- 與書為友作文 推薦度：
- 與書為友作文 推薦度：
- 與書為友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
與書為友作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的與書為友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書為友作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。曾有一位名人說(shuō)過這樣的話。
在這個(gè)世界上將會(huì)有很多的聰明人就是因?yàn)橛形蛔钪艺\(chéng)的朋友——書。
我愛書，我更愛讀書。我已經(jīng)和書成了“無(wú)話不說(shuō)”的好朋友。我一向是堅(jiān)持著：“讀書好，讀好書，好讀書”的信念。
當(dāng)我在生活中遇到問題的時(shí)候，我就會(huì)向這位“朋友”求救。要它幫我解決一下問題;當(dāng)我有題不會(huì)做的.時(shí)候，我也會(huì)找這位朋友，我會(huì)用我和它之間的語(yǔ)言說(shuō)話，再?gòu)乃纳眢w中得到解析。當(dāng)我遇到一些新問題的時(shí)候，這位朋友又出現(xiàn)了，從它的體內(nèi)，我能找到許許多多的答案。
在這個(gè)世界上，不斷地產(chǎn)生新問題。就因?yàn)檫@樣，我對(duì)書要說(shuō)和話也是千言萬(wàn)語(yǔ)，一言難盡。在這個(gè)世界上，有許許多的書，有許許多多不同類型的書，我讀也讀不盡，看也看不完。
書，我的一位好友，它帶著我走向五彩繽紛的廣大世界，帶著我走向世界的未來(lái)，帶著我走向成熟。伴隨著我走過這多姿多彩、完美、善變、充滿生機(jī)、充滿希望的美好人生。
同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�，F(xiàn)在是我們讀書的好時(shí)光，一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
與書為友作文2
古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界�！睆墓胖两瘢藗兌及褧凶觥熬袷臣Z”。而我如今也可謂是“拜書為師，與書為友，讀書為糧”了！
我書柜里的書可謂琳瑯滿目，但是，只要是書我都會(huì)拿來(lái)翻一翻，品味品味。雖然我讀書廣泛，但我也有自己愛看的書，如：名著，我最愛《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》；小說(shuō)，則喜歡《小婦人》和《女生日記》；論民間故事，最癡迷《一千零一夜》……
每當(dāng)我拿起一本書，就會(huì)忘記了時(shí)間。還記得有一次去書城看書，媽媽讓我回來(lái)的時(shí)候，順道帶瓶醬油回去。我的.腳一踏進(jìn)書城，就把這件事兒拋到九霄云外去了，一直到6點(diǎn)半才回家。媽媽見我兩手空空，就知道我的“老毛病”又犯了，把我狠狠地批評(píng)了一頓，可我就是“死性不改”，氣得媽媽沒辦法。唉，誰(shuí)讓我“一心向書”呢！
好書是我們的良師益友，是點(diǎn)亮知識(shí)火炬的那顆火種，是引導(dǎo)你步入文學(xué)殿堂的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。
同學(xué)們，讓我們愛書，護(hù)書，與書為友吧！
與書為友作文3
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙鐣�(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。
我們可以從書海中學(xué)到歷史賦予我們的責(zé)任，學(xué)到我們與故鄉(xiāng)，乃至祖國(guó)的淵源；我們從書海深處擷得的寶貝，從人魚到戰(zhàn)爭(zhēng)，落花和邊陲，書賦予我們成長(zhǎng)的蕊。在文化的.長(zhǎng)廊中，我們逐漸成長(zhǎng)為有道德、有理想、有文化的人。
如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！迸笥褌�，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
與書為友作文4
每一個(gè)人都有各自的愛好，有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書，有一次還餓了肚子呢!
事情是這樣的：有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的.可以買別的東西吃。我出發(fā)后，在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營(yíng)業(yè)了，我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來(lái)，一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到柜臺(tái)，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的叔叔看了看價(jià)格，說(shuō)：“這本書20元。”我心里又想：如果我買了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說(shuō)：“買了！”我拿著書走出書店，餓著肚子，向和同學(xué)們約好的地方跑去。
我喜歡讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)讀一本好書是一種樂趣，就像俄國(guó)的大作家高爾基說(shuō)的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步！
與書為友作文5
書，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。讀書猶如一場(chǎng)旅行，讓人充實(shí)豐富，并感到快樂。
小時(shí)候，我最喜歡看繪本�？粗粡垙埳鷦�(dòng)的圖片，我能編出很多稀奇古怪的故事。自從認(rèn)識(shí)字以后，我就喜歡看文字多的.書。我覺得文字里有很多故事和情感。
記得有一次，我和朋友去她的補(bǔ)習(xí)班。在她上課時(shí)，我就在教室后門悄悄地把《青銅葵花》拿出來(lái)看。我看到葵花出門掙錢給奶奶治病，我就想起我的奶奶，她年復(fù)一年日復(fù)一日地為我家付出，要做很多活，卻從來(lái)都不知道為自己著想。我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我生怕被其它人看到我流淚的樣子。我走出了教室，好不容易止住了眼了，又找到一個(gè)沒人的角落，靜靜地回味作者為什么要這樣安排情節(jié)，葵花接下來(lái)又會(huì)有怎么的遭遇。似乎我化成了主人公，隨著她的喜怒哀樂我沉醉其中。
讀書對(duì)我的作文有很大作用。有一次寫家鄉(xiāng)的作文。我覺得這是一個(gè)讓我大顯身手的好機(jī)會(huì)。平日我就喜歡劃記一些優(yōu)美的句子。這下可派上用場(chǎng)了。我仔細(xì)回憶家鄉(xiāng)的樣子，用一些優(yōu)美的詞句來(lái)點(diǎn)綴我的作文。果真這篇作文變成了范文。我非常高興，這些都是書的功勞。
也許我們一生會(huì)有很多朋友，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把“書”擺在第一位。它將一直啟迪我的人生。
與書為友作文6
書，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書，能開闊我們的眼界。
書的種類很多種：小說(shuō)類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫類……光小說(shuō)類就有很多種：校園小說(shuō)、青春小說(shuō)、偵探小說(shuō)、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多，當(dāng)然還有最重要的名著類，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學(xué)不愛看名著，而愛看漫畫，什么《烏龍?jiān)骸�、《�?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的話說(shuō)就是：“亂七八糟，沒什么意義，不能提高學(xué)習(xí)�！笔堑�，書是能增加知識(shí)、開眼界，但注意，這是好書！
那些“亂七八糟”的`書不但不能提高學(xué)習(xí)，還可能使成績(jī)下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫！
雖然我超愛看書，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有，千萬(wàn)別躺著、走著、坐車看書，小心得近視眼喔！
其實(shí)，除了名著，其他小說(shuō)也野蠻好看的，里面有精彩的內(nèi)容，豐富的知識(shí)，還等著我們?nèi)ヌ剿髂�！不過，不要去看那些不健康的書喔！
讓我們一起努力吧！以書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
與書為友作文7
書是一把打開人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí)，我撲到書上，就像撲在面包上一樣；在我口渴時(shí)，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時(shí)，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖，給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí)，我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷，媽媽十分鼓勵(lì)我看書，為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的58個(gè)故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來(lái)，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學(xué)校里，伙伴們見了，都爭(zhēng)先恐后的擠過來(lái)?yè)屩矗谌f(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中，我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最后還是老師安慰我，把我的書粘好的。怎么樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。
漸漸地，我上了一年級(jí)，開始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的`童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了�，F(xiàn)在，沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí)，也會(huì)淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí)，我又開始讀作文書，作文書里面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時(shí)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
直到現(xiàn)在，讀書仍然是我無(wú)法割舍的愛好，我游歷于四大名著之間，徜徉于書海之中，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我愿一生與書為友。
與書為友作文8
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺得非常親切！
從3年級(jí)開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題�；氐郊依�，面對(duì)著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來(lái)寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說(shuō)話了：“潼潼，你想知道他們的.作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)�？窗职謰寢屬I給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品！
與書為友作文9
法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円喽嗫磿荒馨褧�(dāng)成擺設(shè)放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨著我年齡的增長(zhǎng)，我喜歡上了一些名著，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。
有一次，我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應(yīng)了。但眼腈始終沒離開書本，后來(lái)媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來(lái)，拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“算了，算了，還是我來(lái)掃吧�！闭f(shuō)完，媽媽便從我手里拿過掃帚，掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》，津津有味地看起來(lái)。
還有一次，我在房間里看《青銅葵花》，媽媽走過來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃面包和牛奶�！蔽翌^不抬地回答：“好，知道了。”等媽媽走了后，我還繼續(xù)沉浸在那本書里，沒理牛奶和面包，最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒有看書，我就覺得渾身都不自在。書里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著我，書里人物的命運(yùn)遭遇，他們的'悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書成了我生活中的部分，密不可分的部分。
與書為友作文10
高爾基曾說(shuō)過一句話是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此，我愛上了看書，在上幾年就因?yàn)榭磿鹆藘杉浅：眯Φ氖虑椤?/p>
那天，我正看著《魯濱遜漂流記》，媽媽讓我到下面去，買一包老酒，我拿著錢到了樓下，可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，然后就回家了�；氐郊抑�，媽媽問我：“老酒呢？”我這才想起了買老酒這件事，急忙跑到樓下，買了一包，然后飛一樣上樓了。這時(shí)，我聽見媽媽在說(shuō)：“你呀！看書看的入迷了！”
還有一次，我在看書，媽媽讓我把鍋蓋給拿去，我竟然把鍋蓋聽成了帽子，把帽子拿了去，媽媽驚訝的問：“你拿帽子來(lái)干什么”，“不是你讓我拿帽子的'嗎？”“我是讓你拿鍋蓋，不是讓你拿帽子�！眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。
回憶我和書的故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書緣，但我永遠(yuǎn)無(wú)悔，就為這無(wú)悔，為這無(wú)悔的追求，我和書的緣還將繼續(xù)，將永存。
與書為友作文11
我喜歡讀書，喜歡與書為友。在我眼里。書是一塊美味的蛋糕，讓我回味良久；書是一盞指路燈，照亮我前行的道路；書更是精神食糧，充實(shí)著我的靈魂……
我第一次接觸書的時(shí)候，是在三四的時(shí)候，媽媽每天睡前都給我講故事。在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主，她教會(huì)了我真誠(chéng)，寬容；可憐的賣火柴的小女孩，她讓我學(xué)會(huì)了同情；勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫，他讓我懂得了執(zhí)著的`力量。
上學(xué)了，我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠，到西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對(duì)話，去北大未名湖旁欣賞潔白無(wú)瑕的荷花，一切是那么清新雅致。再大一點(diǎn)，我與詩(shī)仙李白一同沉浸于“云想衣裳花想容” 的盛唐繁榮。于是，我一路吟詩(shī)作詞，且歌且行，以霓為線，以虹為鉤。月夜下，我和蘇軾一道“舉杯邀明月，把酒問青天”，齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟！這一切讓我領(lǐng)略了古人的胸襟。
生命有限，但學(xué)海無(wú)涯。書是人類文明的傳承！我不知道哪一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，有書相伴在我左右，就一定有快樂與我同行！
與書為友作文12
書現(xiàn)在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前，媽媽一定要我看書，百般無(wú)奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時(shí)間過得快一點(diǎn)，我還想了一個(gè)妙招：拿著一本書，里面放一個(gè)MP5，把MP5的聲音關(guān)到最小，然后看電影。這樣半小時(shí)一會(huì)就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時(shí)我都不知道，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說(shuō)：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說(shuō)：“下次好好看書�！�
以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因?yàn)橐患挛蚁矚g上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場(chǎng)，哭著，哭著我看到了一本名叫《江水如藍(lán)》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來(lái)�？吹竭@樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，想到這里我禁不住留下了熱淚，一個(gè)7歲的小女孩能這么堅(jiān)強(qiáng)，我都8歲了，遇到這樣小小的'挫折都不能承受，這也太不應(yīng)該了吧。
就從這時(shí)起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節(jié)太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師，不明白是指點(diǎn)著我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時(shí)我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文13
高爾基曾說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古書《三國(guó)志》也出現(xiàn)過“讀書百遍，其益自現(xiàn)”這樣的名言，連莎士比亞這樣的大文學(xué)家都說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地里沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”�？梢姇畬�(duì)我們的重要性，我們應(yīng)多讀書，讀好書，好讀書。
漫步在書籍的世界中，我仿佛來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代�？吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢(shì)；看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢。
暢游在書的海洋中，我好似看見了那個(gè)“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳；又仿佛看見了那個(gè)為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金；看見了老舍筆下那個(gè)辛苦工作的人力車夫——祥子；看見了格列夫?yàn)榫刃∪藝?guó)皇后著火的寢宮而做出的.荒唐一幕；看見了……
遨游在書籍的藍(lán)天中，我仿佛看見冰心老師正面對(duì)面的和我交談，慈愛的告訴我怎樣寫作；看見“俄國(guó)革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷；看見周敦頤告訴我要做個(gè)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們多讀書，與書為友，與智慧同行!!
與書為友作文14
生活學(xué)習(xí)中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí)，活躍我們的思維。
高爾基曾說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個(gè)不是從小就愛看書的？
一個(gè)人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識(shí)，我們才能站得更高，看得更遠(yuǎn)。我，也是一個(gè)愛看書的.人。
從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來(lái)，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時(shí)間，我就會(huì)抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時(shí)，坐下來(lái)看書，煩惱就會(huì)煙消云散，取而代之的是快樂……
所以，同學(xué)們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！
與書為友作文15
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美的情感，我從小就認(rèn)識(shí)了書，與他交上了朋友。
回憶以往，我與書有很多有趣的故事。記得今年放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本《名偵探柯南》，我愛不釋手，因?yàn)橄肟赐晁晕医?jīng)常睡不著覺。于是我就想了個(gè)辦法：每當(dāng)我看那本書看到困意大發(fā)時(shí)，再放下書睡覺。讓我沒想到的是，書竟然把我的`“失眠”治好了！
記得還有一次：我、二姑和弟弟一起去我大伯家里，在大伯家里，我向姐姐借了一本《笑貓日記》看。到了晚上11點(diǎn)時(shí)，我還沒有睡覺，因?yàn)槲疫�在看那本書。二姑N次來(lái)催我睡覺，那時(shí)我只顧沉浸在書海里的“游戲”，還“游戲”的“不亦樂乎”，那真叫一個(gè)如癡如醉，那時(shí)我的心情也千變?nèi)f化：讀到有只狗叫“地包天”時(shí)，我哈哈大笑；讀到虎皮貓聾了時(shí)，我黯然神傷；當(dāng)笑貓治好虎皮貓時(shí)，我格外開心……只記得我當(dāng)時(shí)根本無(wú)視了二姑的存在。那晚我用了一晚上的時(shí)間把那本《笑貓日記》一口氣看完了。從那以后，我與書更加親密了。
在我的以后的生活中，書絕對(duì)是我不可缺少的知己、老師，我喜愛書，更喜愛我與書的故事。書，你是我最要好的朋友！
【與書為友作文】相關(guān)文章：
與書為友的作文07-21
與書為友作文06-12
與書為友作文06-27
以書為友作文02-10
以書為友的作文03-03
[精選]與書為友作文09-20
與書為友作文【精選】09-17
與書為友作文【經(jīng)典】09-26
以書為友02-08
與書為友02-08