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古詩(shī)作文400字

時(shí)間:2023-09-28 18:47:35 詩(shī)作文 我要投稿
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古詩(shī)作文400字[通用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,古詩(shī)按內(nèi)容可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)(詠史詩(shī))、詠物詩(shī)等。那么什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編收集整理的古詩(shī)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

古詩(shī)作文400字[通用]

古詩(shī)作文400字 篇1

  春天來(lái)了,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

  杜甫來(lái)到江畔,只見(jiàn)江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的.春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

  杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過(guò),杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

  風(fēng)止了,杜甫才清醒過(guò)來(lái)!皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

  朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤(pán)旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

古詩(shī)作文400字 篇2

  《送靈澈上人》擴(kuò)寫(xiě)

  撲簌著,千百雙翅膀,從竹林里驚起,撲簌著,飛向黃昏火紅的斜陽(yáng)余輝里去。

  一陣傍晚的涼風(fēng)拂過(guò),竹葉緩緩的抖動(dòng),作出蕭蕭的聲音。靈澈,靈澈。你看那竹林搖著頭,不住的嘆息,你聽(tīng)那嘆息悠長(zhǎng)而無(wú)奈,是為這世道悲哀么?你看那竹林揮著手,不住的呼喚,你聽(tīng)那呼喚熱烈而急切,是在歡迎你么?竹葉婆娑,一座古老的'寺廟若隱若現(xiàn)于悄悄氤氳的墨綠色之間,迷離,渺遠(yuǎn)。

  “當(dāng)——當(dāng)——”渾厚的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),卻每一聲都像敲在離別人的心上。如果說(shuō)我的心是一臺(tái)古箏,那就像是狠狠的撥動(dòng)最粗的弦,一下,又一下。隨即又與風(fēng)飄散,散入到黃昏咸咸的空氣中去。

  耀眼的紅不知何時(shí)已灑進(jìn)了竹林,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在幽靜的小道上,斜陽(yáng)早已把落寞的橘紅色涂滿了天際。靈澈轉(zhuǎn)過(guò)身,涼風(fēng)揚(yáng)起他的衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,頓了頓腳步,又拖著疲憊的步子,踏著長(zhǎng)滿青苔的石板路,披著火紅似血的余輝,向深山里走去。我目送著他的背影,那樣孤獨(dú)的背影,漸漸遠(yuǎn)去。竹葉,又開(kāi)始蕭蕭的嘆息……

  身后灑滿歸途的余輝,沒(méi)有凄涼,沒(méi)有慘淡,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有無(wú)奈,只是那樣淡泊單純的灑滿大地。我轉(zhuǎn)身,恍若隔世;我徹悟,萬(wàn)事淡泊;我揮手,朋友,再會(huì)。

古詩(shī)作文400字 篇3

  中華民族有五千年的悠久歷史,有無(wú)數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,其中古詩(shī)詞是一顆耀眼的明珠。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課內(nèi)外都讀了很多古詩(shī)。厚厚的布條包裹著一個(gè)人的職業(yè)生涯,他的肚子里塞滿了詩(shī)詞書(shū)法。詩(shī)歌可以陶冶情操。它有一種說(shuō)不出的獨(dú)特魅力,讓人在文學(xué)的浩瀚海洋中與之同游。

  我喜歡沙漠的遼闊,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的.地方,也會(huì)被沖向皇冠,雨歇的愛(ài)國(guó)情懷所激發(fā);我佩服他,第二天早上他發(fā)現(xiàn)他的白羽箭,尖深的將軍在堅(jiān)硬的巖石,李光,誰(shuí)看到發(fā)生在國(guó)王身上的事情,贏得了他去世前后的名聲,可憐辛棄疾,我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁;在毛主席的筆下,北國(guó)風(fēng)光千里冰封,飄雪的構(gòu)圖仿佛把人置身于北國(guó)一望無(wú)際的景色之中;然而王維的詩(shī)閑桂花落,夜靜山空,把我?guī)У搅艘轨o山澗;李白飛流三下千尺。懷疑銀河墜落了九天,讓我感受到廬山瀑布的雄偉壯麗。

  在這些古詩(shī)中,我體會(huì)到了古人的情懷,領(lǐng)略了祖國(guó)許多地方的美景。同時(shí),這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想,不是天寒地凍,而是梅花聞起來(lái)有多香,讓我鼓起勇氣,克服困難。做事沒(méi)成功的時(shí)候,想起江東的孩子多才多藝,想東山再起也是未知數(shù),就沒(méi)灰心,繼續(xù)努力。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!在未來(lái),我會(huì)更加熱愛(ài)古詩(shī)詞,從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),讓我的人生道路變得更加充實(shí)和寬廣。

古詩(shī)作文400字 篇4

  一千年前,一番番的風(fēng)景,全都隱藏在一首首詩(shī)里。

  在每一首詩(shī)中,都有一幅美麗的畫(huà),有“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!钡膲邀悾小扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!钡腵清麗,有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!钡挠撵o可以說(shuō),當(dāng)我讀起這些詩(shī)詞時(shí),一幅幅關(guān)于古代的畫(huà)卷就會(huì)在我面前展開(kāi)。

  每每讀到送別詩(shī),那樣小雨綿綿的夜晚,仿佛出現(xiàn)在我的眼前。我成為了之中的一員,看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”。想著“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”詩(shī)中的作者與我一同送別友人。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)我讀到思鄉(xiāng)詩(shī),或思親詩(shī)時(shí),仿佛我看見(jiàn)作者就站在我面前,思念在家鄉(xiāng)的親人。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊诖差^“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕胫按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”。詩(shī)中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人,有時(shí)一同談?wù)勛约旱募亦l(xiāng)和親人。詩(shī)中描繪的思鄉(xiāng)情感,有著濃厚的情懷。

  一千年前,不但隱藏在一首首詩(shī)里,還在我的心里,那一番番詩(shī)意,那道道風(fēng)景,我愛(ài)古詩(shī)。

古詩(shī)作文400字 篇5

  無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!铎稀断嘁(jiàn)歡》

  秋天的夜隨著落葉凋零,泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)漸遠(yuǎn)。

  你默默無(wú)語(yǔ),獨(dú)自登上西樓,只見(jiàn)漆黑的夜殘?jiān)氯玢^,使你的心更加寂寞憂愁。

  深院緊鎖,院中只有與寂寞梧桐相廝守,孤零零空對(duì)涼秋。

  這剪也剪不斷,理也理不清的正是纏繞你心頭的別離愁緒。思緒的紛繁復(fù)雜無(wú)法理清,愁情像一團(tuán)亂麻,無(wú)始無(wú)終,越理越亂。

  你展不開(kāi)的`眉頭,解不開(kāi)的心鎖,好似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。閉眼失眠,拾起往日遺失的夢(mèng)。

  你,從一個(gè)“幾曾識(shí)干戈”的風(fēng)流皇帝淪為階下囚,備受欺辱,整天以淚洗面。故國(guó)之思,亡國(guó)之恨又在心頭徘徊。

  風(fēng)揚(yáng)起塵土,泥土清香沁入心田,情緒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。紛亂歲月,再次讓你痛苦。昔日的繁華與歡樂(lè)已如夢(mèng)遠(yuǎn)逝,黑夜里,你左右徘徊,可是一切都是漫長(zhǎng)無(wú)盡的等待。

  紛亂人世間,你的詞寫(xiě)出了沉重,寫(xiě)出了惆悵,寫(xiě)出了人生的疼痛,寫(xiě)出了世間的滄桑。

  今日,殘?jiān)乱琅f如鉤,秋夜依舊寂寞。而那“剪不斷,理還亂”的別離愁緒依舊纏繞在心頭。

古詩(shī)作文400字 篇6

  從我上一年級(jí)開(kāi)始我的媽媽就讓我每一天都試著去背一首古詩(shī),媽媽說(shuō)如果我這樣做了我的語(yǔ)文水平一定會(huì)得到一定的提升的。俗話說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)也能吟!备螞r我還是會(huì)背古詩(shī)呢?

  所以我自從媽媽對(duì)我提出這個(gè)要求以后,我就每一天都在堅(jiān)持著背古詩(shī),不管哪個(gè)年代的詩(shī)我都背過(guò),可以說(shuō)是任何的詩(shī)詞歌賦都不會(huì)難得倒我,每一次上語(yǔ)文課的.時(shí)候,我總是能夠非常自信的讀出幾首甚至是直接去背上幾首我比較喜歡的古詩(shī)來(lái),同學(xué)們和老師聽(tīng)到我背古詩(shī)都對(duì)我表示非常的驚訝,同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)背古詩(shī)的天才,但是他們并不知道,其實(shí)我每一天都是在獨(dú)自努力著。沒(méi)有一天能夠偷懶或者是懈怠的。

  背了這么多首古詩(shī),我其中最喜歡的還是李白的《靜夜思》了,這一首五言絕句把作者的濃郁的思鄉(xiāng)之情都給激發(fā)出來(lái)了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十個(gè)字之中,用非常優(yōu)美的語(yǔ)言和文字來(lái)書(shū)寫(xiě)一副優(yōu)雅的思鄉(xiāng)的場(chǎng)景,真是讓我著實(shí)的感到佩服,難怪人們都把李白稱(chēng)之為詩(shī)仙。

古詩(shī)作文400字 篇7

  1.須教自我胸中出,切忌隨人腳后行。戴復(fù)古《論詩(shī)十絕》(不隨大流,有創(chuàng)新)

  2.天籟自鳴天趣足,好詩(shī)不過(guò)近人情。張問(wèn)陶《論詩(shī)十二絕句》(自然、真情。翻譯;天上奏出的簫聲由自己演奏出來(lái),這種樂(lè)趣真是太讓人愉快了。一首好的詩(shī)要貼近人物,寫(xiě)出真情實(shí)感)

  3.一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》(本真。此為元好問(wèn)評(píng)晉代詩(shī)人陶淵明的詩(shī)作,崇尚陶淵明詩(shī)歌自然天成而無(wú)人工痕跡,清新真淳而無(wú)雕琢之弊)

  4.清水出芙蓉,天然去雕飾。李白《憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》(本真、天然)

  5.不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。杜甫《戲?yàn)榱^句》(古今皆學(xué)。不論今人、古人,清詞、麗句,有長(zhǎng)處就要學(xué)習(xí)借鑒。杜甫的文學(xué)主張是,不能一味推崇古人,一概否定今人。對(duì)今人不應(yīng)妄加菲薄,對(duì)古人也要有所繼承)

  6.二句三年得,一吟雙淚流。賈島《題詩(shī)后》(推敲,嚴(yán)謹(jǐn))

  7.吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須。盧延讓《苦吟》(推敲,勤奮)

  8.奇文共欣賞,疑義相與析。陶淵明《移居二首》(分享,研討。翻譯:共同欣賞奇文,一起剖析疑難文義的.理趣)

  9.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》(閱讀指導(dǎo)寫(xiě)作)

  10.為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》(錘煉,磨礪。翻譯:平生為人喜歡細(xì)細(xì)琢磨苦苦尋覓好的詩(shī)句,詩(shī)句的語(yǔ)言達(dá)不到驚人的地步,我就決不罷休)

古詩(shī)作文400字 篇8

  從古到今,古詩(shī)文都是中國(guó)文化史上的一道亮麗的風(fēng)景,也是博大精深的古代文化寶庫(kù)中的精髓,它們就像我們的親密好友,伴我成長(zhǎng),使我受益。就拿一年四季來(lái)說(shuō)吧,我們古代的詩(shī)人都能用最精悍的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)。

  當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),我就想起唐代大詩(shī)人杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!边@首詩(shī)的.前兩句,畫(huà)出了由春日,春風(fēng),江山,花草構(gòu)成的闊遠(yuǎn)而明麗的春景。詩(shī)的后兩句具體描繪銜泥的飛燕,安睡的鴛鴦,一上一下,一動(dòng)一靜,相映成趣,充滿了生機(jī)勃勃而又安寧的春天氣息。

  當(dāng)夏日炎炎時(shí),唐代詩(shī)人高駢的《山亭夏日》就在我耳邊響起“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”這首詩(shī),詩(shī)人仿佛畫(huà)出了一幅夏日風(fēng)光圖:“樓臺(tái)倒影”,“水晶簾動(dòng)”,“滿架薔薇”,動(dòng)靜結(jié)合,顯得生氣盎然。

  當(dāng)秋意濃濃時(shí),杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼焉钋飼r(shí)節(jié)楓林的美景描繪得淋漓盡致,仿佛置身其中,讓人流連忘返。

  當(dāng)隆冬來(lái)臨,雪花紛飛時(shí),柳宗元的《江雪》:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!弊屓瞬幻飧械蕉斓目諘缂澎o。

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”古詩(shī)文讓我受到了良好的熏陶,啟發(fā),激勵(lì),受益匪淺。它將成為我一生的摯友,我時(shí)刻銘記著;“讀千古美文,作少年君子!

古詩(shī)作文400字 篇9

  夏天來(lái)了,夏天在火辣辣的太陽(yáng)里;夏天在人們的扇子里;夏天在香甜的冰淇淋里;夏天的飄香的荷花池里;夏天還在優(yōu)美的古詩(shī)。

  “芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!毕奶斓牡絹(lái),讓我們看不見(jiàn)金黃的迎春花,粉紅的桃花和雪白的梨花,可是我們不必嘆息,你看!那棵高大的綠樹(shù),風(fēng)一吹,綠葉沙沙作響,仿佛在高興的歡唱,人們坐在大樹(shù)下納涼、談天說(shuō)地,一片陰涼籠罩著他們。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!北叹G的樹(shù)葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),小魚(yú)在中間穿梭。荷花的姿態(tài)可真多,有的.花瓣才展開(kāi)兩三片;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香,猶如一個(gè)紅衣少女在中間翩翩起舞!

  黃梅時(shí)節(jié)的雨可多了,人人都很煩,但青蛙一直在呱呱叫,仿佛在說(shuō):“呱!下雨真快樂(lè)!下雨蟲(chóng)子多!”這真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!

  天上的云像一塊黑布,擋住我們的眼睛,什么也看不見(jiàn)了,白花花的雨點(diǎn)像珍珠亂蹦亂跳上了船,這真像詩(shī)中所寫(xiě)“黑云遮墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

古詩(shī)作文400字 篇10

  “詩(shī)中自有顏如玉,詩(shī)中自有黃金屋”,把“書(shū)”改成“詩(shī)”,大家能看得出來(lái)我對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)吧!對(duì)于古詩(shī)的興趣那還得從讀幼兒園說(shuō)起,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了本有彩圖的唐詩(shī)三百首,媽媽有空給我讀讀,雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀,不能完全理解有些詩(shī)句的'意思,但是還是能讀懂諸如《憫農(nóng)》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡(jiǎn)單的詩(shī)句。

  讀小學(xué)的時(shí)候我還能改詩(shī)哩,如描寫(xiě)對(duì)好朋友的友誼我能把《贈(zèng)汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”,我覺(jué)得這樣的玩法十分有趣。

  最近董卿姐姐主持的古詩(shī)詞大會(huì)我非常喜歡,特別是飛花令環(huán)節(jié)讓我特別著迷,兩大高手對(duì)壘讓我看的酣暢淋漓,同時(shí)那些選手的詩(shī)詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有點(diǎn)難,不過(guò)平時(shí)我和媽媽也喜歡斗斗詩(shī),媽媽說(shuō)她會(huì)努力不讓我超越,可是我也在暗下苦工,正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,嘿嘿,老媽?zhuān)憔偷戎瓢桑?/p>

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