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未來的我作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的我作文1
未來的世界，一定是美麗的！不錯(cuò)，未來的地球春天鳥語花香、花紅木柳綠，空氣中含著一股沁人心脾的芳香；夏天綠樹成蔭，雨后是一道美麗的彩虹在天邊微笑；秋天遍地金黃是一幅豐收的景象；冬天銀裝樹裹是一幅快樂的畫面。然而未來的我卻是一所小學(xué)的教師了。
早晨，踏著輕快的腳步，含著微笑去學(xué)校迎接孩子們一雙雙渴望學(xué)到知識(shí)的大眼睛。我傳授給他們陽光和雨露，他們像花朵一樣貪婪地吮吸著。
每天上課時(shí)，我走進(jìn)教室，聽到的是一句真誠的問候：“老師好！”我便用親切的話語回答他們：“同學(xué)們好！請(qǐng)坐。”上課時(shí)，我認(rèn)真地為他們分析每一道應(yīng)用題，他們專注地聽著，教室里是那樣地安靜，沒有一絲吵鬧聲，就連寫字、做作業(yè)時(shí)，也只有“沙沙”的寫字聲。
下課后，便是學(xué)生的樂園�，F(xiàn)在是“上課學(xué)得好，下課玩得好”的理念。因此，下課后是師生同樂。有時(shí)大家，哦，是一個(gè)集體在一起猜謎語，有時(shí)是在一起玩“成語接龍”的游戲……這樣，既學(xué)到了新知識(shí)又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了放松。
對(duì)了，現(xiàn)在每周還有一節(jié)自然課，而且要求在室外上，一提出這個(gè)事情，學(xué)生們便高興地手舞蹈。出去上課時(shí)，大家與其說是師生，不如說是朋友，而我卻像個(gè)“孩子王”一樣，告訴他們一些自然現(xiàn)象，教他們看云識(shí)天氣；觀察螞蟻怎樣搬食；看剛出水的螃蟹會(huì)吐泡泡……
這就是我的.夢(mèng)想，也許在實(shí)現(xiàn)的過程中，有些困難，但是我知道只要朝目標(biāo)不懈地努力，即使夢(mèng)想飛得再高、再遠(yuǎn)，我也會(huì)用“夸父追日”的精神，用自己的雙腳奮力地去追趕它，相信有一天，我一定把它牢牢地握在手中。
未來的我作文2
今天是20xx年4月21日，上午，我正在辦公室工作，忽然，電話鈴響了，是一位女士的電話。
“您好，是家居設(shè)計(jì)師高冰清嗎？”
我回答說：“是的”.
“我是您的老顧客了，我哥哥要裝修房子，所以特意請(qǐng)您幫幫忙，您看可以嗎？”
“當(dāng)然可以了�！蔽冶銤M口答道。
掛斷電話，我馬上打開電腦開始設(shè)計(jì)......這是一套270平方米的高級(jí)房子。五間臥室、兩個(gè)客廳、一個(gè)廚房、兩個(gè)洗手間。墻是由各種各樣的精美圖案組成的，地面是由特殊材料做成的玻璃，玻璃的下面是水，在絢麗多彩的'燈光照射下銀光閃閃十分動(dòng)人。電視機(jī)呢，是一個(gè)100英寸的液晶屏電視，放在一個(gè)精美別致的電視柜上。茶幾嗎，是一個(gè)拱形的，說到這里，大家一定在問怎么放東西呀？我現(xiàn)在告訴大家，其實(shí)，桌子上面還突出了幾個(gè)9厘米高的空心模型，杯子就放在那里面......
一切設(shè)計(jì)都已經(jīng)搞定了，明天我就要把它打印出來，傳送給客戶，我想她一定會(huì)滿意的。
未來的我作文3
時(shí)間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼30年過去了，我成了聞名全球的大發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，有自動(dòng)鉛筆盒，無所不能的機(jī)器人，超級(jí)拳套……其中最厲害的就屬鉆石裝備了。
說起鉆石裝備，先從頭盔開始吧！它是藍(lán)色的，前方有一個(gè)不大不小的三角洞，左邊還有兩個(gè)按鈕兒，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的，在別人攻擊你的時(shí)候，你可以按下藍(lán)色鍵，這樣它就能防御任何襲擊。你如果按下發(fā)射的紅色鍵，它就會(huì)射出針頭導(dǎo)彈，可以打爆一切東西，讓你反敗為勝。你若雙按紅色鍵，打出來的'就是威力無比的超級(jí)核彈。
再來說說鋼劍盾武器，它可以變成利劍，也可以變成防爆衣。有了它，無論在怎樣的環(huán)境中，你都能英勇無比，無所畏懼，毫發(fā)未傷。
還有超級(jí)拳套，只要你戴上它，就會(huì)力大無窮，讓你一拳擊倒對(duì)方，打遍天下無敵手。再者，你登高的時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出鋼爪，讓你輕而易舉地爬上頂端。
再就是無敵飛行衣，當(dāng)你遇到江河湖海的時(shí)候，它就可以變成又長(zhǎng)又大的翼，把你帶到安全的地方。
……
這就是未來的我。
未來的我作文4
你們想過未來嗎？你們未來又想做什么工作呢？你們想長(zhǎng)大嗎？那接下來我們就一起看看吧！
在我看來，未來離我們很遠(yuǎn)，似乎又離我們很近，就像鐵杵磨成針，所謂好事多磨嘛！未來需要經(jīng)歷多次磨練才能磨成一根針銀針，在我小時(shí)候媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了才能大有作為，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這對(duì)我來說這些話，早已經(jīng)經(jīng)聽舊了��！媽媽的口頭禪，卻還未變過，這些話我都把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，從不放在心上，直到長(zhǎng)大了，我才意識(shí)到這些話的重要性！你們想過未來你們想做什么工作嗎？我要帶大家去看看我的選擇與理想吧！
我的理想很多，就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣，她小時(shí)候想成為一名優(yōu)秀的間諜，而她又想當(dāng)售票員，又想成為巴學(xué)園的一名老師，我也是想做了很多工作，有很多想法，就是有選擇多慮癥，總是想做什么，一開始媽媽問我想做什么？我只是小聲的`說，我想當(dāng)檢察官，我的原因是：一、這個(gè)工作很威風(fēng)，二、法律不讓一個(gè)好人受冤，但也絕不會(huì)讓一個(gè)壞人逃避法律的制裁，法律很公平、公正、公開。過了沒多久，我的理想又變了，我又想成為一名物理老師（物理學(xué)家），我希望能讓大家喜歡它，熱愛它，和科學(xué)做好朋友。又過了一段時(shí)間，我又想當(dāng)一名醫(yī)生（逆行著），醫(yī)生可以治病救人，可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)。后來我才知道，長(zhǎng)大以后你無論做什么，都要為社會(huì)盡一份力量，這樣你的未來才會(huì)精彩！
未來、未來，我正慢慢地呼喚你，直到你的醒來！
未來的我作文5
一天，我寫完了作業(yè)，沒事干，便畫起了畫，可我剛拿起彩筆，彩筆就像被誰控制了一樣在畫紙上畫出了一扇門，“天吶！這，這是怎么了？”我瞪著眼睛看著那扇“門”，突然，“門”開了，一只手伸了出來，把我拉進(jìn)了“門”……
“她來了！”突然，我被一聲刺耳的尖叫聲叫醒了，睜開眼睛看到的一幕把我驚呆了——到處人山人海，他們?nèi)集偪竦慕兄业拿帧Ｎ夷�，坐在一個(gè)鮮紅色的大型敞篷車上，身邊有一大堆畫和許多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。突然一個(gè)小腦袋從前排座位上探了出來：“媽媽，你總算睡醒了，你的……不簽名！不簽名！你的畫又……煩不煩�。〔缓�！你的畫又得了第一！”我一臉疑惑地問：“我什么時(shí)候有了女兒？”那個(gè)女孩沒聽見似的把畫給了我:“看吧！真好看！”我連忙接過畫，一看，哇！太美了！藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的小草、五顏六色的花，還有右下角端端正正的“20xx年××日”!哇……“20xx年？”我又回過神來，“這不才20xx年嗎？”“媽，你是不是睡傻了？20xx年我還沒出生呢！我的畫家、大明星啊！”“大、大明星？我才十幾歲�。 薄疤靺�！媽媽！你是在逗我嗎？你已經(jīng)快三十了！”“我，這，這么老？”顯然，我真的`是“傻了”，“你不還年輕嗎？給你鏡子看看吧！”我接過鏡子，照來照去--一雙有神的眼睛，瓜子臉白白的，櫻桃小嘴紅紅的……“我怎么了��！”突然，那扇把我“傳送”到未來的門出現(xiàn)在了我的眼前，我毫不猶豫地跑了進(jìn)去……
“小張，快！畫畫等級(jí)考試要開始了！”我睜開眼，原來是夢(mèng)！但看了看桌上彩筆，心想：我要努力畫畫，成為畫家！
未來的我作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位女發(fā)明家。
二十年以后，我會(huì)發(fā)明這樣的建筑，它是一座大房子，里面有很多新奇的家具，這些家具可以做很多事情。當(dāng)你進(jìn)入大門的時(shí)候，你可以看到紅、黃、藍(lán)、綠 四個(gè)按鈕，按不同的按鈕就會(huì)有不同的變化。如果你想去海底玩，按下黃色按鈕就可以了，會(huì)打開一個(gè)通向大海的.門，讓你在大海里暢游；如果你帶回一塊大石頭， 你就按下藍(lán)色的按鈕，大石頭就能孵出栩栩如生的小動(dòng)物了；如果你帶回一些種子，比如蘋果種子，按下綠色按鈕，蘋果種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大，開花結(jié)果，很快你就可 以吃到新鮮的蘋果了；如果有壞人進(jìn)入房子偷東西，你只要按下紅色按鈕，壞人就被固定起來，等警察來抓走他......這個(gè)房子還有很多功能，相信你一定喜 歡！
這是我的夢(mèng)想，我希望能發(fā)明這樣的房子。我要好好學(xué)習(xí)，一定能做出這樣的房子，不信你就走著瞧吧！
老師點(diǎn)評(píng)：柳依的想象力很奇特，老師也希望有這樣一座房子呀。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要努力學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的
未來的我作文7
未來的我，到底是什么樣子的呢？我插上了想象的翅膀，飛向了未來的世界。
未來的我，已經(jīng)二十多歲了，身著一身黑耐克，一件風(fēng)衣，帶著等離子分析眼鏡。真是帥到爆呀！然而，你并沒有想到，未來的我，竟是一位探險(xiǎn)家。
這天，我從報(bào)紙上看到了一則新聞：百慕大的海底有一片時(shí)空絮亂區(qū)，已經(jīng)造成許多靈異事件。看到這則新聞，我不禁想到：有這么神奇嗎？我要去看看！可是，好奇心會(huì)害死貓呀！算啦！管他三七二十一，去吧，我怕過誰嗎？我收拾好行李，帶上我的精絕獸神（一把槍）便開始了這趟說走就走的“旅行”。
三天后，我開著潛水艇，潛到了復(fù)活節(jié)島，來到頭像山下，將我之前拿到的水晶四棱錐對(duì)槽放了進(jìn)去，這時(shí)，出來了一張圖騰和一個(gè)水晶四棱柱�！肮�！太好了！”正當(dāng)我高興的時(shí)候，周圍的藤蔓開始瘋狂的生長(zhǎng)，我差點(diǎn)被纏住，“躥呀！啊呼，啊呼，逃過一劫�！蔽疑狭舜樦貓D，來到了下一個(gè)地點(diǎn)——可愛島。
到了可愛島，這里地上滿是粉紅色，其實(shí)是珊瑚蟲的化石，我走進(jìn)一間小房子，將四棱錐插到四棱柱里，然后又放到凹槽上。“啪咔——”一聲，一個(gè)小門道推了出來，又一個(gè)四棱錐�！肮�！全了！”我高興地說道，“再插上！”只見我剛插上，那個(gè)被我插好的水晶漏便發(fā)出了刺眼的光輝，帶我傳送到了海底遺跡——波塞冬圣殿。
“我去！這么科幻，還帶傳送的�！蔽易匝宰哉Z道，“哈，應(yīng)該就這樣！”我把水晶漏斗放了上去，一瞬間我又回到了我的`潛艇上。“我去，這么科幻！”我邊說邊拿起報(bào)紙，又看到一則新聞：一名男子發(fā)現(xiàn)了海底遺跡中的水晶逆時(shí)器，然后還掛著一個(gè)我的頭像……
未來的我，到底是什么樣的呢？看情況吧！
未來的我作文8
未來的我成為一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅(jiān)持我的愿望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康生活。
20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?人民教師！
我站在講臺(tái)上，面對(duì)著自己的學(xué)生，打開書本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語言，把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方，他們會(huì)微微的笑著；講到傷心處，他們會(huì)皺起小眉頭，那時(shí)我真快樂。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑，一會(huì)兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了，我趕緊去捉他們……
同學(xué)們都叫我“好老師”！
未來的我作文9
“啊，睡得真舒服！”剛剛起床的我正準(zhǔn)備打一個(gè)大大的哈欠，家用機(jī)器人就向我匯報(bào)：“基因?qū)嶒?yàn)室的基因培植器壞了，需要馬上修煉�！蔽伊⒖滔蚣矣脵C(jī)器人發(fā)出指令：“通知基因?qū)嶒?yàn)室的A機(jī)器人，立即修理�！彪S即，家用機(jī)器人的信息熒光屏上顯示“明白”字樣。烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，這就是我，一位基因?qū)W家。由于別的特征屬于機(jī)密，對(duì)不起，無可奉告了。
吃完早餐，我整理了一下衣服，坐在自己的車子前往實(shí)驗(yàn)室。
到了實(shí)驗(yàn)室門口，驗(yàn)證了指紋和口音密碼后，我進(jìn)入室內(nèi)�？茖W(xué)家們向我打招呼，我也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走進(jìn)了自己的實(shí)驗(yàn)室。
我詢問了基因培植器的修理情況，然后瀏覽最新的.基因科研資料。這時(shí)熒光屏上出現(xiàn)了我的助手頭像：“教授，這里出現(xiàn)了問題，請(qǐng)到2號(hào)實(shí)驗(yàn)室來�！�
我來到2號(hào)實(shí)驗(yàn)室里。這里正在研究瞬間移動(dòng)器，就是把人的基因分解，用光速傳到目的地后，再將基因重組。我戴上光感頭盔和感應(yīng)手套，對(duì)基因進(jìn)行植入與重組。
不知不覺，已經(jīng)工作了一天。我回到家里剛坐下，家用機(jī)器人又來到我的面前：“2號(hào)實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)緊急情況�！蔽铱匆姛晒馄辽系膬�(nèi)容：實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)一組基因突變。我急忙起身，趕往實(shí)驗(yàn)室……
未來的我作文10
今年是20xx年，今天天氣真好，我身上穿著銀光閃閃的裙子，腳上穿著一雙十分耀眼的高跟鞋，來到了一家很有名的劇場(chǎng)去表演群演舞蹈：《雪中的姑娘》。
在后場(chǎng)區(qū)，我們練起了婀娜多姿的舞來。隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)谘莩鲋白兊迷絹碓骄o張。終于到我們了，我的`心都提到嗓子眼了。我們走上舞臺(tái)，在那絢麗的燈光下，在那優(yōu)美而神秘的音樂里，我們從觀眾的目光中，感受到了對(duì)我們的喜愛。在觀眾們的注視下，我和我的伙伴都在努力。
《雪中的姑娘》描寫的是：在一個(gè)大雪紛飛的冬天，幾個(gè)小姑娘在雪地中漫步游玩的情景。我們時(shí)而像雪中的疾風(fēng)卷起一陣雪花，時(shí)而像活潑的精靈旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子飛過雪地，最后我們扮演了一輪太陽照亮了整個(gè)雪地。演出結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我是這個(gè)年代的著名舞蹈家，通過我的堅(jiān)持和努力，觀眾非常喜歡我，而且經(jīng)常觀看我們的精彩演出！
這時(shí)，我睜開了眼睛。啊，原來是在做夢(mèng)呀！
未來的我作文11
經(jīng)過了人們以及科技人員三個(gè)世紀(jì)的努力，我們的世界進(jìn)入了科技時(shí)代，以前的人工售賣模式的商店街已經(jīng)改革成了智能電腦的時(shí)代。并且，未來世界的人們也成為了24世紀(jì)的不可或缺的重要元素之一。
我在未來世界里是一位了不起的科學(xué)家，我不僅有著驚人的耐力而且也有著超越常人的為國家而奮斗的決心與信心。
當(dāng)然，每一個(gè)科學(xué)家都有以個(gè)充滿了科技的實(shí)驗(yàn)室，我也有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，但我的實(shí)驗(yàn)室里不僅有科技，還有現(xiàn)代的科技比不了的＂高科技＂
提到實(shí)驗(yàn)室我的心里會(huì)感到無比的驕傲和自豪。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是那種機(jī)密文件的存放處般的'規(guī)格。外面是用能量壁筑成的墻，墻有兩層厚，中間有空氣，是利用了真空的減音效果。過了能量壁緊跟著就是紅外線臉部識(shí)別和數(shù)碼聲音辨別機(jī)。我先來介紹一下這個(gè)臉部識(shí)別機(jī)吧。這臺(tái)機(jī)器有一個(gè)內(nèi)存模式，只有保存過的臉部才會(huì)可以去聲音辨別，如果沒有保存過的話，就會(huì)觸發(fā)報(bào)警系統(tǒng)，會(huì)有許多機(jī)器人了進(jìn)行趕走或清除。過了臉部識(shí)別機(jī)后，就輪到我們的聲音辨別機(jī)了。聲音辨別機(jī)和臉部識(shí)別機(jī)的原理一樣，也是有內(nèi)存模式，知不過是將保存臉部變成了聲音。
進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，各種高科技讓人看的眼花繚亂。我也會(huì)在這種環(huán)境下好好努力，讓我們的國家變的更加美好更加富強(qiáng)。
我的實(shí)驗(yàn)室的高端與我們?nèi)说呐κ敲撾x不了關(guān)系的，希望我們大家能夠攜起手來，讓未來世界不只是幻想，而是現(xiàn)實(shí)！
未來的我作文12
未來，這是一個(gè)奇妙的詞語，它總能帶給人們無限的希望與遐想，談起未來的自己，留給我們的，是憧憬，是迷�！�
未來的我，或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，�？菔癄�的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心，我便用我的筆記下那些溫暖的語言；我們總是習(xí)慣著忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光；我們總是習(xí)慣著想象，我便用我的`筆記下所有的天馬行空；我們總是習(xí)慣著幸福，我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來的我，或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的畫筆描繪下白云的寧靜，勾勒出颶風(fēng)的猙獰；我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著，我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛，留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧，藍(lán)色的憂郁，留住紫色的優(yōu)雅，白色的純潔，留住紅色的張揚(yáng)，黑色的深沉……
未來，是一顆神秘的種子，你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹還是匍匐的灌木，但是，請(qǐng)你相信未來，盡管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請(qǐng)你相信未來，盡管它充滿了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來，即使你有過去的失敗，不堪的現(xiàn)在；請(qǐng)相信未來……
未來的我作文13
從蹣跚學(xué)步的幼童，到感受那天真爛漫的童年，以前那一歲時(shí)懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，到變成了下一代學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)間過得可真快呀！
想想，我的未來，在17年以后，也就是20xx年，30歲的我會(huì)是什么樣子呢？也許，是一名救死扶傷的醫(yī)生，也許，是一名無私奉獻(xiàn)的老師……
十七年后的今天，我已經(jīng)遇到了很多的坎坷和挫折。但，我會(huì)用努力和意志力打破這些。
未來，是一片迷茫，誰也不曾想像，它是多么的遙遠(yuǎn)！未來，我想我的未來會(huì)是一名老師，因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，放學(xué)了，天空卻飄起一陣陣雨，教室里很快就沒有了人，雨越下越大，因?yàn)槟昙o(jì)小，我很害怕，想著想著就哭了。這時(shí)一個(gè)身影來到我身旁，她拿了一把雨傘給我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是老師。
從此以后，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁胍蚶蠋熞粯樱瑤椭鷮W(xué)生，無私奉獻(xiàn)。但，現(xiàn)在我們都成長(zhǎng)了，都有了自己的'想法，所以，我的未來是什么樣子的？我還沒有想好！
但是，你要知道，不管什么夢(mèng)想你都要努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)，你才會(huì)有前途，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來的你才會(huì)更好！
我相信，我的未來會(huì)很好，人生只要敢于追求，只要不放棄自己的未來，總有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！我要讓我的未來不再是夢(mèng)。人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活才會(huì)有意義，倘若失敗了，要更加努力才行！
我希望，17年后的我會(huì)成功，失敗挫折算得了什么，重要的是要學(xué)會(huì)克服。千里之行，始于足下!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海！
未來的我作文14
在未來，我是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了各種各樣的好東西。
我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。只要盲人戴著它，過馬路時(shí)他的眼睛就會(huì)發(fā)抖。這個(gè)信號(hào)表明綠燈亮了，他可以過馬路。
我的第二個(gè)發(fā)明是超高能野營(yíng)車。這輛車非常強(qiáng)勁。它可以在水上和陸地上運(yùn)行。只要按一個(gè)按鈕，它就可以變成一輛轎車。晚上你可以睡在車?yán)�。有了這輛車，你可以平靜地露營(yíng)。
我的第三個(gè)發(fā)明是迷你相機(jī)。只要你把它貼在孩子的衣服上，并將手機(jī)連接到藍(lán)牙，他就可以看到你孩子一天的學(xué)習(xí)成果。你仔細(xì)聽了嗎？你作業(yè)做得好嗎？你主動(dòng)舉手發(fā)言了嗎？等等，關(guān)于孩子的一切都可以看到。
我的'第四項(xiàng)發(fā)明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架，這臺(tái)機(jī)器就會(huì)自動(dòng)撥110，哈哈，所以我的父母再也不會(huì)吵架或打我們了。
我的第五項(xiàng)發(fā)明是萬能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸，等待幾分鐘，疼痛會(huì)立即消失，以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥后會(huì)更強(qiáng)壯。
經(jīng)過幾年的不斷努力和堅(jiān)持，我成了中國的名人。甚至當(dāng)我出去散步時(shí)，一大群人聚集在我周圍簽名。所以我在他們手上簽了王一多，逐漸熟悉了這種簽名，所以每次出門都帶了一支中性筆。
也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們每天努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，這個(gè)夢(mèng)就有可能實(shí)現(xiàn)。
未來的我作文15
我做夢(mèng)都想看到我未來是什么樣子，竟然我如愿以償了。
那是一個(gè)寂靜的夜晚，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，在夢(mèng)里我看見了皇后的魔鏡，我就向魔鏡問道：“魔鏡，魔鏡，我長(zhǎng)大了是什么樣子呀？你能告訴我嗎？”
魔鏡說：“頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋，像一個(gè)大蘋果，至于你的前途有很多轉(zhuǎn)變，根據(jù)你個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度才能知道你的前途，你只要努力學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)科學(xué)家也沒問題，如果你要是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，那你就是要掃大街了，不信的話我就送你去未來看看�！�
“好吧，百聞不如一見”我好奇的.說。
突然，我被一陣非常強(qiáng)烈的風(fēng)卷入了時(shí)空隧道里，然后我就暈過去了。
等我醒過來時(shí)我就躺在一個(gè)繁華的大街上，這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：“這是20xx年的一個(gè)早晨，前面那個(gè)慌慌張張要去坐公交車的女孩就是你，雖然你努力學(xué)習(xí)到了一家很不錯(cuò)的公司上班，但是你愛睡覺的壞毛病還是沒有改掉。”
接著，一陣風(fēng)又把我吹進(jìn)了另一個(gè)隧道，這個(gè)聲音又告訴我：“你看見旁邊那個(gè)清潔工了沒有，那就是你，因?yàn)槟惆V迷網(wǎng)絡(luò)游戲，所以學(xué)習(xí)一落千丈，導(dǎo)致你到了這種地步�！蔽艺驹谀陌l(fā)呆時(shí)，突然，一陣狂風(fēng)有把我卷回了原來的地方。
魔鏡說：“小女孩，好好學(xué)習(xí)吧，以后要成為祖國的棟梁之才�！闭f完魔鏡就不見了。
等我從夢(mèng)中醒來，我在想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉我所有的壞習(xí)慣，擁有嶄新的人生�！�
謝謝雨馨姐姐為我做的信紙，很漂亮，我很喜歡，謝謝你！
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