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我的愛(ài)好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好作文1
我=電腦+自行車(chē)+籃球
我的興趣愛(ài)好多姿多彩,數(shù)也數(shù)不清。下面,我就給大家講講我最喜歡的三種愛(ài)好吧!
我=玩電腦
大家都知道很多人都喜歡玩電腦。當(dāng)然,我這個(gè)喜歡潮流的人怎么會(huì)不玩,那么多人在玩的電腦呢?
自從媽媽買(mǎi)來(lái)電腦后,我整顆心都被這個(gè)小方盒和吸附住了。之后,我只要假期,我就會(huì)開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地玩起來(lái):上QQ、玩游戲、聽(tīng)歌。沒(méi)一個(gè)我不會(huì)的。
但是厄運(yùn)到來(lái)了,我馬上就戴上了眼鏡。媽媽馬上對(duì)我采取了措施,她規(guī)定我在假期內(nèi)每天只能玩兩個(gè)小時(shí)電腦,其余時(shí)間不許碰電腦半下,只能答應(yīng)媽媽?zhuān)退氵@樣,也沒(méi)有減少我對(duì)電腦的喜愛(ài)。
我=騎自行車(chē)
除了玩電腦,我騎自行車(chē)也是挺熟練的`,雖然我還未滿12歲,但是幫家人在小區(qū)里買(mǎi)菜,我都是騎自行車(chē)去的。我在學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候遇到過(guò)很多挫折,胳膊肘和膝蓋經(jīng)常跌得血肉模糊,但我知道,我不能放棄,我要一只努力下去,才能學(xué)會(huì)騎自行車(chē),終于有一天,我不用家長(zhǎng)扶,就騎了五六十米路,雖然這對(duì)一個(gè)自行車(chē)?yán)鲜謥?lái)說(shuō),這時(shí)迅向成功的第一步,這一天,我鼓足勇氣,成功地繞了小區(qū)一圈,雖然我在最后的時(shí)候摔了一跤,膝蓋流了血,但是我的臉上還是洋溢著燦爛的微笑。
我=打籃球
我也很喜歡打籃球,可能會(huì)有人說(shuō):“你這細(xì)胳膊細(xì)腿的,能投中個(gè)球?”我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,我記錄了我已經(jīng)投入過(guò)17653個(gè)籃球了。我之所以能投入這么多個(gè)球,是因?yàn)槲乙恢眰(gè)我哥哥在做魔鬼特訓(xùn),每天上午6點(diǎn)開(kāi)始,中午11點(diǎn)結(jié)束,就這樣,我一直堅(jiān)持做了三個(gè)月,我終于能夠熟練地打球了。
我的愛(ài)好還有很多很多,我就不一一說(shuō)了。
我的愛(ài)好作文2
做一只小書(shū)蟲(chóng)可真是夠難的,不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完就是因?yàn)檎n文沒(méi)背熟,家長(zhǎng)老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)。但這些事從來(lái)都沒(méi)有改變我的“書(shū)蟲(chóng)”性格,也更不會(huì)讓我不喜歡讀書(shū)。
我還記得三年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡看中國(guó)古典小說(shuō)。有一次周五我放學(xué)回家,剛甩掉書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然被書(shū)桌上的一本《三國(guó)演義》給吸引住了。我趕緊拿著它,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我那時(shí)正在書(shū)海里遨游呢,只聽(tīng)一陣開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我只好意猶未盡地放下了書(shū),因?yàn)閶寢尰貋?lái)了。我趕緊跑去寫(xiě)作業(yè),我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣,不停地寫(xiě)著、算著,文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來(lái),說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)那么拼命地寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢!不出三五分鐘,作業(yè)便大功告成了。
媽媽看我寫(xiě)完作業(yè),就出去買(mǎi)菜了,真是天賜良機(jī),我趁機(jī)又棒起那本《三國(guó)演義》,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時(shí),突然一陣刺耳的'電話鈴聲把我從書(shū)海里捉了回來(lái),我極不情愿地放下書(shū)接電話。一聽(tīng)是姥姥打來(lái)的,來(lái)不及聽(tīng)清楚姥姥都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō):“知道了!”我趕緊掛了電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘,姥姥回家了,問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像小貓一樣摸著腦袋,怎么也想不出頭緒。原來(lái)在電話里姥姥的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,nr腦子里想的還是《三國(guó)演義》,姥姥簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!
我愛(ài)書(shū),我喜歡當(dāng)一只小書(shū)蟲(chóng)。
我的愛(ài)好作文3
有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書(shū)。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了,那時(shí)老師教我們識(shí)字,并給我們看一些漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)上的字很簡(jiǎn)單?晌疫有不認(rèn)識(shí)的,我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識(shí)字的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)寫(xiě)。因此,我認(rèn)識(shí)的字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識(shí)的字少了,我就多看書(shū),只要一有時(shí)間,我就拿出書(shū)來(lái)看。漸漸的我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了。
老師開(kāi)始教我們課文了,課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)請(qǐng)教我的另一位老師----字典。這時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多童話書(shū),我便廢寢忘食的看,因?yàn)闀?shū)里的故事太吸引人了,一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的'去睡覺(jué),也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過(guò)度,把我的書(shū)都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了,只好說(shuō);“看書(shū)可以,但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),晚上看書(shū)不能超過(guò)八點(diǎn)!睘榱四芸磿(shū),我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書(shū)上千本。讀書(shū)讓我獲得了知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)習(xí)方面我愛(ài)讀書(shū),而在運(yùn)動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級(jí)說(shuō)起。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)別人滑,覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩,所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個(gè)四腳朝天,看來(lái)我真不能小看它,它也不是那么好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓(xùn),我先扶著墻滑,一米.二米``````摔倒了,爬起來(lái),慢慢的,我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了滑板,現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎,躲障礙,我都游刃有余,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識(shí),鍛煉了體質(zhì),請(qǐng)你告訴我你的興趣吧!
我的愛(ài)好作文4
一個(gè)人的愛(ài)好可以陪伴他一生。如果他愛(ài)音樂(lè),那么他的生活是美妙的;如果他愛(ài)畫(huà)畫(huà),那么他的生活是五彩的;我愛(ài)看書(shū),我的生活充滿了書(shū)香。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)如同三月的春光,溫暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了驕陽(yáng)的熱量。書(shū),總是在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭谖一倚膯蕷鈺r(shí)給我勇氣,它不斷地滋潤(rùn)著我的心田。在書(shū)中,我和雨果來(lái)到19世紀(jì)的巴黎,那位副主教正偷偷地和詩(shī)人把船駛向岸邊;和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險(xiǎn);與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書(shū)房里,我的心卻在千里之外。
我母親堅(jiān)持讓我從小就與書(shū)為伴,她為我挑選了許多圖書(shū)。起先我不?磿(shū),可是偶然的一次翻閱,我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,深深地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,一發(fā)不可收拾。當(dāng)別的孩子躺在沙發(fā)上,雙眼死死盯住電視時(shí),我卻徜徉在書(shū)海。我很快發(fā)現(xiàn),世界遠(yuǎn)比那個(gè)“盒子”要大得多。從此以后,在圖畫(huà)書(shū)中我找到了快樂(lè),在百科書(shū)中我收獲了真知,在經(jīng)典名著中我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言文字的魅力。我迷戀地?fù)崦槐居忠槐緯?shū)的書(shū)脊,滿心的`愉快!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)多了,我在寫(xiě)作和閱讀方面都大有長(zhǎng)進(jìn)。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,看書(shū)已成為我生活的一部分。一日不看書(shū),我就如同魚(yú)兒離開(kāi)了大海,書(shū)如同我的好友,時(shí)常與我進(jìn)行交流;一日不看書(shū),也會(huì)有如隔三秋的感覺(jué)。我喜歡在背包里放上一本書(shū)籍,旅行也不例外。書(shū)是讓我心靈快慰的妙藥,它是我“上接古人,遠(yuǎn)交海外”的窗口。
洗漱是洗凈身體塵土的,看書(shū)是拂凈心靈塵埃的,一日不洗只會(huì)讓身體變臟,一日不看則會(huì)讓心靈枯竭。我愿與書(shū)為伴,讓書(shū)豐富我的內(nèi)心,充實(shí)我的心靈!
我的愛(ài)好作文5
如果有人要問(wèn)我說(shuō):“你最?lèi)?ài)做的事情是什么呢?”那么我會(huì)回答:“我最?lèi)?ài)做的事情就是寫(xiě)作文”,而我又為什么會(huì)愛(ài)上作文呢?就讓我娓娓的道來(lái)吧!
作文是能透過(guò)簡(jiǎn)單的文字,來(lái)表露出內(nèi)心的想法與情感,使人與人之間的關(guān)系更加的緊密,就因?yàn)槿绱宋也艕?ài)上了作文這門(mén)課程。記得剛開(kāi)始接觸作文的我,還是個(gè)門(mén)外漢,根本毫無(wú)頭緒。當(dāng)我在三年級(jí)時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師,啟發(fā)我的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)我參加作文比賽,也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競(jìng)賽,而每班必須選出一位代表參賽,當(dāng)時(shí)的我也對(duì)作文有很大的興趣,于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽,開(kāi)始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書(shū)籍,不僅如此,就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣,努力著為我準(zhǔn)備這次的`作文比賽。
到了作文比賽的當(dāng)天,我懷著緊張的心情,進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)比賽鈴聲開(kāi)始的那一刻,我的思緒頓時(shí)無(wú)法運(yùn)作幾分鐘,突然想起愛(ài)上作文的那一刻,我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的文法出來(lái),并指導(dǎo)著我如何開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作,最后結(jié)束鈴聲響起時(shí),總于結(jié)束了這次的作文比賽,并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛(ài)上了作文,每當(dāng)有全國(guó)的作文比賽時(shí),我都一定會(huì)躍躍欲試的報(bào)名參賽,不管名次如何,我也不會(huì)放棄自己對(duì)作文的無(wú)限熱情。
我覺(jué)得,想象是作文的泉源,只有不斷的想象、反復(fù)的思考,并寫(xiě)出對(duì)作文的一切真誠(chéng),利用文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)出對(duì)圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受,利用文筆來(lái)搭建溝通的橋梁,也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單,卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。
我的愛(ài)好作文6
說(shuō)起愛(ài)好,有的人似大海的泡沫一般,多而泛濫,轉(zhuǎn)眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人艷羨,而我的愛(ài)好,簡(jiǎn)單而純粹,那便是下中國(guó)象棋。
終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得枯噪而無(wú)味,倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,于是,便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤(pán),三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯(cuò)的界線,構(gòu)成了中國(guó)象棋,似簡(jiǎn)而又復(fù)雜。
一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢(shì)均力敵,陣勢(shì)分明,我也緊張起來(lái)嚴(yán)陣以待,穩(wěn)步有序的進(jìn)攻,待軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開(kāi)左右包抄的圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開(kāi)始不穩(wěn)定了,我見(jiàn)狀不由得得意忘形,覺(jué)得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼著小調(diào),帶著絲絲得意語(yǔ)氣開(kāi)口:“爸爸,我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞。”爸爸聽(tīng)到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開(kāi),笑道:“人生如棋,一子錯(cuò),滿盤(pán)皆落索,沒(méi)到最后一刻都未知輸贏,棋局的變數(shù)是不斷變化之中的,切勿掉以輕心!甭(tīng)到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著卻是我最?lèi)?ài)的麥當(dāng)勞。
可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候,爸爸卻不緩不慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),面帶嚴(yán)肅,審視棋盤(pán)局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感,果不其然,只見(jiàn)爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的.喜悅之光一晃而過(guò),接著用“炮”將了我一軍,我只好上了個(gè)“士”,最后我的“將”被逼得無(wú)處可逃,我懊悔不已,只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤(pán),抬頭便聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂(lè)的樣子,開(kāi)口道:“下棋如做人,下次可千萬(wàn)不要掉以輕心,小心謹(jǐn)慎,才能“棋”樂(lè)融融,下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。
通過(guò)下棋我明白了:棋局定數(shù)皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會(huì)事倍功半,得不償失。
我的愛(ài)好作文7
我熱愛(ài)書(shū)法,但是,如果有人問(wèn)我最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:打籃球。對(duì),就是打籃球,雖然每天的訓(xùn)練讓我濕透衣襟,但是我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累,因?yàn)榛@球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候,我住在外婆家,媽媽有空就會(huì)帶我去附近的小學(xué)里玩,因?yàn)槟抢锸菋寢尩哪感,有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個(gè)地方,我也深深地愛(ài)上了這個(gè)地方!因?yàn)槟莻(gè)校園,有優(yōu)美的環(huán)境,不過(guò),最讓我留戀的是操場(chǎng)上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)榇蚧@球增強(qiáng)了我的體質(zhì),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極向上,在生活中更加陽(yáng)光!小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天下午放學(xué)是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢源蚧@球。在胡老師的帶領(lǐng)下,我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué);@球競(jìng)賽隊(duì)。時(shí)間跑得真快,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在上四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡(jiǎn)直比比皆是,我想這都離不開(kāi)他們的刻苦和勤奮吧!所以,我們除了每天下午放學(xué)后訓(xùn)練,另外每個(gè)周六下午,胡老師都會(huì)帶著大家訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),每次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,特別是夏天,有的同學(xué)干脆脫去上衣訓(xùn)練!記得五歲多的時(shí)候,我第一次和媽媽來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí),操場(chǎng)十分熱鬧,我們正好趕上了一場(chǎng)六年級(jí)的籃球比賽!看著哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上跑著,吆喝著,突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開(kāi)始投籃了,投籃的`動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我立馬跑了過(guò)去,奔向高個(gè)子哥哥那里,一邊流著口水,一邊跳著說(shuō):“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚(yáng),很酷地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就可以玩了!彼麆傉f(shuō)完,媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里,就在那時(shí),籃球就進(jìn)入我的生活了。
在訓(xùn)練中,有歡笑聲,有訓(xùn)斥聲,有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊(duì)已經(jīng)在一起三年多了,發(fā)生過(guò)很多事情,但是誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)楹顾驗(yàn)檠蹨I而退縮。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人是跳舞、唱歌;有人是書(shū)法、國(guó)畫(huà);有人是唱戲、快板……而我,則和大家不一樣。最近,我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂(lè)器,分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,有圓形的,有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅,所以叫陶笛?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月,卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天,我們來(lái)到了九份老街。逛著逛著,突然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。我隨著音樂(lè)而去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家陶笛販賣(mài)店,帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的'樂(lè)器所感興趣,詢(xún)問(wèn)媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以。】墒悄銜(huì)吹嗎?”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)。
“我可以自己學(xué)啊。”我急忙回答。
“如果買(mǎi)了,你必須好好德學(xué)習(xí)哦!”媽媽話中有話。
我連連點(diǎn)頭,挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店,我就迫不及待地拆開(kāi)黃色的包裝,一邊看著店家送的陶笛教程,開(kāi)始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口,當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來(lái),嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣,陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開(kāi)始,聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的,無(wú)法做到連續(xù)地吹奏。但是,功夫不負(fù)有心人,練了幾十遍,我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階,便開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的曲子——《小蜜蜂》。
開(kāi)始練習(xí)時(shí),不是有音漏掉,就是手指按錯(cuò)了孔。我嘗試了一遍又一遍,突然,一下子那美妙的音樂(lè)就出現(xiàn)了:“somimi,farere……”
我忙跑過(guò)去吹給媽媽聽(tīng):“媽媽?zhuān)憧,我?huì)吹陶笛了!”“你真棒!”媽媽連連贊嘆,“這么短的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了一首曲子!
陶笛是一種小小的樂(lè)器。沒(méi)有鋼琴那么高貴,也沒(méi)有古箏那么清秀,卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)!疤m生幽谷,無(wú)人自芳!闭沁@種默默無(wú)聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它,吹奏它。
我的愛(ài)好作文9
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,每次她帶我出去玩,路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準(zhǔn)備回家時(shí)候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞,便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚(yú)兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫(xiě)完作業(yè),便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來(lái)的還早,而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心,那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),那真是太美妙了,同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。
現(xiàn)在,我專(zhuān)攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的`舞姿靈氣動(dòng)人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學(xué)了又學(xué)。之前的我只專(zhuān)注于舞蹈動(dòng)作,認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯(cuò)了,原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步,而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人,感染人,除了優(yōu)美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法,她說(shuō),我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),只要我是真心喜歡跳舞,她便會(huì)一直支持下去。
為了媽媽?zhuān)鼮榱宋易约旱膬?nèi)心,我一定會(huì)一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!
我的愛(ài)好作文10
今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是個(gè)足球迷,對(duì)踢足球十分迷戀,喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以,我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。
我穿著綠白條紋的球服,覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星,別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球,高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng),再開(kāi)始教我們“左晃右突”,教練先做了個(gè)示范:先用左腳向前帶球,再用右腳把球往右撥,然后過(guò)人。我們開(kāi)始自由練習(xí),可是我怎么也練不好,撥得太重,球飛得太遠(yuǎn);撥得太輕,會(huì)被球絆倒。
踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,要讓它變得聽(tīng)話需要技巧。我才練了一會(huì),就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘,教練讓我們休息了,我都累癱了,想要放棄,可是想起媽媽說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,是怕有心人。”所以就堅(jiān)持下去了。
休息好了,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)有七人,我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形,我是中鋒。開(kāi)始了,前十幾分鐘,雙方爭(zhēng)奪激烈,球一會(huì)在我們這,一會(huì)在他們那,球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì),我暗暗自喜,機(jī)會(huì)來(lái)了,前鋒沖向球門(mén),被敵方向上攔住了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí),別提有多緊張,心想:怎么辦,我還不怎么會(huì)踢,教練在旁邊大聲喊:“快踢啊,嚴(yán)以軒,不要發(fā)呆!辈还芰,我只好硬著頭皮踢。我?jiàn)^力沖刺,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過(guò)人,再一個(gè)射門(mén),球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛,球進(jìn)了,比賽時(shí)間也到了,1:0,我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起,歡呼著:“我們贏了!”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,太開(kāi)心了。
后來(lái)我明白了,為什么這么多人喜歡足球,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感,需要團(tuán)隊(duì)精神,能給人帶來(lái)快感,如果你問(wèn)我,我的'愛(ài)好是什么?那就是足球。
我的愛(ài)好作文11
我有許多愛(ài)好,我喜歡唱歌,我喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡讀書(shū)……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。
自從8歲那年我學(xué)會(huì)了游泳,每年一到暑假,我便迫不及待地纏著媽媽帶我去游泳。我特別喜歡游泳,因?yàn)槲乙贿M(jìn)入水中就感覺(jué)自己像一條小魚(yú)一樣,那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
今天,媽媽終于答應(yīng)帶我去游泳了,我高興極了!一來(lái)到游泳池,我興奮地一頭扎進(jìn)水里,痛快地游了起來(lái)。一開(kāi)始,我覺(jué)得水有點(diǎn)涼,有點(diǎn)不適應(yīng)。慢慢地,我適應(yīng)了水溫,速度也越來(lái)越快了。旁邊有一個(gè)剛學(xué)游泳的小朋友,羨慕地給他爸爸說(shuō):“爸爸,你看,哥哥游得多好啊,我也想像他那樣!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。想想我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,也羨慕過(guò)那些游的比我好的大哥哥。那時(shí),我第一次去泳池,教練先教我學(xué)悶水,我心里害怕極了,根本就不敢把頭埋在水里,教練看到我害怕的樣子,就把我叫到身邊,說(shuō):“不用緊張,你深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身體自然就會(huì)飄起來(lái)了,你不試試,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!蔽衣(tīng)了教練的話,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心這次一定要成功。我按照教練說(shuō)的,一口氣悶了下去,身體立刻就浮了起來(lái),我終于克服了心理的.恐懼,學(xué)得越來(lái)越好了,教練也對(duì)我刮目相看,我漸漸愛(ài)上了游泳。想到這兒,我就對(duì)身旁的小弟弟說(shuō):“小朋友,哥哥剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也有些害怕,但是只要你克服恐懼,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)會(huì)游泳!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
我知道我為什么喜歡游泳了,不但是因?yàn)槟芟耵~(yú)兒一樣自由自在,更因?yàn)閷W(xué)游泳讓我懂得了,做任何事都不能輕易放棄,要鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最后的成功!
我的愛(ài)好作文12
大家好,我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉有點(diǎn)黑,個(gè)子不高,一看就知道是個(gè)愛(ài)踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球,從6歲開(kāi)始練足球,也看過(guò)很多比賽,總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。
記得我6歲時(shí),得到了一個(gè)屬于自己的足球,真是愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)球都放在腳下,睡覺(jué)放在床頭,走路時(shí)顛在腳上,家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。
每當(dāng)看到別人在開(kāi)心、興奮地踢球時(shí),我都情不自禁地加入,踢起來(lái)就忘記了上課時(shí)間的早晚,作業(yè)的`多少。記得有一次,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完我就跑出去開(kāi)心地踢起球來(lái),這一踢就到了太陽(yáng)落山。剛一進(jìn)門(mén)就被父母大罵一頓。雖然我被罵了,但回想起踢球的快樂(lè),進(jìn)球、射門(mén)的痛快,我都會(huì)興奮不已,恨不得讓所有人都知道我的成功,分享的我喜悅。
一天我在踢球時(shí)意外撞倒了,傷勢(shì)很?chē)?yán)重,有半個(gè)多月無(wú)法踢球。休養(yǎng)期間,我總覺(jué)得少了些什么,吃飯沒(méi)有胃口,睡覺(jué)也不踏實(shí)。看著別人踢球,腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天,我高興壞了,仿佛將丟失的寶貝又找了回來(lái),跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí),直到大汗淋淋,氣喘吁吁,腳傷又疼了起來(lái)才戀戀不舍的離開(kāi)足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球,射門(mén)搶險(xiǎn),一頭栽倒在地,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了,也和隊(duì)員們一起參加過(guò)很多比賽,還拿過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢!但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我幻想著將來(lái)有一天能加入到國(guó)家隊(duì),去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手,去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威,該多好哇!
這就是愛(ài)踢足球的我,想和我交朋友嗎?我可以教你踢球哦!
我的愛(ài)好作文13
課余,我最大的愛(ài)好就是打乒乓球。
一開(kāi)始,我連球拍都不會(huì)拿,看到乒乓球打得特別好的哥哥,我就羨慕得不得了。有時(shí),我站在一旁觀看,竟然看呆了,忘記了吃飯的時(shí)間。之后,我天天跟著這群哥哥們學(xué)習(xí)。第一次發(fā)球我特別緊張,左手拿著球,右手緊握著球拍,手心里直冒汗。正當(dāng)我要把乒乓球拋出去的時(shí)候,不聽(tīng)話的球“逃跑”了。第一次發(fā)球失敗了。我鼓起勇氣告訴自己:不要灰心,要沉住氣。第二次,我調(diào)整了步伐,左腳在前,右腳在后,左手將球在球桌上彈了一下,不料,用力過(guò)猛,球彈得太高了,和天花板來(lái)了個(gè)親密接觸。第二次發(fā)球又失敗了。哎呀!問(wèn)題出在哪里呢?這時(shí)我想起最近學(xué)的一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。對(duì),這次我發(fā)球輕一點(diǎn),就能接到球了。我左手拿起球,對(duì)它笑了笑,說(shuō):“別再淘氣了,要乖乖地聽(tīng)我的話哦!”我輕輕地把球在球桌上彈起,右手握著球怕一推,可愛(ài)的乒乓球終于從這邊的桌上跳到了那邊的桌上!巴邸保∥掖蠼幸宦,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)發(fā)球啦!
現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地發(fā)球和接球了,還會(huì)打上幾個(gè)帶旋轉(zhuǎn)的球呢!這些本領(lǐng)都是我刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的,用心觀察別人是怎么打的,向別人請(qǐng)教打乒乓球的方法和技巧。
每當(dāng)我回家的時(shí)候,鄰居家的'“小不點(diǎn)”都在“哥哥,哥哥”地叫個(gè)不停,他們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想讓我當(dāng)教練呢!我說(shuō):“好的,只要你們認(rèn)真學(xué),我一定認(rèn)真教!”“小不點(diǎn)們”站在球桌旁一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,毫不馬虎。有時(shí)我手把手地教他們,有時(shí)我耐心地示范動(dòng)作。在我的培訓(xùn)下,“小不點(diǎn)們”很快地就學(xué)會(huì)了打乒乓球的基本要領(lǐng)?吹轿业摹皩W(xué)生”進(jìn)步這么大,小不點(diǎn)的爸爸媽媽們夸獎(jiǎng)道:“瞧,宇杰這位小老師真了不起!”羞得我臉都紅了。
我喜歡打乒乓球,它是我生活中最大的樂(lè)趣,我要堅(jiān)持練習(xí)下去。
我的愛(ài)好作文14
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,像體育、舞蹈、音樂(lè)……
當(dāng)然,我也有我的愛(ài)好。體育?不行,一上體育課就這兒疼,那兒酸。舞蹈?要么就是扭來(lái)扭去,要么就是狂跳狂叫,羞死人。音樂(lè)?小時(shí)候倒是挺喜歡,張大了,功課一多還管那些。
不賣(mài)關(guān)子了,我的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
許多同學(xué)都討厭寫(xiě)作,感到?jīng)]什么好寫(xiě),怪無(wú)聊。其實(shí)不然,寫(xiě)作是很有趣的,寫(xiě)得多了你就會(huì)覺(jué)得自己已深入情節(jié),整個(gè)兒鉆了進(jìn)去,到那時(shí),想放下手都不行,那中無(wú)聊勁早就拋到九霄云外了。
說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始寫(xiě)作。我也覺(jué)得沒(méi)意思。平時(shí)一股腦兒跟同學(xué)說(shuō)話,好像沒(méi)完沒(méi)了,可一提筆卻腦袋空空,寫(xiě)什么也覺(jué)著不妥。漸漸地才摸著了些門(mén)道:寫(xiě)好一篇文章,最主要的就是要多觀察、多留意、多練筆。像寫(xiě)一種樹(shù)木,就要觀察他的'生長(zhǎng)情況、形態(tài),以及他與別的樹(shù)木的不同之處。寫(xiě)一件事,就必須寫(xiě)清楚他發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。要寫(xiě)好一篇作文,也必須多練,記日記就是一種很好的練習(xí)方式。
我喜歡寫(xiě)作。不僅在于他能提高我的作文能力,還給了;餓我不少教益。
同學(xué)們一定知道著名的文學(xué)作家莫泊桑拜福樓拜為師的這個(gè)故事吧。當(dāng)時(shí),福樓拜讓默泊桑買(mǎi)天觀察過(guò)往車(chē)輛。當(dāng)莫泊桑認(rèn)為車(chē)輛沒(méi)什么可觀察時(shí),福樓拜就跟他說(shuō),觀察事物要觀察他們之間的不同之處,更要有耐心,有恒心。經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終,莫泊桑成為一代文學(xué)巨匠。
我喜歡寫(xiě)作,最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)樗N近生活。無(wú)論是我高興時(shí)、憤怒時(shí)、傷心時(shí),都會(huì)把自己的心情、感受訴說(shuō)。出來(lái)喜、怒、哀、樂(lè),無(wú)所不有。
寫(xiě)作成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分,就像是我一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心朋友,每時(shí)每刻伴隨我。
我的愛(ài)好作文15
生活像一個(gè)五彩的光環(huán),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的,F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來(lái),挨個(gè)擺弄,和她們說(shuō)悄悄話,和她們分享我的`快樂(lè)
我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手就對(duì)我說(shuō):琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽(tīng)了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開(kāi)始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當(dāng)有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會(huì)去商店尋找,不把她買(mǎi)到手,我決不罷休。
記得有一次,我想買(mǎi)一本關(guān)于芭比娃娃的報(bào)刊,可是找了好幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。于是我回到家,打開(kāi)電腦,查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁(yè)一頁(yè)地抄了起來(lái)。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng),依然聚精會(huì)神地抄著。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神奇的芭比王國(guó),和可愛(ài)的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來(lái)到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呢!不過(guò)我覺(jué)得這也值,因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)!
有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來(lái)的。每一次取得好成績(jī),媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃,我總是會(huì)高興得手舞足蹈!
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫(kù),真是功夫不負(fù)有心人:我的芭比越來(lái)越多了,伙伴們見(jiàn)了都特別羨慕,贈(zèng)給我一稱(chēng)號(hào)小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈,每天陪伴著我!我愛(ài)芭比,她帶給我無(wú)窮的快樂(lè),芭比讓我著迷!
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