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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-28 09:23:20 人作文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人作文集錦【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我熟悉的一個(gè)人作文集錦【15篇】

我熟悉的一個(gè)人作文1

  瞧!站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁兒。他的臉黑黑的,姥姥一說(shuō)他黑得掉在地上都找不著,他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“黑色是健康色嘛!”一句話說(shuō)得姥姥啞口無(wú)言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)不停。

  他是誰(shuí)呀?讓我來(lái)告訴你:他就是我六歲的弟弟。

  弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)―嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕,這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。只見他右手拿著一個(gè)吃,左手也拿著一個(gè),一會(huì)兒六根雪糕都進(jìn)了他的肚子,他還不停地用舌頭舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開冰箱,又準(zhǔn)備拿雪糕,這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了。“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!”姥姥關(guān)切的勸告:“再吃你的`肚子就吃壞了!”

  “沒事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”。

  “不行,這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了!

  “好姥姥,就讓我吃嘛!

  “不行!”

  弟弟見姥姥意志堅(jiān)如鐵無(wú)可奈何的坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,眉頭緊皺,冥思苦想著什么。一會(huì)兒,只見他好像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣蹦了起來(lái),來(lái)到姥姥身旁說(shuō):“姥姥,我忘記告訴你了,剛剛你在外面做飯時(shí),姥爺打電話說(shuō)他十點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái),讓您去接他。瞧,現(xiàn)在都十點(diǎn)十分了,您快去吧!”經(jīng)弟弟這么一說(shuō),姥姥忽然想起來(lái),前天姥爺臨走時(shí)是說(shuō)過(guò)今天回來(lái),于是她解下圍裙就去車站。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。

  看到了吧?這就是我最熟悉的弟弟,一個(gè)小饞貓。

我熟悉的一個(gè)人作文2

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!

  人們都說(shuō)老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該說(shuō):“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”

  記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),準(zhǔn)備迎接考試。唯獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的`孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來(lái),大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺(tái)前,費(fèi)力地清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

  老師像媽媽,更像我們的知心朋友。

  說(shuō)說(shuō)那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等,這時(shí),只見王老師恍然大悟似地說(shuō):“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績(jī),回家怕挨批評(píng)?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說(shuō)你的成績(jī)一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了!崩蠋煄拙湓挘f(shuō)得我心里輕松了許多,不禁笑了出來(lái)。就這樣,老師一直送我回到家。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地回答:王老師!如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。

我熟悉的一個(gè)人作文3

  我的弟弟--尚銀坤,個(gè)子不高,眼睛大大的,臉有點(diǎn)圓,快三歲了,現(xiàn)在上幼兒園小班,和我關(guān)系特好的朋友都叫他“調(diào)皮鬼”。

  這個(gè)綽號(hào)可是有來(lái)頭的,現(xiàn)在我把他的事兒一一列舉出來(lái):給袁佳鷺尿濕作業(yè)本;往新買的書上亂畫;媽媽洗衣服的時(shí)候,他把褲子、衣袖弄濕……一大串的事我都懶得說(shuō)了。

  今天,我和幾位同學(xué)寫完作業(yè)后,商量著跳會(huì)兒皮筋,活動(dòng)活動(dòng)。正跳著,“調(diào)皮鬼”一蹦一跳地來(lái)到我們跟前,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“姐姐,讓我和你們一起玩兒吧!”想起他以前做的一系列壞事,我毫不猶豫地說(shuō):“不行,自己到一邊玩兒去!钡艿苈犃宋业脑,撅著嘴,掐著腰,氣呼呼地說(shuō):“不玩就不玩,走著瞧!闭f(shuō)完,頭也不回地走了,我們也不理他。

  我們跳得正盡興,突然我想起 李老師讓讀課外書,于是我們趕緊把皮筋放下,回到屋里專心致志地讀起書來(lái)。不一會(huì)兒,我們讀完了,回到院子里發(fā)現(xiàn)皮筋沒了。我心想:肯定是“調(diào)皮鬼”干的。我對(duì)大家說(shuō):“走,咱們?nèi)フ摇罢{(diào)皮鬼”。我們費(fèi)盡周折,發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)墻角藏著,正捂著嘴偷偷笑呢。我一看他的樣子,不用說(shuō)就知道怎么回事。我生氣得把他拽了過(guò)來(lái),說(shuō):“老實(shí)交代,皮筋放哪兒了!钡艿茏隽藗(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地說(shuō):“我可不知道皮筋在哪兒,我沒見過(guò)!蔽乙豢矗艿芩啦怀姓J(rèn),好的,軟的`不行來(lái)硬的。我一下子把他拽過(guò)來(lái),退下他的褲子,狠狠地朝屁股上打了一巴掌,弟弟見我真生氣了,哭喪著臉說(shuō):“我把皮筋扔到水道里去了。”我們一聽,氣得不知拿他如何是好。

  大家看看,我這個(gè)弟弟調(diào)皮不調(diào)皮?

我熟悉的一個(gè)人作文4

  我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來(lái)和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會(huì)百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

  嚴(yán)厲的她

  數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話,但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間,全班都安靜下來(lái)了,都好奇地看著這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的'紀(jì)律,又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課,讓我們感受頗深。

  上課若有說(shuō)話、沒聽課、開小差、擺弄東西的,被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會(huì)在黑板上寫題目,讓我們做出來(lái),并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多,會(huì)被罰重做三四遍,然后交給老師。

  幽默的她

  愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒有,你們聽過(guò)這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘,說(shuō):“聽過(guò)”,而有的呆呆的說(shuō):“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說(shuō):“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”原來(lái),我們被愚了!哈哈……!

  看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?

我熟悉的一個(gè)人作文5

  要說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會(huì)猜對(duì),那就是金筆作文的李老師。

  她,個(gè)頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長(zhǎng)方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來(lái)一眨一眨的,很滑稽。對(duì)了,她還比較胖,有個(gè)貌似葫蘆的'小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗!,我們沒有一個(gè)人斗得過(guò)她。她愛笑,同學(xué)們犯了錯(cuò),她都會(huì)笑著讓他改正。反正被她教育過(guò)的人就不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了。

  她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對(duì)小魚們說(shuō):“來(lái),魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個(gè)同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來(lái),李老師也大聲“哈哈……”地笑。

  李老師不僅愛養(yǎng)魚,還對(duì)我們很慷慨。有一次,李老師帶來(lái)一種茶,散發(fā)著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室,那好聞的香味就肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭(zhēng)先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問(wèn):“李老師,這是什么?如實(shí)交代!”李老師見我們這樣,笑了,就主動(dòng)說(shuō):“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡。”老師說(shuō)完,在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好。 崩罾蠋熡淇斓亟o她倒上了,一點(diǎn)兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點(diǎn)。我心里不禁對(duì)老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨!而且,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤(rùn)嗓子的嗎?

  這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師!

我熟悉的一個(gè)人作文6

  一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“山從水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”當(dāng)她沮喪時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)她傷心時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄

  因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的.家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì)一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì)與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì)就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

  記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節(jié)課一操場(chǎng)打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補(bǔ)習(xí)的作業(yè)還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心里還是沾沾自喜。她笑著對(duì)我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯(cuò)怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報(bào)答你呢?

我熟悉的一個(gè)人作文7

  我最熟悉的一位長(zhǎng)輩是我的媽媽,她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我,認(rèn)為當(dāng)老師的家長(zhǎng)好,可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),但我卻覺得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。

  我的媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說(shuō)的話,她第二天卻忘了。

  有一次,我和媽媽說(shuō),我的水彩筆沒有了,請(qǐng)她下了班買回來(lái)給我,媽媽連連說(shuō)好。可是,媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō):我叫你下班買的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說(shuō):我去幫我的學(xué)生值日了,對(duì)不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

  還有一次,我和媽媽說(shuō)好了,一放學(xué)她就帶我去圖書館買書。可是,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問(wèn):說(shuō)好了帶我去圖書館買書的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了十幾秒鐘后,她才低聲說(shuō):女兒,對(duì)不起,我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥,我就回來(lái)晚了。下次,我一定不會(huì)忘記你的事。我又問(wèn):為什么你的'學(xué)生叫你幫他們買個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的,你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一。可是根據(jù)之后的表現(xiàn),我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠(yuǎn)排在第二位。

  但是,媽媽在工作上可不健忘,她對(duì)工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中的掌舵者。

  隨著我一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增長(zhǎng),我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學(xué)生的媽媽。

  這就是我那愛忘事的媽媽,學(xué)生的好老師!

我熟悉的一個(gè)人作文8

  要說(shuō)我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了。自從我來(lái)到這個(gè)世上陪伴我最多的只有好媽媽,她每天照顧我的生活起居,從小就陪我學(xué)習(xí),教我做人。

  她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),不高不矮的身材顯的有點(diǎn)嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。

  我媽媽有個(gè)最大的愛好就是玩戶外,她喜歡爬山,是個(gè)實(shí)打?qū)嵉睦象H。家里都是她的戶外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的'東西呢。聽媽媽說(shuō),爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發(fā)人的智慧,爬山對(duì)精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著媽媽出去,在她的鼓勵(lì)下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰(zhàn)勝了自己。

  偷偷告訴你,我媽媽還是一個(gè)特別愛管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場(chǎng)買菜,看著琳瑯滿目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來(lái)逛去,買了很多新鮮的蔬菜和水果?晌铱傆X得還缺少點(diǎn)什么,哦,原來(lái),我們今天說(shuō)好做可樂雞翅吃的。于是我們走向菜場(chǎng)的另一半。走著走著,突然傳來(lái)一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著熱鬧。我們走近來(lái)知道,是一個(gè)賣蝦的和顧客因?yàn)樾∈鲁沉似饋?lái),越吵越兇,彼此不讓步,到了快要?jiǎng)邮值牡夭剑矝]有一個(gè)人站出來(lái)勸架。這時(shí),我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來(lái),只見她一把拉住要?jiǎng)邮值念櫩臀⑿χf(shuō):“大家都消消火,美好的一天才剛剛開始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問(wèn)題解決問(wèn)題,大家都退讓一步海闊天空。”說(shuō)完,引來(lái)了旁邊買菜的附和,大家都說(shuō)是啊是啊。就這樣,一場(chǎng)硝煙剛起的戰(zhàn)爭(zhēng)不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)愛管閑事的人呢?

  這就是我的媽媽,說(shuō)起媽媽的事,我說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。最了解媽媽的是我,因?yàn)閶寢屖俏易钍煜さ娜恕寢,我?huì)永遠(yuǎn)愛你哦!

我熟悉的一個(gè)人作文9

  這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

  我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

  我的媽媽個(gè)子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,一定會(huì)被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業(yè)?匆妺寢尯孟癫辉僮肪,我心里暗暗松了一口氣?僧(dāng)我寫完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!

  這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的'趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

  這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!作文

我熟悉的一個(gè)人作文10

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人,當(dāng)然我也不例外。

  那個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子扁扁的,耳朵不大也不小,還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮,身材胖胖的。她既勤勞,又樸實(shí)。你們猜猜她是誰(shuí)?相信你們一定猜到是誰(shuí)了吧,那個(gè)人就是我的媽媽。

  每當(dāng)周末時(shí),我還在甜甜的`睡夢(mèng)中,媽媽早就起床了。等我睜開朦朧的睡眼時(shí),只看見一個(gè)熟悉的身影晃來(lái)晃去,我用手揉了揉,原來(lái)是媽媽,她在整理我弄亂的玩具和打掃房間。沒過(guò)多久,房間煥然一新。但當(dāng)我再次看看媽媽時(shí),只見她汗流浹背,我忍不住立刻起床,拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗,“媽媽我來(lái),你休息一會(huì)兒,”媽媽卻氣喘吁吁地說(shuō):“沒事,媽媽不累!蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了,竟然沒有一聲怨言!蔽腋械胶軕M愧,以后一定要注意衛(wèi)生,主動(dòng)打掃房間。做一些力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。

  有一次,真怪我的饞嘴巴,媽媽再三叮囑,不要喝涼茶,我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一想到甜甜的味道,我就忍不住拿起開啟過(guò)的涼茶一飲而盡,這下可糟啦,肚子打起架來(lái)了,疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來(lái),一看我嚇得問(wèn):“涵涵,怎么了?我不敢說(shuō),怕媽媽生氣,原本想隱瞞,可肚子越來(lái)越痛。小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我喝了涼茶”說(shuō)完,等待媽媽批評(píng),可媽媽不但沒有批評(píng)我,還安慰我:“孩子別怕,有媽媽在!闭f(shuō)完,立刻背起我向縣醫(yī)院奔去。直到醫(yī)生給我吃了藥,打了針,肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí),媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。

我熟悉的一個(gè)人作文11

  在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的`爺爺。

  看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。

  我最熟悉的一個(gè)人

  在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過(guò)上幸福的日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛四懶〉牡艿,我才?huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

  我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

  到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數(shù)到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳。”我說(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕]想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。

  這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

我熟悉的一個(gè)人作文12

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。

  他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先耍蟾帕鄽q吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的`修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說(shuō):“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說(shuō):“這怎么好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說(shuō)著把錢拿過(guò)去“這錢是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句謝謝,趕回家了。

  因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎么辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>

  這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績(jī),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

我熟悉的一個(gè)人作文13

  你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定毫不猶豫地告訴你――李爺爺。

  李爺爺瘦瘦的,70歲摸樣,長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉上總是那么慈祥。李爺爺特別愛和我們一起聊天,他是個(gè)熱心腸的人,小區(qū)里有人吵架,或者有人隨便丟垃圾,他都會(huì)去管一管。

  前一段時(shí)間,李爺爺變得神秘起來(lái),整天早去晚歸的。有一次,我們一起攔住了正要回家的李爺爺,問(wèn):“您去干什么了?”李爺爺說(shuō):“我去工作了!薄叭スぷ髁?李爺爺不是已經(jīng)退休了嗎?”我心中暗暗想到。我們帶著問(wèn)題回了家。一天、兩天,連著好幾天李爺爺都這樣。我們決心一定要弄明白。這天早上,我們“埋伏”在李爺爺家門旁。不一會(huì)兒,李爺爺一手拿著水壺,一手拿者小鏟刀,哼著小曲,走出了小區(qū)。我們跟著李爺爺,忽然,李爺爺停了下來(lái)。“他在干什么呢?”原來(lái),李爺爺把目光停在了小廣告上。他拿起水壺,往小廣告上灑水,然后就用小鏟刀鏟起小廣告來(lái)。噢,原來(lái)李爺爺天天在鏟小廣告。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,太陽(yáng)越升越高,李爺爺認(rèn)認(rèn)真真地干著,豆大的汗珠從它的額頭上流了下來(lái),可李爺爺根本沒時(shí)間擦,而是繼續(xù)鏟小廣告。李爺爺為什么要鏟小廣告呢?我們帶著這些問(wèn)題回了家。太陽(yáng)快下山了,李爺爺終于回來(lái)了。我們跑到李爺爺前面,問(wèn):“您又干什么去了?”李爺爺說(shuō):“我又去工作了!蔽覀冋f(shuō):“您別騙我們了,我們都看見了。您去鏟小廣告了,我們今天跟蹤您了!崩顮敔斝χf(shuō):“你們幾個(gè)小機(jī)靈鬼,還跟蹤我,那我就告訴你們吧!就快到祖國(guó)60周年大慶了,人人都自發(fā)地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我已經(jīng)這么老了,干不了別的活,鏟小廣告并不難,所以我才去鏟小廣告。”我們聽了,說(shuō):“李爺爺,明天我們和您一起去。”李爺爺摸著我們的頭,甜甜地笑了。

  這就是李爺爺,一個(gè)平凡又高尚的.人。我一定要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為李爺爺這樣的人。

我熟悉的一個(gè)人作文14

  今天,老師叫我們寫一個(gè)最熟悉的人,我思來(lái)想去,寫鄭旋,不行,寫溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫我們的語(yǔ)文老師——郭彥文,因?yàn)樗俏覀兾迨嗟陌嘀魅,因此,大家給起了一個(gè)很好聽的外號(hào)——老班。

  我們的老班個(gè)頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對(duì)比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個(gè)疤,聽說(shuō)是小時(shí)候留下的

  說(shuō)起我們老班,那叫兩個(gè)字——嚴(yán)厲。他最恨同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上說(shuō)話。有一次,我與方卉在自習(xí)課上聊天。我說(shuō):“方卉,溫丁丁喜歡上你了。”方卉一聽,她火冒三丈,拿起書就來(lái)打我,這一切正好讓在窗戶上瞅的老班看見了。老班先把方卉叫出去,問(wèn)方卉:“鄭永強(qiáng)和你說(shuō)什么了,你就打他!蔽以趺匆矝]想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!

  我們的老班雖嚴(yán)厲,但是也很和藹可親。

  一次上手工實(shí)踐課,老班教給我們剪紙。學(xué)完后,老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作,忽然看見“龍燕”組有困難,就給他們畫了張圖紙幫他們,讓他們照著樣本做。

  說(shuō)起我們老班的普通話,你們一定會(huì)以為語(yǔ)文老師的.普通話是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂,就在昨天,我們?nèi)?wèn)數(shù)學(xué)老師一道題,走到辦公室,老班看見我們說(shuō):“看看看,這是我們班的機(jī)油。”英語(yǔ)老師說(shuō):“機(jī)油,他們?cè)趺茨苁菣C(jī)油!闭Z(yǔ)文老師連忙改正:“精英,精英,說(shuō)錯(cuò)話了!倍旱奈覀儙讉(gè)哈哈大笑。你說(shuō):“我們幾個(gè)怎么能成機(jī)油呢?”

  我們的老師也是一個(gè)愛想辦法的人,他嫌我們自習(xí)課說(shuō)話,將把“四進(jìn)管理委員會(huì)成員拉來(lái)管自習(xí)課紀(jì)律。說(shuō)話的記住名字,而且還要我們?cè)谛瞧谝坏闹軙?huì)課上談管理體會(huì),所以,這幾天的紀(jì)律比起那幾天有明顯的好轉(zhuǎn)。

  這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  我的表哥

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

  我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動(dòng)他的小金庫(kù),真是摳門到家了。

  有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給我們,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)考出了好成績(jī)。表哥說(shuō)他要請(qǐng)我吃飯,還讓我隨便點(diǎn),我覺得很奇怪,平時(shí)一向摳門的表哥今天怎么大方起來(lái),這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面,我點(diǎn)了幾道菜,當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說(shuō)買單的時(shí)候,可表哥卻一溜煙的'跑了,原來(lái)表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。

  摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

  有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng),因?yàn)槲液捅砀缭谝粋(gè)學(xué)校,所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想:表哥肯定會(huì)假裝肚子疼,不會(huì)參加這場(chǎng)活動(dòng),就算參加了估計(jì)也不會(huì)捐一分錢?墒俏蚁脲e(cuò)了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時(shí)的表哥根本就不會(huì)如此大方,有時(shí)候,甚至還會(huì)向我要錢,這簡(jiǎn)直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢(mèng),這次是真的!從表哥捐錢時(shí),我的心里就生出了一個(gè)疑問(wèn),表哥今天為什么會(huì)如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)?不可能!因?yàn)楸砀缫幌蚶蠈?shí)……

  我跑過(guò)去問(wèn)表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說(shuō):“因?yàn)樯絽^(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意!蔽衣犃嘶腥淮笪,我一定要學(xué)習(xí)表哥這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  這就是我那摳門又大方的表哥。

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