭下,然后腰下。老師讓我堅持一會兒,我在想:原來下腰也不是那么可怕呀!剛想完,老師就雙手扶住我的身體,慢慢把我扶了起來。
接下來的每節(jié)課都是這樣周而復(fù)始地練習(xí)著。眼看著這學(xué)期就要結(jié)束,我們的比賽也來臨了。比賽的'舞蹈名字叫《公主的夢想》。老師溫柔地說:“這個舞蹈的名字很特別,音樂又動聽,所以我們一定要把這個舞跳好!蔽覀兂錆M信心地說:“一定跳好!”老師微笑著向我們點了點頭。
表演前,我們個個都換上了美麗的公主服,老師緊握拳頭,大聲地對我們說:“加油,公主們!”我們每個人都充滿了信心。我們走上舞臺,跟著音樂的旋律跳了起來,老師在臺下為我們加油。最終,在我們所有小朋友的努力下,我們得了銅獎,老師開心地說:“雖然你們沒有得到金獎,但是你們是最棒的,祝賀你們。”聽完老師的話,我們又一次歡呼起來。
怎么樣,我很棒吧!請為我豎起大拇指吧!
【請為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章:
請為我豎起大拇指10-18
請為我豎起大拇指作文09-03
請為我豎起大拇指作文09-02
(經(jīng)典)請為我豎起大拇指作文07-31
請為我豎起大拇指作文【精】07-23
【熱門】請為我豎起大拇指作文07-26
請為我豎起大拇指作文【推薦】07-26
【推薦】請為我豎起大拇指作文07-26
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文03-06
[必備]請為我豎起大拇指作文08-03