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(優(yōu))學(xué)會(huì)為題的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)為題的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
放下，是一種心態(tài)的選擇；
放下，是一門(mén)心靈的學(xué)問(wèn)；
放下，是一種生活的智慧。
黃葉放棄樹(shù)干，是為了期待春天的蔥蘢；蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o。
人生為何感覺(jué)心累？
問(wèn)題就在于你還沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。
放下曾經(jīng)的輝煌，
放下昔日的苦難，
放下舊日的戀情，
卸下所有的包袱。
走過(guò)的歲月沒(méi)有回程，
錯(cuò)過(guò)的情感不能再來(lái)。
許多事情即使回頭也無(wú)法改變。
許多人注定有緣無(wú)份，
或許唯有如此，
才顯珍貴，才更珍惜。
放棄是一種智慧。＂明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，智者避危于無(wú)形。＂只有學(xué)會(huì)放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是惡夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級(jí)而上的從容、閑庭信步的淡然。
學(xué)會(huì)放下，
在落淚以前轉(zhuǎn)身離去
留下簡(jiǎn)單的`背影；
學(xué)會(huì)放下，
將昨天埋在心底，
留下最美的回憶；
學(xué)會(huì)放下，
讓彼此有個(gè)輕松的開(kāi)始，
遍體鱗傷的愛(ài)就不要再刻骨銘心
放棄是一種靈性的覺(jué)醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥(niǎo)返林、放魚(yú)入水。人生是艱難的航行，決不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。
唯有放下，
才能騰出手來(lái)，
抓住真正屬于你的快樂(lè)和幸福！
學(xué)會(huì)放下，
才會(huì)活出你的精彩人生！
放棄失落帶來(lái)的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無(wú)休止的爭(zhēng)吵，放棄沒(méi)完沒(méi)了的辯解，放棄對(duì)情感的奢望，放棄對(duì)金錢(qián)的渴求，放棄對(duì)虛榮的糾纏只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西，你的世界才能風(fēng)和日麗。晴空萬(wàn)里，你才會(huì)豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟＂小舍小得，大舍大得，不舍不得＂的真諦。
人生在世如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷；如心動(dòng)則人妄動(dòng)，傷其身痛其骨，于是體會(huì)到世間諸般痛苦是啊
你不能改變天氣，但你可以改變心情， 你不能改變?nèi)菝�，但你可以選擇表情，你不能支配他人，但你可以控制自己，你不能預(yù)支明天，但你必須用好今天，你不能件件成功，但你可以事事盡心，為人處事，要能如水： 遇山水轉(zhuǎn)，遇岸水轉(zhuǎn)，遇石水轉(zhuǎn)，倘若他人不轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)走向自在！
放下壓力，獲得輕松；
放下煩惱，獲得快樂(lè)；
放下自卑，獲得自信；
放下懶惰，獲得充實(shí)；
放下消極，獲得進(jìn)��；
放下抱怨，獲得舒坦；
放下猶豫，獲得瀟灑；
放下狹隘，獲得自在。
人生就是選擇，而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù)，是人聲的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。歌德說(shuō)：＂生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。＂
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
我學(xué)會(huì)了給小狗做衣服
地球人都知道，我家里有一只古靈精怪、調(diào)皮可愛(ài)的博美犬——叮叮，它經(jīng)常不知天高地厚地將我心愛(ài)的布娃娃一次又一次地面臨險(xiǎn)境——被叮叮咬得“面目全非”，每次我只要一看叮叮不知蹤影，就猜到它肯定是和我美麗的芭比公主們“幽會(huì)”去了，只得怒氣沖沖地匆匆教訓(xùn)叮叮，將可憐的布娃娃放回原位�？烧l(shuí)知，叮叮竟然屢教不改，連續(xù)批評(píng)、教育，讓叮�！鞍ぷ帷保ㄆ鋵�(shí)也就是輕輕拍打它的身子），可它仍是我行我素，不知悔改，弄得我無(wú)可奈何，只好含淚與我昔日的伙伴們——布娃娃道別。
雖然叮叮如此地頑劣，但我們一家人還是一如既往地寵愛(ài)著它，對(duì)它幾乎是百依百順（額，好吧，我承認(rèn)被我們家人把地位顛倒了），因?yàn)槲覀�，叮叮也常常不�?tīng)自己主人的話的壞毛病，當(dāng)我們愛(ài)撫它那柔順潔白的毛時(shí)，叮叮竟然膽大包天地反過(guò)來(lái)咬我們一口！雖然不是很痛，但也是體現(xiàn)出叮叮不聽(tīng)管教的一面呀！即使叮叮這樣，我們還是處處包容它，愛(ài)護(hù)它。
今天中午，我吃完可口的`午餐，正準(zhǔn)備離開(kāi)飯桌之時(shí)，一陣絲絲的涼風(fēng)襲來(lái)，我猛然一驚：對(duì)了！得給叮叮做件衣服了！我說(shuō)干就干，從我的所有的衣服里找出一件做工低劣，早已不適合我穿的短襯衫，將它先剪成長(zhǎng)方形的藍(lán)色的布料，緊接著，我又忙不迭地將叮叮抱在懷中，給它量尺寸。經(jīng)過(guò)我精心的縫制，“叮�！迸乒芬路呀�(jīng)誕生啦！
我好不容易地“抓”來(lái)調(diào)皮的叮叮，細(xì)心地給它穿上……你別說(shuō)，還真不賴呢！叮叮也似乎很欣賞我的作品，高興地又蹦又跳，汪汪直叫。沒(méi)想到，我第一次做狗衣服就完成地那么成功出色呀！看來(lái)，我以后可以用娛樂(lè)的時(shí)間為叮叮縫制更加美麗、漂亮、光彩耀人的衣服的！加油！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
精神文明并不是抽象空洞的東西，而是非常具體的客觀實(shí)在，涉及到工作生活的方方面面。做個(gè)文明人，標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很多很多，但使用最多的恐怕就是禮讓二字。禮讓，也是我們生活中最為需要而尚稀缺的東西，因而我們先得從禮讓學(xué)起，循序漸進(jìn)。
禮讓不是什么難事，做起來(lái)簡(jiǎn)單得很，現(xiàn)在許多幼兒園的小朋友都會(huì)。孩子在幼兒園被別的孩子欺負(fù)了，家長(zhǎng)問(wèn)：你不也長(zhǎng)手了嗎？為什么不打他？孩子答曰：老師說(shuō)要互相謙讓。家長(zhǎng)若是給孩子買(mǎi)了什么東西，哪怕是兩毛錢(qián)一塊的泡泡糖，孩子也會(huì)說(shuō)聲謝謝。不知為什么，作為知識(shí)閱歷更多的成年人卻對(duì)孩子的'這種禮讓感到十分陌生。不少人信奉人善被人欺，馬善被人騎的哲學(xué)。兩個(gè)陌生人在大街上偶爾碰一下，或是在公共汽車(chē)?yán)飻D推了一下，既聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)不起，也沒(méi)有沒(méi)關(guān)系。所聽(tīng)到的大多是：你瞎眼啦！要是對(duì)方也很強(qiáng)硬，死不認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果眾所周知，如果有一方肯罵罵咧咧走開(kāi)還算幸事。結(jié)果是生活中處處沖突，事事?tīng)?zhēng)吵，誰(shuí)的嗓門(mén)大誰(shuí)勝，誰(shuí)的胳膊粗誰(shuí)占上風(fēng)。行人過(guò)馬路，汽車(chē)過(guò)十字路口，若沒(méi)有交通警察在，非擠成一團(tuán)不可，能進(jìn)一寸就進(jìn)一寸，能挪一分就挪一分，節(jié)節(jié)前逼，唯恐退半步吃了大虧。也不能說(shuō)生活中一個(gè)禮讓者都沒(méi)有，如你在公共汽車(chē)上給人讓個(gè)座，他一屁股坐下去了，可連個(gè)謝字都擠不出來(lái)。包括去餐廳用餐，結(jié)完賬走人時(shí)，服務(wù)員最多慷慨到說(shuō)聲：再見(jiàn)，歡迎再來(lái)！就是不愿說(shuō)個(gè)謝字。生活中許多人對(duì)文明用語(yǔ)的使用十分吝嗇，恐怕是目前迫切需要改觀的。
人與人之間需要的是和睦相處，雖然從未謀面，也沒(méi)有什么深仇大恨，稍有碰撞就動(dòng)輒開(kāi)罵，甚至是拳腳相加。尤其是我們中國(guó)，人口本來(lái)就多，擁擠是難免的，多一分禮讓，少一些沖突，大事化小、小事化了，大多數(shù)矛盾可以解決在對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系之中，我們的生活就能輕松得多，心情也能平靜得多。學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人大凡都知道，英語(yǔ)中有三句話使用頻率最高：謝謝（Thanks）、對(duì)不起（Sorry）、我能幫助你嗎？（MayIhelpyou）這幾年我們的生活中引進(jìn)了許多新的洋名洋詞，可惜上述三句最基本的日常用語(yǔ)卻沒(méi)有引進(jìn)來(lái)。這三句話雖然簡(jiǎn)單，但卻能反映出一個(gè)人健康歡愉的心理，一個(gè)祥和理性的風(fēng)貌，一個(gè)強(qiáng)大寬容的人格來(lái)；也可以說(shuō)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的最外在、最簡(jiǎn)潔的表示。
禮讓是一種內(nèi)在心靈的展現(xiàn)，也是一種人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，可以使磨擦減少到最低限度，甚至可以化沖突為祥和、化干戈為玉帛。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁o(wú)太多無(wú)法化解的矛盾，不少時(shí)候都是因一些芝麻小事各不相讓，才釀成暴風(fēng)驟雨。許多事情，只要雙方都有一點(diǎn)禮讓之心，矛盾就不會(huì)擴(kuò)大，況且說(shuō)聲對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)也不會(huì)因此而身上少塊肉，何樂(lè)而不為呢？成天像個(gè)一觸即發(fā)、一碰就炸的火藥桶，精神總是那么緊張，情緒怎么也好不了。做個(gè)文明人，有些要求因能力所限恐怕一時(shí)做不到，但我們可以從禮讓這件小事做起，以寬厚之心待人，在別人遇上困難時(shí)伸手幫一把，不但改善了自己與社會(huì)的關(guān)系，又能使自己的心靈得到慰藉和升華。生活在繁雜的社會(huì)，人與人之間免不了會(huì)一些矛盾與誤解，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蝸?lái)處理它。多一些禮讓，多用一些祥和的文明用語(yǔ)，就能使我們的心情輕松愉快不少。當(dāng)自己不小心冒犯了別人，不妨說(shuō)聲對(duì)不起，當(dāng)別人幫助了你，不妨說(shuō)聲謝謝你，當(dāng)別人遇上困難時(shí)，不妨看看自己能幫點(diǎn)什么忙以禮讓?xiě)B(tài)度處理生活各種瑣事，無(wú)疑能增進(jìn)自己與社會(huì)的凝聚力。
學(xué)會(huì)禮讓，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很容易，舉手之勞，于己于人于社會(huì)有百利而無(wú)一害，我們又何樂(lè)而不為呢？一個(gè)寬松的人際關(guān)系需要我們自己去創(chuàng)造，一個(gè)祥和的文明環(huán)境需要每個(gè)人都學(xué)會(huì)禮讓。只要人人都有一點(diǎn)禮讓，世界就會(huì)變成美好的人間。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
我非常膽小,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:"什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!"
那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣.在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。
那天,學(xué)校舉辦了"運(yùn)動(dòng)會(huì)",我們那隊(duì)輸了,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的.時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸?shù)?我們并不比他們差。
自從那兩次以后,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿�。我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有兩個(gè)人都得了癌癥，并且到了晚期，醫(yī)生診斷兩人最多能活兩個(gè)月。其中一個(gè)人知道后，郁郁寡歡，心情沉重，痛恨老天爺對(duì)他不公平，每天在郁悶和悲憤中度過(guò)，結(jié)果這個(gè)人活了不到一個(gè)月就命歸黃泉，留下的是遺憾和悔恨。而另一個(gè)人，知道自己的病情后，很珍惜這段有限的時(shí)間，做自己想做的事。加倍地孝敬父母，呵護(hù)妻兒；善待朋友，友善親鄰。用微笑面對(duì)著病魔，他感謝老天爺給他留下這么多的時(shí)間，讓他把想做的事做完。他每天快樂(lè)地做事，瀟灑地享受著生活，結(jié)果這個(gè)人活了兩年，死去時(shí)是那么的安祥與滿足。快樂(lè)能讓人延年，快樂(lè)能讓人幸福。即使遇到最壞的事情，也要往好處著想。事業(yè)的不順，家庭的不幸，無(wú)論遇到任何挫折和困難，都應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。
一個(gè)人生活在大千世界，好事、壞事無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。不可能每天都風(fēng)調(diào)雨順，一切如意；有時(shí)會(huì)遇到挫折和不如意的事情。要學(xué)會(huì)一分為二的看問(wèn)題，古人云：禍兮福所依，福兮禍所至。并沒(méi)有絕對(duì)的好，也沒(méi)有絕對(duì)的壞。塞翁失馬的故事是對(duì)好事、壞事最好的詮釋。好的事情當(dāng)然給我們帶來(lái)的是幸�？鞓�(lè)，壞的事情也不一定帶來(lái)不好的結(jié)果，我們要學(xué)會(huì)從不同的角度看待和理解一件壞的事情，從這個(gè)角度看，是壞事；換個(gè)角度看，就是好事，也可能是對(duì)你很有利的事；我們不妨多換幾個(gè)角度，多向好的方面設(shè)想，快樂(lè)也就隨之而來(lái)。有樂(lè)觀豁達(dá)的.心境，平和的心態(tài)，不以物喜，不以己悲。你才能找到快樂(lè)，否則，快樂(lè)將與你擦肩而過(guò)。
其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，每個(gè)人、每個(gè)家庭都有自己的快樂(lè)�？鞓�(lè)與財(cái)富、地位、名氣無(wú)關(guān)，快樂(lè)既不需要用金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，也不需要地位做后盾。不是所有的家庭都富裕，但是所有的家庭都有快樂(lè)�？鞓�(lè)從生活中產(chǎn)生，生活需要技巧，需要幽默，需要協(xié)調(diào)。好高鶩遠(yuǎn)的人自尋煩惱，恬靜如菊的人瀟灑快樂(lè)。
一個(gè)人在生活的歷程中，只有自己去尋找快樂(lè)，追求快樂(lè)，才能擁有真正的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
我的愛(ài)好有許多，但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，我喜歡把自己看到的漂亮的東西畫(huà)下來(lái)，但是，我現(xiàn)在還不會(huì)畫(huà)所有的東西，我學(xué)的是水墨畫(huà)，今天我完成了自己的.第一個(gè)“大作”——大公雞，老師說(shuō)還不錯(cuò)，我真是越來(lái)越喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇7
所謂學(xué)會(huì)理解父親，是對(duì)我自己說(shuō)的，也是對(duì)很多年輕人說(shuō)的。為什么這樣說(shuō)？就是因?yàn)槲覀冞�不會(huì)理解自己的父親。不會(huì)理解當(dāng)然不是不愿理解，也不是不能理解，主要還是我們的方法和方式不對(duì)。
今天是元旦，新年第一天。一過(guò)年，父親就七十九高齡了。我從老家把他接了過(guò)來(lái)。目的有兩個(gè)，一是過(guò)年了想看看父母，聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨。二是也讓父母出來(lái)?yè)Q換空氣和環(huán)境，不想讓他們?cè)谔鄩阂种�，感受寂寞�?/p>
我說(shuō)，總結(jié)一年來(lái)你們的表現(xiàn)，總體很好。雖說(shuō)小病不斷，但是大病沒(méi)犯。在家能自己照顧好自己，孩子們?cè)谕膺吥芊判拇竽懝ぷ�，這就是我們這個(gè)家庭的幸福和幸運(yùn)。
過(guò)去我總覺(jué)得年快。現(xiàn)在我思想轉(zhuǎn)變了。年快有什么不好？年快是長(zhǎng)壽的標(biāo)志。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，說(shuō)明我們又平安長(zhǎng)了一歲。我現(xiàn)在真希望一年一年就這樣在你還沒(méi)有感覺(jué)時(shí)，就過(guò)去了。這不，轉(zhuǎn)眼間，我的父親都快八十了，當(dāng)兒子的不是很自豪嗎？
父親老了，他現(xiàn)在生活在回憶和幻想的世界里。所以，他格外清晰于過(guò)去的經(jīng)歷，也格外操心兒女們的日子。每隔一段時(shí)間，他積攢起來(lái)的.嘮叨就象河水漫壩一樣，得往外倒一倒才行。
今天，他要傾訴的對(duì)象是我的弟弟。他這個(gè)想法其實(shí)都快一年了，一直沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。今天非讓我把弟弟找來(lái)，并沒(méi)有什么大事，無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)話，囑咐幾句。
但是，弟弟不能理解。又是家史，又是光榮經(jīng)歷，又是奮斗格言，又是注意事項(xiàng)，眼看他聽(tīng)著有點(diǎn)煩躁。是呀，如果一直生活在這樣的語(yǔ)言環(huán)境中，確實(shí)讓人活著感到很沉重。但是，他是父親呀，他羅嗦幾句不也是一種發(fā)泄嗎？如果這樣對(duì)他身體有好處，我們當(dāng)兒女的，為什么不能經(jīng)受一會(huì)折磨呢？
我現(xiàn)在正在逐漸讓自己學(xué)會(huì)理解父親。理解他的那個(gè)時(shí)代，他的為人，他的思想品質(zhì)，他的生活方式。一輩子了，他就是這樣過(guò)來(lái)的，我們當(dāng)子女的只有適應(yīng)他的道理，想改變他怎么可能呢？
如果說(shuō)默默傾聽(tīng)也是一種孝順，我愿意忠實(shí)地當(dāng)好父親的聽(tīng)眾。要知道這種傾聽(tīng)并不是老天分配給每一個(gè)人都有的權(quán)利，也不是一種平均的權(quán)利，只有最有福氣的人才有的。父親并不過(guò)分，我們每年只要傾聽(tīng)兩三次就行。我們?yōu)槭裁床荒苣贸鲞@兩三次的安靜和時(shí)間呢？
學(xué)會(huì)理解父親，就要先從學(xué)會(huì)聆聽(tīng)父親的教誨開(kāi)始。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇8
以前，我是一個(gè)膽小的孩子，同學(xué)們總嘲笑我是一個(gè)“膽小鬼”，但有一件事，把我從膽小的手中拉了回來(lái)。
那是一個(gè)夏天的晚上，家里只有我和媽媽兩個(gè)人，突然，衛(wèi)生間里傳來(lái)細(xì)微的.聲響，走近一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小老鼠正在衛(wèi)生間里“大鬧天宮”。這可把我和媽媽嚇壞了，我們跳到沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，正在我們屏息以待的時(shí)候，我突然想起爸爸的話:你是一個(gè)小小的男子漢了，我不在家時(shí)，你要負(fù)責(zé)保護(hù)媽媽呀！轉(zhuǎn)頭看著大驚失色的媽媽，于是我小心翼翼的拿起掃把緩慢的向衛(wèi)生間移動(dòng)，來(lái)到門(mén)口，我猛的沖進(jìn)去閉著眼睛亂打一通，等我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)老鼠早已沒(méi)了蹤影。也可解決后患，我決定“守株待鼠”。沒(méi)多久，老鼠從角落里走了出來(lái)，這次，我看準(zhǔn)位置將老鼠一舉消滅！
真好！一只小老鼠讓我學(xué)會(huì)了勇敢，從此以后，我再也不是“膽小鬼”了！
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