以雪為題的作文（熱）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以雪為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

以雪為題的作文 篇1

　　紛飛，紛飛，潔白的雪花在空中飄舞，好美麗好美麗。

　　早上，我打開房門，一片白茫茫的雪映入我的眼簾：是雪，真的是雪，遲來的潔白。

　　我獨(dú)自漫步在那條白色的小路上，淚水漣漣，雪花不急不慢的飄著。落在我披散的'長(zhǎng)發(fā)上。仿佛，我是這雪地里的精靈，我欣享了這一片純白。也曾是那樣的白雪，還有碧麥，一個(gè)十六歲的小丫頭傻傻地奔跑在雪地上，心里滿滿的都是在未來全會(huì)幻滅的夢(mèng)。夢(mèng)想，從沒有給過它活的希望，不是嗎？往昔，仍歷歷在目。

　　冬日的早晨，一片白茫茫，沒有夢(mèng)中的繁花盛開�；�，在春天呀。雪緩緩落下，落在手心里，融化，融化。年少的夢(mèng)，早都融化了。每個(gè)少年都有過一段情，最終會(huì)沉淀到心底，永久塵封，這就是我對(duì)雪的感情。雪花就那樣飄著，不管看雪之人心中有什么感覺，似無情，似無情。萬物與心靈，有多遠(yuǎn)的距離？

　　雪雖美，可它沒有心，沒有情啊。來則來，去則去，它不知道自己曾激起了多少人心中的漣漪？它不知道自己編織了多少美麗的浪漫？更不知道自己又奪走了多少人的淚？是思念，是淡然，是灑脫，總之一切都不重要了，我們還年輕，有著無盡的希望。

　　是什么讓你我擁有緣分？偶遇，今生還是來世，亦或前生。在迷失的季節(jié)里，誰又需要記得誰？我在你心中淡得如水，一場(chǎng)邂逅，只得是天涯兩地。

　　雪地里，經(jīng)過了許多人，有如你身影的少年，我的心微跳，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，又是一個(gè)誤認(rèn)。其實(shí)也沒關(guān)系啦，那樣的情形早已上演了成千上萬次，我已經(jīng)習(xí)慣了。淡得如水，微微略過一絲雪，偶有悸動(dòng)，我知道不是你。失落后，我依舊很開心，開心于自己此刻的心情。

　　也許人生最美的，不是相守，而是默默地守望，守望那片雪。等到地老天昏時(shí)，我頭發(fā)雪白，拄著拐杖，在雪中，依舊守望。那時(shí)，多年前的相遇，早已灰飛煙滅。

以雪為題的作文 篇2

　　圣潔的冬姑娘，悄悄地到來，她撒下一片片潔白的雪花，樹上、房頂上、路上都安上了“雪衣”。一個(gè)銀裝素裹的世界就展現(xiàn)在人們的面前。 這悄然落下的'雪，讓一個(gè)個(gè)活潑的小伙伴都不約而同地走出了門，打起了激烈的雪仗，而旁邊的女孩卻截然不同，她們用這大自然的恩賜，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人。

　　不過，今年的雪還有一個(gè)重大的作用，那就是——打破了“世界末日”的謬論。創(chuàng)造這個(gè)驚天謊言的是一個(gè)名叫“全能神”的邪教組織。在它們的傳單中曾寫到：在末日當(dāng)天，會(huì)達(dá)到999度的高溫，但是卻下起了鵝毛大雪。里面還寫到會(huì)經(jīng)歷三天三夜的大黑暗，可現(xiàn)在我們不還坐在明亮的教室里上課嗎？

　　這真是一場(chǎng)無與倫比的雪呀！

以雪為題的作文 篇3

　　在這溫暖的南國(guó)，有一場(chǎng)雪，實(shí)在罕見。

　　清早一出門就被眼前的雪景嚇了一跳，昨晚躲在房間里復(fù)習(xí)了一晚，自然沒注意到漆黑的天竟靜悄悄地下了一場(chǎng)雪。操場(chǎng)上每一棵樹上都綴滿了雪花，校園中，大伙捧著雪球，欣喜地打雪仗�？蓱z了我們這些初三學(xué)子，一場(chǎng)月考，破壞了賞雪的心情。

　　在我的記憶中，溫州好像只下過三場(chǎng)雪，包括這一次。

　　第一次是在我幼兒園時(shí)。那天早晨，被父親從被窩中拉起，上了樓頂，眼前一片雪景，當(dāng)時(shí)那股欣喜的心情至今還依稀記得。從沒見過雪的我，看到掛在枯枝上的雪花，屋檐上的積雪層，欣喜不已。雖說那時(shí)的雪下得很小，微微弱弱的幾縷雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，可已令我心滿意足了。

　　父親拿來家中的鏟子、臉盆，我迫不及待地盛了一大盆雪，父親愛憐地看著我，不時(shí)地用他的大手暖著我的小手�；氐郊抑�，邀請(qǐng)鄰家的小孩，用鏟子在臉盆中“炒”雪，玩過家家的游戲，玩著玩著，雪漸漸融化了，我不由地大哭了一場(chǎng)。

　　之后是在小學(xué)期間。那天恰好考完了科學(xué)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，大伙一考完，瘋跑下樓玩雪。頓時(shí)，尖叫聲、歡笑聲引來正在上課的同學(xué)們極高的回頭率。課桌里的尺子、量角器傾巢出動(dòng)，大家都用工具在塑膠操場(chǎng)上摳雪，把雨傘撐開倒掛著盛雪，蹲在青石板臺(tái)階上挖雪，小手凍得通紅，但卻專注于手中的活，一刻也不敢松懈，把挖來的雪都積攢在大臉盆中。十幾雙通紅的手精心地打造一件藝術(shù)品似的.，漸漸地堆起了一座尖頂?shù)难┥健Ｎ覀儼阉�抬進(jìn)老師的辦公室，接下來的幾節(jié)課，我們特愛到辦公室磨蹭，找點(diǎn)小事干干，順手摸下自己的杰作。

　　而現(xiàn)在，初三的我只能是踏著雪花步入考場(chǎng)，壓抑著心中的興奮和欣喜，不斷地告訴自己要靜下心來考試�？粗�那些在操場(chǎng)上賞雪、玩雪的同學(xué)，不由地打心底流露出羨慕。沒有了幼時(shí)的“大喜大悲”，也沒有了小學(xué)時(shí)的“極度狂歡”，只有默默地走過，步入冰冷的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)中安安靜靜，只有試卷翻動(dòng)的聲音，每個(gè)人臉上都寫著褪不去的疲憊與無奈。窗外，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谘┑厣蠚g快地玩耍，盡情地雀躍，熱鬧非凡，倍顯溫暖；而考場(chǎng)內(nèi)，雖坐滿了人，可卻是如此地寂清陰冷。

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