(精選)描寫的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
如果在夏熱炎炎的街道上，能吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜那就是最爽不過的了，西瓜在夏天就有這樣的好處，但是壞處也不少呀!
在離放假前幾天西瓜就上市了，不有說，只要是小孩子都喜歡吃西瓜，甜甜的嗎，多好吃呀。你一定嘴饞了吧!可是整天想著吃西瓜，不學習，不工作行嗎，不行的，一定不行做任何事都要專心致志。但是我就不一樣成天就想著吃西瓜，把考試和上課都“混”過去。而去安安逸逸地吃西瓜了，結果考試完了西瓜沒吃好，反而還挨了一頓臭罵，本來成績還可以，就是考試時想著吃西瓜，把分數(shù)“吃”下去了，真是不知道怎沒去見人了。這次是我這一輩子遭受的最最最沉痛的打擊。而就是這一次，是我覺悟了，我終于明白了;時間的長短無論怎樣都不會變的，而你對時間的態(tài)度和看法會隨著“混”的`程度的變化而變化。你想，你終究要度過這段時間，它永遠不會改變既然這段時間必須經過，那你為什么不好好地把握它，利用它，你要相信時間是不會發(fā)生任何改變的，那就讓我們好好利用它，珍惜它。
在考試的時候，你試卷做完了，還剩一大堆時間，你有兩種選擇：一，認認真真地檢查。二，不檢查。
既然還有時間那你為什么不好好利用起來，這段時間無論怎樣都要度過，長短都一樣，我們?yōu)槭裁床蛔鲇幸娴氖隆獧z查。
時間，其實每個人都會使用，關鍵是要怎樣去使用它。
用時間很簡單，用好時間很不容易呀。珍惜時間吧，時間很短呀。正如小沈陽所說的：眼睛一閉，一睜，一天就過去了呵!眼睛一閉不睜，這一輩子都過去了呵!
描寫的作文 篇2
我外婆家有一只八哥鳥，舅舅給它取了個名字叫“小黑”它每天都在那叫來叫去的聽地我頭都大了，可是它自我感覺很好。
我有一次，我實在聽不下去了，就跑過去，對著它的眼睛生氣地大聲地對它說：“你想干嘛呀！我都快被你給弄死了！你就不能消停消停嗎！”
它看到我生氣了，就不吵不鬧了，這還不是重點，我一走它就又開始叫了，我聽到了它的叫聲心想：哼！我就不相信治不了你這個小東西。我靈機一動想到，我干脆把它放到儲藏室去把！
我連忙把它放到了儲藏室。過了10分鐘左右它好像變的安進靜了，我想：我還是把它從儲藏室拿出來把！我飛快地向儲藏室跑去，把它從儲藏室拿了出來。它好像變了一只鳥似的，變成了一只乖寶寶了。我想：看來我的方法好像很有效果哦！
從那天開始我不再討厭小黑了，我開始喜歡它了。
我每次去外婆家，都拿一大袋小黑的.食物送給它。它每次看見我就開新地說：“欣怡，欣怡！”因為平時外公、外婆就是這樣叫我的。
我聽了之后都開心地睡不著覺呢！
描寫的作文 篇3
“今天，我們來做一個有趣的魔術，”老師說道，“誰能不用雙面膠、膠水把這張報紙牢牢地貼在墻上？”同學們聽了，左看看右瞧瞧，覺得非常不可思議。老師請了三個同學不用任何工具把報紙貼在墻上，可最終都失敗了。老師神神秘秘地一笑，拿起一支鉛筆，說:"那么，我來試試！”同學們好奇地看著，不知道一支普通的鉛筆到底有什么用。只見她用力把報紙按在墻上，然后用鉛筆在報紙上緩慢地摩擦，摩擦了片刻，她把手放了下來，報紙馬上就飛落了下來。很明顯，第一次失敗了。可是第二次，老師改成了快速用力地摩擦，許久，
她松開手，那張報紙竟然先在墻上貼了一會兒，再緩慢的掉落下來。原來，摩擦生電，電如同磁力一般，牢牢地吸住另一物。這令我想起了科學課上做過的一次試驗：拿一支普通的筆，用筆的末端在頭發(fā)上摩擦，然后放到小紙片上，小紙片就會被吸起。
老師給我們分了隊，先讓我們自由練習，好多同學都把報紙貼在了墻上，都感受到了成功的喜悅。再從中挑選一個代表來參加比賽，看看哪一隊能把報紙貼在墻上。隨著老師的.一聲來令下，各組代表用盡了全身的力氣，使出了吃奶的勁兒，可是隊友們還是忍不住大叫：“快一點兒，再快一點兒！”“用力！”“加油！”個個都集中了精神，心里咚咚地敲起了小鼓。終于，老師喊了聲“停！”大家便都紛紛松手，居然一張報紙都沒貼在墻上！
原來，摩擦產生靜電，越快越好。還有，練習了這么多次，不免手會發(fā)酸，用不上力，報紙自然就貼不到墻上了。也有可能與報紙的大小有關，報紙小容易貼，報紙大，就很難粘在墻上。
啊！電力原理原來這么有趣，如同魔術一般，我一定要好好學習電力原理。
描寫的作文 篇4
她剛搬到那兒住下的當晚，就看到過它。
一只成年的貓，黑白相間的毛色，全身毛發(fā)錯落，略顯邋遢。
她經常聽到貓在屋外叫喚，不急不慢，像是自語。
她和它偶爾對視，在黑暗里，它沖著她叫，她沖著它笑。
它跟隨她的腳步，始終保持一個不遠不近的距離。
她轉身張望，它便豎直耳朵，眼神警覺，略顯慌亂地叫喚。
她脫口而出，輕聲叫著小黑。她對它說話，哄著它，想要抱它。
它第一次走進她的房子，幽幽叫喚，四處張望。
她也輕輕地叫著它，聲音里帶著喜悅和寵愛。
她聽到門外貓在叫，慌忙開門，剎時與它四目相對。
就像是她所等待的人終于敲響了她的房門。
她倒了一些水，盛在半截易拉罐里，放在房子中央，等待它走進來。
它卻蜷縮在門框處，不走進不離去。
她便任憑房門敞開，自顧自地坐在床邊看書，屋內陰冷了一上午。
她像寵溺一個孩子一樣寵溺一只貓。
她開始預謀誘拐那只貓成為自己一個人的'朋友。
它并不是真的懼怕她，甚至對她有所好奇。
它在失去自由與得到寵愛之間一步一徘徊。
她們誰也不愿失去自由，誰都想得到一些寵愛。
她們是同類，卻彼此不自知。
所以，在很長一段時間里，她們之間的距離一定是不遠不近的。
點評：這是一個關于貓與人的故事，充滿了寓言的味道。緊張與喜悅，試探與好奇……她們誰也不愿失去自由，誰都想得到一些寵愛。文中的貓是一種象征。在現(xiàn)實生活中，人和人之間的距離既近又遠。人們渴望溫暖，但又害怕受傷害，渴望自由，但又向往關愛。如文中的貓，在失去自由與得到寵愛之間一步一徘徊。希望有一天，每一個人都能敞開心扉，給身邊的人一個溫暖的擁抱。
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