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我的未來(lái)不是夢(mèng)

時(shí)間:2023-09-29 07:37:07 關(guān)于想象的作文 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)15篇【熱】

我的未來(lái)不是夢(mèng)1

  夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭,不面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及,無(wú)人預(yù)料,也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn),卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。

  你是不是像我一樣整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

  你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠(chéng)找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。

  原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的`夢(mèng)想,我的未來(lái)。細(xì)心的觀察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的機(jī)會(huì)。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大,可在面對(duì)未來(lái)的問(wèn)題,可要極其嚴(yán)肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。

我的未來(lái)不是夢(mèng)2

  我的未來(lái)是當(dāng)一名破謎家,去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。

  我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人,它們長(zhǎng)什么樣子,火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá),是否有樹(shù)木、有水;鹦侨顺圆怀詵|西,如果吃,他們吃什么。火星上為什么這么熱,火星人住在什么地方。

  我要解開(kāi)UFO的謎題,為什么UFO神出鬼沒(méi),他們是不是有八只手,他們有什么特異功能,它們是否可以操縱任何事物,有什么厲害的武器,真的有什么微型快速麻醉劑,能快速殺死任何有活動(dòng)力的'生物嗎?

  我要解開(kāi)地球未解之謎,知曉地球有哪些寶藏?我要挖掘出恐龍化石,獻(xiàn)給國(guó)家歷史博物館,讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。

  我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊,埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器,他們是怎樣建成這樣金字的建筑的?

  我要解開(kāi)死海的秘密,弄清死海是否有生物,是否有許多著名的船只在那里沉沒(méi),那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道?

  我要好好學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),讓大家更尊敬我們的國(guó)家,讓我的子孫去破解更多的謎題。

我的未來(lái)不是夢(mèng)3

  嗒嗒!我乘坐著時(shí)光機(jī)穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了美麗的二十三世紀(jì)。 二十三世紀(jì)的大街真是熱鬧非凡,一幢幢高樓大廈聳立在我眼前;一輛輛汽車在我身邊飛馳而過(guò);一家家餐館燈紅酒綠;一位位行人在路上漫步。這時(shí),我看見(jiàn)一位行人在路上行走,一輛汽車飛快地向他駛來(lái),而行人卻毫不在意地躲也不躲,我嚇得剛要大聲提醒行人時(shí),只見(jiàn)汽車突然升了起來(lái),越過(guò)了行人,我目瞪口呆。原來(lái),二十三世紀(jì)的汽車遇到障礙物時(shí)能自動(dòng)升降,所以車?yán)锔緵](méi)有安裝喇叭,這樣就減少了城市里的噪音,無(wú)交通事故的城市,還能減少警力呢 在開(kāi)汽車的時(shí)候有時(shí)候會(huì)冷,也有時(shí)候會(huì)熱,但二十三世紀(jì)的汽車?yán)镉锌照{(diào),能根據(jù)體溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,這樣你就不用怕冷或熱了,可以開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)著你心愛(ài)的小汽車去兜風(fēng)了。 二十三世紀(jì)的汽車還能在天上飛,在水里游呢!只要你按一下車?yán)锏募t色按鈕,汽車就會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀帶你在天上飛,這樣你就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的凌空翱翔;你只要按一下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)變成潛水艇,帶你參觀美麗的海世界,領(lǐng)略大海無(wú)窮的'魅力。 嗒嗒!我要趕快回到二十一世紀(jì),好好學(xué)習(xí),為二十三世紀(jì)這美好的未來(lái)而努力!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)4

  未來(lái)是什么呢?未來(lái)就是不完美!你大可以試想,如果有那么一個(gè)孩子,他品學(xué)兼優(yōu),琴棋書畫樣樣精通,那也許不是一件美好的事情。那樣他就因?yàn)槌闪思议L(zhǎng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話,這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。

  古人說(shuō):“人無(wú)完人!”是啊,如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn),那么他就是“完人”了,可是我不喜歡這樣,我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。有很多人為了成績(jī),沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力,每科成績(jī)都是滿分,可是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn),他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿分,身體也累得透支,這時(shí)他才明白,滿分成了他的.“地獄”。

  有的人為了身上有“十八般武藝”,什么都去學(xué)。不是為了興趣,也不是為了理想,只是為了說(shuō):“我什么都會(huì)。”可是他恰恰忘記了,他似乎什么都會(huì),但卻什么都不精通,沒(méi)有學(xué)到精髓,最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。

  有的人為了擁有更多的財(cái)富,拼命賺錢,為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú),喝喝茶,隨心所欲的生活。到頭來(lái),成了億萬(wàn)富翁,卻也落得“金錢的奴隸”,也忘記了初心,不會(huì)用辛苦賺來(lái)的錢買來(lái)自己片刻的安寧。

  我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一,但不會(huì)為了滿分而忽略了自己的健康;也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒,但不會(huì)為了技能樣樣精通而忽略了興趣;也許我成不了億萬(wàn)富翁,但是不會(huì)為了掙錢而忘了初心和責(zé)任。

  這時(shí),有人會(huì)問(wèn)我:“你滿身缺點(diǎn),你還快樂(lè)嗎?”我不會(huì)回答他的問(wèn)題,我只會(huì)微微一笑……

我的未來(lái)不是夢(mèng)5

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。

  ——題記

  第一次聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí),我正在不情不情愿地做著假期作業(yè),忽然間聽(tīng)到張杰那震撼人心的聲音,我的內(nèi)心掀起狂瀾。

  《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這不是張杰的真實(shí)寫照嗎?20xx年首次亮相的他在發(fā)行第一張專輯后,便陷入了事業(yè)的低谷,但他從未放棄,一直在無(wú)人的深夜與星空作伴,一直在堅(jiān)持不懈地練歌練舞,一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn),,他也確實(shí)通過(guò)自己的努力,邁向了事業(yè)的巔峰。

  我又想到了自己,我呢?心中的夢(mèng)想又是什么?未來(lái)又是什么樣的?我的夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,我的未來(lái)一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,我的未來(lái)是周旋在病人之間,給他們帶去一絲希望。在我看來(lái),醫(yī)生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫(yī)生的使命,用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守,用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。

  每當(dāng)我獨(dú)坐桌前,聽(tīng)著耳邊循環(huán)播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,聽(tīng)著張杰那震撼人心的聲音,腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影,看到腦海中的畫面,我便會(huì)反省自己,此時(shí)的我在做什么?難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎?就這樣《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與張杰的聲音一直在提醒著我:我的夢(mèng)在等待著我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),而這一切都需要我認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘,都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力,我的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的忙碌的未來(lái)才會(huì)存在,我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。

  想到這里,我的腦海中又閃過(guò)一個(gè)畫面:張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的.陪伴下登上了專屬他自己的舞臺(tái)。那我呢?是否可以在漫天的試卷、在深夜的亮光的陪伴下來(lái)成就自己的醫(yī)生夢(mèng)呢?

  我不是一個(gè)畫家,無(wú)法用畫筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿;我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)歌去傳達(dá)醫(yī)生那敬業(yè)的精神;我不是一個(gè)作家,無(wú)法用文字去暢寫醫(yī)生那忙碌的一生;我不是一個(gè)歌者,無(wú)法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認(rèn)真的態(tài)度;我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)一直憧憬著未來(lái),拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力,但我心甘情愿,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),我的未來(lái)。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)!币恢笨M繞在耳旁。

我的未來(lái)不是夢(mèng)6

  放眼未來(lái),成為祖國(guó)的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而,并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才,只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想!

  放眼世界,哪一個(gè)偉人不是少年立志,少年勤學(xué),只有年少之時(shí)刻苦努力,才會(huì)成功。

  少年時(shí)期的周恩來(lái)總理,小小年紀(jì)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書,經(jīng)過(guò)多年的刻苦努力,終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了壓在人們頭上的三座大山,這正是因?yàn)橹芏鱽?lái)總理年少時(shí)下的苦功!

  毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書,寫下了:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山! 經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了新中國(guó),使所有的中國(guó)人站了起來(lái),讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地,過(guò)上安穩(wěn)的`日子。讓華人華僑在國(guó)外揚(yáng)眉吐氣!

  現(xiàn)在的我們有著較好的學(xué)習(xí)條件,然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取,任為條件蠻不錯(cuò)的,不需要學(xué)習(xí)了,忘記了時(shí)代在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  刻苦學(xué)習(xí),要知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毕嘈牛灰趭^學(xué)習(xí),我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)7

  偶然的一次機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內(nèi)心對(duì)未來(lái)的渴望。

  記得那次物理考試,我早知我考得很不好,做好了心理準(zhǔn)備,可是當(dāng)我拿到試卷時(shí),鮮紅的數(shù)字打在試卷上,我好想哭,又恨自己,為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解,我好、快后悔死了,我抱怨著自己當(dāng)初的不努力,為自己當(dāng)初的偷懶充滿悔很。

  那幾天,似乎好多煩惱都接踵而來(lái),直線下跌的分?jǐn)?shù),爸媽批評(píng)勢(shì)力的惡化,我對(duì)未來(lái)充滿了恐懼。我一直陷入了低谷,我感慨道:未來(lái)如夢(mèng)。

  直到那天,我聽(tīng)到了這首歌,使我恍然大悟,想想有多少的名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難,小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心,我的未來(lái)不是夢(mèng),而是屬于我自己,靠我的'雙手去建造。

  我牢牢的記著:失去今天的含辛茹苦,也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì)美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止,造成的遺憾將是永久。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘,去創(chuàng)造美好的明天。

我的未來(lái)不是夢(mèng)8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,也就有了努力的動(dòng)力,朝著正確的方向去前進(jìn),我相信一定會(huì)成功。

  而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我喜歡美麗的衣服,長(zhǎng)大以后,希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的服裝,更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的.服裝自信地走在街上。

  使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事,在一個(gè)商場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物,我們走到一家服裝店前,突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光,這件連衣裙顏色十分鮮艷,上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案,我在心里暗自夸獎(jiǎng),從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。

  然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,多看一些時(shí)裝展,向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的知識(shí),不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  如果失敗了,我也會(huì)保持良好的心態(tài),繼續(xù)努力,勇敢的爬起來(lái);蛟S失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想,尋找更美好的夢(mèng)想,繼續(xù)努力前進(jìn),一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。

  人類筑夢(mèng)而生,有夢(mèng)最美。

我的未來(lái)不是夢(mèng)9

  “對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切。”獻(xiàn)出現(xiàn)在,未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的,不切實(shí)際的?删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng),卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞,準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此,我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,我相信,未來(lái)不是夢(mèng)!“明日復(fù)明日,明日何其多。”一切都付諸于明天,那算是未來(lái)嗎?不,那不是,那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō):“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到!币虼,不管如何,為了未來(lái),我必須努力,我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。

  對(duì)未來(lái),哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在,才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在,當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候,將來(lái)卻在我不努力的`時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己,更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。”是啊,分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾,都可能讓我追悔莫及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間就是生命,唯有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度,我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。我相信,堅(jiān)持就是勝利。有勇氣,離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。

  十八而志的今后,通過(guò)努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)10

  雨淅淅瀝瀝地下著,我一個(gè)人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷,獨(dú)自走進(jìn)了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來(lái)。100這三個(gè)醒目的`、鮮紅的大字映入我的眼簾?偡50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長(zhǎng),最熱愛(ài),最努力學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,竟然只有僅僅的100分,平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復(fù)2年了,可還是只有300多,你對(duì)得起自己?jiǎn),你?duì)得起我們這些父母嗎?”下面?zhèn)鱽?lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意,人難免會(huì)有碰壁的時(shí)候!100”這個(gè)數(shù)字在我的腦海中不斷地浮現(xiàn),消逝,浮現(xiàn)又消逝。他對(duì)我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要?dú)埧。柳?shù)依然在雨中搖擺著,小草依就在生生不息地繁衍著,可我的心卻在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下,默默地承受著痛苦。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”從對(duì)面的小學(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。是啊,天生我材必有用,連上天都沒(méi)有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?我拿起書包,匆匆地離開(kāi)了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開(kāi)始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。

我的未來(lái)不是夢(mèng)11

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的果每一分鐘!边@首歌就把我要寫的內(nèi)容都概括了。

  我的未來(lái)要干什么,這應(yīng)該來(lái)自于我自己,是在農(nóng)村種田呢?還是在城里打工呢?還是在公司做白領(lǐng)?當(dāng)警察?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)公務(wù)員?這都是在于我自己。而初中正是我們應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。如果我畢業(yè)了,那還有戲,如果我連初中都沒(méi)畢業(yè),那就更談不上其他的了。想,也是白日做夢(mèng)。

  我的理想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生。而我就必須為我的未來(lái)去努力,而不是白想。我得先初中畢業(yè),然后還得高中畢業(yè),之后大學(xué)畢業(yè),最后就可以到醫(yī)院為人看病了。有人說(shuō),現(xiàn)在想還不是太早了,那么你們就錯(cuò)了,如果你們現(xiàn)在不努力,那么如果初中不畢業(yè),就離未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn),再努力也就沒(méi)有用了。

  我的未來(lái)我做主。我從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要為我以后的未來(lái)做打算,而不應(yīng)該再去玩,再去無(wú)所事事,而應(yīng)該去努力,去奮斗,為自己的'未來(lái)邁出第一步,而后才可以去實(shí)現(xiàn)第二步,接著離未來(lái)越來(lái)越近,最后實(shí)現(xiàn)理想。

  我已經(jīng)開(kāi)始邁向第一步了,而要想邁出這一步,并不是一件很容易的事。所以我就要更加努力地去學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法。我現(xiàn)在才是初二,但馬上就要進(jìn)入初三了,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。我們要實(shí)踐才能獲得成功,未來(lái)才很完美,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)12

  未來(lái),在我的眼里,是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的`學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?特別是上初三后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天,因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭,我便甩下書包跑出家門,準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門的一剎那,我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子,但我仍義無(wú)反顧地飛跑。

  夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書店,隨手拿起一本書,原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候,因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而她并沒(méi)有放棄,而是不懈努力,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利學(xué)院,成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

  看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢?我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!

  我付了錢,把那本書捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。

我的未來(lái)不是夢(mèng)13

  從小到大,我們都有屬于自己的夢(mèng)想。我們希望有一天自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠成為一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣登上太空,去探索太空的奧秘,這就是我的夢(mèng)想。而我也堅(jiān)信,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!小時(shí)候,電視那里得知楊利偉叔叔上太空后,航天這幾個(gè)字就印在了我的心里,當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(zhǎng)大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后,我開(kāi)始做起了自己的航天夢(mèng)。。。。。。十五年后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí):飛入太空需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期不停地訓(xùn)練,而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),還要像牙膏一樣擠出來(lái);睡覺(jué)時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;而博學(xué)的`知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究......

  這時(shí),我收回了思緒的翅膀,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想,覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要不斷的努力、奮斗,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,每天好好學(xué)習(xí),就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),注意鍛煉身體,就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。

  未來(lái)的某一天,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的朝這個(gè)夢(mèng)想奔去,我永遠(yuǎn)相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)14

  理想就像天空,繁星閃閃,屈出不窮,其中,最閃耀的那一顆星星,就是我的理想。

  我的'理想是做一名像楊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師。我一定要好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備把全部考證都拿下。

  假如我當(dāng)了一位老師。我一定會(huì)讓學(xué)生們高高興興度過(guò)每一天,不讓他們傷心。我通常講完課30分鐘就給他們講一個(gè)小故事,我通常帶同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。如果他們有什么難題,都可以問(wèn)我。如果他們有人受傷了,我一定會(huì)小心翼翼地為他擦傷口。如果有人厭學(xué),我通常會(huì)問(wèn)問(wèn)他怎么回事。假如有人打架,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)他們到底咋了。我講課也很有特點(diǎn)哦,提問(wèn)不挑學(xué)習(xí)好的,挑一些學(xué)習(xí)不好或中等的,即使他們不會(huì)我也不會(huì)生氣,只是有耐心地為他們講解,直到都會(huì)才行。我有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲,我生氣時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)話,我立馬把他拉出來(lái),把他拉到外面,我如同一把“雙仞劍”,一會(huì)晴轉(zhuǎn)雨,一會(huì)又雨轉(zhuǎn)晴。如果看到有人在睡覺(jué),就走到他那兒,對(duì)他說(shuō):“回家睡去吧!”說(shuō)完,我便給他家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。我雖然通常這樣,但是我很幽默,經(jīng)常給同學(xué)們講笑話。雖然我很幽默,但是我希望同學(xué)們能在我這兒學(xué)到更多的知識(shí)。

  我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。為了這個(gè)理想,我通!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書!蔽蚁M业某煽(jī)?nèi)缤ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我每天只睡八個(gè)小時(shí),就是為了有一天能當(dāng)上老師。

  我相信,我這個(gè)理想不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)15

  尋找著,尋找著…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)! 尋找著,尋找著…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

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