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為自己喝彩15篇【優(yōu)秀】
為自己喝彩1
時光飛逝。不知不覺，我跨入可中第一個月的美好時光，已經(jīng)輕悄悄地溜走了！這一月里，我真是故事多多，精彩連連，其中最難忘的，是在一個很普通的日子里，我竟然出人意料地“榮升”為一名校國旗護衛(wèi)隊成員啦！
真是喜從天降哇！我倍感榮幸，覺得在同學(xué)面前腰桿挺得更直了！只是，萬萬沒有料到，聰明如我，竟然得意忘形，卻沒想到等待著我的是一個怎樣的硬骨頭呢？下午放學(xué)后，在同學(xué)們吹著清風(fēng)、迎著晚霞愜意地閑聊、歡快地嬉戲時，我們幾個“倒霉蛋”只能可憐巴巴地冒著南方特有的酷暑，聲嘶力竭地喊著口號，汗流浹背地踢著正步，一絲不茍地反復(fù)演練，有時甚至連晚飯也來不及吃一口�。∷^的“教官”雖然只是初二和初三年級的學(xué)長與學(xué)姐們，但可別小看了他們——都嚴(yán)厲著呢！訓(xùn)練是那么艱苦而單調(diào)，在家里一向嬌滴滴的我怎么能忍受呢？每次一練完，我的骨頭都快散架啦！有一次，我?guī)缀跸胍艞壛�！但是，后來轉(zhuǎn)念一想：我既然是一名保衛(wèi)國旗的光榮小戰(zhàn)士，既然是在為保護我們神圣的五星紅旗而灑汗，吃這么一點點苦又算什么呢？于是，我一次次振作精神，咬緊牙關(guān)，竟然堅持到了最后……
“皇天不負(fù)有心人”。晶瑩的汗滴，終于澆開了明艷的.花朵！那是星期五的下午，在初一年級的少先隊輔導(dǎo)員聘請儀式上，首先是我們國旗護衛(wèi)隊莊重進旗。我心里默默念著：別怕，考驗我的時候到了！我深呼了一口氣，昂首挺胸，和伙伴們一起，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，跟著口號，邁著整齊而筆直的正步，把那面鮮艷奪目的國旗無比鄭重地敬獻給升旗手。在他們接旗的一剎那，我感到一種從未有過的神圣和莊嚴(yán)油然而生。在后來的會議進程中，我們一直佇立著，紋絲不動。豆大的汗珠不斷地從額頭順著臉頰滾落下來，背上更是“揮汗如雨”。但我一直咬牙堅持著。直到最后在我們整齊而快速地退場后，我才感到自己的雙腳早已麻木啦！這時，老師滿面春風(fēng)地走過來，對我們豎起大拇指：“你們這次很棒！步子很整齊，節(jié)奏也很好，今后要繼續(xù)努力！”我聽了心里那個美滋滋，就別提啦！我不禁在心里暗暗地為自己鼓掌……
收獲豈止于此！好朋友們都說我越來越靚麗了！我自己也覺得，短短幾天的訓(xùn)練，竟然不知不覺地磨練了我的意志，增強了我的信心！就在剛才，我無意中看到了那面五星紅旗，她是那么熟悉，那么奪目，迎風(fēng)招展，英姿颯爽，看著看著，我忽然就想起了冰心奶奶的那首小詩：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
為自己喝彩2
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級時，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升到六年級，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學(xué)習(xí)不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的'同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗的班長張毅同學(xué)去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在上周的班會課上,楊老師對我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個目標(biāo)，我們要向這個目標(biāo)前進，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽，那是一個星期三上午的第二節(jié)課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎么不帶課本呢？”同學(xué)們疑惑不解。老師走到講臺前笑著說：“同學(xué)們，今天我們上一堂動嘴活動課。”同學(xué)們想：“用嘴怎么上活動課呢？”同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個紅蘋果�；顒诱n繼續(xù)著…….不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因為現(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧
為自己喝彩3
生活中很多時候，我們往往會為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口，喝彩聲自然也連連不斷。但是，朋友，你可曾想過為自己喝彩？你為自己喝彩過多少次？還是，你總是在為他人喝彩后，躲在某一個角落獨自傷心感嘆自己技不如人；或是，你總是不懈地努力，由衷地渴望得到別人的喝彩，卻未曾想過自己對自己喝彩。
我——一個曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求別人的喝彩，卻忘記為自己喝彩。但是，那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩，更重要的是，也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒霉日”。因為在那一天，我們每一位女生都必須接受800米長跑的專項測試。老師宣布了第一輪測試的名單：“賀佳雯……”“哎，又得打‘先鋒’，每次都這么倒霉�！蔽倚睦镆贿呧絿佒�，一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了，測驗還沒開始，我的手心里就已經(jīng)全是汗，額上和臉頰上也掛滿了汗珠，心揪得緊緊的。老師的一聲哨響，旁邊的'女同胞紛紛似離弦的箭向前沖。哎，顧不上其它了，我也一個勁兒地向前沖，腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當(dāng)時的我，心里也沒多想，一心只想：“賀佳雯，你一定要堅持住呀！你可以沒有別人給予你的喝彩。但是，別忘了，無論在你做什么事時，無論在你遇到多么大的困難時，你都要想著：你必須贏得你自己的喝彩！并且，向所有人保證，你永遠都不會為此而感到一絲懊悔。這樣，就足夠了�！�
正是這樣，在自己為自己喝彩聲中，我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰，都充滿了一種從未有過的神奇力量，正是這種力量成為了我成功的動力，鼓勵著我不斷向終點沖刺。我成功了，我成功地跑完了800米的測驗，并取得了小組第三名的好成績。那一刻，我才真正感受到：是我為自己的喝彩給予了我成功的動力。
朋友們，加油！為自己喝彩就是給自己打氣，自己肯定自己，自己鼓勵自己的一種行為，一種心態(tài)。是啊，人生的道路不正是像這足球場上的跑道嗎？然而，當(dāng)你我共同奔跑在人生的道路上時，為自己喝彩就可以給予我們信心，給予我們力量，為我們在黑暗中點亮一盞燈，在暴雨中撐起一把傘，繼續(xù)催人奮進，勇往直前。它可以使我們感到自身的價值，以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們，讓我們就從現(xiàn)在起，從現(xiàn)在開始為自己喝彩！當(dāng)你感到焦慮，力不從心時，不妨為自己喝彩，讓自己重新振作起來；當(dāng)你受到失敗的打擊后，不妨為自己喝彩，讓自己充滿力量，有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難；當(dāng)自己取得成績時，不妨也為自己喝彩，讓自己帶著足夠的動力，再接再厲，取得更大的成績。
要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才會成為別人由衷喝彩的對象。為自己喝彩，世界更精彩！
為自己喝彩4
世界上有許多偉大的人，作家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、體育冠軍、著名教師……他們都取得了偉大的成功，我們發(fā)自內(nèi)心的為他們的成就歡呼喝彩。
而我呢？我只是一個普通的小學(xué)生，不會像他們那么優(yōu)秀。盡管如此，只要我自己有一點小小的成功，我也不會忘記為自己喝彩。
小學(xué)五年級開學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過了很多次漫長的語文考試，雖然語基部分我有一些自信，但作文部分嘛，我就覺得特別困難，用談“虎”色變來形容一點兒也不夸張。隨著年級的增高，作文的字?jǐn)?shù)要求也在增多，三百字，四百五十字，五百字……這些作文字?jǐn)?shù)的增加，就是一塊塊幾百斤重的大石頭，一次次壓在我身上，讓我感到壓力倍增。
記得那一次是在冬天，語文老師說明天要進行一次考試，布置作業(yè)讓我們自己回家復(fù)習(xí)，老師說完還不忘強調(diào)一點，這次作文的字?jǐn)?shù)要求是至少四百五十字。�。克陌傥迨�！這時候我開始懷念一年級了，只用寫100多字就好。我放學(xué)回家走在路上，那天風(fēng)著實有點大，一陣陣?yán)溧侧驳南蛭掖祦�，我渾身凍得直發(fā)抖，心里冒出了一個念頭：“今天風(fēng)那么大，我肯定會感冒，明天還是別參加考試了，反正我也寫不好作文”。
我想著想著入了神，忽然又甩甩頭自言自語道：“我在干什么呢？我可是上過作文班的呢，作文一定不會寫砸的�！蔽以诩依镎J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，查找好詞、好句，拜讀優(yōu)秀作文找靈感，我希望明天的考試作文能上二十五分就好。
第二天考試，我做完語基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版塊，題目是《我最喜歡的節(jié)日》。這雖然不是很難的作文，因為字?jǐn)?shù)的'原因我心里還是有點忐忑，我昨晚預(yù)習(xí)很認(rèn)真，但我還是選擇了比較簡單的春節(jié)來寫。于是，我慢慢提起筆，凝神聚力盡量保持冷靜，開始寫作文……
成功總是留給有準(zhǔn)備的人，我一直相信這句話。
第二天等考卷發(fā)下來后，我首先看看作文的分?jǐn)?shù)——二十七分，我抑制不住激動的心情，情不自禁地跳起來了，簡直停不下來，我也沒有顧著是哪里扣了三分，因為我實在太興奮了。通過我自己的努力，我終于成功的寫出了一篇像樣的作文，超出了我為自己預(yù)定的目標(biāo)，我不得不為自己感到自豪。
當(dāng)小草從土里用力鉆出來，當(dāng)小魚成功地躍出水面，當(dāng)樓房建得越來越高，當(dāng)我們一次又一次地成長，當(dāng)我們通過努力不斷地進步，我們可以盡情地放聲歡呼，請一定記得為自己喝彩！
為自己喝彩5
我是一名六年級的小學(xué)生，1999年11月出生，所以理所當(dāng)然成了時代的寵兒，同時也擁有了九零后的“美稱”。雖然現(xiàn)在我小小年紀(jì)，既沒有特別出眾的文采，也沒有蓋世的武功，更沒有什么特長，但是，我還是要為自己喝彩！
別看我是九零后，別說我經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更別小瞧我！告訴你吧，我勇敢著呢！記得小時候，我跟著村里已經(jīng)上學(xué)的小伙伴兒一塊玩兒，一不小心把一個手指甲蓋兒砸掉了，我當(dāng)時疼得咧咧嘴，愣是沒哭！現(xiàn)在偶爾摔倒了，我知道再爬起來，拍拍身上的塵土，嫣然一笑，然后瀟灑地朝前走。不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，我都是一個堅強的人！
隨著年齡的增長，小小的我漸漸有了自己的`主見，有時我經(jīng)常為了堅持己見，和大人鬧翻天，為了使自己的主見有理由當(dāng)“靠山”，而豁出來和平時高高在上的父母爭論不休，直至啞口無言的父母大聲呵斥，才灰溜溜地去寫作業(yè)。但要我認(rèn)錯，沒有充足的理由是不可能的。你瞧，我夠個性吧！
雖然，我有時有點兒小小的叛逆，但是骨子里還是個好孩子！不是我自夸，每次和媽媽上街，只要是坐公交，我都會主動的把座位讓給老爺爺老奶奶們，他們都會不約而同的向我豎起大拇指!
不過，話又說回來了，我還是蠻幸福的！在“望子成龍，望女成鳳”的今天，九零后的我們從小就擔(dān)起重任，于是許多家長都為孩子報了各種各樣的補習(xí)班，讓孩子們整天在“題海”里轉(zhuǎn)。我就挺幸運，因為爸爸媽媽很開明，沒給我報補習(xí)班，所以我可以在完成老師布置的作業(yè)的情況下，在自己的世界里暢游：和芭比娃娃玩過家家、和小熊對話、有時還做些小手工呢！那種感覺真是好極了！再加上奶奶的百般呵護，爺爺?shù)娜f千寵愛，真是幸福極了！
不但如此，我的小腦瓜子還很聰明呢！雖然整天在學(xué)校里接受老師傳授的知識，但只要一有空，我馬上跑到電腦前登陸QQ（雖然很多同學(xué)都是用來玩游戲，但我可沒有哦！只是偶爾種種小菜而已啦！找個理由來說，是為了體驗農(nóng)民爺爺種菜的辛苦，深入體會“粒粒皆辛苦”的含義），和同學(xué)聊聊天，順便互吐苦水，節(jié)假日，生日再送送禮物、賀卡、明信片，心里真是爽快極了！而且我還開通了QQ餐廳呢！
總之，不管怎么說，我要為自己喝彩，或許在大人們的眼中，我不是個乖孩子，有點叛逆，有點瘋狂，但這更說明我對生活的熱愛呀！同時我也繼承了上一代人的優(yōu)點，樂于助人，尊老愛幼。我只不過是少了大人們的唯唯諾諾、敢怒不敢言。我相信總有一天我將是這個時代最耀眼的星，我會為祖國的發(fā)展盡心盡力，會讓世人對我刮目相看，更會努力創(chuàng)造一個光輝燦爛的明天！
我相信，我永遠都是最棒的！我為自己喝彩！
為自己喝彩6
同學(xué)們，你喜歡掌聲嗎？你喜歡為自己喝彩嗎？在學(xué)習(xí)、生活中，我經(jīng)常為自己喝彩。
記得開學(xué)不久，我突然接到學(xué)校的通知——下周一，當(dāng)升旗主持人。要我登上高高的升旗臺講話？還要面對全校幾千名師生？簡直快暈了，真想找個地兒鉆進去躲上幾天�？墒窃搧淼氖嵌悴贿^去的，我只好抱著試試看的心態(tài)投入緊張又枯燥的準(zhǔn)備活動——寫稿、朗誦、排演……
星期一很快就來臨了，我換上整潔的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校。不一會兒，早讀課結(jié)束了，輔導(dǎo)員老師讓我站在升旗臺旁邊等候。伴隨著激昂的運動員進行曲，同學(xué)們邁著整齊的步伐進入操場，不一會兒，操場上人山人海，我的心也越發(fā)緊張起來�！吧詈粑�，吸氣，呼氣……”我試著調(diào)整自己忐忑不安的心情，努力讓自己平靜下來。
突然，音樂聲戛然而止，我的心一緊——升旗儀式快開始了。“稍息——立正——”體育老師的聲音如雄獅怒吼，讓我不寒而栗，拿稿子的手也忍不住顫抖起來。“孫暢，你是怎么啦？語文課上，你的書讀得那么好，只要亮開嗓子，你一定行的！”我暗暗鼓勵自己。我清了清嗓子，大踏步跨上升旗臺：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！”奇怪，話筒傳來的聲音竟然比我平時更清脆、更悅耳，仿佛有一股魔力在牽引著我，幫助著我。我頓時信心百倍，朗誦的沖動也接踵而至�！霸谶@春暖花開、芳草茵茵的季節(jié)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)……”詩一樣的語言如泉水叮咚般流淌出來，正得意，突然，說漏了一個字，心頭一驚，連忙將錯就錯，用自己的語言順利接上了下一句，呼，好險！……
接著是升國旗、奏國歌，然后是校長講話，升旗儀式有條不紊地進行著，我的心也慢慢平靜下來。不一會兒，校長的話結(jié)束了，安寧的心再次狂跳起來，因為，下面進入最難的環(huán)節(jié)——宣布各年級優(yōu)勝班級。由于班級眾多，語速過慢會沒節(jié)奏，語速過快會口齒不清。如果我出錯惹得全校師生哄堂大笑怎么辦？我猶豫著……突然，我抬起頭，看見站在前排的黃老師和我的`同班同學(xué)，他們正用鼓勵的眼神望著我，好像在說：“你行的，為了班級的榮譽，加油！”我心想：“操場上這么多同學(xué)們在等待，他們多想聽到自己班級的名字啊，我一定要讓所有的人聽清楚。”我捏緊了稿子，咽了咽口水，清晰、洪亮的聲音在操場上空飄蕩……我竟然流利地將四十多個優(yōu)勝班級的名單一字不落地報了出來，這才如釋重負(fù)地走下升旗臺。
老師欣慰地朝我點頭微笑，同學(xué)們開心地向我豎起大拇指，我的心被喜悅?cè)脻M滿的�！耙�！孫暢，好樣的！你做到了！你成功了！……”我忍不住握緊了拳頭，一遍又一遍地為自己喝彩。
為自己喝彩7
我望著手中那盼望已久的精美藍色暴龍機，興奮不已。 “終于擁有你了！”我十分高興地把玩著它，怎么都不肯放手。，就在此時，房門突然開了。一束驚異的目光投在我手中的玩具上。轉(zhuǎn)瞬間，這驚異的目光變成了暴怒： “彭天皓，你？你？”
小學(xué)二年級時，班上的同學(xué)都喜愛《數(shù)碼寶貝》中的暴龍機，我也不例外。于是我請求父母給我買一個，可爸爸媽媽一直都沒答應(yīng)。我的同學(xué)小張有一個，盡管我與他是最要好的朋友，但每次找他借著玩，他都用各種理由拒絕。每次，我只能垂涎地望著那藍色的暴龍機。終于，我壓抑不住想擁有藍色暴龍機的欲望。放學(xué)時，我悄悄走到小張身后。剛欲伸手，我的心猛烈的顫抖了一下，但當(dāng)我再次看到那精美的暴龍機時，我像著了魔似地，抓起暴龍機，飛快地跑回了家。
我懷著不安的心情回到家中，關(guān)上房門，左右望了望，這才拿出藍色暴龍機�！稗Z隆��！”一陣?yán)茁曧懫�。窗外�?烏云已將太陽的光輝遮去。我心頭一顫，不禁十分心慌。但當(dāng)我再次看著那令人癡迷的暴龍機時，欲望又一次戰(zhàn)勝了恐慌。我望著手中精美的藍色暴龍機，心中興奮不已。 “終于擁有你了！”我十分高興地把玩著它，愛不釋手。然而，媽媽驚異的目光霎時變?yōu)榛鸺t的怒火，她沖我大吼：“彭天皓，你？你！這個玩具從何而來？”還沉浸在歡喜中的我一下被震醒了。“我？我？”我沒有絲毫爭辯之力。我頓時明白自己做了什么傻事。還沒等媽媽訓(xùn)斥我，我便含淚飛快地跑了出去。
這時，傾盆大雨從天而降。我任由雨水澆淋，仿佛此時雨水可以洗去我的過錯。
過了許久，我拿著藍色暴龍機，跑向小張家。“即使被他訓(xùn)斥一番，我也無悔！”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲門聲自門傳出。不久，一個熟悉的身影走了出來。“我等你很久了。”平靜的聲音卻并未聽出絲毫憤怒。我紅著眼不敢直視小張的眼睛，雖然已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，但仍然有些恐懼。我吞吞吐吐地說：“小張，我……。”話還沒說完，只感覺一雙溫暖的手搭在我肩上�！拔揖椭滥阋欢〞^來道歉的。其實當(dāng)時我就已經(jīng)知道了。這個藍色暴龍機送給你了！”聽了小張這話，我心里一震！我急忙把藍色暴龍機塞進小張手中，激動地說：“小張，對不起！我不該為了自己的一時貪念，玷污了我們的友誼，對不起！”說完，一股熱淚自眼眶流出。小張用手抹掉我的眼淚，微笑著說：“咱倆還是好朋友！”“嗯！”我激動地說。
我抬頭眺望浩瀚的蒼穹，此時風(fēng)消云散，陽光璀璨。我懷著激動地心情回到了家中。我主動地承認(rèn)了錯誤，我為自己喝彩。我也就此明白了，一個人犯了錯不可怕，只要改正它，就應(yīng)該為自己喝彩！
為自己喝彩8
當(dāng)今社會就是這樣，一不小心，就會失敗。但你千萬別忘了當(dāng)你被淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！
為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，失敗。挫折也都是一種收獲，你應(yīng)該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己加油。打氣。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準(zhǔn)備。
這世界上，本沒有規(guī)定誰一定要為誰鼓掌，那么，就讓我們把掌聲拍給自己。
為自己喝彩，體現(xiàn)了我們的自信，說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達了們對自己的雄心，意味著自己能抵達理想的終極。
我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因為時常遇到挫折，就萬念俱灰，心灰意冷。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。
受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的省悟增添一階；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。所以，我們一定要為自己喝彩。別人的喝彩向天邊飄過的云，為你帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤著你的心田。
你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！
為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。
也許，你想成為太陽，你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，失敗。挫折也都是一種收獲，你應(yīng)該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己加油。打氣。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準(zhǔn)備。
這世界上，本沒有規(guī)定誰一定要為誰鼓掌，那么，就讓我們把掌聲拍給自己。
為自己喝彩，體現(xiàn)了我們的自信，說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達了們對自己的雄心，意味著自己能抵達理想的`終極。
我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因為時常遇到挫折，就萬念俱灰，心灰意冷。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。
受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的省悟增添一階；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。所以，我們一定要為自己喝彩。別人的喝彩向天邊飄過的云，為你帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤著你的心田。
你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！
為自己喝彩9
“通過了!我終于通過了英語等級二級考試!”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來!對于我這個四年級的學(xué)生來說，要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試，是何等不易!回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個月前，媽媽親切地?fù)崦业念^，和藹地說:“薇薇呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那么考重點中學(xué)的時候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。
此后，我所有的課余時間都用來積極準(zhǔn)備英語等級二級考試。
第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。60道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時，60道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是培訓(xùn)班的考卷，這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的`雙肩。每當(dāng)我疲憊時，父母的關(guān)愛支持著我;每當(dāng)我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)鼓舞著我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅持不懈地努力著。
考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細(xì)傾聽，迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來……六十分鐘過去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安……
一個月過去了，考試成績終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時，我的心抨坪亂跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說:“恭喜你，考試通過了!”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二級合格的證書，更多的，是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝彩。
為自己喝彩10
白云在天上飄動，那連綿不斷的岷山，宛如一條蒼勁有力的巨龍，時隱時現(xiàn)。
這里是黃龍。我們正向著它身上那塊會散發(fā)五彩光芒的“五彩池”前進。身旁大面積的彩林，散發(fā)著青春的活力，也在鼓勵著我們。
走在山路上，導(dǎo)游的話還在耳邊回響，“走到這里需要一定的體力，很多人因為體力不支而中途下山，放棄了這個最美麗的'看點，所以上山時，一定不要走太快，要保存體力。”但我不以為然，憑我的體力，順利抵達景點是不需要懷疑的。我仿佛看見倒映在池水中的我臉上那充滿自信的神情。密密麻麻的人群向山頂涌動，向五彩池涌動，或許他們和我有著一樣的想法。
向前，向上……一路走來一路歌。可不久，我就有了心跳加快、呼吸困難、頭疼的反應(yīng)。導(dǎo)游告訴我：“你這是高原反應(yīng)，要不先休息一下。如果不行，就只好放棄了。”坐在巖石上的我大口地喘著氣，呼出的熱氣融入空氣中，即刻便化為一團白煙，隨風(fēng)消散了。夢想很美好，現(xiàn)實很骨感。剛過半山腰，我就不得不重新審視當(dāng)初的信心了。想要回頭，心有不甘，高原反應(yīng)真是阻礙我前進的絆腳石嗎？繼續(xù)前進，體力不支，但回想剛才的那份自信，我必須堅持，高原反應(yīng)是塊可以挪走的巨石。路旁，一路歡歌的高山上的冰雪融水和地表水似乎也在為我鼓勁。是的，為了目標(biāo)，加油！
由于海拔較高，霧又大了許多�？茨_下，不知多深，就如同眼前的路不知還有多遠。天空雖然還布滿云層，但我似乎能感受到云層后面的陽光。五彩池應(yīng)該不遠了吧，也許它就隱藏在這片林海的后面。
走著，走著，天空突然放晴了，太陽穿過云層露出了笑臉。導(dǎo)游告訴我們，這里就是世界自然遺產(chǎn)五彩池景區(qū)。終于見到了夢牽縈繞的五彩池。我情不自禁伸手入池，掬水一捧，仿若觸摸流光溢彩的云錦。激動不已的我，拿出相機，摁下快門，把美景定格……
無限風(fēng)光在險峰。站在“人間瑤池”上，極目望去，陽光下高低錯落、形狀各異、層層相連的彩池宛如盛滿了各色五彩顏料的水彩板，藍綠、海藍、淺藍等，艷麗奇絕。我暗自慶幸自己堅持下來。那一刻，心中的那一潭池水被成功的喜悅映得五彩斑斕�；秀遍g，看周圍的一切，潔白的雪山，蔚藍的天空，如畫的山水，似乎都帶著微笑，在為我喝彩。
五彩池旁，思緒起伏……我想成功往往就在再堅持一下的努力之中。我為成功驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩11
每個人都不是十全十美的，身上一定有大大小小的毛病和缺點，但是我始終堅信“天生我材必有用”的觀點，我相信每個人都不平凡！
�。薄藲q上口才藝術(shù)班
從小我就特別膽小，也有一些內(nèi)向，直到二年級，我改變了自己。那天下午，媽媽騎自行車接我回家，我給媽媽大聲地背了一遍當(dāng)時學(xué)的課文，媽媽喜出望外：一年級的我還不敢在班里讀課文，現(xiàn)在竟在大街上響亮地背起課文。于是媽媽說：“我的兒子真有潛力！”聽了媽媽的鼓勵，我自愿報了口才藝術(shù)班。在班里我逐漸變得陽光、開朗、活潑、自信。
�。病⒌谝淮蔚桥_演出
學(xué)了四個月，我的口才藝術(shù)班老師告訴我們一個好消息：再過一個月就去夕陽紅演出。聽到這個消息別提我們有多激動了，可是麻煩也接踵而來：我們要進行緊張的排練。一個月后，我們來到夕陽紅，看到這期盼已久的舞臺，我有些緊張，不過最后演出依然很順利，老師還夸我說的好哩！
�。�、第一次主持
在口才藝術(shù)班的一年里，我學(xué)到了很多：朗誦的抑揚頓挫、演講的激情飽滿、主持的機靈應(yīng)變，還有嘴皮的'靈活快巧等等，我熟練地掌握了這些，使我當(dāng)之無愧地成為了老師的大弟子，也當(dāng)之無愧地當(dāng)上了主持人。我們來到了江邊，這個舞臺，比以前的舞臺都要大，而且這次是背稿主持，我必須要更上一層樓，雖然我比以往更加努力，可在主持的時候還是有點磕巴，不過沒關(guān)系，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己！
４、四年級喜歡演相聲
四年級時，我已經(jīng)是個“純正的陽光男孩”，所以每次在班會上我都喜歡“出出風(fēng)頭”，可是表演什么好呢？朗誦太沉重，演講同學(xué)們不愛聽，那我就表演一個既能緩解氣氛又能讓同學(xué)們喜歡看的節(jié)目吧！于是我選出了一個節(jié)目：相聲《吹�！罚∵@次給同學(xué)表演得非常成功，我也瞬間成為了班級的“話題人物”，所以每次我都在班會上表演一到兩個相聲，這樣以來，我成了班里最幽默的人。
５、演講的常勝將軍
說到演講，我又充滿了信心，雖然我的演講還是比較做作，但是學(xué)校的每次演講我都是第一，我談不上低調(diào)，也談不上高傲，老師還給我了一個稱號：常勝將軍！
�。�、家里的榮譽墻
獎狀漸漸多了，所以，我特意在家里辦了一面榮譽墻，我把所有的獎狀全都貼在墻上，看著這十四張大大小小的獎狀，有朗誦得的，有演講得的，有播音得的，有作文得的……這些獎狀見證著我成長的點點滴滴，見證著我的生活往事……我成長了，我長大了，我改變了，我懂事了，所以，我要為我自己加油，喝彩！
為自己喝彩12
時間一天天過去，同時也會發(fā)生一樁樁你認(rèn)為做得好的事情。當(dāng)我望向窗外時，總會想起那件令我暖洋洋的事情。
去年暑假，爸爸帶我去了一趟“花鳥市場”。我買了許多花和一只漂亮的小鳥。小鳥的羽毛是綠色和黃色的，就像是綠油油的草地上被灑上了一層金色的陽光一樣，耀眼、奪目，令人移不開視線。紅紅的小嘴，小巧的爪子，給人感覺就像是從動畫片里走出來的小鳥一樣。
為了好玩，我還買了一只很大的鳥籠，沒事的時候，我就會跑到鳥籠旁邊跟它玩玩。但是，每次當(dāng)我注視著它的眼睛的時候，給我感覺好像失去了一層光芒。
一天下午，我突然聽到那只鳥“嘰嘰嘰”地叫了起來。我可高興壞了，急急忙忙跑到陽臺上去看這只小鳥。
離鳥籠還有一米左右的距離時，我停住了。我的這只小鳥正活蹦亂跳地望著窗外。然后，它定睛望著的，卻是兩只小麻雀在嬉戲著、打鬧著。
我的小鳥專心地望了它們好久，時而跟著那兩只小麻雀一起上下亂跳，時而安靜地站在那兒，一動不動地望著窗外。望著窗外的時間，那雙眼睛似乎變亮了許多。
我想我是看透了它的心思，我想著它應(yīng)該是想回家了。它想回的那個家，不該是這個鳥籠，不該是那個喧騰熱鬧的花鳥市場，而是那個與它久違了的樹林。
我走近籠子，慢慢地靠近這只小鳥，輕輕打開籠子的門�！昂簟钡匾宦暎▲B撲枳懦嵐虺虐肟拇盎У姆較蚍勺吡�。我随着松走的份^潁鏨竦贗擰Ｋ芬膊換氐胤勺吡耍爬短旆扇ィ旁貧浞扇ィ潘孟氳哪歉觥吧痔焯謾狽扇ァ
忽然，那只小鳥回頭望了望我。那只玻璃球一般的'眼睛，綻放出了從未見過的光芒，閃爍著，更加耀眼的藍色的光芒。
動物也有家，我們自私地奪走了它們生活在自己家里的權(quán)利，只為取悅自己，這是不對的。
我很高興我做了這樣一件事，至少，人類在我放飛的那只鳥的心中，變得不自私、自利了。
我，為自己喝彩！
為自己喝彩13
生活總是難盡如人意。當(dāng)我們不如意或因遇到困難而感到沮喪無奈時，是否該給自己一聲喝彩呢？
還記得那是一個風(fēng)和日麗的春天下午，我邁著輕快的步伐，同姐姐有說有笑地來到了鳳湖公園。
剛踏進公園，那一陣陣花香就撲鼻而來，泌人心脾，令人神清氣爽。走到湖邊，放眼望去，一排排柳樹和一個波光粼粼的湖面便映入眼簾。
柳絮隨風(fēng)搖曳，好似在歡迎我們的到來；湖里的小魚兒歡快地在水中嬉戲，有時越出水面，有時沉入湖底，像似與我們嬉戲呢。
湖邊的野花形態(tài)各異，種類繁多，有紅的、綠的、白的、黃的、紫的……散發(fā)出淡淡的清香，引來了蝴蝶翩翩起舞，引來了蜜蜂嗡嗡叫，也引來了一大群天真活潑可愛的小朋友。
隨著一聲驚喜的吶喊：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛起來了！”我扭頭望去，只見風(fēng)箏在空中翩翩起舞，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。
我一下子來了興趣，乞求姐姐給我買一只風(fēng)箏，姐姐拗不過我，只好給我也買了一只風(fēng)箏。我一手牽著線，一手小心翼翼地托著風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，有模有樣地向前飛奔，風(fēng)箏緩緩脫離我的掌心，在半空中翻了幾個跟斗，向地面快速墜落，一頭扎在草叢中。我連忙止住腳步，轉(zhuǎn)身尋找風(fēng)箏的身影。
我小心翼翼地?fù)炱痫L(fēng)箏，仔細(xì)地拍打著風(fēng)箏身上的灰塵，再次托起風(fēng)箏向遠處跑去，可風(fēng)箏像個頑劣的孩子，怎么也不聽我使喚，像著了魔似的，更像灌了鉛似的，死死地趴在地上，任憑我怎樣拉拽，它就是不肯離開地面，飛翔藍天。
我的心里早已沒有了原先的興致，只剩一臉的沮喪和挫敗�；蛟S我不是學(xué)放風(fēng)箏的料吧……否則，風(fēng)箏在我手上怎么就飛不上天？姐姐站在我的.身邊，仿佛看透了我的心思，輕輕地拍打著我的背，溫柔地笑著，說：“小妹妹，不要因為幾次失敗就喪失信心！記住，‘堅持就是勝利’，只要堅持下去，風(fēng)箏就一定能飛向藍天！加油，姐姐相信你！”
姐姐的話激勵了我，我重拾信心，又俯身拿起風(fēng)箏開始飛跑起來，風(fēng)箏一次次墜落地面，但我不放棄，仍繼續(xù)努力飛奔，終于“功夫不負(fù)有心人”，風(fēng)箏飛起來了！望著漸飛漸高的風(fēng)箏，望著它自由自在地在藍天翱翔，我激動地喊道：“風(fēng)箏飛起來嘍，我成功啦！”
其實，很多時候，成功與失敗僅在一念之間。但是，無論在你做什么事，無論在你遇到多么大的困難，請你別忘了，給自己一聲喝彩，去爭取屬于自己的成功。
為自己喝彩14
天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風(fēng)飄動。五月的風(fēng)帶著道邊槐花的清香，吹拂著我的面頰與頭發(fā)，吹向我的心田。
那一次，我堅持了；那一次，我挑戰(zhàn)了；那一次，我成功了！我為自己喝彩！
鋼琴從小就是我的伙伴，它陪我開心，陪我難過。每當(dāng)優(yōu)美動聽的琴聲彈奏出來時，都會令我心曠神怡。轉(zhuǎn)瞬間，我就要迎來鋼琴的十級考試了。
拿到曲譜我就迫不及待地請老師教我。一個音一個音的練習(xí)。因為學(xué)了9年基本功比較扎實，不到一個月三首曲子就能完整彈奏出來了。
可現(xiàn)在的我遇到一個大難題：背奏。嘗試了很多次，要么卡殼，要么跳段。每次背奏時都會顛三倒四。
有一天，我坐在鋼琴前看著譜子彈奏�？蛇@樣，我也會離譜的彈錯。我把曲譜一推，看向窗外，天陰沉沉的，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。本身的煩躁促使我現(xiàn)在心情十分不好，竟然還冒出了一個現(xiàn)在想想十分可笑的念頭：“要不就放棄吧，反正學(xué)習(xí)了這么多年目的也不在考級啊�！币驗橐粫r的沖動，我去和媽媽說了自己的想法。
“人間挫折為常事，不畏懼而為勇者�！边@是媽媽當(dāng)時同我說的話。
我撐起傘，走出家門。走進心中的那一畝田，和喧鬧的世界來個短暫的告別。走在空無一人的街道上，回想著9年的點點滴滴。每一次的困難，我都堅持了，每一次的難點，我都克服了，為什么這次不行？我感覺有一股力量，在我心中涌動，將我的煩躁擊碎。隨即，那股力量又流進我的四肢，注進溫暖和自信。
魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動人的傳說。我喜歡鋼琴，因為每一個音符中，都講述了一個美麗的.夢想。
就像媽媽說的人生中挫折那么多，只有不畏懼的，去嘗試挑戰(zhàn)的才是勇者。想明白了，我不顧雨水拍打著我的肩膀，快步跑向家，來到鋼琴面前更加認(rèn)真的練習(xí)。
以后的每一分鐘，我都把重點放在十六分音符的快速練習(xí)上。功夫不負(fù)有心人，我成功背奏出了第一段。
夏天的暴雨來得匆匆，去也匆匆。再次走出家門。夏日的陽光，帶著甜蜜而溫馨的青草香味，牽起我飄飛的思緒。
八月的一天，考級正式來到。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，十級過了！那一刻，嘴角勾勒出最美的弧線！
我，為自己喝彩！為自己明白了不畏懼、去克難而喝彩！為通過了鋼琴十級而喝彩！
為自己喝彩15
河流奔涌不息，滔滔不絕地融入大海。小河成為大海的一份子后，就為自己喝彩。小魚小蝦一次次逃過追殺，生存了下去，它們?yōu)樽约耗芙^境逢生而喝彩……在我們身邊，隨時隨地都需要喝彩，更需要為自己喝彩。
夏日的天氣變化多端，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在居然成了狂風(fēng)大作。而在這個狂風(fēng)大作的日子里，我與朋友比賽跳樓。
跳樓顧名思義，就是比賽誰跳的高，可這和我今天要跳的樓不同，我今天要比跳高樓加跳遠。
“九格樓梯你到底行不行？不行就不要吱吱唔唔的。算了，我看你是不行吧！”
面對朋友的`譏諷，我依舊是猶豫了一下。九格樓梯相當(dāng)于半層樓，有足足1。5米高，2米遠呢！高度算不了什么，但我跳遠可是有名的倒數(shù)第一，2米遠可是一個人生大限，跳不過去就得死翹翹了。
“嘿！就說你不行吧，看看你，都被嚇呆了！”“哼！誰說我不行，跳就跳！”我鼓足了勇氣，決定與這九格樓梯決一死戰(zhàn)！此時此刻，我為自己的勇氣喝彩。
“你先吧。”我指了指朋友，他深吸了幾口氣，先后退了下，用力揚起手，雙腳用力往后蹬，身子向前仰，騰空而起，輕松的跳了過去。
看到他的精彩表演，我發(fā)出唏噓的贊嘆聲，對自己也不免唉聲嘆氣的。我猛地想出了一條妙計：向前撲倒式跳躍。我不禁沾沾自喜，現(xiàn)在，我在為自己的智慧喝彩。
向前撲倒式自殘技能啟動！我雙腳一蹬，雙手向前撲倒。只聽一聲慘叫，我的前手成功著陸，后腳以及肚皮卻遇難了。我的額頭上，手心里都冒著冷汗，從小腿以及肚皮傳來一股劇痛，隱隱間有一股血腥味在空氣中�！熬让�！流血啦！”我望著小腿，呻吟著，酸意涌上心頭，似乎血流得有些多。
經(jīng)過一番處理后，我又來到了樓梯前。什么也阻擋不了我跳樓的步伐！我的眼神中流露出一絲堅毅，一絲執(zhí)著。我后退了五米遠，拼盡全力，沖！跳！身體橫著懸浮在空中，著陸！開啟自衛(wèi)模式！我立馬縮成了一團，在地上打了幾個滾。此時我為自己的執(zhí)著而喝彩。
“著陸啦！而且是安全著陸！”我歡呼著，跳躍著，飛馳著。而我的朋友正一臉迷茫地望著我。顯然，這時一副被嚇呆了的模樣。在我歡呼的同時，我為自己的成功喝彩。
在我們的身邊，會遇見許多艱難險阻，我們要用勇氣、智慧和執(zhí)著去跨越它；而為自己喝彩，就能激發(fā)自己的這些潛能，就能越過障礙再一次為成功喝彩。
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