敘事的作文精品【7篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
記得,初一的時候,那是一個炎熱的天氣,太陽把我們當成羊肉串來烤了。我們學校搞校運會,這一搞連續(xù)便是三天,我們的心情十分美麗,好比春天里爭顏斗艷的花朵,十分美麗。
校運會的開幕式是挺復雜的,但對我而言,我還是覺得其樂融融。因為,我是個愛熱鬧的學生,哪里熱鬧非凡,我都樂此不疲。
校運會當天,我無所事事,因為我報名的項目在第三天,所以,我只好在運動場里對一幕幕壯觀的畫面賞心悅目。當然,很多時候,我也會到我們?nèi)嗟拇蟊緺I里,為班上的體育健兒加油。
時光就像流水一樣,一眨眼便稍縱即逝了。班主任看我無所事事,她便問我:小文,明晚的文藝晚會,你準備得怎樣了?我胸有成竹地對她說:老師,您放心吧!我早就準備好了,這不用你擔心,相信我吧!我的舞臺,應該是完美的。
第三天,它還是來了,而且來得那么的干脆。我報的體育項目是男子長跑一千五百米,盡管在如此炙熱的太陽照射下,我依然堅強地奔跑著。太陽曬黑我的皮膚是在所難免,可我身上的熱汗卻不受我所控,它像雨滴一樣,拼命地從我額頭上滾落。我備感炎熱,身體像一團火一樣在燃燒,而且,它越燒越旺。
在最后的五百米里,我累得直喘大氣,感覺身體被掏空,輕飄飄的,仿佛風一吹我就會倒下,倒下后我會像脫了線的木偶一樣躺在地上,一動不動的,因為一切的'勞累不堪、頭暈目眩、眼花繚亂、等都會對我趁虛而來,所以我只能躺在地上一動不動地裝尸體。
但事實并沒有我想象中的那么糟糕,當我在最后一百米以內(nèi)看到我們班的同學在終點等我后,我心中不免有一股神奇的力量油然而生,于是,我奮不顧身地勇往直前,我似乎拼盡了全部的力氣,像一頭發(fā)了瘋的獅子在狂奔而去。最終,我如愿以償了,我跑了第一名,而且聽說還破了學校的歷史記錄,我備感欣慰,同時,我也激動萬分,那種受到同學們熱烈鼓掌的快樂是無法用言語去形容的。
一千五百米的熱朝剛退,我又迎來了新的風浪,那便是當天晚上的文藝晚會。
站在舞臺的的我,雖有一些莫名其妙的緊張,但拿起話筒后,我便引吭高歌了。
我的舞臺,自己主宰,燃燒熱騰的血脈,無所不在,排山倒海,分享所有的暢快
我的歌聲在舞臺上蔓延,一句又一句,有的飄蕩在空氣里、有的擴散到遠山之顛、有的消失在九霄云外;
當我唱完的時候,我的舞臺下,那是觀眾們對我的熱烈掌聲。
敘事的作文 篇2
那天下著大雨,我傷心地“漫步”在雨中。我不喜歡雨天,這天氣總讓我很憂傷。我想起以前快樂的種種時光,那刺耳的聲音無數(shù)次在我耳邊回響,“你只不過是一個我手中的玩具,想玩就玩,不想玩就扔掉!”“我不要,不要!”
那天我的一個朋友和我約在小公園里當面和我絕交。說出了那刺耳的話語,我很難過,害怕是不是到了那個時候我就變得鐵石心腸?是不是每個友情的結果都很悲傷?我躺在滑梯上一遍又一遍回想以前快樂的時光。真的不能再回來了嗎?那快樂的時光!
我忍受不了心中的傷痛,我在雨中狂奔,以發(fā)泄心中復雜的心情,結果,越想越傷心,臉上早已分不清哪是淚,哪是雨。
漸漸地,我的步伐逐漸慢了下來,冷靜地想了想,也許這是上蒼給我的考驗,也許上蒼為我的'成長而花費了不少心思,想想過去,不是哪次困難都過去了嗎?
以后在人生的路途中,不是一樣要經(jīng)歷無數(shù)次苦難嗎?以后讓我傷心的事還多著呢!
可干嘛下雨呢?對了,一定是上蒼為了我的悲傷而流淚了吧?想到這,我的思想又活潑起來。
月有一陰一晴圓缺,人有禍夕旦福,人的一生中總是有那么多的痛苦,這次“友情”就是一個經(jīng)典的例子。
敘事的作文 篇3
帶一卷書,行十里路,選一個清靜的地方,看書,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。
伴一路西風,踏無聲江東,掬一首唐詩,留戀留戀。留念“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的背影,那天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙的.李白,如今高力士手中的靴不知何處,貴妃手中的墨跡已經(jīng)消散,你把自己藏在酒壺中,無處可尋你的蹤影,可那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保恰疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來”,那“浮云游子意,落日故人情”仍伴世人,仍聞你身上千年的墨香悠悠……
……
讀書,我見仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;讀書,我見王羲之,臨池學書,池水盡黑;讀書,我見匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;讀書,我見達爾文進化論十年如一日,持之以恒;讀書,我見……
讀一本書,目光在一筆一劃的小路上漫步,腦海浮千年風雪中徜徉,心靈品一路漫漫人生。
敘事的作文 篇4
。矗埃懊妆荣惥鸵_始了,運動員整齊的蹲在起跑線上,個個信心百倍!芭尽钡囊宦晿岉,比賽開始啦!頓時“加油!”“加油!”聲起伏彼此,運動員們像一群駿馬奔馳著,我們班的鄧開同學一路領先,越跑越起勁,而其他隊員卻都喘著出氣,汗流浹背;剩下最后50米了,隊有們開始沖刺了,一班的一個同學突然加速,躍居第五,第三.第二,和鄧開的距離越來越小,。∷袜囬_齊頭并進了,這時,啦啦隊員不喊了,同學們的`心都提到嗓子眼,裁判員都瞪大了眼睛。
快到終點啦,開始沖刺!鄧開不愧是長跑能手,當還有20米時,鄧開一馬當先,超過了一班的那個同學,并且越拉越遠.很快就沖到了終點。觀眾爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲.
這次比賽好緊張!
敘事的作文 篇5
小學畢業(yè)升初中那年,我剛好12歲。鄰家大哥,武大中文系的在讀高材生,送給我一份特殊的成人禮:“進入初中后,要學好所有的功課,尤其要學好語文,因為那是我們的母語。我們的母語,是世界上最美的語言!”大哥的激情激發(fā)了我對語文的熱愛,讓我對未來的語文學習充滿了憧憬和期待。
可天不遂人愿,進入初中后的第一位語文老師猶如冰山雪水,不但澆滅了我學好語文的豪情壯志,還讓我滋生了對語文學習的`厭惡。
那位老師姓王,矮矮的個子,胖胖的體型,說話特別啰嗦——“習慣成自然”、“習慣鑄就命運”之類的話常常掛在嘴邊,那些花樣繁多的“習慣”更是讓我們吃盡了苦頭。
“六個一”是寫字的習慣。具體就是:一篇美觀、一行整齊、一處不涂、一字不錯、一筆不草、一筆不茍。這“六個一”執(zhí)行起來,是一絲不茍。就連我這個在小學受過“高人”指導、書寫不壞的人也受盡了“摧殘”:不經(jīng)意帶出的筆劃,觸犯了“一筆不草、一筆不茍”,他罰我抄寫了整整三十遍的“習慣鑄就命運”。
“四個要”是朗讀習慣:口齒要清楚、聲音要響亮、語速要適宜、姿態(tài)要大方。為了落實“四個要”,他規(guī)定,語文課前三分鐘,每個同學輪流到講臺朗讀一段文章,臺下的同學既是聽眾、觀眾,又是評委,要對臺上同學的朗讀作點評。
此外,還有什么“不動筆墨不讀書”、“不打腹稿不動筆”的諸如此類的習慣。一切的一切,讓我腹誹不已:“習慣,習慣,除了習慣,大概也玩不出什么新花樣了,哪有一點語文老師的文采斐然、風流瀟灑?這水平,還不如小學的語文老師呢!”
更過分的是,他還指定了包括我在內(nèi)的幾名同學作為演講的培養(yǎng)對象,說是提早訓練,準備參加初二的演講比賽,每天中午訓練一小時。我煩透了:作業(yè)都沒時間做,哪有興趣干這個。
對他的厭煩與日俱增,別人是愛屋及烏,我是“厭屋及烏”:語文學習、語文課堂對我沒有絲毫的吸引力了,只盼著初一快快過去,初二重新分班換一個語文老師。
老天保佑,初二開學后,王老師改行調(diào)走,我們換語文老師了。新接手的語文老師對我們贊不絕口,夸獎我們學習習慣好,書寫漂亮,朗讀能力強,說隨便拉一個出去,都能勝任學;顒又鞒秩恕?涞梦覀儤纷套痰模院栏杏腿欢。再提到前任語文老師時,那個大不敬的綽號“企鵝”,就怎么也叫不出口了。
演講比賽如期舉行,我們幾個提早訓練的“種子選手”囊括了前幾名。我一路奪冠,奪得校第一、縣第一、市第二的好成績,被老師同學稱作“演講王子”——讓我這個沒見過什么世面的鄉(xiāng)村小子很是自得了一陣。
開心之余,一種說不清道不明的感情在我的心里潛滋暗長……很久很久以后,我終于確定,那種感情是思念:那個胖胖的矮矮的身影,那讓我厭惡至極的別樣的習慣,如今卻是我最最珍貴的回憶,最最寶貴的財富。
如果時光能倒流,我真的好想再回到初一,再聽聽那句“習慣鑄就命運”的嘮叨……
敘事的作文 篇6
每當我去坐公共汽車,走過公共汽車的時候,我會想起那位樂于助人的叔叔。
記得五年級的一個星期六,我拿著一袋字教材去上作文補習課,我等了很久才等來一輛13路的公共汽車。
車停了下來,就有許多人擠著上車,成敗就在此一“擠”了,我費了很大勁才擠上去,我走到投幣箱,拿出公共汽車IC卡去刷,沒想到我的IC卡沒錢了,心想:怎么辦?我的IC卡沒錢了。頓時,我十分焦急,在一旁的司機叔叔好象看出了我的心思,粗聲粗氣的說:“小子,沒錢了是吧。”我抬起頭看看叔叔,他長著一頭短發(fā),長著一雙濃濃的眉毛,濃濃的'眉毛下面長著一隊炯炯有神的大眼睛,還長著一對佛耳,下面就不記得了。我的臉刷的一下子紅了,覺得臉上一陣火熱熱的。忽然,司機叔叔說:“小子,沒錢也上吧!蔽已劬Τ鱿攘艘唤z感動,我不緊不慢的找了個位置坐下了,坐下后,我無意中看到了那位司機叔叔從自己包里取出兩快錢放入錢箱,而且包也破爛不堪了,頓時,我的眼睛濕潤了。
這位叔叔一直在我的腦海里。
敘事的作文 篇7
你知道我家的寵物是什么嗎?它不亂跑也不亂叫,它就是一只可愛的小烏龜。
媽媽告訴我很早的時候,爺爺在市場買了一只小烏龜,小烏龜在我們家已經(jīng)20年了。小烏龜?shù)?頭伸來伸去它的爪子尖尖的,尾巴很短,爬起來很慢。小烏龜?shù)臍ず苡玻驗樾觚斠Wo自己的身體。我每天 給它喂食物。小烏龜最愛吃的是魚和肉,它吃東西的時候,看準一個就很快吃下去。在我和小烏龜玩的時候,它總把頭伸的長長的看著我,好像讓我親親它。當我用手指逗它的時候,它一下子張開嘴想咬我,我一 下子把手縮了回來嚇了我一跳。我對著它說:“你這個壞家伙伴!”
小烏龜在一天長大,吃的食物越來越多,我很喜歡它。我要和小烏龜交朋友,愛護它,這就是我家的寵物。
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