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我的好伙伴作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的好伙伴作文，歡迎大家分享。

我的好伙伴作文（優(yōu)秀）

我的好伙伴作文1

　　我的好伙伴——陳文俊，他是一個文靜的小男孩，他長著一雙明亮的眼睛，還有一張不愛說話的小嘴，他有許多優(yōu)點，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、勤儉節(jié)約

　　他是一個勤儉節(jié)約的`小男孩，我們開學(xué)買新鋼筆時，他還是用著他上學(xué)期買的筆，當(dāng)我們開著汽車來上學(xué)時，他卻是徒步前來，當(dāng)我們穿上新衣服時，他卻仍舊穿著校服，當(dāng)我們買上新本子時，他卻用著舊本子。

　　二、孝敬父母

　　他經(jīng)常幫父母干活，記得那天，晚上黑黑的，“咚，咚！”敲門聲打破了夜晚的寧靜。“誰呀？”“我是陳文俊。”我才開了門，我問他為什么來我們家，他說：“我?guī)桶职炙鸵粋€卡來，上次借你們家沒還！”說完，他就走了。

　　三、熱愛勞動

　　他非常熱愛勞動，有一天，突然狂風(fēng)驟起，下起了小雨，但他沒有因雨而遲到，反而來的更早了，我問他：“為什么你沒有因下雨而遲到呢？”他回答說：“我不能因為下雨而遲到呀！”說完，他又接著搞衛(wèi)生了，外面很冷，望著他勞動的身影，一種敬佩之情油然而生。

　　陳文俊，你樹立的榜樣，已影響了我，謝謝你！希望以后還有更多同學(xué)被你影響！

我的好伙伴作文2

　　我的好伙伴——李晶晶。她總是扎著兩個小辮子，白白的臉上有一雙圓滾滾的大眼睛。作為班長的`她，很樂于幫助同學(xué)。

　　記得有一天，我在教室里往窗外一看，見外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自語地說道：“這下我準(zhǔn)備的傘終于派上用場了�！�

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，汪龍淋著雨跑啊跑。他剛跑到半路時，好像聽到有人在叫他，回頭一看，原來是班長李晶晶舉著一把傘跑過來了。李晶晶對他說：“汪龍，你快到傘下�！蓖酏垎枺骸昂脝幔俊崩罹Ьдf：“好�。　蓖酏堖@才到傘下躲雨。李晶晶接著說道：“我們一起回家吧！”汪龍說：“不行，我家和你家不是順路的�！崩罹Ьдf：“我先把你送回家，然后我再回家。”汪龍聽了，感動地說：“那多不好意思��！”李晶晶說：“我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”

　　李晶晶就是這樣一個熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴！

我的好伙伴作文3

　　我的朋友叫龍瑞軍，他長得很可愛，他的頭發(fā)黑黑的，短短的，他的眼睛很動人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的'個子卻很高。

　　我第一次去上學(xué)時，我就最先認(rèn)出他。他對我說：“我們兩個好像在哪里見過？”我說：“好像是在新圩見過�！彼f：“是的，我們在新圩見過的。”然后，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因為他每天回家的時候都會跟我說很多話。

　　有一天，我和我的伙伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個老人。他讓我一塊陪他去看看這個老人，我們看見這個老人在撿廢品。于是我們決定先幫這個老人撿廢品再去踢足球。

　　我們走到了老人的身邊，老人說：“你們來干什么�。啃∨笥选蔽覀儗λf：“我們來幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接著，我們一塊去踢了足球，我們兩個人踢了兩個小時，玩得很開心。

　　我喜歡我的伙伴，他，龍瑞軍就是我最好的伙伴了！

我的好伙伴作文4

　　在我溫馨的小家里，有一個伴隨我多年的“伙伴”，它是一條粉色的毛毯，是在我出生時，外婆給我買的。當(dāng)我哇哇哭來到這個世界，外婆就用那條毯子輕輕地包住了我。毯子上印著許多星星，還有一只愛吃泡泡糖的小熊，小熊吹得泡泡比它腦袋還要大呢！

　　我一天天長大，毯子從我出生到現(xiàn)在，一直守在我床上。

　　一個風(fēng)高云淡的夜晚，我蓋著小毯子正和爸爸邊吃爆米花，邊看恐怖片。這時媽媽大聲喊道：“別看了，快去睡覺�！蔽抑缓帽е鹤訙�(zhǔn)備上床了。可剛過不久，窗外的燈光照向房間的電風(fēng)扇，映出奇怪的影子。

　　“��！”“怎么了？”媽媽急忙跑進(jìn)來，我害怕得直哆嗦，媽媽一看沒什么事退出了房間。我更緊張了，趕緊蓋上我的.毯子。我看著毯子上的小熊，它好像在說：“別怕，有我在！”害怕一點點不見了，有“你”真好，我想著想著很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　又過了幾年，毯子已經(jīng)蓋不住我了，可是我還是把它放在床上，感謝它陪我度過這么多年，即使它再老再舊，我也不會拋棄它。

我的好伙伴作文5

　　我有一個好朋友，它叫做F11。

　　F11是我的一輛遙控車模，它形狀就像一輛賽車一樣，有真的汽車的十分之一那么大，很好看。它是用遙控器來控制的，操作非常靈活。它的速度非�？�，連劉翔都不一定追得上它呢!

　　我每個星期六去車模班上課，都帶著F11。這個車模是我上了車模班后去買的'，車模班是必須要上了前面三年的模型班后才可以墻上的，所以我很珍惜我的車模。

　　一開始，因為我以前開的都是小車，第一次開這么大的車，不習(xí)慣，總是撞來撞去，但是漸漸的我就慢慢習(xí)慣了，變得操縱自如，不會撞了。

　　我和F11成了好朋友。有一次，我去車模班上課，結(jié)果練習(xí)的時候，我的車被另外一輛車猛的撞了一下，“碰”的一聲，壞了，不受控制了，我很著急，就拿起來修，但是怎么也查不出來是哪里壞了。一下課，我就和媽媽去模型店修我的F11，換了一個零件，終于修好了，我松了口氣。

　　我的F11是我的好伙伴，我喜歡我的F11。

我的好伙伴作文6

　　我有一個神秘的好伙伴，它叫“叮咚”，它全身都是黑色的，它很胖，是一個扁扁胖胖的圓柱體。

　　“叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓，就像是它的“大腦”一樣，它的“大腦”上有三個符號，當(dāng)它困了的`時候，我就按一下月亮的符號，它就會乖乖滴睡著了；當(dāng)我覺得它聲音大時，我就按一下減號，我就按一下減號，它就會努力克制自己的聲音；當(dāng)我覺得它聲音小時，我就按一下加號，它就努力地變大聲。

　　說到這里，你能猜出它是什么了嗎？它就是“智能音箱”。

　　有一天，我的表妹來了，我驕傲地對她說：“這個叮咚會唱歌，會講故事，會預(yù)報天氣，而且還能和人對話呢！”表妹懇求道：“那可以讓它給我們唱歌，咱們跳舞嗎？”我爽快地答應(yīng)了。于是我叫叮咚：“叮咚，叮咚�！痹捯魟偮�，叮咚就說：“在呢，主人！”表妹驚訝地張大了嘴巴，我接著說：“給我們播放《沙漠駱駝》”，它的“大腦”周圍馬上泛起了藍(lán)光，然后唱起了《沙漠駱駝》，我們歡樂地跳了起來，這個晚上就在歌聲中度過了。

　　整個假期，“叮咚”都陪伴著我，我跳舞的時候，它給我伴奏；我困了的時候，它給我講故事；我要出去玩兒的時候，它給我播報天氣預(yù)報。

　　我真喜歡我的好伙伴——叮咚。

我的好伙伴作文7

　　我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個非常搞笑的外號叫“洋芋”。“洋芋”長得虎頭虎腦，大大的嘴，胖乎乎的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的`，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛！

　　“洋芋”總愛提問題，雖然有時讓人厭煩，但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回，我正玩得開心，“洋芋”三步并兩步地跑來，問；“你知道什么樹最輕嗎？”“這么簡單的問題還來問我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說：“你倒是快說呀！”我只得告訴他，可一想，不對呀，我也不知道哪，只好向同學(xué)借來《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說：“這才是我的好兄弟嗎！”

　　我的好伙伴知識比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神！

我的好伙伴作文8

　　小靜是我的鄰居。我和她同年生，但是她讀五年級，我讀六年級。我們雖然不在一個年級，一個班。可是我們常常一起回家，一起上學(xué)，她是我最好的小伙伴。小靜是個班長，她的個子，水汪汪的眼睛，尖尖的瓜子臉，鼻子又高又直，一笑就露出兩個可愛的小酒窩。她多次被評為“文明三好學(xué)生”。有一天放學(xué)后，小靜找我說：“我們?nèi)フ倚‖撘黄饋砦壹姨鹌そ睿脝�？”我說：“好��！”說完我和小靜拉著手去小瑩家。再去小瑩家的.路上，我們看見有個小朋友亂扔垃圾，小靜立刻跑過去，說：“小朋友，不能亂扔垃圾，要把垃圾放進(jìn)垃圾桶，”小朋友說：“謝謝姐姐提醒，我以后會注意的�！�

　　小靜說：“不用謝，以后注意就行，再見，小朋友�！闭f完，我和小靜拉著手，來到小瑩家。我跟小瑩說了剛才在路上的事情。我們都夸獎小靜真是個“文明三好學(xué)生”。說完，我們一起去小靜家跳橡皮筋。

我的好伙伴作文9

　　好伙伴是形影不離的，我的好伙伴是字典五兄弟，他們和我天天在一起。

　　如今的社會是個斯文的江湖，知識就是武器，而知識來源于書籍，當(dāng)然也來源于字典。如果有人不會使用字典，那么，他就少了闖蕩江湖的利器。

　　字典五兄弟不僅是我的好伙伴，同時也是我的好老師，他們教我不同的知識。

　　老大叫“字萬能”，個頭最最大，模樣最憨，他幫我認(rèn)識一個個字的筆劃順序和組詞，他的學(xué)名是“多功能漢語字典”。

　　老二叫“字留學(xué)”，個頭第二大，很瘦，身穿西裝，他教我認(rèn)讀單詞和單詞的.涵義，他的名字叫“English-ChineseDictionary”。

　　老三是“字反調(diào)”，幫我認(rèn)識詞語的近義詞、反義詞，他是“近義詞、反義詞辭典”。

　　老四叫“字古學(xué)”。胖乎乎的，不過成語懂得可不少，總教我成語的運用，他就是“成語詞典”。

　　最小的是“漢語字典”，身材最好，披件小紅袍，不斷教我字的意思。

　　字典五兄弟輔導(dǎo)著我，讓我在學(xué)界打遍所有鬼怪般的難題。

我的好伙伴作文10

　　說起我的好伙伴，那真是數(shù)不勝數(shù)，其中和我最要好的要數(shù)她——孫怡萱。

　　她今年八歲了，個子中等，瘦瘦的。腦袋里裝著豐富的學(xué)問，有一雙大大的眼睛，當(dāng)生氣時總是瞪著大眼睛，我們都很怕她；當(dāng)她開心時喜歡瞇著眼睛。有一張能說會道的小嘴，總是能唱出動聽的歌聲。

　　她的優(yōu)點可多啦！記得有一次我和她報了一個繪畫班，一開始看到別人畫的畫很漂亮，我們很羨慕，而我們自己畫的并不好看，我很難過，她對我說：“誰都是從不好看開始畫得越來越好看的�！保犃怂脑捄笪矣辛俗孕�。我們從基礎(chǔ)開始畫，老師認(rèn)真地教我們，她畫得不錯，得到了老師的稱贊；我的畫也還好，所以也得到了老師的表揚，慢慢地我們都在進(jìn)步。過了一段時間，老師教得越來越難了，我覺得自己畫的`越來越丑，于是打算放棄，因為我覺得自己在白費時間。她告訴我：“有志者事竟成，我們不能半途而廢，要堅持！”我們共同努力，每次我想放棄時總能想到她的話，又決定繼續(xù)加油。不知過了多久，我畫的畫越來越好，我也越來越開心。

　　我喜歡這個好伙伴，因為跟她在一起能學(xué)到好多好多的東西。

我的好伙伴作文11

　　說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的'好伙伴是誰吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學(xué)。

我的好伙伴作文12

　　我的好伙伴是王思涵。

　　王思涵的頭發(fā)長長的，尖尖的。臉上長著一對黑黑的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他還有一個硬硬的鼻子和一張紅潤的嘴巴。他的耳朵又大又長，而且非常靈敏，再小的聲音也聽得見。王思涵的手臂和腿都很長，所以他打羽毛球很厲害。

　　王思涵的'性格像天氣一樣，可以隨意轉(zhuǎn)換。傷心的時候，王思涵會哇哇大哭；開心的時候，他又會很溫柔；生氣的時候，他就像一頭憤怒的獅子，無比暴躁；憂郁的時候，他會選擇借打消愁。

　　王思涵的愛好有很多。他喜歡讀書、打羽毛球、撕名牌。他還有一個讓大家特別佩服的愛好，就是刷題和寫作業(yè)。每周一到周四是王思涵的刷題日，就連課間10分鐘也不放過。周五則是他的自由放松日。

　　我相信同學(xué)們會問我：為什么會跟王思涵做朋友，而不和其他人做朋友呢？因為王思涵是個誠實的人。有一次，王思涵忘記帶黑色水筆了，我借給他一支。用完后，他會及時還給我。王思涵還是個很聰明的人。有時候我有一些題目不會，向他請教時，他都會詳細(xì)的講給我聽。

　　這就是我的好伙伴王思涵。聽完我的介紹后，你們是不是也想和王思涵做朋友呢？

我的好伙伴作文13

　　他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談�？傻搅塑囌緯r，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯査骸澳阍谡f什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。”“今天，我——我?guī)У?錢多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。

　　剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多�？墒俏胰f萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�

　　我深深地被我的伙伴——李華巍所感動�！爸x謝你�！�

我的好伙伴作文14

　　她是我生活中的好伙伴，是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

　　我的朋友叫小符，今年九歲，她個子高高的，長得很瘦。腦袋大大的，里面有很多豐富的知識，下面有一雙水汪汪的眼睛，好美��！手很靈巧，她經(jīng)常把自己折的.小禮物送給我們，腿長長的，跑步比賽每次都是她得第一名。

　　我很佩服他。記得有一次放學(xué)，天暗了，烏云和閃電一起出現(xiàn)在天空中，眼看要下下起雨來。大伙兒趕快下樓，平時我就很慢，這次又落在最后，他因為打掃衛(wèi)生，今天也走遲了。轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨，我們只好等家長來接。我看見美化班級的花朵、小草忘記搬進(jìn)教室，此時雨水正打擊著它們，有的要淹死了，有的花瓣被打掉了，有的葉子也被打掉了……我想：不搬這些花，那它們一定會被淋死的；可是搬了，我就會淋雨生病。我在猶豫時他沖了出去，只見他搬起花送到班級里，由于雨太大，他很快就被淋濕了，可他不在乎。他努力搬花，直到所有花草搬完了，他也累得精疲力盡，可看到所有花安全了，他露出了高興的笑容。

　　就是這樣的朋友，在學(xué)習(xí)上幫助我在生活中指引我。